述職述廉報告 篇一

一年來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同志們的支持幫助下，較好的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來本人的思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、組織紀(jì)律和廉政建設(shè)等情況向組織匯報如下：

一、思想政治情況

本人思想純潔、政治立場堅定，任何時期都同黨中央保持高度一致。且本人能自覺和堅定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，隨時牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦，不斷提高自己的觀察力及政治敏銳性。

二、學(xué)習(xí)情況

一年來，本人一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和澤東思想、鄧小平理論，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，且認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告精神，全面準(zhǔn)確的把握精神實質(zhì)；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)計生工作的法律、法規(guī)和熟悉掌握本人分管業(yè)務(wù)的相關(guān)知識，提高自身的依法行政水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；三是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志請教，學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)方法，工作經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力；四是在實際工作中邊學(xué)邊干，不斷增強自己的觀察、思維、決策、應(yīng)變等方面的能力，隨時保持清醒的頭腦，認(rèn)清形勢，確保在政治上、思想上、行動上玉上級黨委、政府保持一致，使總結(jié)在人生道路上不偏離方向。

三、工作情況

羊山辦事處人口基數(shù)大，人員復(fù)雜，流動性大，計生工作任務(wù)重。我作為一名主抓計生工作的干部，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做到了堅持服從組織分工，努力做好本職工作，全面抓好計生管理工作。一是加強對流動人口的管理，完善健全社區(qū)流動人口平臺；二是建立完善利益導(dǎo)向管理系統(tǒng)；三是較好的完成了全員人口信息核查任務(wù)；四是加強對轄區(qū)計生專干的法律、法規(guī)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，利用月例會做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使計生專干對本社區(qū)育齡人口做到情況清、底子明；五是深入基層調(diào)查研究，迎接市、區(qū)計劃生育年度檢查；六是團結(jié)班子成員，處理好同志間的關(guān)系。積極參加六城聯(lián)創(chuàng)、私搭亂建等其他中心工作。

四、組織紀(jì)律和廉潔自律情況

本人能自覺遵紀(jì)守法，遵守黨的民主集中制原則，不僅做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，不折不扣的執(zhí)行和完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，還注重自身形象、不忘公仆職責(zé)，堅持勤政廉政，自覺遵守《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和“五禁止、十不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，未出現(xiàn)遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。做到不義之風(fēng)不染，不義之財不取，不清之事不干，清清白白為官，堂堂正正做人。

回顧本人一年來各方面的工作情況，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點和問題，主要有：

1、在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，缺乏系統(tǒng)性，且學(xué)習(xí)面較窄不夠全面。

2、為適應(yīng)新時期的要求，工作方式和領(lǐng)導(dǎo)方式有待于改進。

3、與班子成員之間的交流不夠。

五、今后努力的方向

1、加強對法律、法規(guī)和計生業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。更加深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十七大報告精神。不斷更新觀念，拓寬工作思路，樹立科學(xué)發(fā)展觀。

2、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大對計生辦的工作指導(dǎo)。

3、團結(jié)班子成員，多溝通、多交流，使各項工作意見形成共識。

4、遵紀(jì)守法，勤政廉政，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。

總之，我雖然在一年來的工作中取得了一定的成績，但距離組織的要求還不夠，仍然存在一些不足，在今后的工作中，我一定克服不足，發(fā)揚成績，為辦事處的計生工作做出新的貢獻。

個人述職述廉報告 篇二

在20xx年的教學(xué) 管理工作當(dāng)中，我繼任我校的副校長一職，在這一度的學(xué)校各項管理工作當(dāng)中，自己主要做好了以下工作，現(xiàn)述職述廉如下：

一、畢業(yè)班工作（送往）

去年的畢業(yè)班是98級，6個教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。班主任班級管理到位、及時、得當(dāng)，98級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

1、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認(rèn)真聽，散會馬上落實，雷厲風(fēng)行，團結(jié)一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。

2、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn)，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

3、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

4、中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

5、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

二、初一招生工作（迎來）

初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。

1、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好。

2、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準(zhǔn)備充分，10天的報名接待工作， 每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到特別疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。

3、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀(jì)二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

4、撕心裂肺錄取收費：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

三、教師隊伍建設(shè)：

世紀(jì)中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。培養(yǎng)團隊精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

1、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。

2、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

3、不失時機推舉名師，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

4、開展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請立項7個課題，承擔(dān)上級分配課題2個，研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評。現(xiàn)又申報了三項省級課題。

