傳染病疫情報告制度 篇一

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生（幼兒）進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。

二、班主任和教師發現疫情應該立即報告學校領導，學校發現疫情要在1小時內上報

有關部門，學校指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作（學校由分管后勤工作的領導為報告人）。

1、法定傳染病

（1）甲類傳染?。菏笠?、霍亂。

（2）乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

（3）丙類傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結膜炎、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

（4）衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2、其他傳染病

省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。

4、在同一宿舍或者同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

三、防治管理組織和任務

（一）建立衛生防疫工作小組：

組長：

副組長：

成員：學校中層干部

（二）學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。

1、組織領導：分管副校長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。

2、工作任務

（1）嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群

（2）做到五早：（范文網）早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。

四、嚴格疫情報告：

1、報告方式

當出現符合本工作規范規定的報告情況時，疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向教育行政部門報告。

2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）

報告順序：班主任（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。

3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。

五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。

傳染病疫情報告制度 篇二

學校傳染病疫情報告制度

傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是學校衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。學校一旦發現傳染病后，應及時向有關部門報告，為此，我校結合實際特制訂如下制度。

一、日常預防工作

1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強組織領導：學校成立傳染病防治領導小組，實施對傳染病預防等學校衛生工作的領導及突發事件的處理。

3、常規工作分工：

（1）由班主任老師負責日常的傳染病預防工作、采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉、衛生勞動等，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

（2）利用家校聯系平臺、學校宣傳櫥窗等途徑，向家長、社會宣傳有關健康教育知識，有關傳染病的`防治，取得家長的支持，配合做好防治工作。

（3）少先隊大隊部負責學校室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強檢查，組織人力，進行經常性打掃，確保校內環境的整潔。檢查結果與班主任量化管理掛鉤。

（4）加強學校衛生長效管理，由班主任做好日常的晨檢工作。

（5）由班主任對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。

二、校內傳染病發生的處理

(一)班主任老師

1、負責每天對本班學生中健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀時或因病缺課情況，應詢問學生健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告行政值日。

2、突發事件發生后，應提供班級學生的基本情況和學生當時的身體狀況。

3、突發事件發生后，對班級學生的發病情況作動態了解后，每天2次報告行政值日。

(二)保健老師

1、負責每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。

2、出現突發公共事件時，負責及時將突發公共事件發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢，向鎮疾病預防控制中心和教育行政部門報告。

法定傳染病：

（1）甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y

（2）乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結核、傷寒、流行性脊髓膜炎、

百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

（3）丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

（4）衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。非法定傳染?。核?、手足口病、急性結膜炎

3、負責對出現癥狀的學生進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。

4、發生突發事件后，負責每天2次接受班主任晨檢情況，統計后傳真上報鎮疾病預防控制中心和教育行政部門。

5、對病愈返校的學生，須出具衛生部門的返校證明，方可進入教室上課。

6、接到疾病預防控制中心，對該學校的疫情解除通知后，即可對學校采取解除控制措施。

(三)學校領導

1、學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。明確分管突發公共衛生事件處理的領導和相關部門及個人職責。

工作任務：

（1）嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群。

（2）做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。

2、當發生突發公共衛生事件時，學校應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級學生進入集體活動場所（公共電腦教室、實驗室等），對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮全校停課。

3、學校需加強同鎮疾控中心的聯系，保持信息通暢，密切關注學校學生的發病狀況。

4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好學校內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。

5、學校發生突發公共衛生事件如傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經常開窗通風。對廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

三、嚴格疫情報告

學校發現疫情要在24小時內上報

1、報告方式

當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向屬地教育行政部門報告。

2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀等）

報告順序：班主任（半小時內）→行政值日（1小時內）→疫情報告人排查（2小時內）→分管校領導（1小時內）→校領導（1小時內）→疫情報告人（半小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。

3、重大疫情由疫情報告人于兩小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。

四、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有區級以上醫院證明方可上課。

傳染病疫情報告制度 篇三

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定，為使學校的`傳染病疫情報告統一、有序，制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任，到分管校領導，到校衛生（保健）室，到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。

二、在疫情發生時，啟動學生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生，班主任應（必要時和家長聯系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。突發情況發生后，學校要盡快掌握情況，立即啟動學校突發公共衛生事件應急預案，在15分鐘內進行向鎮防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內傳真書面報告，1小時進行續報。

