健康年度工作計劃 篇一
健康教育工作是我縣創建省級衛生縣城工作的一項重要內容,為確保我縣創建省級衛生縣城驗收成功,不斷提高職工的健康意意識,提高健康水平和生活質量。結合我局健康教育工作實際,特制定本工作計劃:
一、工作目標
認真做好機關健康教育工作和開展好控煙活動,進一步提高全局干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,創造有利于健康的生活條件,促進機關全體干部職工的健康水平和生活質量提高,營造一個衛生、干凈、整潔的工作環境。
二、工作內容
(一)以創建省級衛生城市驗收為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛生和健康教育,為全縣旅游工作創造良好的衛生環境。
(二)組織學習、觀看愛國衛生方面的圖片、影視資料,定期組織健康教育培訓,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,加大人力、財力、物力的投入,創建一個有益于健康的工作生活環境。
(三)開展無煙場所的創建,在會議室、綜合辦公室、班子成員辦公室設置無煙場所的標識牌,提醒本單位干部職工及外來人員該場所是無煙場所。
(四)提倡健康文明的生活方式,堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等社會不文明行為,不在禁煙區抽煙,保持環境的整潔干凈。搞好單位的凈化、綠化、美化工作,辦公室物品擺放整齊有序、規范,不留衛生死角,窗明幾凈,空氣清新。
(五)開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極開展病媒生物防制工作。
三、主要措施
(一)加強學習,努力提高干部職工對愛國衛生和健康教育工作的認識。結合學習《公民道德建設實施綱要》、黨的十八大精神以及縣愛國衛生運動委員會有關文件精神。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛生及健康教育工作重要性的認識。
(二)把健康教育工作納入干部職工的教育學習內容,定期組織干部職工學習健康衛生知識。開展以除害防病,環境衛生與疾病防治,健康與保健等主要內容的健康教育。引導干部職工樹立自我保健意識和衛生觀念,使他們樹文明,講衛生,自覺改變不良衛生習慣,維護公共衛生,保護社會環境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛生保健知識水平。
(三)把健康教育工作、控煙活動作為精神文明建設的一項重要內容,擺上重要日程。加強對健康教育、控煙工作的領導,形成主要領導負總責,分管領導具體負責,全體職工共同參與的工作機制。落實專人負責健康教育日常工作和健康教育資料的收集整理工作。
(四)建章立制,完善措施。建立健全健康教育及控煙工作各項制度,抓好制度的落實工作,繼續堅持衛生大掃除制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人注重健康文化生活的良好局面。
健康年度工作計劃 篇二
為全面貫徹落實黨的教育方針,促進學校健康教育事業的發展,不斷增強廣大師生員工的健康意識,提高健康水平,根據《學校衛生工作條例》以及上級部門的要求,特制定本年度健康教育工作計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》,讓健康教育工作在學校工作中得到普遍重視。
二、健全學校健康教育領導小組,職責分工明確,做到工作有人抓,責任有人負;同時加大行政管理力度,統一思想,形成共識,各部門齊抓共管,形成整體效應。
三、重視健康教育師資隊伍建設,各學校定期組織健康任課教師認真學習教材,制定教學計劃,堅持集體備課,及時總結教學經驗,互相交流,努力提高課堂教學有質量。
四、進一步落實健康教育課,要做到“五有”要求,即教師,有教材,有教案,有課表,有考核,確保課本擁有率達100%,開課率達到100%。
五、加大宣傳力度,辦好學校健康教育專欄櫥窗,每季出一期;利用學校廣播陣地,宣講健康基礎知識,開展專題衛生講座;普及開展好健康教育講座,內容要將生理、心理衛生知識相結合。
六、通過各種形式組織全體教職工學習防病知識,經常性發放宣傳資料,從而提高健康水平,養成良好的衛生習慣;校醫要針對學生的情況和季節的特點進行有特色的宣傳教育,以保證教育的效果。
七、認真做好新生入學健康體檢工作。
八、按照《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規要求,強化學校衛生綜合監督,發現問題及時提出相應措施,防止食物中毒的發生和傳染病的暴發流行。配合衛生部門重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛生監督管理,確保師生用餐、飲水安全。
九、做好健康教育評價工作,要實事求是,在自評過程中,對發現的問題、建議要及時反饋。
十、抓好師生的健教知識的學習,保持學校環境衛生整潔;定期檢查各處室的控煙工作。
十一、努力完成愛衛會及教育局以及鎮所布置的有關健康教育的工作任務。
健康工作計劃 篇三