5、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

四、信息技術(shù)普及提高工作

信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié)，課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平，專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節(jié)，微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時，學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

五、教學(xué)常規(guī)管理工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。

述職述廉報告 篇三

本人于xx年9月任xx中學(xué)校長，xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學(xué)底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理潛力。現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、德、能、勤、績、廉狀況：

(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達成狀況

1、用心倡導(dǎo)民主當(dāng)家，謀劃辦學(xué)愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了xx新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學(xué)各項工作，也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色–長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以構(gòu)成學(xué)校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、用心梳理，科學(xué)定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)，是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略，具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。

2、加強隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學(xué)軟實力

(1)、加強教育教學(xué)研究，提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來，xx有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期，xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn)，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點

(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，用心開展生命教育活動。xx作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程，設(shè)立“班級心理委員”工作制；編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學(xué)校用心推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)構(gòu)成示范輻射效應(yīng)。

4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層應(yīng)對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)構(gòu)成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè)，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學(xué)，實現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負(fù)增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認(rèn)真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性。

通過共同努力，基本達成年度奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級水平，多年持續(xù)xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號；兩年來，學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標(biāo)兵1人，一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。

通過“綠色教學(xué)“實踐研究，教學(xué)過程管理更科學(xué)，減負(fù)增效顯成果；課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科、藝、體、心理等校本課程構(gòu)成特色，體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學(xué)校被命名為“全國陽光體育xx市足球運動布點學(xué)校”、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步構(gòu)成。

學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)、家庭，辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園建立既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。

(二)、年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng)：

1、經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行：一年來，始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點，加強制度建設(shè)，加大財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)運作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用；專項經(jīng)費(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付，認(rèn)真完成了專項經(jīng)費的管理。

下半年，針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口，且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀，用心與相關(guān)部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商，已構(gòu)成初步解決方案；為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色，拓展實踐體驗空間，經(jīng)申請、溝通，30萬元專項經(jīng)費已納入局20xx年預(yù)算，用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。

2、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，無論做人處事，都能嚴(yán)格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾；工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生推薦、意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、推薦，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導(dǎo)，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

二、存在問題與努力方向：

1、應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)習(xí)研究，提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡，特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)、校園文化建立等相結(jié)合，構(gòu)成課程開發(fā)與推進合力，提高課程建設(shè)綜合效益。

2、應(yīng)進一步增強開拓意識，加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年，基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路，重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實踐潛力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3、應(yīng)進一步聯(lián)系群眾，加強民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務(wù)必加大調(diào)研，建立與一線溝通、互動平臺，構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機制，用心創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。

個人述職述廉報告精選 篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

一、完善師德—–為師之本

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

二、虛心學(xué)習(xí)智慧之源

作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真務(wù)實

進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度，進行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。

四、合作意識——-必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以此次展示為契機，在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望，取得了好成績。科研部在承擔(dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

五、服務(wù)他人——完善自我

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作，為年終考核提供依據(jù)；組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動，及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當(dāng)然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛！在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝！

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強，教學(xué)管理水平還有待進一步提高。

2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多，主動性不強。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。

我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境，沒有，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

謝謝大家！

述職人：_

20_年_月_日

領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告2018 篇五

一、加強班子自身建設(shè)，努力提高執(zhí)政能力和水平

（一）加強學(xué)習(xí)，提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力

一年來，局領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用中心組學(xué)習(xí)、工委委員和黨組會議等，深入學(xué)習(xí)了中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會、地委委員（擴大）會議、精神和自治區(qū)、地區(qū)的重要文件、重大決議、決定和部署以及黨在新時期關(guān)于民族宗教工作的方針、政策，帶領(lǐng)全局黨員干部切實把思想和行動統(tǒng)一到地委、行署的各項決策部署上來，落實到各項工作中。通過加強學(xué)習(xí)，班子成員進一步增強了貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，增強了教育事業(yè)跨越式發(fā)展的危機感、壓力感、責(zé)任感和緊迫感。在反對民族分裂和非法宗教活動這樣的大是大非問題上，始終做到認(rèn)識不含糊，態(tài)度不曖昧，行動不動搖，旗幟鮮明，立場堅定。

