2020年工作總結(jié)1

辭舊迎新，在忙繁勞碌中這一學(xué)期又將停止了，回首整個學(xué)期，在我們的盡力下，各方面的工作都開展得相當順利，也取得了必然的造詣。本學(xué)期我班幼兒的生活自理才能明顯進步，幼兒的智力程度也獲得很好的成長。家長工作開展得較順利，家長積極支持各共同，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面獲得協(xié)調(diào)成長。漸漸養(yǎng)成了優(yōu)越的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有必然的生活自理才能，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的老例紀律，分外是在繪畫、音樂、英語，蒙氏數(shù)學(xué)。舞蹈等方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達才能方面也明顯有提高，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改良。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作環(huán)境。

一、增強衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各類感染疾病，包管幼兒康健發(fā)展

一學(xué)期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切察觀幼兒的康健狀況，并做好記錄，積極開展各項戶外運動，進步幼兒身體的抵抗才能，加強幼兒的體質(zhì)。同時增強對幼兒自理才能的培養(yǎng)，勉勵幼兒本身的事情本身做，堅持讓幼兒本身穿脫衣服、鞋襪，本身整理床鋪，并通過輪流當“值日生”的形式，做先生的小副手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒控制更多的衛(wèi)生知識，我與本班先生一起，堅持包管每周一節(jié)康健教導(dǎo)運動，使幼兒控制更多的平安知識，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合季候或節(jié)沐日的特點，教導(dǎo)幼兒一些外出游玩的平安知識。

二、認真按計劃開展班務(wù)工作，包管完成教導(dǎo)教授教化任務(wù)

1、增強老例教導(dǎo)，樹立優(yōu)越的班級老例習(xí)

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教導(dǎo)教授教化也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日老例的樹立。因此，我們注重增強老例教導(dǎo)，把樹立幼兒的優(yōu)越老例放在治理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并賡續(xù)地提醒、督匆匆幼兒按要求去做，同時還要求本班先生采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班先生的配合盡力下，我班幼兒的老例紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了優(yōu)越的班紀班風(fēng)。

2、認真按計劃組織運動，包管教授教化質(zhì)量。

在教授教化上，我認真訂定各項教授教化計劃，并按計劃籌備教玩具，認真實施計劃，做到以游戲故事為主，久有存心組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的運動，使幼兒每天都過得開心而充足。在教授教化措施上，我更多地采納直看教授教化、啟發(fā)式，故事提放法教授教化，引導(dǎo)幼兒多觀、多想、多說、多著手，調(diào)動幼兒多種感看介入運動，從而調(diào)動幼兒的介入積極性。課前認真籌備，做好教具，有問題實時向老教師請教，配合交流探討教授教化措施。因此，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，運動中愛動腦筋，積極談話，思維分外活潑，智力程度明顯進步，尤其是我班陳芳妍，陳程，邱思潤，楊棋鈺，許世康等小朋友想象力分外富厚，思維活潑，著手才能強，還分外有創(chuàng)意。

3、注重增強個別教導(dǎo)，做好培優(yōu)補差工作。

我班的幼兒分外生動好動，此中有個別幼兒動過了頭，常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象，我增強幼兒的個別教導(dǎo)，像我班徐曉培，肖于建，謝月斌，徐楨杰等幼兒，由剛開學(xué)時的懶散，油滑改變到現(xiàn)在能積極主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，尤其是徐力彬小朋友是這學(xué)期從中班轉(zhuǎn)到大買辦來的，他根基差，油滑，好動，家長也很少指點他學(xué)習(xí)，由于他是坐車的幼兒，所以很少見到家長，溝通有限，所以我們分外關(guān)注他，由于他沒根基，寫作業(yè)時我們從最基礎(chǔ)的筆畫教起，手把手的教，講堂上常常提問他，由易到難，循序漸進，當他有一丁點提高我們就實時給予確定與表揚，可能他也感到到先生分外喜歡他，所以他也很認真，提高很快，現(xiàn)在已經(jīng)趕上其他幼兒了，各方面成長都很不錯。

4、積極參加教研運動，進步教研才能。本學(xué)期，我園開展了形式多樣的教研運動，通過公開課和綜合課運動，先生之間互相學(xué)習(xí)，接受好的經(jīng)驗，并結(jié)合本身的班級教授教化環(huán)境，進行反思和總結(jié)，盡力進步本身的教授教化程度。

三、密切聯(lián)系家長，盡力做好家園同步教導(dǎo)工作

在家長工作方面，我們堅持做到熱情款待家長，主動與家長聯(lián)系，通過多種道路開展家長工作。我們應(yīng)用早晚接的光陰，多與家長勾結(jié)，還經(jīng)常通過電話進行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進行兩了次家長會，一次家長半日運動，向家長們傳授了一些育兒理論及知識，并結(jié)合我班實際環(huán)境，向家長鼓吹幼兒園的教導(dǎo)教授教化內(nèi)容、措施。霉畚運動我都能有計劃、有組織地進行，在我與本班先生的發(fā)動下，家長異常看重，介入的積極性高，霉畚出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的運動，讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解本身孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進而更支持、共同我們的工作，達到家園同步教導(dǎo)的目的。

本學(xué)期，在先生的配合盡力下，我班的班級工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不合水平的進步。以上是我們對本班這學(xué)期工作的一個簡單總結(jié)，雖取得了造詣,但也存在不夠。希望在往后的工作中取長補短,補充漏缺,吸取經(jīng)驗,把班級工作做到更好!

2020年工作總結(jié)2

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(4)班的班主任工作，也是我與孩子們相處的最后一個學(xué)期。與孩子們相處的整整六年中，我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本班學(xué)生基本情況

我班共有69名學(xué)生，男生28人，女生41人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

二、班級管理

六年的最后一個學(xué)期，學(xué)生們的生理心理都在發(fā)生著巨大的變化：大多學(xué)生的身高都遠遠超過了我;個人的各方面能力，如管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等都是小學(xué)階段最強的。基于此特點，我將很多班級事務(wù)下放并責(zé)任到人，定期進行匯報總結(jié)，獎優(yōu)激差，充分調(diào)動每個學(xué)生的工作能動性。具體有以下幾點：

1、作業(yè)檢查由小組長和課代表全權(quán)負責(zé)。

每天的作業(yè)小組交換檢查，完成情況匯報課代表，課代表再將主要問題告知老師。同時，每天的作業(yè)與各組的積分緊密相連，所以，作業(yè)檢查得十分細膩，不會有任何漏網(wǎng)之魚“逍遙法外”。偶爾有偷懶不做的，當天就能有專人督促其完成。這樣，嚴密、公平、具有激勵性的積分制度讓班規(guī)的落實得到了保障。

