政教處工作總結(jié) 篇一

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作。回首靜思，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事。

一、狠抓政教隊伍建設(shè)，徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)

把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位，政教全體工作人員及班主任明確分工，密切配合，抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，既有分工，又有協(xié)作，明確各自責(zé)任，協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為：

韓玉明：全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。

連維平：全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作、學(xué)生會工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務(wù)日志，公布值周檢查、評比結(jié)果。學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作，督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。

張菊：政教干事，學(xué)生早操的管理，早操的檢查并及時記錄；班級晨午檢學(xué)生異常紀(jì)錄的收集，學(xué)校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作；負(fù)責(zé)檔案管理（政教處材料發(fā)放及收集）。

王天忠：主辦干事，負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查，協(xié)助連維平搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查；負(fù)責(zé)主題班會、黑板報專欄的督促、檢查和落實；政教處會議紀(jì)錄，校園廣播、升降國旗準(zhǔn)備、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布。

王玉華：男生學(xué)生宿舍管理員，負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全；協(xié)助學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。

祁文蘭：女生學(xué)生宿舍管理員，負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全；協(xié)助學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)；

張潤虎、馬興正：夜間值班教師，負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔，做好教學(xué)辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔（包括兩個假期）和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。

因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜，每人身兼幾項工作，因此，每個政教人員既要有責(zé)任心，又必須吃苦耐勞，在管理過程中找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，樹立良好的教育氛圍，切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，努力解決德育工作中的難題，切實提高教育質(zhì)量。

二、安全教育 放在首位

1、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并給家長寫了一封公開信，通過班主任會議、全體同學(xué)及住校生專題會議、主題班會等形式，在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性，收到了較好的效果。

2、開展安全督查，樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。

3、開展防火防震自救逃生演練活動，我校于5月19日下午對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練， 19日下午4點30分，學(xué)校拉響警報，開始演練。學(xué)生都能自覺成隊快速撤到操場，報數(shù)給總指揮，經(jīng)清點，無一人摔倒、受傷。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。

三、完善各項規(guī)章制度，切實抓好團(tuán)隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)

1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓學(xué)生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到一次又一次的教育。

2、抓養(yǎng)成教育，堅持不懈 。值周師生對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

3、加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高班主任管理班級的工作水平。

三、強(qiáng)化團(tuán)隊思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起，教他們做到升旗時行注目禮等，并有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳，為保證養(yǎng)成教育的實效性。

2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，政教處，和學(xué)校體育組相互配合，做好早操工作。

四、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

五、今后的`工作設(shè)想：

1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始，培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高班級管理能力。

3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒常化。各項管理有制度就有實施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇二

本學(xué)期，學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校“德育為本”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試 具體工作總結(jié)如下：

一、 重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式多樣，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 按班級次序輪流進(jìn)行國旗下演講，內(nèi)容注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展《中學(xué)生守則》《規(guī)范》競賽活動，取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校利用班級板報加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

5、充分利用各種有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、榮校意識、愛國意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。如：為原一年八班學(xué)生獻(xiàn)愛心捐助、原二年六班同學(xué)勇救幼兒表彰、“紀(jì)念五四”歌詠比賽、“紀(jì)念九一八”簽名等活動都舉行了教育意義深刻的儀式。

6、開展豐富多彩的競賽活動，利用競賽活動增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生的競爭能力。如：拔河比賽、演講比賽、征文活動。通過活動既展現(xiàn)了學(xué)生的個人風(fēng)采，有增強(qiáng)了班級的凝聚力。

7、在初一年級部開展古詩文經(jīng)典誦讀活動，通過對經(jīng)典古文的朗誦，增強(qiáng)學(xué)生對我國古典文學(xué)了解，從中獲得做人的感悟。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分利用課間操的作用。

政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好課間操，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的課間操為了學(xué)校的一個亮點。

3、 狠抓學(xué)生的個人衛(wèi)生

學(xué)生良好的’思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象。

4、嚴(yán)控學(xué)生帶手機(jī)、音樂播放器、管制器具

定期聯(lián)合有關(guān)人員集體排查手機(jī)、音樂播放器、管制器具，要求各班主任不定期檢查本班。

5、開展“一日常規(guī)”訓(xùn)練活動

學(xué)期初要求年級組組織所有班級進(jìn)行一日常規(guī)訓(xùn)練，并進(jìn)行評比。經(jīng)過訓(xùn)練學(xué)生們能更好地按照學(xué)校的要求規(guī)范自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。