（二）維護團結(jié)，增強合力，認(rèn)真落實民主集中制

堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中負(fù)責(zé)制，自覺服從地委、行署的領(lǐng)導(dǎo)，積極維護地委、行署的權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行地委、行署的決策部署。加強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)與協(xié)作，制定和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策規(guī)則，每周定期召開局長辦公會議研究部署各項工作，確保了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。特別是在干部任用、財務(wù)支出、重點工作等重大事項的決策上，均通過局黨組會議、局長辦公會議或工作例會，充分發(fā)揚民主、廣開思路，讓大家展開討論，充分發(fā)表意見，最大限度的集思廣益、避免或減少失誤。班子成員之間常溝通、勤商量，互相信任和支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格、講理解，思想合心、工作合力，形成領(lǐng)導(dǎo)管理一致、權(quán)責(zé)對等均衡、運行便捷高效的分工負(fù)責(zé)制，使班子成為真抓實干、凝心聚力的優(yōu)秀集體。

（三）嚴(yán)格政治紀(jì)律，依法行政，優(yōu)化工作作風(fēng)

局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確政績觀，依法行政，注重謀全局、抓重點。能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析和研究教育事業(yè)的改革發(fā)展，做到迎難而上，積極進取，扎實工作；思想解放，思路清晰，敢抓敢管，具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局的能力。通過“機關(guān)依法行政，學(xué)校依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教，學(xué)生依法受教”等四個落實，有效保障公民受教育的權(quán)利。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，積極推進黨務(wù)政務(wù)信息化、公開化、透明化，強化機關(guān)效能建設(shè)，行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、紀(jì)律嚴(yán)明的服務(wù)型機關(guān)成效明顯，實現(xiàn)了依法嚴(yán)格監(jiān)管和主動高效服務(wù)的“雙贏”。作風(fēng)務(wù)實，注重調(diào)查研究，關(guān)心教職工冷暖，切實為基層辦好事辦實事。一年來，局領(lǐng)導(dǎo)班子為一中、二中遷建工程，職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、哈密示范性雙語幼兒園建設(shè)及縣市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，多次調(diào)研，做了大量的溝通、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。從2013年教育專項經(jīng)費中劃撥1804萬元，用于地直各學(xué)校、縣(市)部分學(xué)校的重點項目申報、基礎(chǔ)能力建設(shè)及雙語教學(xué)、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究等。

二、認(rèn)真履職，全力推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展

（一）加強督導(dǎo)，鞏固兩基，力推教育強縣創(chuàng)建工作

召開創(chuàng)建教育強縣動員大會，與縣市簽定《創(chuàng)建教育強縣目標(biāo)管理責(zé)任書》，進一步明確推進義務(wù)教育均衡發(fā)展路線圖和時間表，將創(chuàng)建教育強縣工作納入政府和領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)管理，建立“教育強縣”工作進展情況月報制度。完成“兩基”年檢工作，確保各項指標(biāo)在達標(biāo)基礎(chǔ)上的鞏固提高。采取專題講座、分組討論和集中答疑等多種形式，舉辦了為期3天的地區(qū)教育強縣督導(dǎo)評估實施方案培訓(xùn)班。地、縣市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教育強縣評估各項指標(biāo)負(fù)責(zé)人200人參加培訓(xùn)。采取點面結(jié)合等方式，通過聽取匯報、實地查看、“推門聽課”、查閱檔案、數(shù)據(jù)核對、座談測評等形式，對兩縣一市教育改革與發(fā)展特別是推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行了較為全面的督導(dǎo)檢查。共檢查96所中小學(xué)、幼兒園，召開師生、家長座談會44場，發(fā)放問卷調(diào)查1116份。

（二）切實維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定

各級教育行政部門、學(xué)校全面落實“三包一定”責(zé)任制，即教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承包校中層干部、校中層干部承包班主任，任課教師定點聯(lián)系學(xué)生。通過家訪、電話、手機平臺、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，隨時了解學(xué)生思想動態(tài)、異常表現(xiàn)，及時化解影響學(xué)校穩(wěn)定的苗頭和隱患，切實做到不傳謠、不信謠、不造謠。層層簽訂《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度等7項安全管理制度。嚴(yán)格落實《學(xué)校安全工作日志》制度，實施校車GPS監(jiān)控，對120名校長（園長）、校車管理人員及校車駕駛員進行專題培訓(xùn)。加強校園安全隱患的排查整改，制定各類專項預(yù)案53個，學(xué)校（幼兒園）建立應(yīng)急體系預(yù)案1422個。開展多種形式的應(yīng)急預(yù)案演練活動，加強了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作力度及學(xué)校宿舍和寄宿生管理。嚴(yán)格落實學(xué)生外出登記銷假制度和外來人員出入登記制度，低年級學(xué)生和幼兒接送交接制度。沿街學(xué)校門前專設(shè)警察、警車、警燈，保證一校一警。嚴(yán)格實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，校園保安、教職工值班制度。狠抓“三防措施”鞏固提高，配備專職保安573名，配備各類技防設(shè)備1190個。充分開發(fā)利用地方課程和校本課程，做到每周一節(jié)安全教育課，師生安全教育覆蓋面達100%。

