家長學(xué)校心得體會 篇一
孩子是一個家庭的希望和所在,讓孩子健康、快樂地成長,將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學(xué)校、家庭、社會等多方面的影響與制約,其中家庭教育尤為重要,因為孩子從出生起在家中,與家里親人接觸的時間和機會最多,父母是孩子的第一任老師。下面我就家教的幾個方面談一下自己的一些做法與體會。
一是注重培養(yǎng)習(xí)慣。我覺得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。英國有句諺語:“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。”可見習(xí)慣對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促。同時,利用各種機會,教孩子學(xué)習(xí)知識要靈活運用,不要死記硬背,學(xué)會舉一反三。
二是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問,小孩的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責(zé)罰,小孩茫然的目光與呆滯的動作,不僅讓我們感到無助,有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵,我感到,每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器,父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。
三、重視意志品質(zhì)的培養(yǎng)
許多家長把孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績作為衡量孩子好差的標(biāo)準(zhǔn),這是不太應(yīng)該的,盡管學(xué)習(xí)成績的好壞常常對孩子今后的發(fā)展有很大影響,但是光看成績還不全面。因為決定孩子發(fā)展的因素很多,除了學(xué)習(xí),還有許多其他的因素,其中我覺得意志品質(zhì)的鍛煉相當(dāng)重要。如果沒有考好,每次都會耐心地詢問,搞清楚錯在什么地方,這些地方是你不懂還是粗心?然后拿出試卷與她一起分析錯誤的原因,同時鼓勵她要有自信,遇到挫折與失敗,要勇敢面對,找出原因,慢慢克服。真正做到勝不驕,敗不餒。
四、注重讀書興趣培養(yǎng)
俗話說“興趣是最好的老師。”做任何事情,只有有了興趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女兒小時候很愛聽故事,我就經(jīng)常選擇一些內(nèi)容生動有趣、有吸引力的故事,給她講讀,有時候,還把她的一些不好的行為習(xí)慣編成故事講給她聽,這樣不但能增長她的知識,還能培養(yǎng)她的閱讀興趣,而且?guī)椭靼仔┳鋈说牡览怼kS著年齡長大,內(nèi)容逐步加深,還提出一些故事中的問題,讓她思考,如果她不懂就再講讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾荆屗B(yǎng)成愛思考的習(xí)慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了她的詞匯量,而且激發(fā)了她的想象力,豐富了她的情感。到讀一年級學(xué)了拼音后,我就不再給她講、讀,而是讓她自己看書了。
總之,所謂家教,各家有各家的方法,沒有一成不變的模式,重要的是要給孩子營造一個好的家庭環(huán)境氛圍,引導(dǎo)幫助孩子樹立人生目標(biāo),讓孩子能健康快樂地成長。
家長學(xué)校制度 篇二
第一章教學(xué)管理制度
一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員負責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時,認真總結(jié)家長學(xué)校的工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識,助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
第二章教師教學(xué)制度
三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。
五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度,定期進行家、電話回,由專人負責(zé)與家長進行溝通交流;組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動,了解家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見,并及時進行調(diào)整,以滿足不同層次的家長需求。
第三章教學(xué)活動制度
五、加強對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動有安排、有記錄,同時做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。
第四章學(xué)員考勤制度
八、家長學(xué)員在校期間要遵守各項制度。
九、家長學(xué)員必須堅持按時到校上課,出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。
十、家長學(xué)員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。
第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度
十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的`評比工作按照評比條件每一學(xué)年進行一次。通過綜合考核評比,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評優(yōu)。
十二、采取召開學(xué)員座談會,發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。
十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動情況進行年度檢查考評,并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學(xué)校進行一次表彰。
第六章檔案資料管理制度
十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重活動記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。
家長學(xué)校心得體會 篇三
女兒進入初中了,同時我感覺更加迷茫了,因為孩子不再是小學(xué)生,可以打可以罵,孩子大了有叛逆心了,該如何教育好孩子呢?幸虧學(xué)校想得周到給我們開了家長學(xué)校,讓我看到了怎么教育好孩子的希望,進入課堂給我第一印象是學(xué)習(xí)氣氛非常濃,每位家長都有同樣的期望,望子成龍,望女成鳳,該如何教育好孩子呢,現(xiàn)今社會家庭教育在孩子成長過程中是多么的重要,做老師難,做家長難,做合格的家長更加難。
通過校長給我們上的第一堂課,讓我了解到學(xué)校對孩子的要求,家長將如何配合老師做好孩子的教育工作,孩子最聽老師的話,以前我認為我把孩子交給老師我就什么都不用管了,孩子學(xué)習(xí)好壞都是老師的事情,形成一種依賴思想,通過學(xué)習(xí),使我明白,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長時刻充當(dāng)‘老師’的角色,必需提高自身的教育素質(zhì),切記不能粗暴教育,要有耐心,尋找孩子學(xué)習(xí)中不足之處,及時改正孩子的錯誤,只有這樣才可以做到標(biāo)本兼治。
通過老師的課堂也讓我明白,不是每個孩子都可以用一種辦法來教育,每個孩子都有每個孩子個性和特長,家長要做到取長補短,孩子也不是只要學(xué)習(xí)好就可以了,還要注重孩子全面性,我就非常注重孩子的獨立生活能力的培養(yǎng),教孩子自己的事情必需自己完成,實在不能獨自處理好的事情再由爸爸媽媽配合完成。
孩子現(xiàn)在不大也不小了,不是什么都會聽家長的話,孩子現(xiàn)在感覺有些事情自己可以解決,家長說多了不愛聽,所以作為家長不能急于求成,要做到循循誘導(dǎo),和孩子講道理,有時候不防聽聽孩子的想法,我記得有一次我和孩子吵架了,我就給孩子寫信的方式和孩子溝通了,結(jié)果孩子說我從來沒有在乎過她的感受,她也保證以后不讓媽媽傷心了,讓我正在感覺到孩子長大了,現(xiàn)在讓我深深體會到做家長是一門終身需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子的吃穿和身體健康同時更重要的是對孩子各方面正確引導(dǎo),讓孩子將來成為有用人才。
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