奮斗正青春的演講稿的意思是:青春是寶貴的,奮斗是美麗的,我們應(yīng)該在青春的時(shí)光里,努力拼搏,不畏艱難,勇往直前,只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步,才能成就一番事業(yè)。青春是短暫的,我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春華章,用夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,讓青春之花在奮斗中絢麗綻放。讓我們一起努力,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春,用夢(mèng)想照亮人生,用行動(dòng)詮釋美好未來(lái)!
奮斗正青春的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花。讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗正青春的演講稿2
尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:
你們好!
大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無(wú)限遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕夢(mèng)想。歡快奔放著希望之火,她是都市中一道亮麗風(fēng)景線,她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友,你知道何種神奇之物是有夢(mèng)想希望呢?讓我來(lái)告訴你,這就是你自己!擁有美好青春年輕自己。
那青春,是拂面而來(lái)三月春風(fēng),她帶來(lái)是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過(guò)時(shí),就會(huì)留下彩虹般七彩美景。那青春風(fēng)是透明,回憶兒時(shí)縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過(guò)去,那青春風(fēng)兒正朝著我們走來(lái),她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美美好。
青春,那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛(ài)一面-楓葉紅了,紅自然,紅純正。這就是青春給人無(wú)限向往追求。她帶來(lái)是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們,更增添了奔向理想信心。
青春,是刷刷夏雨,來(lái)快,來(lái)猛烈。擁有青春我們,有著無(wú)限活力。
青春也是冬日太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬早晨深吸一口氣,是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn),每天太陽(yáng)都是新。
我青春,我做主!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色幻想,是書(shū)第一章,是永無(wú)終結(jié)故事。青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對(duì)每個(gè)人都是平等,短暫。她本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)定意志,不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春活力進(jìn)取,用心血汗水培植這棵青春種子,才能開(kāi)花結(jié)果。
也許,愛(ài)青春充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年無(wú)憂,愛(ài)青春自由勝過(guò)愛(ài)虛浮功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn),成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儞碛惺?quán)利,我們同時(shí)也擁有再次成功機(jī)會(huì),這就是青春魅力所在!
朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
奮斗正青春的演講稿3
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是《青春與奮斗》。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石。流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線。人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海裕覀冇袝r(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
奮斗正青春的演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
那些花兒,被風(fēng)吹走,誰(shuí)帶來(lái)了風(fēng),因?yàn)槲以谇啻旱穆吠旧媳寂堋?/p>
鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開(kāi)的小路,路邊被農(nóng)人撥開(kāi)的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。
青春本應(yīng)在愉快的奔跑。
我們愛(ài)奔跑,奔在小時(shí)的小路上,看得田里務(wù)農(nóng)的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜歡奔跑帶風(fēng)的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們?cè)诙吥钸叮?/p>
愛(ài)奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來(lái)的飛蟲(chóng)。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽(yáng)西下。傍晚的風(fēng)吹不動(dòng)熟透的柿子樹(shù),只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會(huì)為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來(lái)不會(huì)煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤(rùn)喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點(diǎn)綴得好幸福,仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完,眼前狂奔的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現(xiàn)實(shí)的我們,此刻還在無(wú)止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會(huì)有千萬(wàn)人涌入我們前方。好比一場(chǎng)跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對(duì)手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。
小升初的我們參加了一場(chǎng)入門(mén)賽,我們輕松地跑了過(guò)去。小中考的我們又迎來(lái)了一場(chǎng)復(fù)賽,我們揮了點(diǎn)力跑了過(guò)去。中考的我們進(jìn)入了小決賽,我們?cè)诩t彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴(yán)肅。
沒(méi)有了那悅耳的笑語(yǔ)聲,只有狂奔時(shí),帶來(lái)的疾風(fēng)聲。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
記憶中,奔,狂奔不下,只愛(ài)在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話,我可以無(wú)憂無(wú)慮,晚了會(huì)有炊煙哨我回家,累了會(huì)有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗正青春的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節(jié),開(kāi)放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過(guò)得很快,不知不覺(jué),天漸漸的黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來(lái),照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著,我,也是其中的一個(gè)人。
跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車,擁擠的車廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì)立刻倒下。
打起精神寫(xiě)一天的作業(yè),不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力,又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约?
一遍又一遍,不停縈繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每朵花的開(kāi)放,都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎,賣力的生長(zhǎng),經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開(kāi)出最美麗的花。
花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(zhǎng)永遠(yuǎn)開(kāi)不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗吧,青春,展現(xiàn)出屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的光彩!
奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無(wú)憾!
奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
奮斗吧,青春,堅(jiān)持著努力著,開(kāi)放出屬于自己的似水年華!
