個人思想品德總結(jié) 篇一

敬愛的黨組織：

昨日召開了黨支部動員大會，其參與的人員主要有學(xué)生黨員，學(xué)生干部還有學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，即將開展的一系列活動，包括創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾書，職業(yè)生涯規(guī)劃講座，讀書工程等等。

我是一個經(jīng)常思考的人，每遇到一個問題就經(jīng)常會刨根問底，在別人眼里我可能會是一個鉆角尖的人。提到了讀書，我就會想我們?yōu)槭裁醋x書，為了任務(wù)？為了功利？為了消遣？為了改造世界的抱負(fù)？還是什么。書的魔力是任人皆知的，人生苦短，只有看書才能在時間和空間上把見聞擴(kuò)大無數(shù)倍。我經(jīng)常在幻想著這樣的一個場景，在圖書館的一角斜倚著，沐浴著陽光，默默地讀著，然后滿足地伸一個懶腰。讀書是為了什么，真真實(shí)實(shí)的講：為了心靈的自由。

當(dāng)然作為一個黨員，看書也是為了學(xué)習(xí)，為了更先進(jìn)，更好的做好榜樣。努力的建立學(xué)習(xí)型黨組織是我們黨發(fā)展的一個目標(biāo)。正如蔣老師講的：學(xué)習(xí)，進(jìn)步，掌握，創(chuàng)新。學(xué)習(xí)，不僅包括自己注重學(xué)習(xí)，例如學(xué)科競賽，三下鄉(xiāng)，科研立項等等，還應(yīng)該幫助大家一起學(xué)習(xí)；

進(jìn)步，黨員自己的進(jìn)步，從而帶動整體的進(jìn)步，向更高層次發(fā)展；掌握，首先掌握自己目前的科學(xué)知識，具有一定的學(xué)習(xí)能力，然后掌握黨的基本知識逐漸的加深對黨的認(rèn)識；創(chuàng)新，創(chuàng)新是民族的靈魂，理所應(yīng)當(dāng)也是我們黨進(jìn)步的靈感。

會上還強(qiáng)調(diào)了我們學(xué)院的核心是三心三力，不僅有以上提到的“創(chuàng)新力”“學(xué)習(xí)力”“就業(yè)力”，還有“責(zé)任心”“感恩心”“進(jìn)取心”

俄國作家托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”我在我們學(xué)校心協(xié)擔(dān)任外聯(lián)部部長，在面試干事的時候，我是把責(zé)任心放在了第一位，如果對自己的責(zé)任心評價是滿分的話，我是肯定會把他們留下的，事實(shí)也證明，我的看法是正確的。有責(zé)任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。

有了責(zé)任心，會彌補(bǔ)人很多的弱點(diǎn)。將責(zé)任心落實(shí)到行動上，時時處處為社會、為他人、為自己盡責(zé)的人，終究會成就一番事業(yè)。只要具有高度的責(zé)任心，就會發(fā)現(xiàn)個人成就與幸福指數(shù)不斷地上升。對敢于承擔(dān)責(zé)任的人來說，責(zé)任心有多大，舞臺就有多大，責(zé)任心成就競爭力。當(dāng)然，我認(rèn)為我就是一個很具有責(zé)任心的人。

思想品德自我鑒定 篇二

為了激勵和引導(dǎo)我班學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施，根據(jù)評價內(nèi)容，對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作，以便期末進(jìn)行評價時有據(jù)可依，現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評價做一總結(jié)：

一、提高方面

思想道德素質(zhì)：

學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校，積極參加學(xué)校組織的各項活動，學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛集體，明辨是非，通過晨會、班會熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展，并努力踐行，在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩，見到垃圾主動撿起來，學(xué)生有一定安全意識和自我保護(hù)意識。

學(xué)習(xí)能力：

大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，有創(chuàng)新意識，由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動手能力的培養(yǎng)，學(xué)生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上，實(shí)際動手能力也不同程度的提高。

特長發(fā)展：

由于受素質(zhì)教育的影響，很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展，，觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣，并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展，很多學(xué)生在課余時間學(xué)習(xí)電子琴、二胡、美術(shù)、書法，并取得了很好的效果。

