快樂的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇一

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會(huì)的開始。

我們來到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì)，一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)，我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員，我們都非常歡迎他們得加入。

接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì)，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對(duì)，一對(duì)一拔，我的對(duì)手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。

拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。

我度過了一個(gè)非常難忘的六一。

快樂的`兒童節(jié)作文 篇二

周五早上睡醒后，我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候，老師告訴我們：“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。

到了班里，誦讀語文書里的全部?jī)?nèi)容，就下課了，我去放歌，等到我放完了一首歌后，一個(gè)同學(xué)來叫我化妝，我們一個(gè)一個(gè)打粉底，一個(gè)一個(gè)畫眉毛，一個(gè)個(gè)……到我了，我是一只孔雀，但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。

我看了一眼家長(zhǎng)們?cè)谑謾C(jī)上搜出的孔雀的妝，立刻被嚇住了，半張臉都是綠色的，嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕，妝還是要化的，不然舞臺(tái)效果可就不好了

開始化妝了，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了，妝化完了，我照鏡子一看，我覺得我很像妖怪，但是別人看到了都覺得很漂亮。

而我為什么不這么想呢？我也不知道，到我們表演了，慢慢地，一個(gè)小時(shí)過去了，表演完了，我們就往教室走去，誰知道沒走到班就放學(xué)了。

時(shí)間過的真快，中午已經(jīng)過去了。到了下午，我們帶了水果、零食，一邊吃一邊看節(jié)目，我覺得這一刻真幸福呀！

后來又看了一會(huì)兒動(dòng)畫片，快樂的`時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了，但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中！

快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇三

“真精彩！真精彩！”我大聲說，媽媽爸爸都覺得很奇怪，問我：“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩？”“是的，哈哈特別精彩。”我們坐車來到浙江工業(yè)體育館，我很奇怪心想為什么不在工業(yè)大學(xué)呢？我們隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處有一陣聲音，特別美，我仔細(xì)一看原來是鮮花隊(duì)和管樂隊(duì)，我們來到大門口，只見鮮花隊(duì)不停地說：“老師好，同學(xué)好！”管樂隊(duì)一邊吹樂器一邊臉上露出了笑臉。

我們走進(jìn)演播廳，眼前出現(xiàn)了一片壯觀的景色，在舞臺(tái)上有幾名演員在彩排，她們彩排的可認(rèn)真了，如果是我有看能不會(huì)彩排的那么好……，過了一會(huì)兒表演開始了，這時(shí)幾位叔叔不停地拍照，音樂響起了，真快活，每一個(gè)演員在臺(tái)上跳著美麗地舞姿，笑容不斷。我看得津津有味，連眼都不眨一下……過了好幾個(gè)小時(shí)這時(shí)一種白煙從兩旁出來了，只聽見主持人說：“慶六一精彩節(jié)目到此結(jié)束，再見！”

過了五分鐘虹貓藍(lán)兔火鳳凰開始了，我看得好像入了迷，這是我看過得虹貓藍(lán)兔看的一集！我跟媽媽說著，媽媽也好像入迷了，哈哈哈！

快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇四

5月30日下午，我們101中隊(duì)舉行迎“六一‘文藝匯演活動(dòng)。 為了慶祝我們自己的節(jié)日，今天的節(jié)目可真豐富多彩啦！先聽古詩朗誦，又欣賞了小提琴演奏，接著就是我的獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。在這個(gè)快樂的時(shí)刻，我也沒忘記辛勤培養(yǎng)我的陳老師。看到我這么懂事，陳老師開心地笑了。

有趣的游戲開始了。看，詞語接龍來了，有的同學(xué)很快就接上了：有的同學(xué)卻一下子想不出來了，聽到同學(xué)異口同聲地喊：“5、4、3、2、1!”就更加緊張了，只好灰溜溜地出場(chǎng)了。接著上演的是“你做我演”。只見梓彥同學(xué)先做了一個(gè)動(dòng)作，然后，每組請(qǐng)一個(gè)同學(xué)模仿，他們?cè)侥７略讲幌瘛４蠹铱戳耍械呐醺勾笮Α⒂械男Φ醚蹨I都流出來了，有的笑彎了腰……