2、給學(xué)生創(chuàng)造更多實踐機會，以鍛煉其能力。

開學(xué)初，學(xué)校要求豐富教室的墻壁文化。于是，我在班會上將任務(wù)提出后馬上放話：“誰喜歡并愿意承擔(dān)這一任務(wù)?”接著我便選擇那些畫畫兒水平較高、審美能力較強的學(xué)生來完成，同時指定總負責(zé)人。之后便是“檢查驗收”了。當然，有問題可以隨時向我提出，我也會竭誠為他們服務(wù)。

四月份有籃球賽，我將通知傳達后，就是籃球隊長自己安排部署練習(xí)。球員們互相努力、互相促進、群策群力，長期的磨合，讓我們的隊員們配合默契，打出了較好的成績。

復(fù)習(xí)開始了，同學(xué)們有的負責(zé)收集六年來學(xué)的古詩，并利用后黑板每天抄錄，更換;有的負責(zé)歸納多音字;還有的拿出自己買的復(fù)習(xí)資料書提供給我讓我擇優(yōu)選用……

3、組長競聘，小組競爭。

學(xué)期初，為了給每個學(xué)生創(chuàng)造鍛煉自己的機會，便讓學(xué)生競聘上崗。上崗后，如若工作不得力，組員可以提出申請并選出組內(nèi)稱意的人選。其中，小雨組，在兩個月后，由于一直排在12個小組的末尾，組員們便提出申請，說明其管理存在的問題，又一致推薦組員張佳雯接任組長。我把他們?nèi)M成員統(tǒng)一起來后，一一了解實情，確認小雨同意組員意見，自己甘愿讓位的情況下通過了他們的申請。之后他們組積極性大增，雖不能扭轉(zhuǎn)其最后的局面，但其付出的努力還是贏得了所有同學(xué)的認可。

三、教育教學(xué)

由于本學(xué)期是小學(xué)的最后一學(xué)期，所以，從開學(xué)初，課就上得比較快。到五月初，課文就已基本結(jié)束。但由于準備校園文化藝術(shù)節(jié)活動，所以，復(fù)習(xí)時學(xué)生大多學(xué)習(xí)不夠踏實。之后，雜七雜八的事又很多，導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)很不條理。在整個復(fù)習(xí)過程中，由于沒有練習(xí)題，對學(xué)生哪些方面的知識未掌握好心中也沒數(shù)。到最后一周時，上課都不知道該干些什么，只好讓學(xué)生一邊自由復(fù)習(xí)課本，一邊拿學(xué)生買的資料挑選后將類型題抄在黑板上。我也知道這樣做效率低，作用也不大，但白板一點就沒了，不能用，只能用老辦法。

同時，本學(xué)期活動多，歷時長，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中，多數(shù)浮躁、應(yīng)付思想嚴重。雖活動過后一遍遍地進行思想教育，但接近學(xué)期末，學(xué)生人心浮動的現(xiàn)狀仍不見好轉(zhuǎn)。

總之，感覺始終在忙碌，卻也不知忙了些什么。

2020年工作總結(jié)3

為深入宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，進一步增強廣大員工的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì)，促進安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，我們?nèi)尕瀼貙嵤┘瘓F公司安全生產(chǎn)教育的部署，按照通知要求，結(jié)合工作實際，堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”的原則，統(tǒng)籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

《關(guān)于開展××集團公司安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)競賽活動的通知》的通知下發(fā)后，就引起了我分公司主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，組織學(xué)習(xí)了貫徹落實通知精神，并進行了討論，使大家全面領(lǐng)會了通知精神。按照要求，我們成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，周密部署，狠抓落實，并下發(fā)了《關(guān)于開展安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)競賽活動的通知》，要求各單位、各部門，嚴格按照《通知》精神和各項工作安排，結(jié)合各自工作實際，認真組織開展活動。活動期間，要求緊扣“安全第一，預(yù)防為主”的活動主題，認真落實××集團公司關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要指示精神，大力營造“從我做起，安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置，全面展開各項活動。同時，安全生產(chǎn)知識教育領(lǐng)導(dǎo)小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯(lián)系，隨時掌握活動進展情況，總結(jié)交流活動的經(jīng)驗，及時解決存在的問題，確保安全生產(chǎn)知識教育活動取得預(yù)期效果。

二、形式多樣。

為落實好安全教育活動，我們根據(jù)實際，緊緊圍繞“從我做起，安全在我心中”的活動主題，認真研究安全教育內(nèi)容及活動方式，組織開展了“安全教育五個一”活動，力求聲勢大、內(nèi)容多、效果好，切實提高了員工的安全文化素質(zhì)，收到了較好的活動效果。

1、開展一次學(xué)習(xí)。為提高廣大員工的安全意識，我們一是按照××集團公司的總體部署，于5月初開展了安全生產(chǎn)知識答題活動，把××報刊登的試題以答卷形式下發(fā)到基層，組織近1.2萬名員工參加，參與率達到96％以上。通過答題活動的開展，強化了員工安全知識教育，進一步樹立了“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”和“從我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了員工自我防護意識，夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。二是在網(wǎng)絡(luò)上刊載了大型交通安全教育片《交通安全，從我做起》，并統(tǒng)一下發(fā)《道路交通安全法》宣傳材料，組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，還組織了《道路交通法》知識答卷活動，近千名司機駕駛員踴躍參與，收到了良好的效果。

2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地，大張旗鼓地宣傳集團公司關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要批示和安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)規(guī)程，大力營造“從我做起，安全在我身邊”的氛圍。同時，還制作了qhse電視專題片，分期在電視臺上播出。各單位也紛紛結(jié)合自身工作特點和實際，廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產(chǎn)經(jīng)營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動，宣傳安全理念，普及安全知識，傳播安全文化。活動期間，共懸掛和張貼各種宣傳標語138條（幅），出墻報、黑板報 245期，購買張貼各類宣傳掛圖388幅，組織演講10場，受到了廣大員工的歡迎。

3、開展一次競賽。為了讓員工吸取 “12.23”事故的教訓(xùn)，我們通過精心策劃，于5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑒性強的石油開發(fā)系統(tǒng)典型事件或發(fā)生在本單位的事故為案例，制作成多媒體的形式進行參賽。文圖并茂，直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時，也深刻體會到安全生產(chǎn)的重要性。比賽結(jié)束后，我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網(wǎng)絡(luò)上，以方便員工進一步觀看、學(xué)習(xí)。

4、開展一次征文。為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍，我們在廣大員工組織開展了學(xué)習(xí)貫徹實施《安全生產(chǎn)法》征文有獎評選活動。征文內(nèi)容主要以探討安全生產(chǎn)新對策、新技術(shù)、新思路和新方法為主，在不到一個月的時間里，共收到各單位的. 180余篇稿件，評選出的60篇好文章給予物質(zhì)獎勵，其中24篇優(yōu)秀的選送到《天津現(xiàn)代安全》、《中國勞動保護雜志》和《中國安全科學(xué)》等雜志進行了刊登。

5、開展一次講座。在加大對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳力度的同時，我們于5月20日下午舉辦了安全教育講座，近三百名高級管理者參加了學(xué)習(xí)。講座中，從學(xué)法、懂法、守法、用法等方面，深入淺出地上了生動而深刻的一課，切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質(zhì)，使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律的行為，筑起牢固的安全防范意識大堤。