為了進一步加強全民健康教育、,大力宣傳普及衛生常識和疾病預防知識,養成良好的保健習慣,倡導科學文明的生活方式,使我院的健康教育工作有所提高和突破,現結合我院的實際情況就20xx年健康教育工作安排如下。
一、目標:
通 過開展各種形式的健康教育活動,進一步完善本院各科室、社區各衛生站的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康理念,優化健康的設施、完善健康的服 務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強衛生意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣 和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、加強健康教育基礎設備建設
努力取得領導支持,給予健康教育經費支持,建立和完善健康教育專用設備,為進一步開展社區健康教育打好基礎。
2、做好院內健康教育工作
(1)根據疾病控制、婦幼保健、中醫門診、西醫門診、住院部等主要業務科室,健康教育宣傳員分類負責本科室的健康教育工作。并按時登記各類健康教育活動內容。
(2)定期舉辦健康教育學校,根據本院具體情況結合各種健康宣傳日有計劃地開辦學習班。每月一期的孕婦學校、兒童保健家長學校、定期的傳染病、艾滋病專題宣傳等。做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。
(3)定期出健康教育宣傳欄、內容涵蓋疾病控制、婦幼保健、慢性病防治等。定期進行內容更新,每年不得少于4次。
(4)加強控煙教育,在電梯、走廊、候診室、診室等空間設置禁煙標志,并張貼控煙宣傳標志,積極響應衛生系統工作人員控煙比賽,張貼控煙英雄榜,積極營造無煙醫院。
(5)廣泛開展宣傳活動,在電梯、走廊、候診室、診室等空間張貼各類健康教育宣傳畫,在導醫臺、掛號處、診室等發放各種健康教育宣傳小冊子,并根據具體情況循環電視播放各種健康宣傳片。
3、做好本街道社區健康教育工作
(1)依據衛生主題宣傳日開展義診、宣傳活動。
(2)對社區內學校、托幼機構定期進行健康教育指導、發放各種宣傳單張。
(3)對本社區內衛生服務站及各街道居委會進行業務指導、發放各種宣傳畫、宣傳單張。
(4)爭取與街道各部門聯系,取得支持,努力開展社區大講堂活動。
4、對本院及本社區衛生站工作人員定期進行健康教育培訓,結合各健康教育宣傳要點進行培訓、記錄并考試。
健康工作計劃 篇四
一、基礎現狀分析
我國大多數人對心理健康教育的認識存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的,在學生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的`學生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學期應該重視、優先解決的問題。
二、主要工作目標
1、堅持以人為本,根據學生心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。
2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高健康水平,增強自我教育能力。
三、學生現狀分析:
五(1)班現有25名學生,其中男生12人,女生13人。調查中發現,許多學生雖然在總體上不表現出明顯的心理問題,但在某些方面卻存在著不同程度的心理障礙或者適應不良。從性別來看,女生的心理健康狀況好于男生;從成績來看,成績中上等的學生心理健康整體狀況較好,而成績較差的學生存在心理健康問題。
四、工作目標
1、面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境,以及學習、交友等方面獲得充分發展。
2、對于少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。
3、提高學生對校園生活的適應能力,關心愛護學生,培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
五、具體措施
1、心理健康教育全面滲透在整個學校教育過程中,要利用家長會向家長宣傳普及心理衛生知識,爭取家長的配合,共同關心學生的心理健康教育。
2、上好心理健康教育課。幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質,提高學生的人格水平。
3、開展心理咨詢與輔導。班主任多與學生溝通,發現問題,及時疏導。
4、結合教學內容,在教學活動中,讓學生對各門學科產生興趣,熱愛學習。教師要擺正與學生之間的關系,教師應成為學生的朋友,成為學習的指導者、合作者。努力創設民主的教學環境,使學生產生積極的心理狀態和學習行為,以營造良好的教學氛圍。
健康年度工作計劃 篇五
根據區委、區政府召開的屯溪區創建“全國健康促進區”項目試點工作啟動暨培訓會精神,中心(區醫院)為保障“健康促進醫院”創建活動的順利開展,進一步推進健康教育工作,特制定本方案。
一、工作目標