二、存在的不足：

（一）心理咨詢素質(zhì)較差：

1、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友；害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差，不能勇敢地面對困難。

補(bǔ)救措施：學(xué)校、班級營造一個寬松、和諧團(tuán)結(jié)，信任，友好的群體氛圍，讓心理咨詢素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下，鏟除滋長心理咨詢問題的土壤，提高心理咨詢健康水平。

2、學(xué)校家庭密切配合，分析學(xué)生心理咨詢問題產(chǎn)生的原因，從問題入手，共同努力，幫助學(xué)生找回健康的心理咨詢。

（二）勞動意識淡薄：表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了大虧，在勞動過程中不講究技巧，不會干活。

補(bǔ)救措施：

1、樹立“勞動光榮”的觀念，讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的，珍惜勞動成果。

2、做好家長工作，保持家庭和學(xué)校教育的一致性，要求家長不要溺愛孩子，所有的事情包辦代替，把學(xué)生最起碼的自理，自護(hù)能力剝奪了。

以上是對學(xué)生思想品德鑒定過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，為使學(xué)生思想品德有更大的提高，我們將堅持不懈地努力！

思想品德自我總結(jié) 篇三

在這一年中，本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：

一、履行崗位職責(zé)方面

本人堅持以群眾路線為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，遵守各項紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實(shí)，力求高效，知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風(fēng)上，做到自重、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起一個黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，作出表率，時刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

總之，本人求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)。腳踏實(shí)地，講求實(shí)效，堅持真理，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說實(shí)話，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識，只求一時過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。

三是受社會不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務(wù)。

作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經(jīng)常對照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行，不斷提高黨性修養(yǎng)，在作風(fēng)上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議，服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公，嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作中要始終牢記職責(zé)，保證潔身自好。“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

思想品德自我鑒定 篇四

第二年的大學(xué)校園生活是本人人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二年的校園生涯和社會實(shí)踐生活本人不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自身，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方面：首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在本人考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快本人就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，本人也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自身的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎學(xué)金。

思想政治方面：對黨本人也有更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。

工作方面：在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過大一一年的鍛煉，自身的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過自身的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學(xué)生和老師的一致好評。

今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自身，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！一下是對自身的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。

第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級！

第五，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

思想品德自我評價 篇五

《思想品德》是以提高學(xué)生人文素質(zhì)、鑄造民族精神為宗旨的課程，強(qiáng)調(diào)健全人格的培養(yǎng)，體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代教育價值取向。所以課堂的意義決不僅僅讓學(xué)生懂得書本知識，掌握分析歸納等技能，更重要的是讓學(xué)生得到心靈的撫摩、觸動，人格的凈化、升華。營筑“美滋美味”審美化的課堂就成了教師的一種能力、使命。

“人世間最有吸引力的莫過于一群活的很自在的人發(fā)出的生命信號”（余秋雨《文化苦旅》）。讓學(xué)生在教學(xué)過程中，認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；在課后能回想起老師的話語，能全面地看待自己，那本框的教學(xué)難點(diǎn)也就落實(shí)了。

教學(xué)導(dǎo)入：《驕傲孔雀的故事》，輕松幽默的故事，將學(xué)生帶入一個愉悅的氛圍，以“孔雀因為沒有認(rèn)識自己，才掉入水中，那同學(xué)們能認(rèn)識自己嗎？”用一個問句，將教學(xué)帶入下一個環(huán)節(jié)；“活動一：猜猜我是誰”通過寫紙條的形式，描寫自己的外貌特征和性格，學(xué)生踴躍參加，當(dāng)我從罐子里拿出一張字條，學(xué)生紛紛舉手，要求猜那是誰；“活動二：情景模擬”，學(xué)生淋漓盡致的表演，演繹了“外表漂亮，內(nèi)心卻不美的人”，這個環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生明白“美不單要看外表，更重要的是內(nèi)心”；“活動三：快樂天使和智慧老人”，這個環(huán)節(jié)讓全班同學(xué)都“動”起來，大家一起出謀劃策，表揚(yáng)有點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，正所謂“有則改之，無則加勉”，在其他人的幫助下全面認(rèn)識自己。