三、以活動為契機。

認真組織開展安全大檢查，及時排查事故隱患，促進安全生產(chǎn)。活動期間，我們應(yīng)做好工作計劃，把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結(jié)合起來，在廣泛開展安全知識教育活動同時，加大檢查力度，及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員80人次，檢查現(xiàn)場142處，查出各類安全隱患14條；質(zhì)量安全環(huán)保處抽調(diào)專業(yè)人員組成安全檢查組，分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查，檢查組查出各類安全隱患10條，曝光亮相2個單位。

安全穩(wěn)定形勢在全市舉足輕重，國慶總結(jié)維護社會政治大局穩(wěn)定責(zé)任重于泰山。8月份以來，我社區(qū)深入貫徹落實中央、省、市國慶安保有關(guān)會議精神，全力強化國慶安保工作。目前，我社區(qū)各項安保措施全部到位，安保工作呈現(xiàn)出良好的持續(xù)態(tài)勢。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

1 各項安全組織機構(gòu)

(1)安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)社區(qū)干部和片警的變化，隨即調(diào)整社區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)安排了社區(qū)安全重點部位值班人員。通過對社區(qū)安全工作分析，找出安全工作重點部位。社區(qū)在工作繁忙的情況下，在社區(qū)工作人員和片警的努力下，并提出具體要求。

2、及時召開專題安全工作會議

社區(qū)先后多次召開安全工作專題會議，組織社區(qū)干部進行安全工作文件學(xué)習(xí)和安全知識培訓(xùn)，要求全體人員要提高認識，增強責(zé)任感。由主任親自帶隊深入網(wǎng)點走訪、檢查、登記，做到精心組織、周密部署、責(zé)任落實，確保工作取得實效。

3、深入網(wǎng)點進行全面排查

根據(jù)街道的統(tǒng)一部署，對轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)和商業(yè)網(wǎng)點，包括養(yǎng)老院、幼兒園、飯店及人員密集場所的消防安全隱患。

2020年工作總結(jié)4

時間在工作的忙碌中悄然溜走，但繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)仍在進行。回顧這一年的學(xué)習(xí)，我在心中反思著，這一年我的學(xué)習(xí)、工作有著怎樣的好處，我在校園教育工作中就應(yīng)做些什么。下面我就把這一年以來自己理解繼續(xù)教育工作狀況做以下總結(jié):

一、勤于學(xué)習(xí)，充實自我

勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實自我是走向成功的最基礎(chǔ)的途徑。向書本學(xué)習(xí)，因書本而智慧;向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，因?qū)嵺`而智慧;向他人學(xué)習(xí)，因他人而智慧;向外物學(xué)習(xí)，因外物而智慧。無所不學(xué)，則無所不至。懂得了這個道理，我便開始了深入學(xué)習(xí)，不但要求自己對本學(xué)年的教學(xué)資料和教學(xué)目標做到心中有數(shù)，翻看教育雜志也成了我的家常便飯，有時連我自己都覺得自己“貪婪”，從圖書室借來的雜志一本又一本，一套又一套，卻舍不得還回去。透過閱讀學(xué)習(xí)《教育觀課程觀學(xué)生觀》這本書，更使我認識到，關(guān)注未來，放飛期望，要求我們更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。我覺得首先要樹立把每一個學(xué)生培養(yǎng)“成人”教育觀，逐步養(yǎng)成科學(xué)地看問題、想問題的習(xí)慣，構(gòu)成大膽想象、敢于創(chuàng)新、注重事實、樂于探究的科學(xué)態(tài)度;注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高;一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

二、關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生

工作中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，這是作為一名教師的職業(yè)道德。在每一點每一滴的小事中，我時刻謹記《新世紀教師職業(yè)道德》中對教師的各項要求，并以此作為評價自己師德標準的尺度。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當學(xué)生理解了你這個人，才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

三、踏實工作，追求卓越

今年，我整理了自己這幾年來的教學(xué)案例、反思、感想、隨筆、教案、論文、計劃、總結(jié)等各項材料，把凌亂了好長一段時間的材料進行整理、分類、保留。我感到有一種說不出的激動和感慨。回首過去這些年來的各項工作，仿佛都歷歷在目，記憶猶新。

1、記錄進步，激發(fā)潛能。

在回顧自己的工作歷程，體驗成功的同時，我產(chǎn)生了自豪感，激發(fā)繼續(xù)努力的斗志，激發(fā)自己的潛能，促進自己向高層次發(fā)展。

2、自我評價，自我反思。

在教學(xué)過程中，我獲得了成功的經(jīng)驗和總結(jié)失敗的教訓(xùn)，學(xué)會了自我反省。在和其他教師學(xué)習(xí)討論的同時，我也發(fā)現(xiàn)別人的長處，找出自己的優(yōu)勢和與別人之間的差距，使自己能正確評價自我。

3、交流經(jīng)驗，完善自我。

透過學(xué)習(xí)了解相同學(xué)科教師的業(yè)務(wù)成長記錄袋，拓展了自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法，豐富自己的知識。從老教師那里學(xué)到了敬業(yè)與奉獻，從中年教師那里學(xué)到了干練與經(jīng)驗，從年輕教師那里學(xué)到了創(chuàng)新與無畏。

學(xué)期結(jié)束了，我不僅僅增加了許多教學(xué)上的反思，也獲得了一些教學(xué)上的成功經(jīng)驗。打開自己的記錄袋，不僅僅展示了個人在三尺講臺上的風(fēng)采，也欣賞了同行們在課程改革中艱辛跋涉的閃光足跡，同時也體驗了探索成功的喜悅。在今后的繼續(xù)教育工作中，我們要做到了有心，才能取得更大的成功。同行們，我們努力吧!

2020年工作總結(jié)5

20xx年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮、各部門的積極協(xié)助配合下，倉庫的各項工作始終圍繞著庫存貨物安全、庫存數(shù)據(jù)準確、作業(yè)標準規(guī)范化、運營配送高效率、熱情服務(wù)高質(zhì)量的目標開展工作。