（三）雙語教學(xué)工作不斷規(guī)范

堅持把普及雙語教學(xué)和提高雙語教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，科學(xué)設(shè)置雙語教學(xué)模式。完成八所小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和漢語學(xué)科教育質(zhì)量檢測，合格率達到80%以上；組織專家及骨干教師深入基層學(xué)校開展雙語教學(xué)課堂教學(xué)指導(dǎo)活動，受益教師近千人；舉辦雙語教學(xué)經(jīng)驗交流會、雙語教師技能大賽；組織舉辦雙語少兒口語大賽、雙語擂臺賽，三名選手分別榮獲自治區(qū)雙語寶寶、雙語兒童稱號。申報少數(shù)民族科技骨干特培人員4名；選派上報內(nèi)派管理教師、內(nèi)地高校管理干部8人；完成936名教師和學(xué)生的MSK考試。目前，地區(qū)雙語教學(xué)班共計552個，學(xué)前到高中雙語學(xué)生數(shù)共20497人。雙語班（含區(qū)內(nèi)初中班）和民考漢學(xué)生占少數(shù)民族在校生的81.02%。5—6歲少數(shù)民族幼兒接受學(xué)前雙語兩年教學(xué)的占地區(qū)少數(shù)民族幼兒總數(shù)的93.1%。

（四）德育工作得到進一步加強和改進

召開 “以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”加強校園文化建設(shè)觀摩推進會，印發(fā)《以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)進一步加強校園文化建設(shè)的實施意見》，編印《學(xué)校文化特色選編》一書。修建標(biāo)準(zhǔn)化旗臺、制作固定宣傳標(biāo)語、名人名言、“校園文化墻”等，基本形成綠化、美化、凈化的格局，使校園文化建設(shè)上升到一個新的水平。對縣市9所地區(qū)級德育達標(biāo)校進行驗收，開展“我的中國夢”進課堂、征文、演講、匯演及“我的夢？中國夢”20xx年青少年書信文化等活動。完成中小學(xué)心理健康教育師資普查及培訓(xùn)規(guī)劃工作。全地區(qū)67人取得國家三級以上心理咨詢師資質(zhì)（其中國家二級心理咨詢師有10人），占學(xué)校總數(shù)的67.7%。；31所學(xué)校組織開展心理咨詢工作，占全地區(qū)學(xué)校數(shù)量的31.3%。

（五）師資水平不斷提升

根據(jù)河南省智力援疆計劃，河南省60名學(xué)科骨干教師分赴兩縣一市開展定崗支教；選派86名優(yōu)秀骨干教師前往河南省進行一學(xué)期的培訓(xùn)。安排240名江蘇鹽城師院、河南洛陽師院應(yīng)屆畢業(yè)生赴縣(市)開展一學(xué)期的教學(xué)實習(xí)。選派8名骨干校長參加高級研修班、19名培訓(xùn)工作者參加集中理論提高培訓(xùn)； 1420名中小學(xué)、幼兒園教師參加“國培計劃”培訓(xùn)，1300余名中小學(xué)教師參加第四周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)；舉辦地區(qū)級骨干班主任培訓(xùn)80人，560名中小學(xué)教師參加計算機技術(shù)水平考核；組織220名教師參加教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)，組織教師資格認(rèn)定申請68人，認(rèn)定合格65人。組織招聘中小學(xué)特崗教師和農(nóng)村雙語幼兒園教師190人。舉辦四期哈密地區(qū)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)于發(fā)展指南》和幼兒園新教材培訓(xùn)，對80所公辦、民辦幼兒園園長、保教主任及骨干教師進行全員培訓(xùn)。

