初三作文600字 篇一
當我推開這扇門,我就發(fā)現那將會是屬于我的世界。
輕嗅,是撲鼻而來的“油香”。深吸,是那順滑顏料獨有的氣息。
抬頭,一束光射向那神圣的位置。低頭,是不知多少次的失誤而將顏料打翻在地的痕跡。
順著那束光,我又一次情不自禁地走向畫架,拿起畫筆,小心翼翼地調好顏料,為我還未完成的那副作品添上了一筆。一筆又一筆,一道又一道,那是天空的顏色,那是心曠神怡,悠然自得的感覺。
是畫筆落地的聲音,耳邊腦中仿佛回蕩著爸爸的話。“你不要再學油畫了,成績都成這樣了,退步了多少?沒點分寸么?”心如刀割般那樣鉆心的痛,我依舊沒有反駁,我沉默了,轉身,邁步,向前走。我停下了腳步,“嗯,我知道了。”
夜晚來臨,我卻還在糾結于該怎么辦。于是又再一次情不自禁地走向那束光。拿起筆,擠出所剩無幾的顏料,又開始搞起了爸爸口中說的“小創(chuàng)作”。
如流水一般的流暢,像浪花一搬的筆觸,那就是我的天空,漆黑一片。不一會兒,突然亮起來了,繁星點點,一閃一閃的,我的天空忽然亮了。我多么希望那顆最亮的星星告訴我該怎么辦。“遵從自己內心的想法,你最終一定不會后悔。”是誰在說?我猛然驚醒,什么時候我躺在溫暖的被窩里中,是爸爸嗎?我好像感受到一雙溫暖的大手托住我。天早已明亮,我也不再困惑。
“爸爸,您不知道,那是我的世界。學習我會兼顧,您要相信我。”我笑了,不由自主地笑了。
“唉,爸爸知道啊,就是不想你太累了。”“嗯好!”愛的擁抱是如此溫暖。那束光一直伴隨著我,成長的路上不再迷茫,父愛也不曾缺失,我所熱愛的就是屬于我的世界。
字初三優(yōu)秀作文 篇二
我們一直以來都以為所有事情離我們很遠,其實他們離我們很近只是我們并未發(fā)現他們而已。
揚帆起航
初一我們來到一個新的起點,我們在那一刻為中考而奮斗,曾幾何時我們在幻想中考的險峻。一直以為中考只不過是離我們很遠遙不可及的一次挑戰(zhàn)!對體育鍛煉也只是為了眼前的磨難而已,因為三年很長,初二我們開始繁忙起來,為新增物理而冥思苦想,但依然覺得中考離我們還很遙遠,當知道生物地理結業(yè)時,我們如夢初醒知道中考其實離我們并不遙遠,我們開始為中考僅僅的十分而挑燈夜戰(zhàn)!當考完的一瞬間,我仿佛體驗了杜甫的會當凌絕頂一覽縱山小的豪壯心情!
竭盡全力
到了初三回憶往事,我領悟到了晏殊無可奈何花落去似曾相識燕歸來的心情!時間已匆匆走過,還有短短82天,我們將迎來為之3年所努力拼搏的考試,短短82天說長可以改變1生,說短卻近在咫尺,中考是1次放飛夢想的考驗,是一次實現理想的體驗!在剩下的82天中,我便拿出天生我才必有用的信心、長風破浪會有時直掛云帆濟滄海的勇氣丶最后王安石不為浮云遮望眼自緣身在層的能力!去拼搏一個全新的未來,體驗幻想了3年的考試!
沖上云霄
初三是一個不舍得年級,三年的同學互相激勵拼搏,三年的老師孜孜不倦的教導,轉眼間,我們將登上中考的舞臺,曾經的展望變?yōu)楝F實,我們將在這最后的82天中獲取最終的知識,82天后我們將沖上云霄去實現我們三年來的價值!
初一的幻想、初二的努力、初三了拼搏。其實中考離我并不遠!
初三作文600字 篇三
那份愉脫、那份寧靜、那份深邃,那份曠遠,是我最喜愛的那一本本或薄或厚的書帶給我的珍貴的禮物,這足以讓我的一生,溫暖如春。
我的世界因為你而亮麗多彩!盡管你沒有十分華麗的衣著,也沒有秀麗的容貌。
坐在書桌前,翻閱著一部部小說,把自己融入到那情節(jié)跌蕩起伏的故事中,去感受那個風風雨雨的時代。彳亍在文學的大路上,有多少旖旎風景,而那些畫面永駐心間,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動容于保爾的鋼鐵意志,與保爾一起領悟到了生命的真諦;翻閱《魯濱遜漂流記》,與魯濱孫一起在荒島上經歷了生存的磨難;讀《駱駝祥子》,我感嘆命運的無常;讀《海底兩萬里》,與阿隆納斯一起遨游兩萬里,領略了海洋的美麗風光;讀《平凡的世界》其中包涵了青春的激情,勞動的汗水,人生的辛酸和對這個冷暖世界的復雜體驗,包涵了對生活從未淡薄的摯愛與深情。自朝”職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他的文字里關于生命的思索,給予了我深深的感動,他的堅忍不拔使我在遭遇到了困難的時候能夠從容淡定地面對。冰心筆下那深邃的大海,與那圣潔的母發(fā)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足,去體察那彌滿在我生活中的濃濃愛意。書,使我們的心靈變得更加地清凈而又透明。
與書同行,一路上聽著閱讀的聲音。“一個憂郁的詩人”是波德萊爾心中的書,“是人類進步的階梯”是高爾基眼中的書。每一次閱讀都是在千百次的冥思與撞擊中,迸射出的智慧的火花,每一次閱讀都是在與書中的每一個靈魂進行著親密的接觸;每一次閱讀都是一次平等的溝通,一次真摯的交流。
我滿心歡喜地徜徉徘徊在這個文學的世界里,流連忘返。我輕嗅著這里的味道,呼吸著這里的氣息。
這里,有屬于我的世界!
以初三為話題的作文600字 篇四
蘇格拉底說:“世界上只有一樣東西是寶藏,那就是知識;世界上只有一樣東西是邪惡的,那就是無知。”這是對知識的評價。還有人說:“兜里有錢比腦子里有知識強。”這是對知識的認可,也說明了知識的重要性。所以,我想知道,做一個有成績的人。
從出生的那一刻起,求知的小學生就會放飛彩虹般的希望去尋找一些未知的東西。在我成長的歲月里,我度過了童年,開始學習。在漫長的學習道路上,我遇到了很多挫折和挫折,我想過放棄。但當我想到孟子說的“天會減輕對斯人的責任,我會受他們的心態(tài)之苦,筋骨疲勞,皮膚餓死,身體缺糧,為所欲為,所以忍不住要狠毒,得不償失”時,我的身上就充滿了無限的動力,讓我努力。
隨著時間的推移和知識的增長,我對知識和學習有了另一種看法。有人說:“生命是知識的源泉,知識是生命的燈塔。”沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。”“知識就是力量。“我認為知識是精神食糧,可以豐富人的思想;知識是一種涵養(yǎng),可以提高人的素質;知識是進步的動力,是打開未知世界的鑰匙。所以要利用有限的時間吸收更多的養(yǎng)分,豐富自己的精神世界。如果一個人沒有精神食糧,他會變成什么樣?是植物,還是。我不會去想,所以我要堅持學習的道路,不管我受了多少痛苦,多少傷害。也許,正如羅曼羅蘭所說,許多創(chuàng)傷是生活給你的最好的東西,因為每個人的創(chuàng)傷都標志著前進了一步。生活體現了知識的重要性,知識產生于生活,知識和生活密不可分。因此,我們應該成為有知識的人,用知識豐富我們的世界。
漫長的求學之路,需要自信,需要耐心,需要腳踏實地,需要腳踏實地的奮斗。
以初三為話題的作文600字 篇五
不需要太多的文字,只要打開被歲月塵封的回憶,總能激起心中澎湃的樂章。轉眼間,一起戰(zhàn)斗的日子過去了,逝去的時光,無辜卻不可挽回的時光,我得用回憶去回憶。夢,——以上
這是我在校友記錄里寫的一段話。我們即將畢業(yè),意味著一個階段的結束,一個新階段的開始。
時光飛逝3354
轉眼間,和我們在一起六年的校園,和我們在一起六年的操場,和我們在一起六年的教學樓,和我們在一起六年的老師,和我們在一起六年的課桌,都會和我們說再見,我們心中的失望,會隨著新階段的開始,變成一種激勵。小學畢業(yè)是我人生的第一個轉折點,母校對我的好是我一生難忘的。
時間流逝——
六年前,我們懷著膽怯、好奇、希望和懵懂的心走進校園。這六年記錄了我們成長的起起落落。六年來,無數的成功與失敗,無數的歡笑與淚水,無數的批評與贊美,都會隨著時間的流逝而褪色。那些汗流浹背的獎項,永遠保存在生命的檔案里,這一切都是母校給我的。
時光飛逝——
今年秋天,爬山虎在秋日的陽光下仍然會是紅色的,但我們已經離開了母校,進入了初中的校園。最值得我們留戀的,就在這里,滋潤了我們六年。我們在易安經歷了六次風暴,六次夏冬交替,六次日月星辰變換,六次難忘的365天。
riyuerusuo ——
六年過去了,我學會了快樂,學會了包容,學會了選擇,學會了思考,學會了感恩。我會把所學的一切帶到人生的每一個落腳點,這是母校給我的。這是我一生中最珍貴的記憶。
要畢業(yè)了,——
我要離開生了我六年的母校了。此時的我就像一只小鷹,我想飛到更遠的地方,但無論飛到哪里,我都不會忘記母校,因為我們永遠是母校的孩子。
以初三為話題的作文600字 篇六
在離我們家很近的地區(qū)有一家快餐店,它,沒有好看的裝修,綺麗的廣告牌,巨大的經營規(guī)模,卻吸引住著大量顧客前去。
剛進門處,一股咸香氣迎面而來,靠近一瞧,只見老總拿出剛包好的餛飩放入一個大鐵鍋里,又著手一把蔥段、榨菜我的語文老師。紫菜和蝦仁撒進來。玉黃的湯汁隨便晃動著,一條條紫飄帶蕩漾著,餛飩好像頑皮的小精靈,在鍋中舞著。
老總!來一碗!哎!好嘞!老總和時刻會話聲不絕于耳。因為我叫了一碗,只見冒著裊裊熱煙的一碗出現在我眼下,那煙輕如塵薄如紗,隱約可見,顯出一抹神秘色彩。我并不急切下口,看見里邊衣著白飄裙的一個個嬌小玲瓏的餛飩伴隨著漾起的湯汁一起晃動,邊上的作料更加上了一抹美意,并隨著著一陣陣咸香。
我舀起玉黃的料汁,淡黃的咸菜彼此之間融為一體,海菜綴滿,那模樣真如何寫好是流連忘返。垂了兩下送進嘴中,咸咸的味讓味蕾的觸感彈跳,喝了了,那咸味很長時間彷徨于嘴中。我又舀起一個餛飩,它衣著白飄裙,好似一個吹彈可破、白里透紅的璞玉,鮮紅色的餡馬上印入眼簾,看見也是這般美味可口。咬下一口,隨著著薄皮開裂,帶有微鹽味的餡伴隨著著佐料鋪滿口腔內部內部,軟乎乎的口感讓所有身體都酥了,沉浸在小餛飩的全世界里,讓人有著一種吃了還喜歡的感覺,有點咸味在味覺里快樂著、跳躍著,在喉部深處飛舞著。直至吃了最終一口,那味兒依然彷徨。
餛飩不知道哺育了是多少南京人的兒時,它,不可或缺,是南京人的自豪,那淺淺的咸味沖來到苦惱。憂愁,那不會改變的口味都會讓我們產生歡樂,讓我們的兒時烙下了不能遠去的風彩。
初三常考作文600字 篇七
冬季,一個寒冷又寂靜的季節(jié)。它不如春天那般自由灑脫,不如夏天那么炎熱逼人,也不如秋天那么凋零傷感,冬天只有冰封和肅殺,很純粹,只存嚴寒和寧靜于心底,使萬物在冬季學會了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來黎明,只有嚴冬才能帶來春意。
冬天,是安詳寧靜的。
冬季的到來,便注定了它的命運。它注定了要冰封萬物,貯藏生命,籠罩天空。然而它不孤獨,它有雪的追尋。冬季是寧靜的,雪花也不曾改變過,雪總是在不經意間就下了起來。一開始只是雪絮,不久便滾滾而下,氣勢磅礴,如夏季的暴雨遮天蔽日,但是雪和雨不一樣,雪是謙虛的,它只想寧靜地給予自然一份美麗,給予生命一場短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化,但它不同于雨,它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。
冬天,也是無私的。
冬天存于冷酷和極寒之中,生命為了生存挑戰(zhàn)極限,磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中,但這同時又勾勒出一副又一副頑強的身軀,可以說,冬季是大自然的監(jiān)察者,也是孕育者,它抹殺了有缺陷的次品,鑄就了一代代不朽的生命,它忍受著亡靈的詛咒,把殘忍黑暗的一面留給自己,只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無私的。
冬天,更是充滿意義的。