首先建立建全了各崗位工作職責(zé)，規(guī)范了各項業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)程序；結(jié)合公司經(jīng)營實踐，完善了票據(jù)管理和財務(wù)庫存數(shù)據(jù)的執(zhí)行標準；與此同時，還對庫區(qū)建設(shè)進行了改造：倉庫照明電路改造后為公司降低了能源消耗，節(jié)約了成本；倉庫設(shè)備也進行了改造，從而消除了設(shè)備運行過程中貨物吊籃滑輪跑偏，鋼絲繩磨架的安全隱患；庫區(qū)消防系統(tǒng)的建設(shè)完成和消防設(shè)施的配套落實，為庫區(qū)防火能力的提高奠定了基礎(chǔ)；對庫區(qū)暖氣、環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)的改造，進一步改善了公司辦公環(huán)境；倉庫分區(qū)、貨物分類、管家婆的使用及臺帳、標識建設(shè)的完成，標志著倉儲管理標準化，科學(xué)化進程的全面啟動。特別是倉庫現(xiàn)場管理的5S標準的實施，徹底杜絕了過去那種不用的雜物，包裝材料、使用工具及廢損包裝物隨處可見，雜亂無章的現(xiàn)象。對貨物堆碼，分揀拆包無標準，造成的二次包裝物的損耗，也隨著整頓、整理、清潔、清掃，素質(zhì)的學(xué)習(xí)開展成為歷史。貨物的收、發(fā)、存管理工作，伴隨著崗位責(zé)任制的貫徹落實，得到了全面提升。對倉庫歷史遺留的呆滯貨物，殘次品，報廢貨物、返廠貨物進行了徹底清理，并建立了相應(yīng)的殘次品庫，為今后此項工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

如今日常管理中的所收、發(fā)貨物（含退貨入庫）數(shù)據(jù)準確率為98%以上。針對前期貨物出庫配送效率不高的情況，對作業(yè)流程每個環(huán)節(jié)、崗位進行了認真的跟蹤調(diào)查，結(jié)合實際情況，出臺了各崗位詳細的績效考核標準，并嚴格加以檢查、實施。抓落實的結(jié)果就是；進出貨物裝卸車及時，基本無壓車現(xiàn)象，作業(yè)開始時間都能在核定的15分鐘以內(nèi)實施；進出貨物嚴格遵循先進先出原則，進行辦理出庫發(fā)貨，并按輕重緩急分揀貨物，時間消耗都在45分鐘以內(nèi)；加強配送車輛管理的同時，還對各配送車輛的油料消耗進行了核算，制定出了單車油料考核標準加以實施。倉庫貨物碼放整齊、橫豎成行，并按分類、規(guī)格型號擺放，編號與貨位基本保持一致；過去那種打號筆、膠帶、噴漆、包裝箱、袋等亂放現(xiàn)象也得到了有效控制。各項作業(yè)完畢，能及時清理工具、包裝物。工完料盡場地清的意識已經(jīng)深入人心，并貫穿于整個倉儲管理作業(yè)過程。在嚴格遵循公司的相關(guān)制度及作業(yè)流程的同時，積極配合采購部完成貨物進庫驗收工作，及時處理貨物及包裝破損問題；積極配合財務(wù)部對庫存數(shù)據(jù)進行修整，保證了庫存貨物原始數(shù)據(jù)的準確性、真實性；積極配合銷售和門市，在規(guī)定時間內(nèi)，保質(zhì)保量完成貨物出庫的分揀、復(fù)檢、包裝、配送作業(yè)任務(wù)，服務(wù)滿意基本無投訴；特別是在貨物裝卸量大，缺少裝卸工，人員相對緊張的情況下，全體員工充分發(fā)揮積極主動性，在其他部門、同事的大力支持下，圓滿完成了裝卸任務(wù)，其中11月份完成裝卸11200件，創(chuàng)下了月歷史記錄。倉庫在完成本部門任務(wù)的同時，還擔(dān)負著公司后勤服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生等諸多事務(wù)性工作，給公司整體運營起到了不可低估的作用，樹立了公司是我家的良好形象。

工作的進步、素質(zhì)的提高、能力的發(fā)揮、所有成績的獲得，都取決于態(tài)度的轉(zhuǎn)變。針對倉庫員工知識結(jié)構(gòu)低、缺乏倉儲管理專業(yè)技能等情況，充分利用公司抓管理，促發(fā)展的契機，結(jié)合公司運營的實際，組織員工認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、職業(yè)技能，通過面向行動的學(xué)習(xí)，進行道德、素質(zhì)、技能等培訓(xùn)。一分耕耘，十分收獲，從被動工作、推委扯皮、缺乏活力到積極主動、精誠團結(jié)、熱情奉獻，倉庫的精神面貌，工作態(tài)度都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。質(zhì)變必將代來量變，余愛平同志的勤勞好學(xué)，薛興發(fā)同志的認真負責(zé)，白敬宇同志的任勞任怨，王志平同志的敬崗愛業(yè)，曹軍海同志的熱情主動，馮艷東同志的周到細致，黃龍德同志的默默奉獻，都是這種變化的具體工作表現(xiàn)。而有效的溝通，熱情的服務(wù)也使的倉庫同事、部門間協(xié)調(diào)能力都得到了加強。配合積極，服務(wù)熱情，不推諉、扯皮，充分顯示出了倉庫團隊的協(xié)作精神和凝聚力。

倉庫工作的進步是顯著的，然而，也存在許多問題和錯誤。接收貨中的數(shù)量短缺、貨物損壞，包裝破損；出庫配送中的串貨錯發(fā)、交接不明、貨物丟失；保管中的編號不符，防范不嚴，數(shù)據(jù)不實等都有錯誤發(fā)生。貨物堆碼不標準，進貨計劃性不強，導(dǎo)致的庫存貨物積壓、呆滯現(xiàn)象；庫容存量超標壓力；帳帳、帳物對應(yīng)數(shù)據(jù)不符；作業(yè)流程的不暢；部門協(xié)調(diào)不力；執(zhí)行力低下；本位主義思想及家族傳統(tǒng)影響等問題。而20xx年存在的主要問題：

1、因裝卸工的缺少，造成倉庫管理員的崗位職責(zé)劃分不明確，再加上工作態(tài)度上的被動性，從而導(dǎo)致責(zé)任心不強，所以出現(xiàn)問題較多。如接收貨中的數(shù)量短缺、串貨錯發(fā)、貨物丟失、裝卸貨物不及時，配送延誤等。責(zé)任心的大小，源與責(zé)任感的高低，而責(zé)任感的高低，則取決于個人意識對企業(yè)文化（包括規(guī)章制度、績效考核、競爭機制、薪酬管理、獎罰標準、成本觀念、時間管理及自我管理等）的認知度。

2、傳統(tǒng)習(xí)慣與科學(xué)管理間的觀念差異，造成制度、流程的執(zhí)行力低下問題：倉庫管理中出現(xiàn)的部分問題都是因在制度執(zhí)行中未按規(guī)范及標準操作，用傳統(tǒng)習(xí)慣方法取代科學(xué)計劃而發(fā)生的。如，票據(jù)的流程管理，安全庫存的合理性，采購進貨的審批，調(diào)貨價格的審查，盲目購進造成的庫存積壓、庫容存量超標壓力等問題。

3、部門、崗位間協(xié)作接口部位的責(zé)任共性，引發(fā)的失誤和錯誤：如，進貨的驗收由采購部協(xié)助倉庫共同完成，對發(fā)生的數(shù)量、包裝規(guī)格錯誤；貨物出庫過程中倉庫管理員與點貨員串貨錯發(fā)產(chǎn)生的錯誤，相關(guān)責(zé)任難于具體化，增加了管理成本和難度。通過上述問題，可以看到未來倉庫管理工作的任務(wù)是艱巨的，許多工作有待于加強、落實。面對轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)改革，還會出現(xiàn)新的矛盾和問題，如何解決當前管理工作中的問題和錯誤，應(yīng)對出現(xiàn)的新矛盾和問題，是擺在我 們每一個人面前的課題。