（六）教育教學(xué)研究工作扎實有效

舉辦以“打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的哈密中小學(xué)校長論壇，100名中小學(xué)校長參加。舉辦語、數(shù)等9個學(xué)科的哈密地區(qū)第三屆豫哈教師優(yōu)質(zhì)課同課異構(gòu)課堂教學(xué)觀摩活動，2700余名師生受益。組織“豫疆?dāng)y手開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進教室項目—中小學(xué)遠程直播活動”，開設(shè)17個遠程直播收視點收看河南省優(yōu)質(zhì)課課堂現(xiàn)場實錄，30所學(xué)校4400余師生參加。對數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等7個學(xué)科400名中小學(xué)教師進行人教版義務(wù)教育新課標(biāo)教材二級培訓(xùn)。開展送教下基層及專業(yè)指導(dǎo)活動2次，為農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校送課近20節(jié)。廣泛開展各學(xué)科現(xiàn)場教學(xué)觀摩、教學(xué)設(shè)計、錄像課、基本功技能、多媒體教育軟件、教學(xué)論文等多項比賽。積極協(xié)調(diào)各部門廣泛開展中小學(xué)航模、車模、海模、建筑模型等科學(xué)普及活動。

（七）辦學(xué)行為進一步規(guī)范

深入兩縣一市，采取聽取匯報、查閱檔案、召開師生座談會、現(xiàn)場查看以及交流反饋等形式，對各中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作進行督導(dǎo)檢查。各校能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足全部課程，并結(jié)合實際認(rèn)真開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天鍛煉至少1小時。各校按照義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，按程序及時辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班等手續(xù)。各縣市、各學(xué)校嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段學(xué)生享受免費教材和國家貧困生補助政策，財務(wù)管理規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范了教輔用書的征訂和使用，制止了義務(wù)教育階段各中小學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料現(xiàn)象。認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范監(jiān)考程序，嚴(yán)把報名資格審查關(guān)，堅決杜絕高考移民報考現(xiàn)象。

（八）高中階段教育和諧科學(xué)發(fā)展

一是重視高中學(xué)校硬件、軟件和內(nèi)涵建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件，加快推進地區(qū)一中續(xù)建、地區(qū)二中遷建工作。20xx年全地區(qū)高考總錄取率91.37%，比自治區(qū)的79.08%高出12.29%；全地區(qū)高考總上線率98.23%，雙語班上線率100%。發(fā)放高考獎勵經(jīng)費160萬元。二是緊緊圍繞國家中職教育改革發(fā)展示范校創(chuàng)建工作，積極開展三大專業(yè)建設(shè)調(diào)研，完成化學(xué)工藝專業(yè)《化工單元操作實訓(xùn)》、《化學(xué)工藝》校本教材初稿及校內(nèi)實訓(xùn)室設(shè)施、設(shè)備的安裝；完成礦山機電專業(yè)《礦山運輸與提升》、《電力拖動與控制》校本教材初稿和課程標(biāo)準(zhǔn)并通過專家論證；完成《煤礦開采技術(shù)》自治區(qū)精品課程申報工作。《化工設(shè)備》、《煤礦開采技術(shù)》被評為校級精品課程。完成哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建申報材料編制和初評。完成勞動力轉(zhuǎn)移、實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)專業(yè)繼續(xù)教育及自主創(chuàng)業(yè)等各級各類培訓(xùn)83181人次。國家職業(yè)技能鑒定所(站)鑒定11140 人，獲證率達89.2%。

述廉述職報告 篇六

述職述廉報告沒有固定的寫作模式，根據(jù)不同類型和主旨，可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。

1.標(biāo)題

述職述廉報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：

①文種式標(biāo)題，只寫《述職述廉報告》。

②公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《20××至20××試聘期述職述廉報告》、《20××年至20××年任主管經(jīng)理職務(wù)的述職述廉報告》。

③文章式標(biāo)題

用正題，如《20××年述職述廉報告》。

2.抬頭

①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱如：董事長或人力資源部。

②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如 “各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。

3.正文

述職述廉報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

①開頭

開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象。

②主體

主體，是述職述廉報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：

對公司規(guī)章制度、董事會決議和董事長指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，敬崗愛業(yè)和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。

這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

③結(jié)尾

結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。

4.落款

述職述廉報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。

個人述職述廉報告精選 篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同志們的支持幫助下，較好的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來本人的思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、組織紀(jì)律和廉政建設(shè)等情況向組織匯報如下：

一、思想政治情況

本人思想純潔、政治立場堅定，任何時期都同黨中央保持高度一致。且本人能自覺和堅定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，隨時牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦，不斷提高自己的觀察力及政治敏銳性。

二、組織紀(jì)律和廉潔自律情況

1、以身作則，帶好班子。

將單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)分解到人，建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報告制度、檢查考核制度和責(zé)任追究制度以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的相關(guān)制度。