每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。

2、班主任培訓(xùn)工作

本學(xué)期對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡劣性事件的發(fā)生，防患于未然。

五、加強(qiáng)《德育導(dǎo)師制》督促檢查工作

對德育導(dǎo)師工作經(jīng)常督促，定期檢查，并提出具體要求，指導(dǎo)德育導(dǎo)師能更有效地開展工作，使《德育導(dǎo)師制》良好地開展下去，做到人人德育、德育人人。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

政教合一的體制形式 篇三

君制，皇制，王制，稱謂:承襲皇，繼承王，國號王等。比如日本天皇就屬承襲皇，英國女王屬于繼承王，新立的宗王也叫國號王。

司法體系:加冕制

依據(jù)司法統(tǒng)一為基礎(chǔ)制定出的宗教教義或國憲

法制定義

1、全民公約

2、統(tǒng)治者契約

司法理性依據(jù)—–解釋：

《理性邏輯》及《良性與惡性邏輯推理》

惡性鑒定分析依據(jù)—–解釋：

心理學(xué)《想法生成及出意動機(jī)》《錯誤決斷與非理性分析》

體制建立依據(jù)—–解釋：

邏輯學(xué)《社會良性與惡性邏輯發(fā)展》

軍事體系:授爵制

授爵，軍事授爵儀式，就是授予軍權(quán)，軍銜，服佩，奉祿。

軍銜各國編制不同，如上，大將，,等

服佩:旒珠瓊瑛金婁冠，銀絲翠纓鑲玉盔，錦銹帛織絲絨冠，綾冠，爵服，將服，甲胄，披綾，勛章，乘騎等。

授權(quán):如爵印，玉扳，令牌，口令，密碼等如同護(hù)照的身份像征交接

奉祿:如府邸，明庭位，工資和特權(quán)證明等

政教處工作職責(zé) 篇四

政教處是學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)下的職能機(jī)構(gòu)，是學(xué)校開展德育工作的重要部門，政教處主任在分管德育工作校長的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，努力搞好學(xué)校的德育工作。

一、科學(xué)的、系統(tǒng)的、有計劃的組織全校學(xué)生德育工作：

1、根據(jù)德育大綱的要求和學(xué)校具體情況，制定全校德育工作遠(yuǎn)期和學(xué)年計劃，負(fù)責(zé)檢查和督促計劃的執(zhí)行和實施。

2、深入了解和認(rèn)真研究學(xué)生思想品德狀況，努力探索德育工作規(guī)律，搞好德育工作總結(jié)，不斷改進(jìn)學(xué)校德育工作。

3、制定學(xué)校各項德育管理制度，在工作中不斷改進(jìn)和完善，加強(qiáng)德育管理，重視對學(xué)生行為的規(guī)范教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成規(guī)范行為，積極開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。

4、組織、安排全校性的學(xué)生思想品行教育活動；組織、安排校會和重大節(jié)假日教育活動；組織、安排新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動；組織、安排其他社會實踐活動。

5、組織、檢查學(xué)校每天的紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況；組織檢查學(xué)校每周周四的大掃除工作，并認(rèn)真做好反饋工作。

6、密切配合學(xué)校教務(wù)處、未保、團(tuán)委、學(xué)生會對

學(xué)生開展教育活動，協(xié)同各部門開展各項工作。

7、重視學(xué)生家庭教育的指導(dǎo)，辦好家長學(xué)校，重視學(xué)生的青春期教育和心理疏導(dǎo)，每學(xué)期組織開好學(xué)生家長會。

8、做好每學(xué)期獎學(xué)金的評定和發(fā)放工作，做好每學(xué)年“三好學(xué)生”、“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)標(biāo)兵”、“先進(jìn)班集體”的評選、表彰與獎勵工作。重視對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，并對犯有嚴(yán)重錯誤的學(xué)生實施教育和處分，對受過處分并切實改正的學(xué)生及時撤銷處分。