奮斗吧,青春!
奮斗正青春的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
青春是用來(lái)做什么的?
是吃喝玩樂(lè),無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?
不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書(shū),愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力,老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!
無(wú)奮斗,不青春!
謝謝大家。
奮斗正青春的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!
生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!
生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”。“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿了童稚氣。
今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn)椋谧非蟮倪^(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。
奮斗正青春的演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。
初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。
于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習(xí)上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。
讓我們?cè)趭^斗中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗正青春的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
很高興也很榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無(wú)止境,青春的奮斗無(wú)窮期》。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到象中工作已經(jīng)兩年多了,回想起兩年來(lái)的一點(diǎn)一滴,卻是記憶猶新。
我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,結(jié)識(shí)了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生,更認(rèn)識(shí)了不少對(duì)我循循善誘,耐心指導(dǎo)的優(yōu)秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。正是他們,正是他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn),讓我這顆年輕的心充滿了對(duì)工作的熱情,讓我這個(gè)八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠(yuǎn)的奮斗。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我感受到了家的溫馨,體驗(yàn)到了教師的嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。
對(duì)于一個(gè)年輕的班主任和任課教師,學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做個(gè)性,什么叫做合作,什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對(duì)后來(lái)工作的要求。
作為一個(gè)任課教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到知識(shí)面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出,按時(shí)批改作業(yè),提倡學(xué)生提問(wèn)題,并且做到有問(wèn)必答,輕松對(duì)待學(xué)生卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課,并提高學(xué)數(shù)學(xué)的能力。而對(duì)于班主任工作,我更是有深刻的體會(huì),我認(rèn)為,作為一個(gè)班主任,要管理好班級(jí),首先應(yīng)該有嚴(yán)明的規(guī)章制度,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓學(xué)生心服口服,沒(méi)有異議。其次,應(yīng)該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō),是最容易做到的,也是最應(yīng)該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉?jí),其中有一位男生,是曾被局一中開(kāi)除,并參加過(guò)兩次高考的一名學(xué)生,剛開(kāi)始我并不知道,只是他對(duì)我安排的每一件事都認(rèn)真完成,并且主動(dòng)擔(dān)任本班班干部,期中考試成績(jī)排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見(jiàn)和建議,并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生之間真誠(chéng)的溝通,才讓我們一同努力,一同進(jìn)步。
所有積累的這些方法和經(jīng)驗(yàn)都與象中這個(gè)大環(huán)境密不可分,都與象中老師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。這正是我們教師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。是啊!青年就要有青年的干勁,正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,有所奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有什么突出的成績(jī),但是我堅(jiān)信:勤奮,進(jìn)取,不斷的追求,總有成功的一天。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。相信通過(guò)我們大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺(tái)!
謝謝大家!
奮斗正青春的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!
不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚N覀兠繒r(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
奮斗正青春的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
大家上午好,今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
有這樣一則故事:在一望無(wú)垠的大草原上,有一只獅子在不停的奔跑,可是他的前方并沒(méi)有獵物。有人問(wèn)他為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我必須跑的比獵物快才能獲得食物”。同樣一只鹿也在不停的奔跑,有人問(wèn)他為什么奔跑,鹿說(shuō):“我只有跑的比其他鹿快我才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不管你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷的努力,超越他人你才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)是日新月異、瞬息萬(wàn)變,這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃、明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。
聯(lián)系我們當(dāng)前,期中考試就在眼前,我們每個(gè)同學(xué)也都有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,自己的分?jǐn)?shù)目標(biāo),但又有多少同學(xué)能夠真正的.為了自己的這個(gè)小目標(biāo)而努力奮斗呢?同學(xué)們目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C鎸?duì)考試目標(biāo)我們肯定有壓力,有了壓力才有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力。我們行動(dòng)必須遵守如下態(tài)度:一是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲;二是刻苦的態(tài)度,吃的苦中苦方為人上人;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步”絕不輕言放棄。
最后讓我們像前面故事中的獅子、小鹿那樣為了自己的成功不停的奔跑吧。
奮斗正青春的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
4月19日,作為市級(jí)骨干教師,我參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的《校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)》的培訓(xùn)。聆聽(tīng)了汪涵老師對(duì)《校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》的解讀及三位在微型課程開(kāi)發(fā)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)交流。