對當前出現(xiàn)的問題和錯誤，首先應(yīng)當加強認識，培養(yǎng)敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，培養(yǎng)敬業(yè)精神，層層落實崗位職責(zé)；堅持三不放過原則，規(guī)章制度面前人人平等，獎罰分明；繼續(xù)加強素質(zhì)培訓(xùn)和進行有效溝通，引導(dǎo)、幫助員工端正態(tài)度，施教于心，心系于業(yè)；繼續(xù)加強專業(yè)知識，產(chǎn)品知識，職業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，理論與實踐相結(jié)合，避免工作失誤及問題的出現(xiàn)，提高服務(wù)質(zhì)量。然而所有學(xué)習(xí)、工作的重點，都取決于行動的落實，如何培養(yǎng)創(chuàng)新的落實意識，如何打造高效落實的團隊，如何創(chuàng)建良好的執(zhí)行文化，如何管理好時間促落實，如何為落實制定制度保障，并掌握有效落實的重要方法，這都要求我們要有堅持不懈的韌勁，要有堅定不移的意志，真正以實際行動，一步一個腳印去實踐目標，實施計劃，最終達到設(shè)定的目標和標準。

倉庫20xx年度的工作目標：

1，倉儲管理作業(yè)流程達到標準化要求。

2，庫容庫貌、現(xiàn)場管理符合5S標準。

3，員工專業(yè)知識水平、崗位技能達到中級（結(jié)合崗位績效考核，應(yīng)知應(yīng)會程度）。每月組織進行一次知識測試和勞動技能競賽。

4，專注時間管理。分揀、復(fù)核、出庫、配送時間控制在30分鐘之內(nèi)。

5，庫存數(shù)據(jù)的核算進人實施階段，完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、整理、匯總、上報，為企業(yè)經(jīng)營提供必要的決策依據(jù)。

6，倉庫定位為效率年，效益年。將倉庫作業(yè)成本核算鈉入績效考核，細化進、銷、存系統(tǒng)中倉庫的工作量，向管理、效率要效益。

7，建立有效溝通、商務(wù)禮儀執(zhí)行標準。公司整合后的關(guān)鍵就是溝通融會，要強化有效溝通意識，并且進行制度化，滿足公司發(fā)展需要。

總結(jié)的目的是為了更好的計劃，謀定而后動，因此，我們必須根據(jù)公司及倉庫的實際情況，制定和實施相應(yīng)的改進和創(chuàng)新計劃，跟蹤改進和創(chuàng)新計劃的實施進展，驗證改進和創(chuàng)新計劃的效果，并將行之有效的改進和創(chuàng)新成果在公司各部門進行分享和推廣。通過我們不斷改進和創(chuàng)新的行動去超越自我，實現(xiàn)倉庫管理工作的持續(xù)改進，實現(xiàn)卓越。

2020年工作總結(jié)6

自 查 報 告

區(qū)委、區(qū)政府：

今年以來，我院堅持對處理涉法信訪工作高度重視，積極采取得力措施，有力地推動了信訪工作的良性發(fā)展。特別是自《信訪條例》頒布實行以來，我院對貫徹落實條例工作高度重視，專門召開黨組會議學(xué)習(xí)領(lǐng)會條例精神，并組織召開全體干警會議，采取積極措施貫徹落實《信訪條例》，推動了我院信訪工作的深入開展。接到區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于做好迎接**年度市區(qū)信訪工作檢查考核的通知》后，我院黨組十分重視，立即安排班子分管信訪的負責(zé)同志，組織專人對我院**年信訪工作情況進行了自查，現(xiàn)將我院今年以來有關(guān)信訪工作情況匯報如下：

一、 切實提高思想認識，認真學(xué)習(xí)貫徹條例精神

《信訪條例》正式頒布實行后，我院迅速召開了黨組會議，向全體黨組成員傳達貫徹了《信訪條例》精神；研究部署了詳細的貫徹落實措施。同時，召開了全體干警大會，組織干警們深入學(xué)習(xí)了《信訪條例》精神，在全院廣泛開展扎實有效的《信訪條例》學(xué)教活動，努力在全院上下切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，形成“學(xué)好條例精神，化解信訪矛盾” 的良好局面，使全院干警進一步增強了信訪工作大局意識，自覺從本職工作入手做好信訪工作，推動了信訪工作的穩(wěn)步發(fā)展。另外，我院還將《信訪條例》全文張貼在法院大門顯眼處以及信訪接待室墻壁上，向社會群眾進行廣泛宣傳，認真接受群眾咨詢，使《信訪條例》精

神深入人心，推動了信訪工作的規(guī)范化、法制化進程。

二、強化制度落實，扎實推進信訪案件的規(guī)范化處理

我院對貫徹落實省市區(qū)委各項信訪案件處理規(guī)程、制度十分重視，并注意結(jié)合法院信訪工作實際，建立實施符合涉法信訪案件規(guī)律的具體制度，從而使涉法信訪案件的處理更加規(guī)范化。

一是實行信訪接待聽證實施辦法，健全完善信訪工作程序。為深入落實好省處理信訪群眾來信、來訪和督察督辦等三個規(guī)程，我院制定實行信訪接待聽證實施辦法，對案件接訪聽證的程序操作和責(zé)任落實給予明確規(guī)定，對信訪案件全部實行合議庭公開聽證，形成了規(guī)范透明的信訪工作氛圍。同時，負責(zé)處理信訪案件的紀檢組、監(jiān)察室、立案庭堅持落實辦信工作“三見面”制度，及時和信訪人、承辦庭室、案件承辦人“三見面”，對有效做好息訪工作，遏止信訪案件上升和重復(fù)發(fā)生起到了積極作用。

二是落實信訪案件分類督辦制度，妥善處結(jié)信訪案件。在嚴格按照區(qū)委、區(qū)政府《信訪工作“五項制度”》處理信訪案件的基礎(chǔ)上，我院還建立了信訪案件分類督辦制度。立案庭從整體上控制全院信訪案件的辦理期限，定期向具體承辦庭室發(fā)出“來信、來訪管理卡”，并由相關(guān)部門定期寫出查辦報告；對初訪案件，由原辦案人員負責(zé)接訪答疑，形成書面接訪筆錄；對重訪案件，由審判庭庭長負責(zé)辦理，原辦案人員負協(xié)助義務(wù)，及時通報該案件以前處理情況，切實保證案件的處理結(jié)果，力爭做到讓當事人滿意，從根本上消除重訪案件的發(fā)生。