二、指導(dǎo)和幫助年級主任、班主任開展各項德育活動

1、協(xié)助學(xué)校做好班主任的選聘工作，優(yōu)勝劣汰，建設(shè)一支高素質(zhì)、充滿活力、具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

2、按月對班主任工作及班集體建設(shè)進(jìn)行量化考評，并申報和發(fā)放班主任津貼。

3、根據(jù)學(xué)校總體工作要求，結(jié)合年級、班級具體情況，指導(dǎo)與協(xié)助年級主任、班主任開展工作，充分發(fā)揮年級、班級在學(xué)校德育管理工作中的作用。

4、定期召開年級主任、班主任會議，總結(jié)工作，提出要求；組織學(xué)習(xí)教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗，努力提高年級主任、班主任的工作水平。

5、關(guān)心青年班主任的成長，努力做好青年班主任和見習(xí)班主任的指導(dǎo)與培養(yǎng)工作。

三、努力搞好政教處的自身建設(shè)

1、政教處主任要搞好政教處工作人員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。政教處要加強(qiáng)與學(xué)校各部門的工作聯(lián)系，密切校外關(guān)系，努力創(chuàng)造良好的德育工作環(huán)境。

2、政教處主任及工作人員要帶頭學(xué)習(xí)和鉆研教育理論，重視開展調(diào)查研究，積極參加德育科研，不斷提高工作水平。

3、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，深入實際，密切聯(lián)系師生，對學(xué)校的德育工作做到心中有數(shù)。

4、收集、整理和保管好德育工作資料，建立健全班級管理檔案和班主任檔案。

政教處工作總結(jié) 篇五

本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地結(jié)束本學(xué)期工作，回首靜思，其中充滿著太多艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望，本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事：

一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能夠?qū)W習(xí)，熱愛學(xué)生，忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

1 、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以人及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識，另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2 、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3 、開展新老班主任座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效，通過多方面座談，增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識，提高了班主任的心理素質(zhì)，以便有更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

4 、制度并落實副班主任考核制度，副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責(zé)，認(rèn)真參加學(xué)校規(guī)定的同步，處理好班級所有事務(wù)，使“全員管理，人人參與”的管理思想要求落到實處，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強(qiáng)，務(wù)實進(jìn)取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。

二、加強(qiáng)政教人員隊伍建設(shè)，努力提高政教人員水平

認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，定期檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作，定期召開政教人員會議，對個別新進(jìn)政教處人員進(jìn)行師徒結(jié)對，對全體政教人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強(qiáng)，工作積極性的政教人員隊伍。

三、狠抓德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。

1 、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話，堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏，為人生添彩”、“學(xué)會寬容，善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動，以及通過班主任的認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織，使這兩項德育活動有計劃，有檢查、有反饋，并做好文字檔案和留存，完全達(dá)到了預(yù)期教育要求。

2 、通過各班主任，政教人員的齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對學(xué)生的請假進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定，通過班主任的同步簽到，學(xué)生干部檢查，有效地堵塞了制度漏洞。

3 、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長，對全校學(xué)生開展行之有效的法制講座。

四、狠抓安全工作

學(xué)校始終把安全教育放在首位，牢固樹立安全第一的思想，并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議，安全無小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。

1 、積極開展安全教育的活動，重點學(xué)習(xí)防火防盜安全，交通安全的知識，制訂實施緊急疏散演練，堅持安全檢查和排查制度。

2 、堅持行政、政教值班，加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)加強(qiáng)日常管理，堅持來客登記，做好校門管理和校園安全防范工作。

五、存在問題

1 、紀(jì)律、衛(wèi)生，雖然都有好轉(zhuǎn)，但是，學(xué)生良好的行為習(xí)慣，還沒有真正養(yǎng)成；

2 、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強(qiáng)；

3 、網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生成長的負(fù)面影響較大，今后還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育；

4 、在班主任，政教人員中還存在教育意識，育人能力不強(qiáng)，主動性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實效性。

總之，回首本學(xué)期，我們有收獲，也有困惑，展望新學(xué)期，我們更感到重任在肩，但有敬業(yè)、奉獻(xiàn)教師鼎力支持，有學(xué)校各部門全力合作，我們有信心，更滿懷希望。