五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將被追究責任。

疫情報告人：

聯系電話：

傳染病疫情報告制度 篇四

二、各科發現傳染病都要及時報告疫情。

三、下述科室為疫情報告重點科室：傳染科、內科、急癥科、小兒科、放射科、婦產科、皮膚科、外二科（泌尿外科）。

四、報告范圍：

甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。

乙類傳染病：病毒性肝炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感（按甲類傳染病處理）、細菌性和阿米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布瓦菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱。

丙類傳染?。貉x病、絲蟲兵、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、新生兒破傷風、急性出血性結膜炎。除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

五、報告時限：甲類傳染病應盡快報告，城市在6小時內告。乙類和丙類傳染病12小時內報告。

五、疫情報告接受單位：本院預防保健科。

六、報告方式：書面報告要求填寫全面，字跡清楚，工作單位和發病地址詳細，發病日期和確診日期準確，保健科專職人員負責網上直報，同時并通過電話直報疾控中心。

七、各科應設專人負責疫情報告工作，負責疫情收集整理資料管理工作，所需表卡向預防保健科領取。

八、建立疫情核對制度，科內每月核對一次，預防保健科每月核對一次，并有核對記錄。

九、各科室對疫情報告作為指令性任務完成，列入季度崗位目標責任考核內容，對于發現甲類傳染病和少見的。乙類傳染病加艾滋病等，及工作認真、報告及時，表卡全面、專人負責給予表揚和獎勵。

對于核對不及時漏報、誤報、謊報疫情，給予經濟處罰。對因漏報疫情造成疾病傳播，給予處罰甚至追究刑事責任。

傳染病疫情報告制度 篇五

傳染病疫情報告制度

為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。

一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園的傳播流行，確定專人負責傳染病疫情登記與報告工作。

二、幼兒園疫情報告要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向縣疾病預防控制機構報告，同時，向教育局報告。

1．在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐，飲水等，學校疫情報告人應在24小時內報出相關信息。

2．當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病人時，疫情報告人應當立即報出相關信息。

3．個別學生出現不明原因的高熱，呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情人應當在24小時內報出相關信息。

4．學校發生群體性不明原因痛病或其它發生公共衛生事例，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

三、學校疫情人發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成幼兒園內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

傳染病管理責任制

為推進我園健康、穩定發展，堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格落實責任制，及時發現問題和整理隱患，扎扎實實做好我園安全工作。

1、責任制：

園長是學校安全教育與管理的第一負責人，負總則。

層層落實責任制，明確責任人。

2、追究制：

原則：事故原因不查清不放過，事故責任者不處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸收不放過。

3、措施：

（1）、實行一票否決制，依法嚴肅處理事故責任人。

（2）、對存在失職、瀆職的行為，要依法追究法律責任。

（3）、嚴重危害社會的，立即上交司法部門處理。

為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條列》有關規定，制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內傳播流行，各級各類幼兒園確實落實設置幼兒園傳染病疫情情報人。二、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照要求向發病地疾病預防控制機構或醫療單位報告。

1、幼兒園發現傳染病病人或者疑似病人時，及時向所在地疾病預防控制中心報告，不得瞞報、緩報、謊報，或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

2、定期對幼兒的出勤、健康情況進行巡查，每天進行晨檢，對缺勤的`幼兒通知家長了解情況，并進行登記。發現幼兒有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉等）以及疑似傳染病病人時，及時告知幼兒園疫情報告責任人，并通知家長，疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的幼兒，了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給幼兒園疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

3、一旦發現傳染病疫情等突發公共衛生事件，幼兒園疫情報告人以最快捷方式向屬地疾控中心報告，同時向屬地教育部門報告，做到不漏報，不瞞報。

4、同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀或共同飲水史時，幼兒疫情報告人在24小時內向醫務室報告；當發現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人立即向疾控中心報告；個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人在24小時內報告；發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人24小時內報告。

三、幼兒園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如果疫情報告人玩忽職守造成傳染幼兒園內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

傳染病疫情報告制度 篇六

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定，為使學校的傳染病疫情報告統一、有序，結合我校實際，制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任，到級部主任，到校衛生所，到學校的`傳染病疫情發現、登記及報告制度。

二、在疫情發生時，啟動學生晨檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生輔導員應（必要時和家長聯系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。

1.當發現傳染病或者疑似傳染病時，疫情報告人應立即報出相關信息。

2.發現個別學生出現不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應在24小時內報出相關信息。

3.學校發現群體性不明原因的疾病或者其它突發公共衛生事件時，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將被追究責任。

疫情報告人：

級部主任：XXX

以上就是我為大家整理的6篇《傳染病疫情報告制度》，能夠給予您一定的參考與啟發，是我的價值所在。