最后的講故事也同樣吸引人。

慶“六一”的活動(dòng)結(jié)束了，但是我還沉浸在那歡聲笑語中。腦海里還一直閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭呢！

快樂的六一兒童節(jié)作文1100字 篇五

我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。

我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，高興極了！

游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！

快樂的六一兒童節(jié)作文500字左右（四）

六一節(jié)是全國(guó)兒童昐望的節(jié)日，是全國(guó)兒童最快樂的一天，在我校也有快樂的活動(dòng)。

六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上書包坐車去上學(xué)，在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動(dòng)。來到學(xué)校，同學(xué)作七嘴八舌地話著下午可能舉行的活動(dòng)。

期待已久的時(shí)刻來了，下午先是表張大會(huì)，接著是踩氣球的活動(dòng)。老師說兩組兩組比賽，哪組剩下的氣球數(shù)量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個(gè)氣球，讓我們用繩子和腳絆在一起，一二組的比賽開始了，一會(huì)過去了，一連串的氣球都爆炸了，到最后第二組勝利了。到我們上場(chǎng)了，我拿起一個(gè)氣球，把繩子和氣球絆在一起，戰(zhàn)斗開始了，我想：應(yīng)該趁他們不注意悍一個(gè)猛殺過去把他們的氣球踩爆，有一人正在與我組的同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，我想：時(shí)機(jī)到了。于是我在他后踩下去，可我不小心給踩踩偏了，他發(fā)現(xiàn)，正要來踩我的氣球，我馬上躲過了。在我放松時(shí)一名同學(xué)在我后面“拍”一聲我的氣球爆了，我只好退出活動(dòng)的地方。過了一會(huì)兒，第四組勝利了，我們組輸了，我并沒有難過，我覺得快樂了就好，輸贏并不重要。

接下來的活動(dòng)是畫嘴巴，畫嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺，再找出粉筆最多的地方在那里就是畫嘴巴的地方。

在短暫的一天里，讓我十分快樂，我真想馬上到明年的六一兒童節(jié)啊！

快樂的兒童節(jié)作文 篇六

這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，此時(shí)可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，此時(shí)很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，此時(shí)一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的`喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊！

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇七

6月1日是兒童節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榱皇俏覀兒⒆庸?jié)日呀！我一生一共度過六個(gè)六一，每個(gè)六一都有不可磨滅的記憶，這是童年的記憶，這是兒時(shí)的記憶。

我記得第一次度過六一是在四歲的時(shí)候，那時(shí)候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們，所以我和小伙伴們玩了個(gè)夠，回家還有美味的烤雞吃。從那時(shí)候起，我就愛上了六一。

第二次六一，我和小伙伴們?cè)S了愿，我至今還記得我許的愿是——快快長(zhǎng)大，那時(shí)候都有對(duì)長(zhǎng)大的企望，那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。

第三個(gè)六一，我和小伙伴們一起玩得分游戲，只要游戲玩的厲害的人得分越高，這樣就可以得到更精美的禮品。我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候玩了捉迷藏，丟手絹等，玩得不亦樂乎。

第四個(gè)六一，我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞，有的表演相聲，有的表演魔術(shù)，大家都看的哈哈大笑，節(jié)目真是太精彩啦！

第五個(gè)六一，我們?nèi)ヒ安土耍蠹規(guī)鲜澄铮黄鹣蛏巾斪呷ァＤ莻€(gè)時(shí)候大家學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯，野外實(shí)現(xiàn)對(duì)我們的幫助也很大呢。

第六個(gè)六一，我們組織了游玩，早上去看電影，下午去游樂廣場(chǎng)。過了一個(gè)充實(shí)又快樂的六一。

我很喜歡六一這個(gè)節(jié)日，因?yàn)榧词箓模瑹┰辏诹灰矔?huì)變得快樂起來。六一是孩子的節(jié)日，是屬于孩子的。我過了那么多個(gè)六一，每個(gè)六一都不一樣，我愛六一兒童節(jié)！

快樂六一兒童節(jié)作文 篇八

今天，我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)，我非常高興，也非常激動(dòng)！

我們一年參加的`項(xiàng)目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長(zhǎng)和小朋友一起參加。比賽時(shí)，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！

最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組，分工合作，很快就拌完了。這時(shí)，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！

這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣！