防溺水安全教育的教案 篇一

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過教育活動，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識 冬季安全的重要性。

2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防溜冰的意識。

3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、了解什么是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)難點(diǎn)：煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？

課前準(zhǔn)備：

1、了解自己親戚及周圍鄰居中，有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

2、提問學(xué)生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學(xué)生溜冰，你準(zhǔn)備怎么做？

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

寒冬來臨了，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？（防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等）（生自由談話）

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因?yàn)樘鞖獾膯栴}，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí)，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣，這時(shí)，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀 一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三、學(xué)習(xí)防溜冰知識

1、冬季溝渠結(jié)冰，但冰層薄，溜冰會導(dǎo)致冰層破裂，出現(xiàn)溺水意外，嚴(yán)禁學(xué)生私自溜冰。即不私自下水或滑冰；不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或 打撈水中物品；不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩；不到危險(xiǎn)地域、溝 渠滑冰游玩。

2、防凍：外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。

3、防病：活動出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上 干爽衣服，條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒 病毒滋生。

四、課后小結(jié)

通過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么？

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

防溺水安全教育主題教案 篇二

為切實(shí)做好2022年全市教育系統(tǒng)預(yù)防中小學(xué)生（含幼兒，下同）溺水工作，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神，扎實(shí)開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動。完善工作舉措，壓實(shí)工作責(zé)任，采取多種形式和方法，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育，加強(qiáng)與屬地聯(lián)防聯(lián)控工作，健全家校合作，建立健全預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制，著力從源頭上預(yù)防、從根本上治理，增強(qiáng)安全意識，提高防范能力。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決做到安全責(zé)任全覆蓋、安全教育全覆蓋、安全風(fēng)險(xiǎn)評估全覆蓋、隱患排查整改全覆蓋、聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管全覆蓋，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作措施，最大限度降低我市學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

三、工作時(shí)間

2022年4月至10月。

四、工作任務(wù)

（一）全面動員部署防溺水工作

各地各校（含幼兒園，下同）要從4月上旬起全面啟動，結(jié)合實(shí)際，制訂切實(shí)可行的防溺水宣傳教育工作方案，召開專題會議，全面動員部署。按照“人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)、全員盡責(zé)”的要求，明確主體責(zé)任、崗位責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任及聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，全面啟動我市學(xué)校防溺水宣傳教育工作。

（二）全面開展防溺水安全宣傳教育

按照“教育為先、預(yù)防為主”的原則，開展形式多樣的宣傳教育活動，切實(shí)將防溺水宣傳教育覆蓋到每一位學(xué)生。

1、明確職責(zé)任務(wù)。層層簽訂防溺水安全責(zé)任書，壓實(shí)工作責(zé)任，確保防溺水各項(xiàng)工作落到實(shí)處、做到細(xì)處。

2、營造濃厚的宣傳教育氛圍。要通過宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語橫幅、微信群、公眾號、校長國旗下講話等多種形式和渠道宣傳防溺水知識。

3、各校在五一假期前開展一次防溺水集體簽名和宣誓活動，確保活動覆蓋到每一位學(xué)生。

4、重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”宣傳教育工作：

⑴上好預(yù)防溺水專題教育課，向?qū)W生講解游泳安全知識、存在危險(xiǎn)及溺水的后果，并向?qū)W生推送防溺水童謠和視頻，教育學(xué)生牢記并做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

⑵組織預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或展板宣傳活動，鞏固專題教育課效果。

⑶開展溺水應(yīng)急演練活動，學(xué)會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救助技能和科學(xué)合理的救助、報(bào)警等應(yīng)急處置方法，提高學(xué)生溺水自護(hù)自救技能。

⑷印發(fā)致學(xué)生家長一封信，提醒學(xué)生家長增強(qiáng)預(yù)防溺水安全意識，履行對孩子的預(yù)防溺水監(jiān)護(hù)職責(zé)。

⑸結(jié)合疫情防控要求，采取線上線下相結(jié)合的方式，召開預(yù)防溺水專題家長會，告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，準(zhǔn)確掌握孩子的外出行蹤，切實(shí)承擔(dān)起孩子在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，預(yù)防溺水事故。

⑹開展家長專訪活動，有針對性地落實(shí)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域、重點(diǎn)學(xué)生的預(yù)防溺水宣傳教育工作。

⑺布置預(yù)防溺水安全教育作業(yè)，了解學(xué)生對游泳安全、預(yù)防溺水的認(rèn)識情況，開展講評活動。

⑻落實(shí)每日一次安全提醒制度，每天上午、下午最后一節(jié)課下課前，通過校園廣播（或任課教師）提醒本校（或本班）學(xué)生預(yù)防溺水。

⑼落實(shí)每周一次安全提醒制度，學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水。

⑽放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動，教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。

（三）全面織密防溺水安全防護(hù)網(wǎng)

1、各校要以溺水安全隱患為重點(diǎn)，全面排查校園內(nèi)學(xué)生活動范圍內(nèi)的水域，設(shè)置安全警示標(biāo)志。對排查出的危險(xiǎn)水域，要采取有效的安全防范措施，并加強(qiáng)對學(xué)生的警示教育。

2、各校要健全學(xué)生請銷假制度和家長聯(lián)系制度；作息時(shí)間調(diào)整、大型考試需調(diào)整課時(shí)的，應(yīng)及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人。

3、各校要根據(jù)學(xué)生家庭住址進(jìn)行分組，成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”，建立相互提醒機(jī)制，小組成員之間相互交流防溺水知識，對同學(xué)私自下水和到危險(xiǎn)水域玩耍行為，及時(shí)制止并向家長、老師報(bào)告。