通過(guò)汪涵老師的講解使我明確了教師培訓(xùn)課程的基本要求和基本框架,知道了應(yīng)該如何開(kāi)展教師培訓(xùn)課程,查找出了自己所開(kāi)發(fā)的微型課程的不足,從理論層面上對(duì)自己進(jìn)行了指導(dǎo),更提高了我對(duì)教師培訓(xùn)課程的認(rèn)識(shí),收獲頗豐。但帶給我更多思考的還是三位獲獎(jiǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)交流。
一、相互對(duì)比,自慚形穢。
面對(duì)這三位教師,首先讓我感到很慚愧。在20XX年的微型課程開(kāi)發(fā)中我也有幸入圍了總決賽的評(píng)比,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值期末,有許多工作等著收尾,而且又受條件的限制,我便放棄了這次比賽。現(xiàn)在回想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)自己能克服困難,正確對(duì)待,象三位教師一樣用心地準(zhǔn)備,即便沒(méi)有獲獎(jiǎng),也是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。
二、成功屬于奮斗者。
通過(guò)三位教師的匯報(bào),我與她們一同分享了成功的喜悅,但我們不應(yīng)該只看到她們頭上的“光環(huán)”,更應(yīng)該看到她們成功背后所付出的辛勤汗水。三位教師同我一樣是一線教師,都有著繁重的工作任務(wù),應(yīng)該說(shuō)教師培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)不是一件易事,要想獲獎(jiǎng)更不容易,這其中有很多困難。可是面對(duì)困難,三位教師卻迎難而上,在他們身上有著一鼓勁兒。成功不是唾手可得的,成功只會(huì)屬于那些不懈奮斗的人。而我自己,不知何時(shí),卻失去了奮斗的勇氣和力量。聽(tīng)完了三位教師的匯報(bào),使我的精神重新振奮,我要以她們?yōu)榘駱樱鲆幻錆M斗志的骨干教師,發(fā)揮骨干的示范帶頭作用。
三、將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。
為事業(yè)而工作,才不會(huì)成為工作的奴隸,讓工作成為一種興趣,成為一種生命內(nèi)的地需要,成為展示智慧和才華的舞臺(tái),這樣,才能體會(huì)到人生的幸福和成長(zhǎng)的快樂(lè)。正如一位哲學(xué)家所說(shuō):“工作就是人生的價(jià)值,人生的快樂(lè),也是人生的幸福之所在。”所以,當(dāng)你把工作看成是一種快樂(lè)時(shí),生命就會(huì)變得很美好。我想這也一定是三位教師所持有的人生觀念和價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱耍麄儾艜?huì)將每項(xiàng)工作作為自己的一種追求來(lái)做。通過(guò)這次培訓(xùn),我重新審視了自己的工作目的,不應(yīng)再像以往一樣只是為了工作而工作,而應(yīng)實(shí)實(shí)在在的做出點(diǎn)事兒,為自己所從事的教育事業(yè)而奮斗。
反思后,我會(huì)積極行動(dòng),在接下來(lái)的工作中,我要為下一次教師培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)做好充分地準(zhǔn)備,不為別的,只為自己能在這一過(guò)程中有所提升,只為實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。
奮斗正青春的演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來(lái)它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛(ài)莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開(kāi),想要重回藍(lán)天的懷抱。可它還沒(méi)成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。看著它,我似乎悲觀起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來(lái),再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧臁T谒砩希铱吹搅藢?duì)于生命的熱愛(ài),執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
奮斗正青春的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。
青春是初升的太陽(yáng),充滿未來(lái)和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿希望的未來(lái)。
“鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕.”一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué)。花草的種子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。
人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻海瑩碛袩o(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
奮斗正青春的演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費(fèi)。
在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然,不奮斗的人,最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn),自己的青春要自己做主。
舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒(méi)什么,但是隨著他的成長(zhǎng),問(wèn)題也隨之而來(lái)。因?yàn)榕W(xué)習(xí),他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么,但是時(shí)間長(zhǎng)了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B衣服都不會(huì)洗,雖然知識(shí)豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨(dú)立嗎?他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò),又有什么意義呢?
不努力的人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無(wú)成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定,我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說(shuō):“智慧在于勤奮,天才在于積累。”在這個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界。“吃苦了就能當(dāng)師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會(huì)有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來(lái),為了社會(huì)的未來(lái),為了祖國(guó)的美好明天!為了我們的祖國(guó),同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
我們這一代新人,辜負(fù)不了祖國(guó)的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。“年輕就要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們加油!
奮斗正青春的演講稿16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春這么美好,那在這樣美好的時(shí)段里,去奮斗,我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,但是當(dāng)你奮斗過(guò)后,青春它會(huì)慢慢的變甜,也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個(gè)階段里,其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開(kāi)始是順著河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開(kāi)始分不清方向,只能孤獨(dú)的飄著,還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過(guò)了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),所以趕緊奮斗起來(lái),不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P(pán)是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會(huì)飄到哪里去,那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),把人生過(guò)得豐富多彩,要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
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