政教處工作職責(zé) 篇六

政教處是校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織學(xué)校德育工作實施的職能部門。其主要職責(zé)是：

（一）負(fù)責(zé)全校德育工作：

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，制訂全校政教（德育）工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實施，努力樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、不斷改進(jìn)和完善德育管理制度，加強(qiáng)德育管理。

3、與團(tuán)委協(xié)調(diào)組織開展全校性的學(xué)生思想教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范教育。

4、加強(qiáng)與教導(dǎo)處、總務(wù)處聯(lián)系，做好教育學(xué)生的協(xié)調(diào)工作。

（二）指導(dǎo)班主任工作：

1、協(xié)助校長選聘班主任，做好青年班主任的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支出色的班主任隊伍。

2、指導(dǎo)班主任和班級制訂工作計劃，檢查、考評班級工作。

3、培訓(xùn)學(xué)生干部，指導(dǎo)班主任抓好班級常規(guī)管理工作。

4、指導(dǎo)年級主任、班主任召開班級家長會，定期舉辦家長學(xué)校，辦好家庭教育講座，努力把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來。

5、定期召開班主任工作會議，組織學(xué)習(xí)、總結(jié)、交流班主任工作經(jīng)驗，努力提高班主任的工作水平。

6、協(xié)助年級主任、班主任處理年級、班級中的重大問題。

（三）其他工作：

1、根據(jù)學(xué)校獎懲制度，做好學(xué)生的獎懲工作，樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)。

2、落實優(yōu)秀班級及班級管理單項獎的評選工作。

3、開展學(xué)生文體活動。

4、指導(dǎo)各年級班集體建設(shè)，組織實施班級月考核。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校平安創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)保安員培訓(xùn)和常規(guī)管理工作。

6、負(fù)責(zé)落實貧困生的幫扶工作，協(xié)助團(tuán)委實施希望工程。

7、協(xié)助總務(wù)處做好住宿生的管理和教育工作。

8、協(xié)助總務(wù)處做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，負(fù)責(zé)落實教室衛(wèi)生的督查工作。

政教處工作職責(zé) 篇七

一、 要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會德育工作的意義、任務(wù)，熟悉、掌握學(xué)校德育工作的規(guī)律和特點，有效地組織學(xué)校德育工作，嚴(yán)格落實課程教學(xué)計劃。

二、 根據(jù)學(xué)校工作計劃，在開學(xué)前制定出學(xué)校德育工作計劃，檢查審定班主任、年級組的工作計劃。 三、 定期對工作計劃的落實情況進(jìn)行檢查，并召開會議進(jìn)行小結(jié)，每學(xué)期對下屬工作人員的工作考核評定一次，把定性分析和定量分析結(jié)合起來，不斷提高德育質(zhì)量。

四、 組織好德育工作人員的培訓(xùn)，每學(xué)期組織一次業(yè)務(wù)講座，每周要聽班會或參加教育活動次，每學(xué)期聽文化課不少于10-15節(jié)。 1-2

五、 負(fù)責(zé)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校的全面素質(zhì)教育。

六、 充分發(fā)揮德育基地的作用，搞好學(xué)校傳統(tǒng)教育項目，每學(xué)期寫出一篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)、心得體會或論文。

七、 加強(qiáng)教育工作的管理，完善各項規(guī)章制度，并認(rèn)真抓好實施，定期進(jìn)行檢查，使學(xué)校德育工作管理正常有序。

八、 負(fù)責(zé)開展學(xué)校體育節(jié)、文化節(jié)（藝術(shù)節(jié)）及校園文化活動。

九、 負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校軍訓(xùn)及其它社會實踐活動。

十、 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育活動，辦好家長學(xué)校，宣傳科學(xué)的家教理論。 十一、 負(fù)責(zé)開展心理健康教育及有關(guān)的活動。

十二、 了解掌握德育綱要有關(guān)內(nèi)容，端正教育思想，組織引導(dǎo)年級組、班主任作好學(xué)生教育管理工作。具有與社會、家長交流溝通的能力及教育轉(zhuǎn)化個別生的能力。

十三、 政教主任要有較高的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，以身作則，成為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。 關(guān)心學(xué)生，耐心教育學(xué)生，不能簡單粗暴，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。 校長認(rèn)為應(yīng)該劃歸政教處的其它工作。

