調研方案策劃書 篇一

為深入貫徹落實義務教育法等法規文件精神，全面提升我區中小學發展水平，按照《_》安排，決定對全區農村中小學發展情況進行專題調研，以全面準確把握現狀，經驗，查找不足，研究對策，推進我區教育事業又好又快發展，制定實施方案如下：

一、調研目的

1、對我區農村中小學發展情況做出科學、客觀的描述和分析。

2、總結我區農村中小學發展中的成功經驗和做法。

3、深入分析我區農村中小學發展中的制約因素，研究應對思路和措施，推動教育事業科學發展。

二、法律法規及政策依據

1、中華人民共和國義務教育法

2、山東省教育工作示范縣（市、區）督導評估方案

3、關于印發《山東省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》的通知（魯教基字【20__】15號）

4、關于印發《山東省普通 m.haozuowen.net 中小學辦學條件標準化建設（20__―20__年）》的通知（魯教財字【20__】9號）

5、關于印發《山東省素質教育推進計劃（20__―20__年）》的通知（魯教基字【20__】7號）

6、《泰安市岱岳區人民政府關于加強學校標準化建設推進教育均衡發展的意見》（泰岱政發[20__]5號）

三、調研時間

8月8日――8月26日

四、調研人員

戴紹季_副主席

張繼英_科教文史委主任

宗文_科教文史委副主任

趙永生區教育局局長

周長安區教育局副局長

劉俊芳區教育局副局長

孟廣武區教育局黨委委員人事科科長

張慶元區教育局計財科科長

陳守剛區教育局基礎教育科科長

趙俊祥區教育局儀電辦主任

馬平區教育局校安辦主任

李照陽區教育局基礎教育科副科長

五、被調研單位

祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口

六、調研內容

調研內容主要包括校舍建設、教學裝備、師資配備、學校管理和教育質量情況等四個方面。

七、方法步驟

本次調研從7月底開始，到8月底結束，共分三個階段進行。

1、準備階段（7月底――8月3日）：擬訂調研提綱，設計調查表格和問卷，下發通知，召開專題會議，對調研工作做出全面安排部署。

2、調研階段（8月8日――19日）：采取普查與抽查相結合的方式，通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、問卷調查等方法進行調研。

首先由各鄉鎮、街道教育工作指導中心按照要求做好數據統計和問卷調查。8月7日完成數據統計和問卷調查，并形成各單位中小學發展狀況匯報材料，內容包括基本情況，主要成績及基本經驗，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調查統計表、匯報材料的電子稿和調查問卷的原始稿一并上報區教育局基礎教育科。

8月8日――19日_組成調研工作組赴各鄉鎮、街道學校實地調查。主要是聽取各學校情況匯報，實地查看現場，召開座談會。座談人員為：鄉鎮、街道分管領導、指導中心主任、所抽查學校的校級領導班子成員、部分教職工代表。

3、總結階段（8月22日――26日）：_在對全區中小學發展情況全面調研總結的基礎上，結合實地抽樣調查情況，形成調研報告。

調研方案 篇二

一、調研時間：

二、調研對象：

三、測試地點：

四、調研項目：

一、二年級：1分鐘跳繩、50米跑、

三、四年級：1分鐘仰臥起坐、1分鐘跳繩、立定跳遠、

五、六年級：400米跑、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、

五、測試方法：

由學校抽調人員，對所調研班級的部分學生進行測試。

六、注意事項：

1、凡因病或殘疾不宜進行測試的學生要提供醫院證明。

2、學生在測試前做好準備活動，測試中應注意安全。

3、按規定時間完成測試，不得延誤。

七、測試項目測試方法：

1、投沙包：0.25公斤重的沙包，必須原地從肩上方投出。

2、仰臥起坐：受測者仰臥屈膝，兩手指交叉貼于腦后，另一同伴壓住其踝關節，固定下肢。坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。記錄1分鐘內完成次數。

3、400米跑和50米跑：都采用用站立式起跑。

4、跳繩：1分鐘內單跳的跳繩次數。

5、立定跳遠：兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。每人試跳三次，記錄其中成績最好一次。

各年級各項目成績評分表：

項目單位年級

立定跳遠（厘米）

仰臥起坐（個）（1分鐘）

50米跑（秒）（精確到小數點后一位）

400米（分秒）

跳繩（個）（1分鐘）

人大代表調研方案 篇三

一、調研時間

20XX年4月18日

二、參加人員

1、調研組全體成員、**市教育局負責同志；

2、**、人大、政府有關領導，發改局、教育局、財政局、國土局、住建局主要領導；

3、**鎮、**鎮主要領導及分管教育工作的領導。

三、調研內容

1、參觀**、**兩鎮的中小學校、幼兒園；

2、召開創強工作匯報會。

四、視察路線**大酒店→**中心小學→**幼兒園→**中學→**中心幼兒園→**中學→**中心小學→**中學

五、行程安排（見附表1）

六、職責分工

本次活動由縣政府辦負責協調，縣教育局負責具體工作，分綜合材料、接待會務兩個組開展工作。

（一）綜合材料組

組長：***

成員：***、***、***

責任務：

①起草縣有關匯報材料、接待方案；

②審定各鎮、學校的`宣傳畫冊、簡介及匯報材料等；

③印制、發放相關資料。

（二）接待會務組組長：***成員：***、***、***、***、***職責任務：

①負責安排調研組、市教育局領導的住宿；

②負責安排工作用餐；

③負責會場布置，準備好擴音設備、茶水、紙巾、水果等。

有關人員聯絡方式（見附表2）。

七、工作要求

1、縣政府辦負責接待工作的協調：

①通知有關領導、有關部門參加調研；

②通知縣交警大隊派一輛警車、兩名警員在調研行程中維持交通秩序；

③安排一輛中巴車接送調研組及陪同人員視察；

④協助縣教育局做好會場的布置，提供會場所需的橫額（內容：**市人大會教育創強調研會）、茶水、水果、紙巾及其它物品。

2、縣交警大隊及相關鎮派出所負責維持治安、交通秩序。

3、**鎮、**鎮各自負責搞好調研沿線環境衛生及交通秩序、治安環境整治，并提供本鎮的簡介、宣傳畫冊及教育創強工作情況書面匯報材料鎮主要領導做好調研座談會的發言準備。

4、視察學校要搞好本校環境、場室衛生，寫好歡迎牌（內容：熱烈歡迎市、縣領導蒞臨我校指導工作）、橫額（內容：熱烈歡迎市人大教育創強調研組蒞臨我校指導），并準備好礦泉水、雨傘等，安排好解說員介紹學校的情況。

5、縣教育局負責安排調研視察路線、會場布置及相關材料的印制、發放，并提供本縣教育創強工作情況書面匯報材料。

6、各相關單位各司其職、密切配合，嚴格按照接待方案要求，積極完成自身承擔的工作任務；有關人員必須認真負責，服從指揮，關注細節，注重質量，確保本次調研活動順利進行。

以上就是我為大家整理的3篇《調研策劃方案》，希望對您的寫作有所幫助。