維護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，凡重大事項皆經(jīng)黨委會研究且贊成者超過到會人數(shù)一半方才通過，決定后立即貫徹執(zhí)行。定期主持召開民主會，成員之間坦誠相見，認(rèn)真開展批評與自 　　我批評。工作中，本人既講原則，也講感情，尊重、信任同事，放權(quán)班子成員；恥于貪功諉過，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于保護下級，較好地維護了領(lǐng)導(dǎo)班子和單位的團結(jié)。

2、強化教育，管好隊伍。

以集體學(xué)習(xí)、召開會議、個別談心等各種方式，對單位職工經(jīng)常性地進行黨風(fēng)黨紀(jì)、反腐敗和職業(yè)道德教育。

3、慎獨自律，防微杜漸。

嚴(yán)格自律，做到慎獨、慎初、慎小，從不接受單位里下級和職工送禮；對業(yè)務(wù)單位公務(wù)往來接下的禮品、禮金、消費卡等一律上交報社紀(jì)委；嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，家屬子女均無違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。今后在牢固樹立理想信念、保持共產(chǎn)黨員先進性上還需繼續(xù)努力。

4、嚴(yán)明紀(jì)律，有錯必究。

堅持原則，對發(fā)現(xiàn)或接到舉報且調(diào)查屬實的職工違紀(jì)違規(guī)行為絕不姑息，一律按有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定進行處理，同時以此教育全體員工借鑒自警。

三、學(xué)習(xí)情況

老同志請教，學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)方法，工作經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力；四是在實際工作中邊學(xué)邊干，不斷增強自己的觀察、思維、決策、應(yīng)變等方面的能力，隨時保持清醒的頭腦，認(rèn)清形勢，確保在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持一致，保證在人生道路上不偏離方向。

四、工作情況

首先，教好任教的課程，學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作：具體而言，在全年的學(xué)報辦刊過程中我們做到了以下幾點：

1、堅持正確的辦刊方針，及時反映前沿學(xué)術(shù)動態(tài)。堅持政策理論的學(xué)習(xí)和編輯業(yè)務(wù)水平的提高，定期召開業(yè)務(wù)交流會。20_年繼續(xù)選派人員參加不同層次的崗位培訓(xùn)，進一步提高了編輯人員的政策水平和理論水平。

2、堅持質(zhì)量第一、擇優(yōu)取稿的原則。學(xué)報的轉(zhuǎn)載率不斷提高，差錯率逐漸下降，學(xué)報的校對質(zhì)量均保持優(yōu)級水平。

3、堅持與時俱進、開門辦刊的理念，進一步擴大了供稿的專家學(xué)者網(wǎng)絡(luò)，積極約請、吸引名校名家的高水平成果。學(xué)報的作者層次都有了較大的提高，基金文章刊載率比往年也有較大提高。

4、堅持講工作講奉獻、吃苦耐勞、連續(xù)工作、甘于寂寞、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 　　5.堅持發(fā)揚民主辦刊、團結(jié)協(xié)作的精神，勇于開展批評與自我批評，使大家既是同事又是朋友，營造了一個和諧、舒心的工作環(huán)境，提高了工作效率

五、工作中存在的問題和不足

回顧本人一年來各方面的工作情況，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點和問題，主要有：

1、組稿工作雖然有成績，但精品文章仍然不多，仍不能滿足大力提高刊物質(zhì)量的要求，自然來稿比重仍然較大。

2、為適應(yīng)新時期的要求，工作方式和領(lǐng)導(dǎo)方式有待于改進。

3、與班子成員之間的交流不夠。

六、今后努力的方向

1、進一步加強與校內(nèi)各教學(xué)部門和科研機構(gòu)的聯(lián)系，依靠學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，及時展示學(xué)校的教學(xué)科研成果和辦學(xué)成績。

2、社科版繼續(xù)組織高水平筆談，并深化現(xiàn)有的特色欄目，盡力打造新的特色欄目。

3、繼續(xù)提高作者身份和作者的單位層次，采取措施，吸引國內(nèi)外名校專家教授的優(yōu)秀稿件。

4、遵紀(jì)守法，勤政廉政，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。

總之，我雖然在一年來的工作中取得了一定的成績，但距離組織的要求還不夠，仍然存在一些不足，在今后的工作中，我一定克服不足，發(fā)揚成績，為學(xué)報編輯處的工作做出新的貢獻。

述職人：_

20_年_月_日

述職述廉報告 篇八

20xx年在院兩委的領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及全體職工的支持下，本人認(rèn)真履行科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)，帶領(lǐng)客服中心全體人員圍繞醫(yī)院中心工作，較好地完成了各項固定工作和臨時交辦的任務(wù)。通過一年的工作，不斷調(diào)整和完善客服工作思路，明確了各項工作任務(wù)，客服中心的工作進一步提升，在群眾中建立了良好的口碑，受到患者的信任和尊重，得到上級和同行的認(rèn)可。現(xiàn)將主要工作情況報告如下：