政教處副主任崗位職責(zé)

1、協(xié)助政教主任工作，制定政教處工作計劃，德育工作計劃，開展形式多樣的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

2、按政教處工作計劃檢查、督促德育工作的實施，制定學(xué)生管理辦法并組織實施。

3、 負(fù)責(zé)把年級組、班主任工作計劃和總結(jié)及各種德育活動材料、記錄、德育論文種類證書等及時歸檔。

4、組織全校性學(xué)生教育活動，組織學(xué)生社會實踐活動。

5、 組織班主任例會，將每月的紀(jì)律、衛(wèi)生考核情況通報給班主任。

6、協(xié)助政教主任檢查、評估班主任的工作。

7、協(xié)助做好評選表彰優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作。

8、 負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，檢查、督促各班的衛(wèi)生清掃。

9、 抓好課間紀(jì)律，檢查班會的召開情況。

10、協(xié)助政教主任對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)管理。處理好各類突發(fā)事件。

11、組織全校學(xué)生文體活動和社會公益活動。

12、 協(xié)助主任組織好全校的大型活動，如每周一的升旗儀式和周會，開學(xué)典禮、各種宣傳教育活動等。

13、完成政教工作檔案、資料的歸檔工作。

14、 服從上級領(lǐng)導(dǎo)，對上級交辦的任務(wù)要按要求認(rèn)真及時完成。

15、做好學(xué)校安全、綜治工作。

16、做好走讀生、住校生管理工作，負(fù)責(zé)安全教育與管理工作。

17、 嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，不循私情。

18、協(xié)助政教處主任做好各項工作，主任不在時，暫時行事主任權(quán)力。

政教處德育員職責(zé)（試行）

1． 基本職責(zé)是協(xié)助政教主任處理日常德育工作。

2． 在政教主任的領(lǐng)導(dǎo)下，落實全校德育工作計劃，配合年級組長、班主任抓好各班德育工作。

3． 督促、檢查執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

4． 協(xié)助政教主任籌備全校性德育活動及德育處負(fù)責(zé)的校內(nèi)外活動，處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。

5． 負(fù)責(zé)評比、值周等安排及統(tǒng)計工作。

6． 培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的優(yōu)秀個人和先進(jìn)事跡，整理材料，提供領(lǐng)導(dǎo)表彰；協(xié)助政教主任做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體的評選工作和建檔報批工作；教育一般違紀(jì)學(xué)生，對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生除教育外提出處理意見報領(lǐng)導(dǎo)。

7． 管理有關(guān)德育工作的文書檔案和資料。

8． 負(fù)責(zé)各種報表統(tǒng)計工作，把結(jié)果及時報告政教主任和校長。

9． 政教主任交辦或委托的其他工作。

政教處德育員選聘條件（試行）

1．擁護(hù)黨的路線方針政策，堅持正確政治方向，有較高的政治思想覺悟。

2．熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教育思想端正，堅持正確的原則和方法教育學(xué)生，無體罰和變相體罰學(xué)生行為。

3．嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，品德高尚，作風(fēng)正派，以身作則，具有高度的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

4．熟悉了解教育法規(guī)和相關(guān)法律知識，掌握教育理論知識，有較高的教育水平和較強(qiáng)的組織管理能力。

5．具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和協(xié)作精神，能熱情周到地為班主任、任課教師教育教學(xué)服務(wù)，積極配合家長和社會教育，主動地做好德育工作。

6．教齡五年以上，從事班主任工作滿三年以上（或相當(dāng)于班主任工作）。

政教處工作總結(jié) 篇八

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的最后一個月過去了。在這個月中，河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件，即首次做為高考考點。政教處在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在做好本職工作的同時，積極為在我校舉行的兩次大型考試做好服務(wù)工作，現(xiàn)將本月工作內(nèi)容總結(jié)如下：

一、組織高一年級學(xué)生以“祖國在我心中”為主題進(jìn)行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學(xué)都是在各班的預(yù)賽中脫穎而出的，他們標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，精彩的演講內(nèi)容，以及鎮(zhèn)定自若的神情給場下同學(xué)留下了深深的印象。