三是推行信訪案件提前預(yù)警、案后回訪制度，增強信訪工作效果。各業(yè)務(wù)庭結(jié)合工作的開展，提前排查發(fā)現(xiàn)日常案件中存在

的信訪苗頭，及時預(yù)警并跟進做好說服、勸導(dǎo)工作，避免信訪案件的發(fā)生；對處結(jié)完畢的案件，落實案后訪和年終訪相結(jié)合的“雙訪”制度，做好案后的回訪工作，對有可能形成上訪的案件或再次上訪的信訪戶，注重做好思想教育工作，及時給出處理結(jié)果，將上訪苗頭消滅在萌芽狀態(tài)；在此基礎(chǔ)上，建立案后回訪檔案，定期進行重點調(diào)度回訪，堵塞和消除信訪案件管理工作中的漏洞，防止重復(fù)上訪問題的發(fā)生。

四是落實信訪案件百分考核制度，強化信訪工作量化考評。我院堅持將信訪工作與政績和經(jīng)濟利益掛鉤，對經(jīng)查證確屬因辦案人員責(zé)任造成信訪的，在其所在庭室的工作考核評比中作相應(yīng)扣分，對具體辦案人員給予紀律和經(jīng)濟處罰；對造成重復(fù)上訪的庭室和個人，進行加倍處罰；對信訪工作考核列全院末位三名的庭室負責(zé)人給予警告，并取消其評先資格。

三、建立“四位一體”信訪工作新機制，切實解決信訪矛盾

為認真貫徹司法為民宗旨，我院還積極創(chuàng)新機制，從提高認識、健全機制、源頭治理、社會聯(lián)動四個環(huán)節(jié)入手，建立并實行了“四位一體”涉法信訪新機制。

一是通過更新觀念，提高認識，在全院干警中牢固樹立起“大信訪”工作理念；二是不斷建章立制，規(guī)范程序，落實了對信訪案件的分類流程管理；三是堅持關(guān)口前移，提高案件質(zhì)量，實現(xiàn)了對信訪案件的源頭綜合治理；四是依靠內(nèi)外協(xié)調(diào)，社會聯(lián)動，在全社會積極構(gòu)建起立體式全方位信訪防控工作格局。另外，針對信訪舉報反映出的突出問題，我院強化了對涉法信訪案件查

處工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)控制。通過對信訪案件落實定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定期限、定措施的“四定”責(zé)任制，建立了四級上訪處罰制度，即對引起到區(qū)上市赴省進京上訪案件的干警，分別給予相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，使信訪案件明顯減少。我院及時將案件進展情況反映給了信訪群眾，使其放下心來；同時，耐心向其解釋宣講有關(guān)法律規(guī)定，協(xié)助刑庭做好調(diào)解工作。最終，該案以調(diào)解形式解決了附帶民事賠償問題，被告王元剛被依法判處了緩刑，一起涉及信訪工作的故意傷害案件得到了圓滿解決。

四、立足審判實際，積極探索建立健全信訪工作長效機制 一是進一步把握信訪工作規(guī)律，構(gòu)建大信訪格局。繼續(xù)加強對信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實施信訪“一把手”工程；建立完善信訪案件登記、轉(zhuǎn)辦、協(xié)調(diào)及分析等工作機制，營造通力協(xié)作、齊抓共管的大信訪格局。

二是進一步健全管理體系，努力強化涉訴信訪工作的內(nèi)部聯(lián)動。加強對信訪案件的超前預(yù)測，建立信訪檔案制度，落實首問負責(zé)制、專人負責(zé)制和定期通報制，并在此基礎(chǔ)上，建立完善目標責(zé)任制、預(yù)警機制、接訪制度和信訪工作通報制度四項工作機制，形成信訪工作法院內(nèi)部聯(lián)動機制。同時，狠抓審判、執(zhí)行工作質(zhì)量和效率，健全案件質(zhì)量監(jiān)控體系，注重從源頭上預(yù)防和處理信訪問題。

三是進一步構(gòu)建防控網(wǎng)絡(luò)，努力加大接訪工作力度。堅持定期公開接訪，著重做好重大節(jié)假日期間信訪工作，堅持外向聯(lián)合，積極與上級信訪部門和兄弟單位加強溝通和配合，努力構(gòu)建廣泛的信訪案件社會防控網(wǎng)絡(luò)，對涉訴信訪實施綜合治理。

四是進一步創(chuàng)新工作方式，努力提高信訪工作質(zhì)量。著力實現(xiàn)信訪工作四個轉(zhuǎn)變：變上訪為下訪，堅持與轄區(qū)有關(guān)部門加強聯(lián)系；變院長接訪日接訪為院長預(yù)約接訪；變單純接訪為軟硬措施兩手抓，對擾亂正常信訪和辦公秩序的，果斷采取強制措施，實現(xiàn)依法治訪；變個人接訪為個人接訪與合議庭聽證接訪相結(jié)合，全力控制信訪案件，力爭繼續(xù)大幅下降。

以上是我院今年以來的信訪工作情況，不足之處，請批評指正。

**區(qū)人民法院

2020年工作總結(jié)7

時光如梭，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就結(jié)束了，回顧這學(xué)期的教學(xué)時光，讓我感到充實和喜悅，也讓我感到忙碌和充滿壓力，我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境，因為只有這樣才有工作的動力和激情，一直以來，我都熱愛教育這個職業(yè)，有了這份興趣和熱愛，在教學(xué)上無論遇到多大的困難我都能克服，壓力和熱愛促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，獲得收獲，取得進步。總之，這學(xué)期我收獲頗多，受益匪淺。我的總結(jié)如下：

一、學(xué)情總結(jié)：

對學(xué)情的體會：學(xué)校讓我中途接班，對我也是很大挑戰(zhàn).剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學(xué)方法對他們已經(jīng)不適應(yīng)了，他們已經(jīng)適應(yīng)了以前王老師的教學(xué)方法，很多學(xué)生對王老師的感情都很深，一開始的時候個別學(xué)生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度，上課精神不集中，學(xué)習(xí)有些松懈，針對這些實際情況，我全面的收集了學(xué)生的建議，努力走感情路線，多了解學(xué)生，與學(xué)生溝通和教學(xué)，課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嘗試不同的教學(xué)方式，選擇最適應(yīng)學(xué)校和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)模式。同時學(xué)校的達標課程讓我感觸最深，改變了以前以教為主的教學(xué)形式，達標課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。

學(xué)生的優(yōu)勢：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是很高，上課也專心聽講，認真的完成作業(yè)，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的基礎(chǔ)知識很扎實，期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高，本學(xué)期復(fù)習(xí)的重點詩歌背誦，百分之九十五的同學(xué)都過關(guān)了，通過本學(xué)期重點的作文訓(xùn)練和作文技巧的講解，同學(xué)們的作文也有很大的進步。

學(xué)生的弱勢：班級中還存在幾個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，上課不夠認真，學(xué)習(xí)積極性不高，從而使得后進學(xué)生的成績很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好，每次考試失分都很多，作文盡管有進步，但還是需要更大的提高。

