小升初滿分作文 篇一
想必說到竹,大家都很熟悉了。蒼翠的葉子,粗壯的枝干,一身亮綠,好不明媚!如此亮麗的竹子,“歲寒三友”之一的竹,被世人所贊頌的……。它的魅力究竟在哪里呢?
古人曾經(jīng)說過:寧可食無肉,不可居無竹。古人眼中,竹優(yōu)雅、清幽,它有著挺拔的身姿,高雅的氣質(zhì)。而在我眼中,竹不僅僅只是擁有獨(dú)特外表、氣質(zhì)和韻味,她還有足以讓世人感動(dòng)的最大的魅力。
大家一定還記得清朝詩(shī)人鄭燮的那首《竹石》:
咬定青山不放松,
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)韌,
任爾東西南北風(fēng)。
這首詩(shī)把竹的魅力隱于字里行間,字字句句都透出一種堅(jiān)韌和力量。竹的根多么牢固呀,它緊緊地抓住了巖石。它的根,擁有多么偉大的力量,竟能將巖石牢牢抓住,經(jīng)歷千般折磨,萬種打擊,仍然堅(jiān)忍不拔。任憑你從什么方向吹來的風(fēng),也沒法將它刮倒。這堅(jiān)忍不拔的力量,多么令人敬佩呀!這是多么堅(jiān)定的信心,其中包含了多么大的決心啊!
是的,我眼中的竹,擁有堅(jiān)定的信念。為了生存,它牢牢地抓住那貧瘠的巖石。巖石上不會(huì)有肥沃的土壤,巖石縫中所有的,不過是被風(fēng)吹來的些許細(xì)碎的砂石。而竹,便在這巖石縫中,靠這一層薄薄的泥,靠天然的水資源——雨,居然能存活。竹的生命該有多么的頑強(qiáng)!即使在缺乏足夠生存條件的環(huán)境中,它仍然堅(jiān)定地活了下來,努力地生長(zhǎng),還能給世人呈現(xiàn)茂盛的枝葉和優(yōu)美的風(fēng)姿。
竹,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,這普普通通的一種植物,在我眼中它那種不畏艱辛,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)向上的精神是多么令人感動(dòng),而這,正是竹之魅力所在。
那么我們呢?我們的生活環(huán)境和巖石縫比起來,簡(jiǎn)直有著千壤之別。可我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境下,遇到一點(diǎn)困難,就想退縮,不能象竹一般擁有堅(jiān)定的信念。竹的信念是生存,我們的信念不也是生存嗎?在弱肉強(qiáng)食,智(適)者生存的社會(huì)上,稍不留意就會(huì)被別人超越,被社會(huì)淘汰。我們,也應(yīng)該像竹一般,抱著一個(gè)堅(jiān)定的生存信念,在困境中努力為這個(gè)信念拼搏,直到我們擁有強(qiáng)有力的根,可以牢牢抓住腳下的“巖石”,并且一步一步向上生長(zhǎng),成為棟梁之才。
我們的生存環(huán)境比之竹的巖石縫好許多,我們的困難比之竹缺乏土壤和水小許多,那我們是不是也應(yīng)該比竹取得更大的成績(jī)呢?
這就是我眼中的竹。
我希望我也能成為竹——頑強(qiáng)如竹、有力如竹、努力如竹、堅(jiān)韌如竹!
小升初滿分作文 篇二
來不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無盡的大河,昨天已經(jīng)過去。讓感恩成為昨天最好的禮物……
一切都是那么熟悉。花兒的怒放,鳥兒的竊語,陽(yáng)光的溫暖…,一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭,不會(huì)回頭;時(shí)光好似奔流的小溪,匆匆流過;時(shí)光好似調(diào)零的落葉,埋入了塵土。
昨天的,已成為我的歷史。無憂無慮的童年,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我,那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年,已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼,看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去,盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天,你帶給了我金色的童年。
昨天的我,不懂什么是憂慮,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍,一味的開心,一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì)。再那個(gè)世界里,沒有單調(diào),沒有無聊,更沒有疲憊。也許,就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng),今天就要開出美麗的花朵,明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。
感謝你昨天,過去的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,我會(huì)將它們深藏在心,成為永久的懷念。
來不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無盡的大河,昨天已經(jīng)過去。讓感恩成為昨天最好的禮物。
感恩昨天。
小升初滿分作文 篇三
那一次,我懂得了愛。
鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛;小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼郏晃覀兊慕】党砷L(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛……
有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?
每當(dāng)回憶我的過去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒有為她倒過一杯水……
那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消 www.chayi5.com 息的那一瞬間,我感覺我的母愛正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……
等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來,我只知道接受,從來沒有想到過母愛的辛勞的付出……
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會(huì)接受的人懦弱無能。
我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來感恩,用自己的愛來回報(bào)……這是我該付出的!
小升初作文 篇四
我上了小學(xué)六年級(jí),應(yīng)該學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí),不讓六年級(jí)那辛苦的老師為我而著急,我要讓他們因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
六年級(jí),是小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),我就要上初中了,又要開始另一段艱難的歷程,爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好中學(xué),操了不少心。老師為了我也說了好多話,嗓子就要沙啞了,我不能辜負(fù)他們的苦心啊!
