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小學生學習計劃表 小學生學習計劃

小學生學習計劃表

小學生學習計劃 篇一

不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

小學生學習計劃 篇二

目標:

保持全優,進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業,做完后再對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5、對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。

每天學習安排:

星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

雙休日:把作業做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

注意事項:

課間調節實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。

對照答案,找出錯誤及時糾正。

口號:先學后玩,堅持就是勝利!

小學生學習計劃表 篇三

第一:學習

在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。

其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1 篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。

但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的。問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內容。

比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。

第三:讀書

上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界 (一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。

我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!

加油吧!

小學生學習計劃表 篇四

轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。

5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

假期學習計劃表

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障

每天保障做一小時的語文或數學作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生學習計劃 篇五

短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。

在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’—–寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。

我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。

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