此時的課堂沒有刻板，刻板容不下真正的人性；此時的課堂什么也沒有，只有人的生命在蒸騰。在整個教學(xué)過程中，學(xué)生作為活動的參與者，決不是被動地接受外在給定的活動，而是主動地參與到對活動的自我建構(gòu)和自我體驗的愉悅中。這種【】自我實(shí)現(xiàn)的愉悅不僅有利于提升人的現(xiàn)實(shí)存在的質(zhì)量，更有利于人格的完善。“只有游戲，才能使人達(dá)到完美并同時發(fā)展人的雙重天性”（席勒《美育書簡》）。這種游戲的教育功能和作用，豈是那些枯燥的公式、單調(diào)的概念所能比擬得了的？

思想品德自我總結(jié) 篇六

今年初從xxx調(diào)到衛(wèi)生所工作近一年，在干休所所黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在衛(wèi)生所所長領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老同志的關(guān)心幫助下，堅定為老干部服務(wù)思想不動搖，積極工作，參加政治教育學(xué)習(xí)和本職業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，較好地完成了各項服務(wù)保健任務(wù)，為了今后能更好的勝任工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，更好的完成任務(wù)，現(xiàn)將自己任職以來政治學(xué)習(xí)、醫(yī)療工作、履行職責(zé)等情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)：

能夠時刻按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的基本路線和各項方針政策，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真履行醫(yī)師職責(zé)，為老干部服務(wù)的意識強(qiáng)，態(tài)度端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，通過學(xué)習(xí)黨的十八次全國代表大會，深刻領(lǐng)會精神，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，爭取做一名政治過硬，思想堅定，工作扎實(shí)，讓老干部信得過合格服務(wù)保障人員。

日常工作中，能夠結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，積極主動參加政治教育，遵守憲法和國家法律、法規(guī)及部隊的條例和規(guī)章制度，執(zhí)行上級的指示堅決，堅定社會主義理想信念，日常生活中，我都能以條例條令和各項規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，落實(shí)好一日生活制度，按時上下班，不遲到早退。注重個人的自身形象以及作風(fēng)養(yǎng)成，作為一名干部為我們的戰(zhàn)士樹立了較好的形象。

二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平：

從野戰(zhàn)單位調(diào)到干休所工作，在所長和其他老同志的傳幫帶下，在自己不斷努力下，基本適應(yīng)了干休所的保障服務(wù)工作，讓老干部滿意為服務(wù)準(zhǔn)則，做到堅持學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，更新知識，在工作中不懂就問，虛心請教他人，平時遇到典型病例，潘所長隨時組織我們學(xué)習(xí)和討論，看課本，查資料，了解疾病的臨床表現(xiàn)，和對癥處理，提高了老年急癥的處理水平。同時自己也清醒地認(rèn)識到，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識同實(shí)踐相結(jié)合才能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能讓老干部滿意，讓老干部放心，才能不斷適應(yīng)干休所工作的要求。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作：

安心本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，有建功立業(yè)的理想抱負(fù)和腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，正確對待分工，認(rèn)真履行職責(zé)，只要為工作隨叫隨到，一絲不茍地完成，加班加點(diǎn)任勞任怨，個人服從工作需要，從無怨言、不計得失。尊敬領(lǐng)導(dǎo)和老同志、團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)格按照衛(wèi)生所的規(guī)章制度和操作規(guī)范開展工作，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐。勤勤懇懇為老首長老阿姨服務(wù)，力爭讓他們滿意。

四、查找自身不足并積極改正，為以后工作夯實(shí)基礎(chǔ)：

在干休所近一年的工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在不少問題。

1、工作的主動性不高，有時候存在工作的疲倦。

2、學(xué)習(xí)黨的章程，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想不夠深入，貫徹精神不夠徹底。

3、只注重平時醫(yī)療保障工作，定期到老干部家巡診做的不夠好，不夠積極。

下一步的打算：

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，努力醫(yī)療業(yè)務(wù)，提高治病救人水平，讓老首長完全放心。

3、進(jìn)一步明確努力方向，為高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好新年度的服務(wù)保障工作打牢基礎(chǔ)。