一、廉潔自律，樹立模范帶頭作用。

本人在工作中認(rèn)真遵守黨員干部廉潔從政的規(guī)定，結(jié)合警示教育活動和科學(xué)發(fā)展觀教育要求，提高廉潔自律意識，在接待和處理群眾來訪投訴工作中堅持原則，對來訪的群眾與患者不論貧富貴賤均一視同仁，將解決患者和臨床一線工作的困難視為已任，把協(xié)調(diào)好醫(yī)患關(guān)系、服務(wù)好患者、服務(wù)好臨床一線作為工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。不利用工作之便行使勒、卡、推的不廉行為，不假公謀私。在協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系工作中，注重搞好科室之間的配合與溝通，針對員工服務(wù)中存在的缺陷和不足以幫助、宣導(dǎo)為主，幫助患者和臨床解決了大量問題，工作成績，得到患者和員工的認(rèn)可和支持。在科室管理中自覺充當(dāng)排頭兵和后勤部長作用，難事和棘手事親自做，對下屬工作中的困難積極主動提供幫助和支持，在工作量較大，任務(wù)緊的時候，自覺加班以保證各項工作的按時完成，保證科室工作正常運轉(zhuǎn)。

二、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、盡責(zé)履職。

俗話說 打鐵還需自身硬 ，為了能夠適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客服工作要求，一年來本人自覺加強學(xué)習(xí)法律法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

1、通過兩年半的函授學(xué)習(xí)，今年本人取得了福建**學(xué)院法學(xué)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷。除此以外還組織全科人員共同學(xué)習(xí)《醫(yī)院投訴管理》相關(guān)知識和醫(yī)患關(guān)系相關(guān)法律法規(guī)知識，帶動全體客服人員共同進步。

2、為更好的保管和利用檔案，不斷提高醫(yī)院客戶服務(wù)水平，今年10月，本人參加了福建省檔案局組織的72學(xué)時《檔案綜合技能網(wǎng)絡(luò)教育》培訓(xùn)，考試成績優(yōu)秀。同時本人利用所學(xué)檔案知識對醫(yī)院投訴檔案的歸檔、保管、利用課題進行調(diào)研和實踐；

3、工余時間，本人積極培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，加強中國傳統(tǒng)文化的研習(xí)，成效顯著，20xx年獲政府文藝最高獎《南平市政府 文藝百花獎 三等獎》和《建陽市政府 百花文藝獎 銀獎》等表彰。

三、業(yè)務(wù)工作再上臺階

1、20xx年，我們改進了新入院病人拜訪方式，由原來的人工拜訪改為短信通知拜訪，大大提高了拜訪成功率，讓患者知道客服中心隨時為其提供幫助，更為貼心和溫馨。通過改進服務(wù)，患者的來電來訪率成倍增加，為樹立醫(yī)院品牌形象和不斷提升服務(wù)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、 百姓健康講壇 公益活動工作比上一年度取得更為明顯的實效，受眾增加700余人次。

3、為提高門診患者滿意度調(diào)查的客觀準(zhǔn)確率和回收率，節(jié)約人工成本，今年我們經(jīng)過大量調(diào)研構(gòu)思與反復(fù)改進，在網(wǎng)絡(luò)中心的幫助下，推出門診滿意度調(diào)查系統(tǒng)，全年患者點擊評價116500余人次，平均完成問卷7300余份。

述職述廉報告 篇九

站于歲末年初的時間道坎，無論左看右看，前看后看，都有利于反思總結(jié)，展望提高，現(xiàn)將20xx年工作做一回顧，匯報一年來本人履行職責(zé)和廉潔自律的狀況。

20xx年，按時間劃分大致能夠分為兩個階段，前三個季度我在xx小學(xué)履職，任黨支部副書記、副總校長；第四季度，受局黨委委派，我到xx小學(xué)任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一齊并肩作戰(zhàn)的歷程。

一、明晰辦學(xué)理念，凝練學(xué)校精神。

1.事件：

理解市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。

2.回顧：

20xx年XX月3日，市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。專家組成員透過聽取匯報、查看校園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進行了全面調(diào)研。