二、教情總結(jié)

(一)、思想方面：

剛進學(xué)校的第一天雷校長和秦主任就對我們進行了培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)校有了初步的了解，讓我明白了四個“高”，高起點、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略，讓我明白了先進的辦學(xué)理念和教育理念“對孩子一生負責(zé)”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分數(shù)、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標準來要求自己，我也認真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)中，我根據(jù)語文的新課程目標和新課程理念，根據(jù)廣州中考的考試說明和考綱，根據(jù)學(xué)校的達標課目標和要求、再結(jié)合學(xué)生的實際情況，因材施教。有了先進的思想武裝自己，我就能盡心盡力的向?qū)W校所擬定的教學(xué)目標而奮斗。

(二)、教學(xué)方面：

認真?zhèn)浜妹刻谜n，我積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備達標課，備課，集體備課，認真的利用好每周的教研時間和集體備課時間向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平.可以根據(jù)要求，提前一周備好課，備課時認真鉆研教材，教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)，請教.力求吃透教材，找準重點，難點，積極學(xué)習(xí)學(xué)校的達標課程。

認真上好每堂課，上好課的前提是做好課前準備.積極按照學(xué)校的達標課要求，力求抓住重點，突破難點，精講精練.運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力.培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想.

精心設(shè)計每一次作業(yè)和認真批改每一本作業(yè)，對學(xué)生的每次作業(yè)，我都精心的思考，聯(lián)系新課知識，結(jié)合中考考點，收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成，特別是在期末復(fù)習(xí)的時候，我們年級組，每人負責(zé)一個知識版塊，對每一個考點都設(shè)計了題目，進行系統(tǒng)的知識訓(xùn)練和講解，詩歌背誦也進行了二遍的復(fù)習(xí)，并利用早自習(xí)，對學(xué)生進行背誦過關(guān)默寫和測試。

做好學(xué)生個性化的輔導(dǎo)，為了能快速的了解學(xué)生，開學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫了自己的語文學(xué)習(xí)情況，自己的好的方面，薄弱的方面，課后積極和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)問題，再針對月考的情況，給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習(xí)方法，我也利用課余時間對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。每次考試單獨給學(xué)生進行試卷分析，利用課余時間多與學(xué)生溝通交流，培養(yǎng)感情，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

三、努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí).結(jié)合《語文的新課程標準》和廣州中考考綱安排自己的語文教學(xué).多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、對學(xué)生多加強教育，教會學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)，老師和家長。

4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作.一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè).讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵.。“金無足赤，人無完人”我也存在一些不足的地方，在以后的工作中，我會查漏補缺，揚長弊端，請學(xué)校相信我，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會向自己的規(guī)劃目標努力奮斗，為自己的理想而拼搏，全力做好每一項工作，也請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督我，我會樂意的接受和及時的改正。

2020年工作總結(jié)8

下屬各單位由工會組織在安全文化長廊、辦公樓、聯(lián)建樓、職工餐廳等地點，開展安全掛圖圖片展覽，重點宣傳以“安全責(zé)任、重在落實”為重點，宣傳安全工作會確定的安全工作目標、思路、任務(wù)和措施；宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識和安全生產(chǎn)的先進典型等，深入?yún)^(qū)隊、車間、走進班組、貼近員工，采取多種形式開展宣傳咨詢服務(wù)。孫家岔龍華公司女工委組織職工家屬在井口對下井工人進行“我為安全做貢獻、女工井口送溫暖”活動，面包、牛奶、飲料及杯杯熱茶讓工人感到溫暖，一句句問候和叮囑，讓工人安全牢記心中。產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司提前征訂了20xx年安全生產(chǎn)月“人命關(guān)天”系列主題宣傳片，并組織公司搬家、掘進、維修中心員工近700人余次進行巡回播放觀看；張貼活動主題宣傳掛圖400張，橫幅45條。

紅檸鐵路公司6月27日特邀省五進消防知識科教站，對全體員工進行消防知識培訓(xùn)，受教育員工達150余人，通過這樣的形式，普及了干部職工在消防、火災(zāi)應(yīng)急管理方面的知識，也大大增強了消防安全意識和防范能力；6月30日紅檸鐵路公司進行了路外安全知識宣傳活動，共走訪7個村鎮(zhèn)，1所小學(xué)、發(fā)放宣傳單20xx余張、宣傳品100余份、沿線受教育群眾達到1000余人。通過多種形式的路外宣傳教育，避免了沿線村民、家禽上道的現(xiàn)象，提高了廣大人民群眾愛路意識。

2020年工作總結(jié)9

20xx屆全體畢業(yè)班教師表示；一定珍惜當前我校連續(xù)三年中考取得優(yōu)異成績的良好發(fā)展態(tài)勢，繼續(xù)努力錦上添花。

1.大膽調(diào)整，階段性成績可喜。

開學(xué)初學(xué)校把畢業(yè)班重新進行了微調(diào)，在八個原班不動的基礎(chǔ)上，抽出一個全日制的“優(yōu)一”班和臨時性的“ 優(yōu)二”“優(yōu)三”班，并強化普通班級管理，增加學(xué)年整體的學(xué)習(xí)氛圍。堅持實施有效教學(xué)的策略和方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。收到了顯著效果。9年9班的優(yōu)生比率比八年末有所提升，本屆畢業(yè)學(xué)年在全區(qū)期末調(diào)研測試中，所抽取30名全區(qū)統(tǒng)批學(xué)生的平均分全區(qū)排名：語文第2、、物理第6、化學(xué)第7。數(shù)學(xué)第8，外語第15。八年末是前80人1人，現(xiàn)在前50名1人；八年末是前400人9人，現(xiàn)在是前400名10人；八年末是前700名有18人，現(xiàn)在是前600名20人。雖然進步的幅度與我們的目標還有很大差距，但上升的趨勢已經(jīng)顯現(xiàn)。

2. 埋頭奉獻，力爭中考新突破。

11屆畢業(yè)班全體教師團結(jié)、和諧、進取。面對困難與壓力不氣餒。9位班主任全部早7：00之前到校，徐忠民、張士寶等每天來的更早，高舫離家遠，每天打車上班。他們在校工作長達12小時。姜玉苓、國實、崔旭芳等經(jīng)常深入課堂中，及時調(diào)整學(xué)生的聽課狀態(tài)，了解課任教師需求，全力配合解決各種問題。鄧宗偉班，本學(xué)期在任課教師的配合下，優(yōu)生數(shù)量質(zhì)量都有明顯提高。候士華班學(xué)生自我管理能力強，學(xué)風(fēng)班風(fēng)都非常好。王薔班學(xué)生單純熱情，窗明幾凈衛(wèi)生突出。目前八個普通班平穩(wěn)有序，整體成績逐步提高。晚上的兩個優(yōu)班班主任黃偉民和林紅跟班很緊，管理很嚴，有問題及時與家長溝通，還協(xié)助收繳、檢查各科作業(yè)，極為盡職盡責(zé)。總之，每個班都有不同的管理特色與方式，均實現(xiàn)了教育、教學(xué)的全面推進。為11屆中考目標的實現(xiàn)做著全面的準備工作。