二、按照上級要求，做好宣傳、預(yù)防甲型h1n1流感的知識普及工作及歸國人員登記、隔離措施，保障全校師生身心健康。

三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴(yán)格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外，又以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對全校每一個角落進(jìn)行分班包干清潔，做到無衛(wèi)生死角，為所有來我校的師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

四、組織高三畢業(yè)生離校前對高三校區(qū)校園、宿舍進(jìn)行大掃除，改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī)，建立一個以老帶新，優(yōu)良習(xí)慣往下傳的新風(fēng)氣，用實際行動為新一屆高三樹立榜樣。

五、盛夏來臨之際，也是事故多發(fā)期，各年級各班組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，重點防止學(xué)生下河游泳及在校內(nèi)穿背心、拖鞋現(xiàn)象，并取得良好效果。

下學(xué)期已安全、平穩(wěn)渡過，這離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門間的相互支持與配合，政教處雖然也積極發(fā)揮著作用，但也存在不足之處，我們一定會積極反省與改進(jìn)，爭取在今后的工作中做的更好。

政教處工作總結(jié) 篇九

按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項工作：協(xié)助政教做好日常工作，分管師生考勤，協(xié)管控輟保學(xué)，協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理，擔(dān)任xx班數(shù)學(xué)，協(xié)助李春生副校長管理xx級。工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了自身建設(shè)，同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)

熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，識大體顧大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，重視思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育思想理論，每次都積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)合作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。

二、本年度主要工作及取得的成績

（一）勤奮踏實，盡職盡責(zé)，規(guī)范教學(xué)。

一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù)，20xx–20xx學(xué)年度任教x年級數(shù)學(xué)課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末考試中成績良好，平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。

本年度以來，我堅持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。

（二）樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上，我以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處副主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，從來沒有一句怨言。

由于多數(shù)學(xué)生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點，常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，在處理違紀(jì)學(xué)生前根據(jù)“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學(xué)生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，20xx年博白縣德育工作先進(jìn)個人。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識。

自任職以來，我利于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類文章，了解有關(guān)的法律法規(guī)，積極向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教。我認(rèn)為，作為一名中層干部，就要樹立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為此，我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心的“六心”服務(wù)要求。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，愉快地承擔(dān)部分臨時工作，如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做好學(xué)校水塔工程安裝和食堂風(fēng)扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風(fēng)扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面，都能盡到了自己的綿簿之力。

（四）規(guī)范管理，提升德育水平。

根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學(xué)校德育工作成效顯著，20xx年11月學(xué)校被評為博白縣德育先進(jìn)學(xué)校。

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)積累經(jīng)驗意識，提高德育工作成效性。

2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。

3、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

4、加強(qiáng)宿舍管理力度。每期開學(xué)初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班，以便能按時進(jìn)行就寢登記，每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示，及時繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格，和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排，安排宿舍值日領(lǐng)導(dǎo)堅持深入宿舍，主動掌握第一手情況和信息，另外兩位宿舍管理員進(jìn)行詳細(xì)記錄反映情況。

5、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。督促班主任認(rèn)真完成家訪任務(wù)，協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。如在處理學(xué)生打架或違反紀(jì)律時，除了做好循循善誘，耐心教導(dǎo)外，每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書，讓學(xué)生家長知道要配合學(xué)校教育自家孩子，還注意做好記錄。

6、強(qiáng)化安全的意識。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)利用學(xué)生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識，強(qiáng)化安全教育。在管理上，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)。同時，通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護(hù)的常識。平時課間，尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查，最大限度減少學(xué)生打架斗毆事件發(fā)生，每周五早操后集中學(xué)生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口加強(qiáng)校門口進(jìn)出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學(xué)生離校，維持放學(xué)秩序。一學(xué)年來，由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育，學(xué)生無重大事故發(fā)生。

三、主要不足方面

1、在管理理念和管理方法還相對滯后。

2、理論學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。

3、有時候看問題站的角度還不是很高，處理問題缺乏方式方法和靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

4、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

5、由于事務(wù)繁雜，在個別情況下處理問題犯急躁，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。

四、今后努力方向

雖然在這期間我取得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論學(xué)習(xí)不夠，管理意識不強(qiáng)。以后將往以下方面改進(jìn)自己：

1、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作，努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。