4、各校要積極配合屬地鎮(zhèn)村（社區(qū)）和相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，織密預(yù)防青少年兒童溺水的社會防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

（四）全面強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)責(zé)任

各校要開展以防溺水為主題的家校聯(lián)系活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的安全意識、監(jiān)護(hù)意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任。

1、各校要適時(shí)通過發(fā)放告家長書、電話、短信、家訪、家校聯(lián)系卡等多種形式，提醒學(xué)生家長增強(qiáng)防溺水安全意識，督促家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。

2、放假期間，通過致家長一封信、家訪、微信群和電話聯(lián)系等途徑，將學(xué)校安全教育工作“送上門”，將學(xué)校關(guān)愛一直延伸到暑期；要聯(lián)系到每一位學(xué)生家長，宣傳安全教育的重要性和必要性，要求家長不斷提醒孩子注意自身安全行為，提高安全防范意識。要一個(gè)不落地提醒每位家長切實(shí)看護(hù)好孩子，掌握孩子外出行蹤，做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”；堅(jiān)決防止孩子在節(jié)假日期間、不在學(xué)校期間和沒有大人看護(hù)的情況下私自下水游泳玩耍，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。

3、針對外來務(wù)工人員子女、弱勢困境兒童（留守兒童、重組家庭兒童、單親家庭兒童、無人撫養(yǎng)兒童等）溺水事故易發(fā)的特點(diǎn)，要重點(diǎn)采取有效措施，進(jìn)一步引導(dǎo)家長或監(jiān)護(hù)人提高警惕，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)對孩子的安全教育，注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

五、工作要求

（一）充分認(rèn)識防溺水工作的重要性和緊迫性

隨著天氣漸熱和汛期的來臨，防溺水工作已進(jìn)入重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各地各校要把握防溺水工作的季節(jié)性特點(diǎn)，充分認(rèn)識防溺水工作的重要性和緊迫性，從維護(hù)家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定的高度積極開展工作。各單位要定期開展防溺水宣傳教育工作落實(shí)情況自查，及時(shí)整改問題和不足。市教育局將適時(shí)開展專項(xiàng)督查，指導(dǎo)督促學(xué)校將各項(xiàng)工作要求落地落細(xì)落實(shí)。

（二）堅(jiān)持教育預(yù)防和安全管理并重

各地各校在加強(qiáng)防溺水宣傳教育的同時(shí)，要強(qiáng)化校園安全管理。要不斷完善課前課后安全提醒制度、學(xué)生請銷假制度、學(xué)生考勤制度、門衛(wèi)管理制度、事故信息報(bào)告制度等安全管理制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，堅(jiān)決杜絕提前下課和提前放學(xué)，嚴(yán)禁暑期違規(guī)組織補(bǔ)課。

（三）注重總結(jié)宣傳和臺賬管理

各地各校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，并加大宣傳報(bào)道力度，以便在全市學(xué)校推廣運(yùn)用；要注意做好過程性材料的收集整理，不斷完善防溺水工作安全臺賬。

（四）進(jìn)一步落實(shí)防溺水安全責(zé)任

各地各校要將防溺水工作情況納入教育質(zhì)量評價(jià)和工作考評，作為評優(yōu)評先先決條件。要加大防溺水工作責(zé)任追究力度，對履行預(yù)防溺水職責(zé)不認(rèn)真、部署預(yù)防溺水工作不及時(shí)，造成重大溺水事故的相關(guān)單位和責(zé)任人，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

《防溺水》教案 篇三

活動目標(biāo)：

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

活動準(zhǔn)備：

自制課件

活動過程：

一、導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件？

討論：你從中體會到什么？

三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么？想到什么？

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水與潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

教學(xué)反思：

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達(dá)到了教育的目的。但，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！

防溺水安全教育的教案 篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得溺水相關(guān)知識，感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

溺水安全自救與預(yù)防措施。

教學(xué)難點(diǎn)：

溺水安全自救方法指導(dǎo)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

收集溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件、視頻。

教學(xué)形式：

多媒體教學(xué)

教學(xué)過程：

一、激情引入

1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片。

2、播放學(xué)生溺水死亡的案例。（視頻）

20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生（均系男生）于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車，結(jié)果5名不慎溺水死亡。

師：同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后，你有什么感受呢？請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

小結(jié)：生命安全高于一切，父母給“我們”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。

今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，預(yù)防溺水》。

二、新課教學(xué)

（一）溺水原因

1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因，指名交流。

多媒體圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，（讓學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示2015年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生（均系男生）于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車，結(jié)果5名不慎溺水死亡。每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心。

2、根據(jù)學(xué)生交流，老師小結(jié)，得出溺水原因。【出示多媒體】

（1）可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；

（2）意外掉入水中，開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄；

（3）不會游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

（4）在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水救助的指導(dǎo)。

（二）致死原因

【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

（三）如何自救

師：溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀繉W(xué)生討論并交流思考后回答：

【出示多媒體】

（1）對于手腳抽筋者，則可將手握拳頭，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次。腳抽筋時(shí)可輕度跳動或甩腿，直到抽筋消除為止；

（2）發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救，同時(shí)撥打110。未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動。

（3）若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法。

三、總結(jié)

1、同學(xué)們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。

2、最后，送給同學(xué)們一首安全兒歌：

小朋友，要牢記，安全課，為己好；

聽爸媽，聽老師，不隨意，不疏忽；

講安全，守規(guī)則，危險(xiǎn)處，不要去；

防事故，除隱患，講和諧，保平安；

懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，幸福家，你我他；

校園樹，安全花，結(jié)碩果，獻(xiàn)大家。

以上內(nèi)容就是我為您提供的4篇《防溺水安全教案》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是我的價(jià)值所在。