普法工作總結 篇一

在20xx年，我村普法工作的指導思想是:以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，緊緊圍繞鎮黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進法治鎮建設工作。

今年，我村普法工作的主要任務是:認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；

按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；

繼續加強鎮、村干部學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質；

將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我鎮依法治理工作，推進法治鎮村建設，維護和促進我鎮社會穩定。

一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我村實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照我鎮普法工作要點，結合實際，做好“五五”普法及驗收工作。我鎮普法要堅持服務“三農”的原則，緊緊圍繞全市普法活動要求和我鎮發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我村社會主義新農村建設，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《村民委員會組織法》、《治安管理處罰法》、《農業法》、《土地法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我村各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我村的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法、管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“3?15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6?26”國際禁毒日、“12?1”世界預防艾滋病日、“12?4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

在進一步落實我鎮領導拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治村、法治校園等活動，積極開展以《村民委員會組織法》、《信訪條例》、《國家安全法》《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育，繼續推進我村普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我村普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷提高全鎮廣大干群依法的意識。

四、認真抓好我鎮“五五”普法驗收各項工作。

（一）全面完成“五五”普法工作任務

1、精心組織，制定標準，檢查落實。今年是“五五”普法規劃實施的最后一年，也是最關鍵的一年，我們要把“五五”普法驗收各項工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實到位，及早動手，搞好自查自驗，查漏補缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“五五”普法工作落實到各個細節上。

2、搞好自查，深入推進。在做好自查自驗的同時，深入推進法治創建活動，繼續深入開展基層“法制村”創建、“法制校園”等法治創建工作，加大依法治理工作力度，提高普法質量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治創建的各項工作。

（二）時間安排

從20xx年3月開始:

1、自查自驗階段（從20xx年3月20日開始至2013年4月底）

要對五年來“五五”普法工作年度計劃、年度總結，年度領導機構、普法對象及普法培訓花名冊，要認真對照總結歸類。

2、總結迎接驗收階段（4月底至5月上旬）

要按照上級驗收方案認真做好自查自驗，并于5月初將自查自驗情況以書面形式報鎮政府。真正反映出“五五”普法的實效，也為“六五”普法工作順利推進奠定良好的基礎。

五、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入村委會的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善組織領導干部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。

普法工作總結 篇二

20xx年，我局的普法教育依法治理工作，在區委、區政府的正確領導下，在區委法治辦、區司法局的精心指導下，根據上級有關文件精神，結合糧食行業實際，廣泛深入地開展普法教育依法治理工作。通過法治宣傳教育，全行業干部員工的法律意識進一步增強，局機關干部和企業中層以上人員依法治理、依法治企的意識和能力進一步增強，全行業依法治理氛進一步濃厚，依法管糧工作進一步推進，形成了依法行政、依法管理和依法治企的良好局面。

（一）加強組織領導，健全保障機制。

我們高度重視糧食行業“七。五”普法教育工作，將普法依法治理工作擺在年度工作的重要位置，列入糧食局領導班子的議事日程，精心組織，認真制定年度的普法教育依法行政學習培訓計劃及20xx年度糧食行政執法工作計劃，使普法教育依法治理工作取得良好成效。

1、統一思想，提高認識。局領導在研究工作總結時，將普法教育依法治理工作列為行業的工作重點之一，要求通過學習進一步提高糧食行業干部員工的法律意識，尤其使各級領導干部要知法、懂法、尊法、用法，嚴格依法辦事。在認真統一各級干部的思想，不斷提高認識的基礎上，對普法教育依法治理工作提出具體的工作要求。

2、制定計劃，有序推進。為確保普法教育依法治理的扎實開展，每年都制定XX區糧食局普法教育暨依法行政學習培訓計劃，在號召局機關干部每周利用3小時自學的同時，局里基本做到每月組織一次集中學習，通過輔導學習和交流各自學習心得，實現了學習成果共享，保證了普法學習的效果。

3、豐富載體，促進學習。按照普法教育學習計劃的統一安排，結合糧食工作實際，采取以專題講座、集中學習、自我學習、開展討論等形式進行普法學習。先后組織學習了《憲法》、新修訂的《中華人民共和國安全生產法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《中華人民共和國保守國家秘密法》、《糧食流通管理條例》及浙江省實施《糧食流通管理條例》辦法、《浙江省地方儲備糧管理辦法》等法律法規知識，通過學習，增強了機關干部和企業管理人員法律意識，提高了依法行政依法經營的能力和水平。并按區里的統一部署組織好“七。五”普法測試。