3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段，提高自己的電教水平。

4、重視合作意識，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

5、提高服務(wù)意識。在平時工作中，對待同事態(tài)度謙和，容人容言，和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系，提高心理承受能力。

回顧一年來的工作，如果說做了一些工作，這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開，與各個中層領(lǐng)導(dǎo)對我工作的配合分不開；與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開。“知不足而奮進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，提高思想認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。

學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇十

本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各處室密切配合和全體班主任大力支持，我們圓滿完成了本學(xué)期工作計劃，下面對本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié)：

一、制定切合實際的德育目標(biāo)，分階段有重點進(jìn)行管理。

新學(xué)期開始，政教處就制定了本學(xué)期的德育目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會合作、共處，自覺遵守紀(jì)律，共創(chuàng)安全文明校園，讓每一位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活，學(xué)會做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標(biāo)的落實，我們把目標(biāo)細(xì)化分解到每月，月初確定工作要點，月末有檢查總結(jié)，每個周周一有政教辦公會議，確定本周的工作重點。這就使政教工作目標(biāo)明確，措施得力。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生在活動中提升自身的道德素養(yǎng)。

1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動。

從8月23日——8月31日對高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，從方案的制定，過程的組織和落實，使高一新生入學(xué)教育達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。

2、開展了系列教育活動。

（1）xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。

（2）xx校長做了走進(jìn)新課程教育講座。

（3）xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

（4）xx主任做了校園安全教育講座。

（4）縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會。

（5）xx主任對高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。

（6）心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。

（7）每月組織了校園主題評選活動。

（8）邀請xx老師來校講學(xué)，對全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。

（9）每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。

（10）學(xué)生不良習(xí)慣專項治理及零點行動。

（11）成立了矛排小組，堅持每月一次例會及上報矛排信息。

通過一系列活動的開展，提高了學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，對幫助他們立志成才，勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。

3、組織多種形式的主題例會。

本學(xué)期開學(xué)初，高一年級舉行學(xué)會學(xué)習(xí)主題班會，高二年級舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會，高三年級收獲學(xué)習(xí)主題班會，10月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會，11月份學(xué)法用法主題班會，12月份舉行了感恩教育主題班會，高三年級召開了家長會和家長座談會。

三、規(guī)范寢室管理，營造良好的就宿環(huán)境。

1、對全校寢室科學(xué)布局，各年級相對集中管理，對女生實行了陪寢制度。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任，本學(xué)期我們增強(qiáng)了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會制度，集中學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。

3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動，每周評選一次，掛牌表彰，推動了寢室規(guī)范化建設(shè)。

4、加強(qiáng)了寢管會干部隊伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

5、認(rèn)真落實就宿點名制度，要求平時抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合，周末住宿營考勤必向政教處匯報，并在門衛(wèi)處登記。

6、加強(qiáng)了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。

四、開展文明班級創(chuàng)建活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

1、落實了班主任例會制度，加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)

2、修訂了《班級量化考評方案》，充分調(diào)動每一位班主任老師的工作積極性。

3、加大了對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的批評，教育和轉(zhuǎn)化的力度，本學(xué)期政教處出臺了“三個一律”措施并落實到了實處。

4、加強(qiáng)了檔案建設(shè)，建立了學(xué)習(xí)信息表，“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案，綜治創(chuàng)建檔案，五·五普法檔案，平安校園檔案，無毒校園創(chuàng)建檔案。

五、強(qiáng)化校園安全管理，校園安全網(wǎng)絡(luò)化。

1、各崗位制定了安全管理目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。

2、層層簽訂安全責(zé)任書，增強(qiáng)責(zé)任意識。

3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長的安全責(zé)任書，并組織在班上學(xué)習(xí)。

六、強(qiáng)化政教值班，加大了對學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)控。

七、強(qiáng)化了門衛(wèi)管理，落實了門衛(wèi)量化考評。

本學(xué)期對全校學(xué)生實行了請假本制度。

八、建立健全各級學(xué)生會組織，發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢。

政教工作頭緒繁雜，責(zé)任重大，雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責(zé)，勤奮努力的工作，取得了一定的成績，但與現(xiàn)實的要求還有一段距離，今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，為營造文明、和諧的校園盡我們的一份力。