暑假,我讀了一本關(guān)于勵(lì)志的書,這本書的作者是劉文獻(xiàn)。讀完這本書,我深受啟發(fā),讓我認(rèn)識(shí)到了許多做人的道理,讓我感受到說話也是一門藝術(shù)……
“向著陽(yáng)光奔跑”這本書給我了許多啟發(fā),作者從自己的親身經(jīng)歷來告訴我們了許多做人的道理和信念。讀完這本書,令我印象最深的是第六章“隨機(jī)應(yīng)變靈活做人”,這一章,使我明白了在與人相處時(shí)的一些技巧,不要隨意打斷他人說話,因?yàn)檫@樣別人不僅會(huì)覺得你沒有禮貌,還會(huì)很討厭你,時(shí)間久了就會(huì)疏遠(yuǎn)你,就像培根所說的:“打斷別人,亂插話的人,甚至比發(fā)言冗長(zhǎng)者更令人生厭。”不看場(chǎng)合隨便就打斷別人說話,這是對(duì)他人極度的不尊重,也是破壞人際關(guān)系的致命利器。而有素養(yǎng)的人不是口若懸河只顧自己表達(dá)觀點(diǎn)的人,而是用心地傾聽別人訴說。
堅(jiān)持下去,骨子里的正能量即刻迸發(fā),從此夢(mèng)想不再遙不可及,世界只待你開發(fā)創(chuàng)造。讀完這本書,我明白了許多道理,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
一路奔跑,汗水凝成了力量,陽(yáng)關(guān)賜予了我們能量,人這一生,還有什么不可以?
小升初滿分作文 篇五
星期六,我們迎來了小升初信息采集。那一天的所有事件,都?xì)v歷在目。
當(dāng)天早晨,我火速做好內(nèi)務(wù),只為再多一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間。我到達(dá)教室,見許多同學(xué)已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,我也不敢落后于人,急忙拿出《知識(shí)大全》。
思維能力采集,也就是數(shù)學(xué),極其的難。一個(gè)個(gè)公式,一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),我都記得比較模糊,以至于在最后關(guān)頭,我還沒有寫完,以至于我不禁對(duì)自己說:“涼了!數(shù)學(xué)失利,英語補(bǔ)齊!”
可當(dāng)我拿到英語試卷時(shí),不禁有種想哭的沖動(dòng)。太難了!那一個(gè)個(gè)語法點(diǎn),一個(gè)個(gè)單詞都不太懂。我渾渾噩噩地寫著,幾乎都是靠大量腦細(xì)胞去寫的。再看看附近的同學(xué),對(duì)答如流,我只覺得心灰意冷。
而語言能力采集,沒有基礎(chǔ)!30分鐘!我看著作文60分的分值,立刻決定先寫它。可作文寫完了,閱讀呢?最后一題,8分!沒了,我只覺得我的心已墜入冰川中,跟冰塊一樣,沉重?zé)o比。
我好后悔,后悔我沒有去記公式,后悔我沒有去記語法點(diǎn),后悔我的字沒寫好。可后悔有什么用呢?我現(xiàn)在只能去向前看,向前看。只有在以后的日子里去努力了。
如果這一次信息采集前,我再努力點(diǎn),說不定能飛得更高,更遠(yuǎn)。
小升初滿分作文 篇六
看到題目,你是否認(rèn)為我是一名初中生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從初中開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。
每一天起床后,都可以聽到初中學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽(yáng)臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”啊!
在晚上,初中燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!
我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。
小升初滿分作文 篇七
我早就聽說初中新生入學(xué)之后要開始五天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),我聽爸爸說過,就是穿著軍裝學(xué)習(xí)一些軍人的本領(lǐng),那多威風(fēng)呀!唉,才五天呀,聽起來好短,我就記得這個(gè)星期天才剛過,下個(gè)星期天轉(zhuǎn)眼就到了,五天,豈不是更短嗎?
簡(jiǎn)直是一眨巴眼皮的工夫嘛!
軍訓(xùn)終于開始了。我們并沒有穿上軍裝,而是在新的校服上別上了一個(gè)盾牌形的深綠色臂章,上邊寫著“軍訓(xùn)”二字,猛看上有些神秘。當(dāng)聽到“稍息”時(shí),我馬上便“明白”了。小學(xué)時(shí)我們做過,就是兩手背后,身體直立。可待教官解說后,這才知道自己先前想的全然不對(duì)。教官教的“稍息”,腳下是一種類似丁字步的架式。還有許多這樣的例子,需要一一重新記憶。其實(shí)這些都沒什么,關(guān)鍵是教官的要求遠(yuǎn)比小學(xué)為高,動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)定得非常嚴(yán)格,每個(gè)架式都要分別堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間,并說這叫“肌肉記憶”,能夠讓身體形成條件反射,習(xí)慣成自然。嗬,看來軍隊(duì)畢竟是軍隊(duì)啊!這才兩天過去,身體羸弱的我已經(jīng)累得焉焉的,走路都有氣無力。很明顯,我先前的估計(jì)實(shí)在太過樂觀了。不過,我相信軍訓(xùn)會(huì)讓我的身體變得強(qiáng)壯一些,也會(huì)錘練我的意志,這都是很好的事啊!
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