在當(dāng)天的反饋中，專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從環(huán)境教育到綠色教育再到生態(tài)教育，既一脈相承又與時俱進，在這一發(fā)展進程中學(xué)校教育的價值得到了新的提升，學(xué)校教育的方位得到了新的拓展，學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。

根據(jù)市教育局的規(guī)定，本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式，現(xiàn)場評估的最高等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果，我校在本次復(fù)評工作中獲得良好等次。

3.反思：

專家組的評價，既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。

辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所構(gòu)成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué)：自主學(xué)習(xí)、自然生長、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向，我們期望運用生態(tài)教育的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué)，為師生發(fā)展帶給一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。

二、強化活動設(shè)計，樹立課程意識。

1.事件七彩童年――我喜歡系列活動。

2.回顧20xx年9月起，德育處和老師們一齊精心設(shè)計和組織了系列活動：新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊儀式、搞笑的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個好玩的地方，孩子們在那里流連忘返！更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一齊唱、一齊跳，一齊歡笑、一齊感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行！ 3.反思未來三年，學(xué)校發(fā)展的主題是：生態(tài)體驗學(xué)習(xí)，體驗一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此，我們將進一步改善學(xué)校活動設(shè)計思路和組織方式，豐富學(xué)校活動內(nèi)涵，并對各類活動進行整體性設(shè)計和提煉，努力提高活動品質(zhì)，增強孩子在活動中的體驗。同時，我們將把一切教育活動都當(dāng)成課程資源來開發(fā)，努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。

我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方，在好玩的活動中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進學(xué)生社會化的發(fā)展。

三、扎實課程研究，激活內(nèi)在動力。

1.事件全課程研究的穩(wěn)步推進。

2.回顧20xx年9月，我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為XX亦莊實驗小學(xué)全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀，三者交織在一齊，老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。

然而，令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級的老師也以一種用心的心態(tài)去應(yīng)對這場變革，給實驗老師送來關(guān)心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長，更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。

XX市教育局丁局長在聽課后說：聽完這節(jié)課我十分感動，感動在我們真正把人突顯出來，感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程資料，感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動，讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由！

3.反思現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界，如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望，這是每一位教育工作者務(wù)必思考的問題。

應(yīng)對挑戰(zhàn)，我們只有增強自身的學(xué)習(xí)力，用用心開放的’心態(tài)去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行！

四、嘗試項目管理，提升研究品質(zhì)。

1.事件嘗試實施項目管理。

2.回顧優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間，專家組給出一條推薦：進一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組透過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項目，需要學(xué)校進一步挖掘、梳理和提煉。

有鑒于此，學(xué)校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建，實現(xiàn)學(xué)校的民主管理，提升教師的研究品質(zhì)。目前，學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

3.反思項目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略，是項目的管理者在有限的資源約束下，以系統(tǒng)管理的方法，透過臨時性的、專門的柔性組織，對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學(xué)校實施項目管理的最終目的是促進人的發(fā)展。目前，學(xué)校正在嘗試建立項目管理的機制，今后學(xué)校將進一步完善項目招標(biāo)制，實現(xiàn)項目管理的規(guī)范化操作。

五、共商發(fā)展規(guī)劃，描繪完美愿景。

1.事件理解區(qū)教育文體局組織的三年發(fā)展規(guī)劃論證。

2.回顧來到學(xué)校一學(xué)期，恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事，前一件是繼往后一件是開來。透過復(fù)評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個較為清晰的了解，在此基礎(chǔ)上我們將要透過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步構(gòu)成學(xué)校發(fā)展愿景。目前，這個工作正在推進之中。

3.反思學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和決定學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題，科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念，建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實現(xiàn)目標(biāo)的實施策略。

基于生態(tài)教育的辦學(xué)理念，我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題――生態(tài)體驗學(xué)習(xí)及其實踐路徑――構(gòu)建生態(tài)體驗課程。我們期望透過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌，以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變，從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界，促進學(xué)生自由發(fā)展。

行文至此，我無限感慨。一份復(fù)評報告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧，是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄，是追尋教育好處的群眾創(chuàng)造，是服務(wù)學(xué)生發(fā) baihuawen.c baihuawen.cn n展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程，痛并快樂著；一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想，堅守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期盼這樣的教育歷程，學(xué)生真實擁有真正的小學(xué)生活，老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。

最后，我要說：好好愛一所學(xué)校！讓我們一齊期盼學(xué)校的未來更完美。

廉潔自律狀況：本人一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長職務(wù)，廉潔自律，嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定、六項禁令辦事，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，堅持群眾討論，民主管理。

謝謝大家。