通過健康促進示范區創建活動,充分發揮政府主導、全社會各個部門的共同參與,調動社區、學校、醫院、企業、單位的積極性,營造健康生活方式支持環境,普及健康生活方式相關知識,提供健康生活方式行為指導,培養民眾健康意識和健康行為能力,最終提高居民健康素養水平。
健康促進醫院的目標是使醫院成為健康促進中心,而不是手術和藥物治療中心。醫院健康促進的工作對象不僅包括患者,也包括患者家屬、醫務人員和醫院所在的社區居民。創建健康促進醫院是現代醫學發展的必然趨勢,是實現醫學職業核心價值,全面貫徹整體醫學和人文醫學觀,從根本上解決健康問題的重要策略。
通過出臺實施促進、保護醫務人員和患者健康的政策或措施,開展針對不同人群需求的健康教育,改善就醫環境,與社區建立互動式的密切聯系,為醫護人員、患者及家屬、社區居民提供綜合性的健康保健服務措施。
二、組織機構及網絡建設
1、建立院科二級健康教育管理網絡
由醫務科、護理部負責,在全員發展“健康保健員、健康指導員、家庭保健員”,探索健康管理工作方法和途徑,落實健康教育和健康促進工作任務。
2、建立例會制度
健康促進工作領導小組每年召開2次例會,總結醫院健康促進工作開展情況,改進不足、交流經驗。
3、設立“健康促進醫院”專項經費
預算2萬元/年,由財務科單獨記賬(不包括職工體檢費用)。
三、工作內容
(一)建立有益于醫患健康的規章制度
各級醫院應結合院內現有規章制度和管理規定,制定有益于維持良好醫患關系,為患者、患者家屬、社區居民以及醫護人員自身提供健康教育服務的政策,至少包括以下內容:
1、保證患者就醫環境和醫護人員執業環境的安全、衛生。
2、保證患者和醫護人員的權利、文化與價值觀得到尊重。
3、保證醫護人員能接受定期體檢和疾病防治服務,有繼續醫學教育、社會保障和合理休息的權利。
4、支持并鼓勵醫護人員開展院內和社會健康教育工作。
5、嚴格執行無煙醫院規章制度,建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。
(二)建設安全、適宜、和諧的診療環境
1、物質環境:建設適宜的診療和就醫環境(如建筑、設備、設施、衛生、照明、通風、采暖、綠化等)符合國家有關規定、標準和要求;提供滿足醫護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等;為醫護人員和患者提供安全的食品和飲水;使用有益于環境保護的用品,院內生活垃圾分類收集,醫療垃圾實行集中和無害化處理。
2、人文環境:開展職業教育活動,提高醫護人員職業素養;在醫護人員中宣傳和實施醫護人員行為規范;營造良好的醫護和醫患關系;倡導文明、禮貌、溫馨、關愛的診療和就醫行為;醫院有關規章制度得到貫徹執行。
3、宣傳環境:在院內環境和候診區域,利用櫥窗、內部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網絡等形式,在不影響正常診療秩序、患者就醫和住院治療的情況下,開展健康保健和疾病防治知識傳播。
4、無煙環境:按照《無煙衛生計生機構標準》,醫院所屬區域有明顯的禁煙標志,室內完全禁煙;設立控煙監督員和巡查員,加強定期監督和巡查;開展控煙宣傳和教育,醫院所屬區域無煙草廣告,禁止銷售煙草制品等。
(三)提高患者、家屬和社區居民及醫護人員自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能
1、院內患者健康教育。在診療過程中,提供系統化的門診、住院和出院教育;結合患者所患疾病,通過咨詢,提供個性化健康指導處方,發放手冊、折頁等傳播材料,播放視頻短片,舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式,向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。
2、社區和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中,對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導;醫院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座;通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播;開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。
3、醫護人員健康教育。醫院定期組織由醫護人員參加的自我保健、生活方式、心理調適和疾病防治等方面的健康教育活動。
4、控煙宣傳教育。醫院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙;有條件的醫院建立戒煙門診或戒煙熱線,為吸煙病人提供戒煙指導;醫務人員應掌握簡短的戒煙技巧,帶頭不吸煙,做控煙表率。
(四)組織開展特色健康教育與健康促進活動
各級各類醫院應當根據自身專業優勢、工作特點、患者和醫護人員需求,組織開展具有本醫院特色的健康教育與健康促進活動。
(五)開展創建效果評價和科學研究
各級醫院應當加強本醫院健康促進醫院創建工作的評價和科學研究,不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。