2020年工作總結(jié)10

一年又一年，在忙碌的工作中我們還來不及懷念，時光就已經(jīng)推著我們站到了歲末年尾的門口。無論是出于工作安排還是緣于個人不舍的情懷，都需要對20xx年的自己作一個總結(jié)評判。曾經(jīng)以為寫字于我來說并不是件難事，但當我真準備寫下走進職業(yè)生涯后的第三份年終總結(jié)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)久久疏離于文字，提筆良久，卻毫無思緒，不知道該如何著筆。平常的生活中到時而靈光閃現(xiàn)，有感而發(fā)地冒出一些酸楚但尚有意義的詞句，但一伺認真坐下來對過往總結(jié)陳詞之時卻文思枯竭、啞然無語。

三，在中國的傳統(tǒng)文化里是個特殊的數(shù)字，事不過三，三生萬物，三思而后行等等成語都表明三總是有著不同尋常的意義。那么我的第三份述職報告到底該怎么寫呢？循著混亂的思緒回溯，反復(fù)比較著20xx年與之前，拼命想找出一些顯著的差異，以便我能寫出些新意。所以，沉思片刻，然而，努力之下也難有眉目。最終，只能將就著意識，信馬由韁地對自己在20xx年的所為所思所感總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)測試工作

作為一名電子銀行業(yè)務(wù)測試人員，在20xx年里我和周遭的所有同事一樣，經(jīng)歷了一場大項目、高風(fēng)險和高強度工作壓力的錘煉。從電話銀行轉(zhuǎn)換到手機銀行，從企業(yè)網(wǎng)銀應(yīng)用重構(gòu)到電話銀行應(yīng)用重構(gòu)，從手機銀行功能擴充到銀行戶口功能擴充，測試領(lǐng)域的重頭戲一如20年的影院熱線，大制作精彩不斷，從年頭到年尾輪番不斷地上演。寫到這里，我似乎總算是找到了一點與往年的不同，我不用再去羅列全年參與了多少個項目，發(fā)現(xiàn)了多少缺陷，覆蓋了多少個功能點來證明自己沒有虛度光陰。我腦海里已經(jīng)沒有多余的空間，去留給那些數(shù)以十計的配合項目，數(shù)以萬計但卻鮮有意義的測試要點或是諸如此類。如果我能圓滿完成當前11月版本的測試任務(wù)，那么我對自己在20xx年業(yè)務(wù)測試工作中的表現(xiàn)足以感到滿意。

更好地勝任自己的測試工作，掌握更全面、更專業(yè)和更高效率的測試技能一直是我所追求的目標和踐行的工作信條。走過20xx年，我在手機銀行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上取得了長足進步，在項目測試管理能力上得到了更多的鍛煉，在統(tǒng)籌兼顧多任務(wù)并行處理能力上小有提高。然而，我又是一個懷疑論者，我總是在反問自己真的在測試技能上有長進么？想想平日里忙碌的工作，面對著新功能，但實際上卻在老調(diào)重彈，重復(fù)著格式化的測試動作，從準備數(shù)據(jù)、模擬操作再到勾兌要點，實際上很難有提高可言。這是一個困惑，當我掌握了一定的測試技能，積累了一點的業(yè)務(wù)知識后，我渴望提高但卻不知道提高在哪兒？我們每天都在機械勞動，疲于應(yīng)付大量的工作任務(wù)，而忙碌過后卻恍然發(fā)現(xiàn)自己在工作能力還在原地踏步，此時我們只能定性地做出如斯總結(jié)以安慰自己：通過忙碌的工作，我們積累了更多更豐富的工作經(jīng)驗。

二、其他工作

在測試任務(wù)之外，我還承擔(dān)了一些部室宣傳工作任務(wù)，主要包括參與部門星期一快報、移動板報的素材搜集、整理和文稿編輯工作，電子銀行專業(yè)工作簡報的撰寫任務(wù)。盡管測試任務(wù)繁重，但作為宣傳小組的一員，我仍然在盡職盡責(zé)的基礎(chǔ)上利用業(yè)余時間基本完成了任務(wù)。之所以說是基本完成，那是因為相較于業(yè)務(wù)測試這個重心，宣傳工作畢竟不具有優(yōu)先權(quán)，在時間有限而目標多元的情況下，只得優(yōu)先保證測試工作的質(zhì)量。僅僅滿足于完成任務(wù)，而不是精益求精地做好宣傳工作，很值得我檢討和反思，期望在未來的工作中，通過一定的努力，我能夠爭取在盡職盡責(zé)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)盡善盡美，力求業(yè)務(wù)測試和宣傳工作兩相宜、兩不誤。

宣傳工作是一項很基礎(chǔ)很具體的工作，基礎(chǔ)到一個錯別字、標點符號，具體到一個頁面的顏色搭配、字體設(shè)置和空間布局。參與宣傳工作，總要占用一些個人時間，但從中我也頗有收獲，譬如團隊成員之間的分工協(xié)作、相互交流和學(xué)習(xí)，譬如一些專業(yè)工具的學(xué)習(xí)和使用，這些都使我獲得了很多測試工作以外的獨特體驗。

三、努力的方向

20xx年即將走進記憶，在年關(guān)臨近的時候總結(jié)過去是為了更好地規(guī)劃未來。但我們總結(jié)的目的不是唱贊歌，更主要的意義在于查找自己的差距和不足。有人說：畢業(yè)后三到五年決定你的命運。隨著時間的流逝和對業(yè)務(wù)的熟悉，人往往容易喪失剛出道時的激情，開始對工作逐漸失去興趣，有時甚至?xí)X得迷茫，這就是職場人生的三年之癢。三這個數(shù)字再次展示了它非凡的一面。算起來，我已經(jīng)入職中心兩年半，心中似乎也堆積了不少對工作的煩惱。細細評判，目前的我仍然存在測試經(jīng)驗不足、業(yè)務(wù)知識不精、項目管理能力薄弱、缺陷處理不到位等諸多問題。在新的一年里，我將努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、了解新系統(tǒng)、嘗試新方法，提高工作效率和任職能力。作為一名金融軟件測試專業(yè)人員，我也必須要加強技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和對系統(tǒng)架構(gòu)的了解，促進業(yè)務(wù)知識與技術(shù)知識的融合，才能更快更好地開展測試工作，提高測試水平。具體到電子銀行專業(yè)，我需要加強對各渠道和各業(yè)務(wù)功能的學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)對渠道互通性和差異化的有機把握，在更高層次上加深對電子銀行業(yè)務(wù)的理解。我相信，一個人只有多學(xué)習(xí)多歷練多積累才能不斷進步不斷成長，也只有不斷成長走向成熟才能從容應(yīng)對未來的各種壓力和挑戰(zhàn)。