（二）突出工作重點，推進普法教育。

20xx年為“七、五”普法第二年，同時也是《糧食流通管理條例》頒發實施十三周年。為此，我們把這一年的普法重點確定為依法行政、依法管糧。在20xx年度學習培訓計劃中，突出《憲法》、《行政復議法》和《糧食流通管理條例》及浙江省實施《糧食流通管理條例》辦法、《浙江省地方儲備糧管理辦法》等法律法規的學習，通過學習提高了局機關公務員依法治理、依法辦事的能力和水平。同時，為扎實推進全區糧食行業“七。五”普法教育，20xx年10月10日，下發了關于印發《衢州市XX區糧食行業法治宣傳教育第七個五年規劃（20xx—20xx年）的通知》（XX糧〔20xx〕27號），進一步厘清了糧食行業“七。五”普法教育工作的思路。

（三）營造法治氛圍，推進依法管糧。

一是大力開展糧食法律法規宣傳。利用夏糧、中晚稻收購的有利時機，通過發放宣傳資料、懸掛橫幅、廣播宣傳等形式進行宣傳，使全社會更好地了解《糧食流通管理條例》及浙江省實施《糧食流通管理條例》辦法、《浙江省地方儲備糧管理辦法》等法律法規的精神，營造全社會依法管糧的氛圍；二是規范依法管糧，提升法制水平。按照省糧食局的統一部署，制定了《XX區糧食行政執法隨機抽查實施辦法》，建立了“兩庫一單”（被查糧食企業名錄庫、糧食行政執法人員名錄庫和糧食行政執法內容清單），規范了糧食執法行為；三是建立部門聯合執法機制，消除執法盲點。由區糧食局牽頭聯合區市監局、區財政局、區物價局和市農發行等部門，組織開展了四次糧食行政執法聯合檢查活動，執法成效顯現。

（四）大力開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

12月4日是國家憲法日。根據區委宣傳部、區司法局、區法治辦有關文件精神，結合我區糧食系統實際，認真開展糧食行業20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。一是突出重點，精心部署。圍繞活動主題，突出三項重點，結合糧食行業實際，認真制定《區糧食系統20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案》。區糧食收儲公司等企業按照區糧食局的統一部署，先后制定了活動方案，保證活動有序開展。二是豐富載體，扎實推進。“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日期間，按照區法治辦的統一部署，重點組織開展三項活動，首先，積極開展“12.4”國家憲法日宣傳活動。區糧食收儲公司等企業通過張貼宣傳標語116張、懸掛宣傳橫幅6條、出黑板報等多種形式開展宣傳，提升“12.4”國家憲法日的影響力和知曉率。其次，組織開展法律法規專題學習活動。局機關以學習會的形式開展相關法律法規的系列學習活動，重點學習《憲法》、新修訂的《中華人民共和國安全生產法》、《糧食流通管理條例》等相關法律法規。區糧食收儲公司也要以分公司為單位組織開展學法活動，進一步增強糧食系統干部員工的法治觀念，不斷提升依法行政、依法管理、依法經營的能力。

普法工作總結 篇三

《中華人民共和國道路交通安全法》（以下簡稱《道路交通安全法》）自5月1日起施行至今已5年多，市公安局交警支隊大隊按照自治區交警總隊、市交警支隊的指示精神，在開展普及《道路交通安全法》活動中，采取有力措施，制定切實可行的方案，在宣傳、教育、廣播、電視部門等有關部門的大力支持和配合下，做到“報上有文、廣播有聲、電視有影、網上有字”，從而進一步宣傳普及交通法規，提高廣大群眾交通法規觀念和安全意識，積極營造“人人都關心交通安全”的良好交通氛圍。

活動開展以來，大隊共出動警力0多人次，到公路沿線、鄉鎮宣傳240多次，舉辦大型交通安全知識競賽3次，散發《道路交通安全法》相關宣傳資料15萬份、到各學校村莊上課43次，懸掛宣傳橫幅67條，在各鄉鎮廠礦、車隊、行政村和各中小學校出版《道路交通安全法》宣傳板報89期，張貼宣傳標語650張。受教育人數30多萬人次。另外，大隊在各類新聞媒體發表相關調研文章8篇，從不同角度闡明了群眾熟知《道路交通安全法》的重要性，增強群眾的交通安全法規觀念。在全體民警的共同努力下，大隊在開展“普法”工作中主要做了以下幾點工作：

開展普及《道路交通安全法》教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，人民群眾交通安全意識提高，從而推動交通管理工作進一步改革和發展的目的。二大隊按照上級公安機關“普法”工作的要求，結合實際制定具體措施，為“普法”工作取得實效打下堅實基礎。

一、加強組織領導，成立“普法”工作領導小組。

為加強“普法”工作的領導，大隊成立了由大隊長為組長，教導員、副大隊長為副組長，各中隊主要負責人為成員的“普法”工作領導小組。同時成立“普法”工作辦公室，負責“普法”工作組織協調。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。大隊“普法”領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取措施，深入開展“普法”工作。