四、主要政策及措施
1、醫院制定開展“健康促進醫院”工作的長期規劃和年度計劃;“健康教育”管理網絡職責到人;保證足夠的年度“健康促進”工作經費。
2、嚴格執行《無煙醫院》規定,落實院內禁煙實施細則。
(1)成立禁煙領導組織,將無煙機構建設納入本單位發展規劃。
(2)建立健全無煙醫院考評獎懲制度。
(3)所屬區域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。
(4)各科室設有禁煙監督員。
(5)開展多種形式的禁煙宣傳和教育。
(6)明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務。
(7)鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。
(8)院區內禁止銷售煙草制品。
(9)醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。
(10)在優診室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話。
3、醫院采取措施確保環境整潔、優美,為員工和患者提供舒適的工作和就醫環境。
(1)院內綠化達到黃土不露天,院內無衛生死角,無安全隱患。
(2)門診各區為病人及其家屬提供足夠的候診設施,配備導醫人員。
(3)加強食堂的管理,確保醫院員工及患者的食品安全衛生。
4、院內有固定的健康教育陣地
(1)健康教育宣傳欄每二個月更換一次,由醫院統一制作,科室負責提供內容并建立臺帳。
(2)利用電子屏等設施等對患者及家屬開展健康教育。
(3)門診咨詢臺分發健康教育資料至少8種以上。
5、醫院健康教育活動
(1)對全院職工進行一次“健康促進醫院”專題培訓,內容包括健康教育與健康促進基本理論與發展,健康促進醫院的原理及發展,健康促進醫院的創建策略及方法等。
(2)醫院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。
(3)醫院開發健康教育處方每年不少于6種。
(4)對住院病人,醫護人員開展院前、院中、院后醫療服務健康教育與衛生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。
(5)病區開展新進住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息,并根據不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施,并建立健康干預檔案。
(6)協助社區開展健康促進活動,積極支持“健康社區”建設。組織醫務人員開展社會咨詢、義診等活動。參加社區組織的社會公益活動。
(7)開展社區健康教育活動每年不少于12次。特別是在世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、結核病日、艾滋病日、等紀念日開展衛生日主題活動。
6、個人健康技能
(1)醫院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開展健康教育工作。
(2)醫院至少每年為醫務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。
(3)將健康教育及健康促進醫院政策納入新職工崗前培訓內容。
7、醫院為職工衛生保健服務
(1)按醫院《職工體檢制度》為職工(包括離退休人員)每年體檢一次,建立職工健康檔案和健康計劃。
(2)設立慢性病(高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤)跟蹤管理體系。
(3)根據員工的年齡及職業暴露危害情況增加體檢項目及次數。
(4)維護女職工的合法權益,關心女職工的身心健康。
(5)設立有益職工身心健康的活動場所(室),給職工提供活動場所和活動時間,積極開展工間操、健身運動團隊活動。經常開展健康有益的文體、娛樂活動,職工參與率90%以上。
(6)關心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。
8、職工對醫院管理的滿意度
(1)醫院管理各項工作規范、有序、良好。
(2)職工對醫院管理的滿意率大于90%;職工對醫院領導班子綜合滿意率大于90%。
五、工作步驟
創建活動從4月份開始,分三個階段進行。
第一階段(4月—5月)動員部署、制定方案。醫院成立創建工作領導組,制定具體實施方案,召開動員會,對創建目標任務責任進行分解。
第二階段(6月—11月)全面啟動,整體推進。各科室對照創建目標要求,以改善服務態度,落實安全措施為重點,加強宣傳教育,查找薄弱環節,健全制度,完善設施,認真整改完善,全面推進創建工作。做好各項準備,迎接上級有關部門組織的專項檢查指導。
第三階段(12月),迎接驗收,鞏固提高。
對照標準開展自查,向上報送自評報告。全面總結創建工作。迎接上級的審核。健全長效機制。
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