在冬天里,萬物忍受嚴寒的同時又充滿著希望,因為它們相信寒冷之后就會迎來溫暖的春天。生命也體會到了自然的真諦:只有感受痛苦才能體會到什么是快樂。
我,愛冬季,愛它的寧靜,愛它的無私,愛它的蛻變。冬季好似一個天使,人們喜愛它、欣賞它、贊揚它,但人們只關注它到來時的美麗,卻不曾留意過它離去時所留下的,它走得那樣悄然,令人難以察覺,但我知道它留下的不只是美景,還有萬物間永恒的延續(xù)。
我愛冬季,因為它曾在我心里流淌。
初三作文500字 篇八
感恩是無處不在的。感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引導我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到友情的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取和努力。感謝太陽,他讓我獲得溫暖;感謝江河,他讓我擁有清水;感謝大地,他讓我有生存的空間。
感恩是一種心態(tài)一種品質,更是一種藝術。
感恩是樂觀的。感謝困難,感謝挫折,讓我們成長,這不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,激勵我們奮進,這不是樂觀嗎?對于我們不喜歡的任何事物,盡量想它對我們的益處,從而去感謝它,這不是樂觀嗎?所以,感恩是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌的。有人幫助了我們,我們衷心的說聲“謝謝”,就會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了,我們感謝他,他可能會再次幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌的表現,是知恩圖報的品質。所以,感恩是一種禮貌。
常懷感恩之心,感激有恩于我們卻不求回報的每一個人,正是因為他們的存在,才有我們今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人幫助為的快樂,也能對落難的人們伸出援助之手,且不求回報。常懷感恩之心,對人對事就會少一分挑剔,多一份欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。
初三作文600字優(yōu)秀作文 篇九
今天我和爺爺一起去釣魚,媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾,戴上了一頂帽子,全副武裝好我就和爺爺出發(fā)了。
我們來到一條河邊,爺爺跟我說:“這條河里的魚很多,我們今天一定會有很大的收獲哦!”接著爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿,激動地跑到河邊準備開始釣魚,爺爺說我的樣子像一個熟練的釣魚選手,我聽了得意地仰起頭,準備開始釣魚。突然,爺爺喊了起來:“小寶,你的魚餌還沒有上呢,就算把魚鉤放下去,也是釣不到魚的。”我便著急地問爺爺:“爺爺,那魚餌該怎么上到魚鉤上去呢?”爺爺告訴我:“你看我演示一遍上魚餌,自己再動手做一下。”結果我很小心翼翼的一次就成功的把魚餌上好了。
開始釣魚啦!我非常小心的把魚餌甩進水中,湖面泛起一圈圈漣漪,過了一會魚竿有了很大的動靜,我猜想一定是有一條大魚要上勾了,我要趁它吃得津津有味的時候突然猛地一拉,把它給拉上岸,這樣我就可以吃到美味的魚排啦!我定定神,雙手使勁猛地一拉,大魚一個挺身,“撲通”跳進水中逃走了,我的美夢破碎了,可惡的魚兒,這一次我要專心致志地去釣魚了。
接著,我又上好了魚餌,開始了第二次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視著湖面,突然魚餌下沉的湖面處有了動靜,我想一定是魚兒又上勾了,我便猛地一拉,一看,天哪,竟然是一只大螃蟹!
這一次,雖然沒有釣到魚,但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯的,我又得意洋洋起來。這次的釣魚經歷讓我知道了做什么事都要一心一意,專心致志!
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