二、加強宣傳發動，深入轄區中小學校、企業、村莊開展“普法”活動。

二大隊根據上級機關工作部署，為使活動開展收到實效，二大隊將責任落實到中隊和民警。通過深入到轄區運輸企業、鄉鎮、圩集、大型有車單位及大隊創建的交通安全村、社區、學校、企業進行演講、上課、散發宣傳資料、張貼標語和懸掛宣傳橫幅、播放vcd光碟等形式，到各學校村莊上課43次，同時通過展覽交通違法和事故案例掛圖、宣傳車巡回、舉辦大型交通安全知識競賽、利用宣傳媒體等群眾喜聞樂見的各種形式，不斷掀起“普法”工作高潮。教育廣大人民群眾須遵章守法，從每一步做起，從自己做起。同時要求轄區各運輸企業結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“普法”工作有了非常扎實的群眾基礎。通過宣傳教育希望大家自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，尊重和保護生命，樹立正確交通安全意識，培養良好的交通行為習慣。

三、抓好“普法”宣傳員的培訓。

根據歷年“普法”工作中的成功經驗，在普及《道路交通安全法》中大隊高度重視“普法”宣傳員隊伍建設，并以此帶動全大隊“普法”工作的進行。深入到轄區各運輸企業、村校等單位進行“普法”宣傳，加大“普法”工作的力度。

自《道路交通安全法實施》以來，通過大隊全體民警的努力，取得了可喜成績，但也存在一些不足。在今后的“普法”工作中，繼續深入開展“道路交通安全法”宣傳活動，結合轄區實際情況，建立健全“普法”宣傳工作相關措施，加快宣傳隊伍規范化建設的步伐，力爭今后的“普法”工作再上新臺階。

普法工作總結 篇四

我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規范教育教學環境，幾年來，學校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興校”的辦學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平。現將學校普法工作情況匯報如下。

一、加強法律、法規學習，樹立法律意識

每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，制定法律學習計劃和制度，堅持經常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《小學生守則》和《規范》，強化學生的養成教育。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識學習，以鞏固普法成果。

二、建立健全職能機構，明確依法治校職責

為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修的權利，工資足額及時發放，保障學生的受教育權益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。

三、規范辦學行為，依法管理學校

1、建立完善領導體制，充分發揮集體領導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上，經學校領導班子集體研究，形成決議后執行，堅持校務、政務公開。

2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校聘請物業管理人員為門衛，實行值日領導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時察看老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集合時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。

3、認真執行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節課，嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。

4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。

四、開展"法律進校園"活動，堅持品德教育與法制教育并重

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。一是要建立全面系統的學校法制教育課程體系，發揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育；二是要利用家長會、班會等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。

2、采取"大手小手互牽活動"，推動學生和家長互動式的法律學習。在法制課上，各班主任組織學生每期學習法律條文兩次。課上每個同學講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。

3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過“學生帶法回家”的形式開展學生法制教育。繼續通過團隊活動、校外活動等形式，指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。

4、結合“平安校園”創建活動，與相關部門聯合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環境。

5、以創建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關法律法規建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。

五、充分發揮法制副校長的作用，突出重點，增強學校法制教育的針對性法制

副校長在幫助學校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現違紀違法的重點時期，因此，每當寒、暑假來臨時，要求其認真組織上好法制課。假期結束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的假期，以旺盛的精力投入了新學期的學習。

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養條例》等法律法規教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來，全國人大頒布了一系列有關教育方面的法律法規，教育方面的法律法規是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結合學校的具體實際，組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習教育。

六、存在的不足

1、由于條件所限，學校沒有建設校外法制教育基地，僅限于校內進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育，教育的途徑還不夠寬泛。

2、對的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。

3、缺少對青少年法制教育工作的深入調研，不善于總結法制工作的好經驗和新方法。

以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。

普法工作總結 篇五

為貫徹落實上級關于”六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環境，結合學校實際，緊緊圍繞”深入學習憲法，大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規章制度，為學校創造了良好的法治環境。現將20xx年普法活動開展情況總結如下：

一、加強領導，高度重視，確保活動順利開展

學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領導機構，并制定了年度普法實施計劃，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監督，保證活動順利開展。

二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動

1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性，具體部署了”六五”普法實施的相關工作，倡導大家義務開設各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質、依法治校創建做貢獻，努力提高”六五”普法的針對性和實效性。

2、按年級召開”遵紀守法，從我做起”主題班會觀摩，全市開放”做一個有道德的人”主題班會。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規范》《禮儀常規》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規的學習與校紀校規的遵守結合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

3、組織法制專題黑板報。在此基礎上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟”以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。

4、學校聯系相關部門定期對校園周邊環境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。

三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效

1、進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結合起來，培育學生的觀念，著重提高學生的安全意識。

2、進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。以六五普法為契機，進一步規范教師的職業道德和職業行為，嚴格執行”十不準”規定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著”依法治校”的方向不斷前進。