團課策劃書 篇一
作為21世紀的共青團員及各學院團干部,每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育,增強學生工作能力,團校辦公室針對班干部開展一次特色團課。現(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下:
一、活動主題:鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景:身為團干部必須更加深入了解團的有關(guān)知識,了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任,如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的:新一屆的團干部猶如星星之火,雖足以燎原,但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位:團校辦公室
五、活動要素:
1、活動時間:xx年xx月xx日
2、活動地點:逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象:各院各班1名團干部(團干部:團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程:
1、開班動員大會
2、牽手你我,展望明天主題活動
3、時時有目標,周周有榜樣團日活動
4、社會文化,智慧青春
5、素質(zhì)拓展
6、專題講座
7、結(jié)業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員,邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員,團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后,進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結(jié)合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組,分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后,通過即興演講競選,決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
邀請學校的優(yōu)秀團支書,主要為五四表彰中榮獲優(yōu)秀團支部稱號班級的團支書。讓學員們與優(yōu)秀團支書面對面,交流、講述一名班級團支書的責任、權(quán)利、職責、感想,一個班級的班風、學風建立問題,如何才能做好一名團支書并帶領(lǐng)好一個班級,如何組織一場優(yōu)秀的班級團日活動?
3、牽手你我,展望明天主題活動:
在新的班級中,分班級分責人帶領(lǐng)班級成員分組策劃、組織團日活動,此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行,并在此期團課結(jié)業(yè)之前完成對活動的總結(jié)工作。
在團課的尾聲,由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以PPT形式,視頻形式,自己解說形式),并展示邀請相關(guān)團委老師對各活動成果進行點評、評比。設(shè)獎項:淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團–大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分,體現(xiàn)了大學生的思想觀念,思維方式,價值取向以及生活方式。
5、素質(zhì)拓展:
由團校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動。
6、專題講座:邀請學院領(lǐng)導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結(jié)業(yè)考核:
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對學員進行結(jié)業(yè)考核,對合格者頒發(fā)團課結(jié)業(yè)證書。
8、視頻宣傳:
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻,置于團委網(wǎng),校園網(wǎng),特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八。活動流程:
按照上述情形進行開展,具體細節(jié)見附錄。
九。注意事項:
1、此次特色團課的所有行程中,每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性,團校辦公室各小組負責人對學員負責,各個學員須聽從指揮,不得擅自行動,時刻牢記安全第一,有特殊情況必須向負責人匯報,請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好,團校辦公室所有成員參與進來,對活動流程必須特別的清楚,相互配合工作。
3、相關(guān)工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾,保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前,宣傳部出一份海報宣傳。
十。活動總結(jié):
1、所有參加學員在活動結(jié)束后,上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理,宣傳部負責照片視頻的整理,秘書部負責文字紀實,所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織,所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點,汲取不足,以便以后能更好地完成工作。
十一。附則:
經(jīng)費預算表:略
團課心得體會 篇二
團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織,大學生團課學習心得體會。從寫申請書、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…
第一節(jié)團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了,心得體會《大學生團課學習心得體會》。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
團課策劃書 篇三
一、活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼,培養(yǎng)良好班風”班級秋游
二、活動目的與意義:
20XX年開學,碩果累累,正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助,沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識,培養(yǎng)審美觀念,一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象:
機電工程系機電四班全體同學
四、活動時間:
20XX年9月25日
五、活動地點:
濮上生態(tài)園
六、地點優(yōu)勢:
濮上園自然風景優(yōu)美,歷史文化濃厚,是同學們出游的理想之處。
七、經(jīng)費預算:
出游費用由班級班費支出,主要費用有:水、食物、水果。
八、活動具體安排:
1、為了便于活動的開展,應提前做好一切準備工作,在出游人數(shù)方面,建議全班集體出發(fā),統(tǒng)一安排。
2、班干部應提前開會,通知全體同學具體時間安排。
3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位,團結(jié)互助,防止人員走失。
4、出游時的照相問題由同學們自行解決。
活動時間 篇四
20XX年3月17日19:00—21:00
共青團團課心得體會感悟 篇五
團課讓我們明白了要作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
而且我們始終要保持自己思想的先進性努力學習政治理論知識,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學生團員應該努力團結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。
最后,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
團課心得體會 篇六
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
我是一個21世紀的學生,做為中國共產(chǎn)主義青年團中的一員,平時努力認真的學習專業(yè)知識,同時在課余時間也在努力的學習,自覺的提高自己的專業(yè)素質(zhì),為將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),同時也自覺的學習黨和團的有關(guān)理論精神,提高的思想道德素質(zhì),使得自己能夠在各方面都能得到進步,為能成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人而努力。
改革開放20多年來,中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟持續(xù)的高速發(fā)掌,科學技術(shù)水平日益提高,神五神六的順利升空,珠峰海拔高度的重測測量完成,世界上最高的鐵路——青藏鐵路的即將通車,中國的綜合國力的道了顯著的增強。我為祖國的繁榮富強而自豪,作為實際之初的共青團員,一定要按照團章的要求嚴格要求自己,在平時的學習生活中做好模范帶頭作用,以自己的實際行動來影響其他人。
團課心得體會 篇七
習近平同志指出,學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善于從中汲取智慧和力量,是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動,1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個時期,黨團結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊豐厚的地方黨史教科書。學習黨史,重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng),奮發(fā)有為,砥礪前行。
一、學習黨史,像革命前輩那樣堅定理想信念
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中,工農(nóng)紅軍沒有正常補給,靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程,開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里,濟源人民舍生忘死、前仆后繼,有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲,正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打,堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失,坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄,生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
學習感悟黨的歷史,就會發(fā)現(xiàn),真正的光榮和高尚,最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立,國無精神不強。我們要像革命前輩那樣,堅定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,恪守對馬克思主義信仰的堅定和執(zhí)著。我們要勤于學習,用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想,自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點;我們要聯(lián)系實際,用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉,經(jīng)得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職,用德才俱佳的現(xiàn)實表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。
二、學習黨史,像革命前輩那樣強化公仆意識
公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為根本宗旨,強調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系,毛澤東同志曾經(jīng)有過一個很形象的比喻:“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固。”戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強,最后取得革命的勝利,就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代,焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,“心中想著群眾,唯獨沒有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務,得到了群眾的擁護,樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念,牢記立黨為公、執(zhí)政為民,時刻把群眾的冷暖放在心頭,認真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心,真正為群眾利益著想,真正為群眾排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想,解決群眾之所需。在我們所有的情感中,要把對人民群眾的感情放在最高位置,打牢心系群眾這個結(jié),迸發(fā)出為人民服務的強大力量。
三、學習黨史,像革命前輩那樣提升履職能力
習近平同志在河北考察時指出:“當年黨中央離開西柏坡時,毛澤東同志說是‘進京趕考’。60多年過去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復雜,應該說,黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束。”毛澤東同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題,是一個關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。習近平總書記“黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束”的論斷,意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代,濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣,無論自身傷勢有多嚴重,無論被捕中受到什么樣的折磨,無論是否失去黨組織的聯(lián)系,他們都能克服種種困難,依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期,他們都矢志不渝,堅韌不拔,一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史,可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經(jīng)驗,善于跳出濟源看濟源,從而把握發(fā)展大勢、找準發(fā)展規(guī)律,以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。
團課學習心得體會 篇八
最近我認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨史》。此次的學習讓我印象頗深,通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來90年的成長歷程和為中華民族、中國人民所建立不朽的功勛,使我更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活和工作中,應該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以下是我學習的一些心得體會。
回觀我黨90年歷程,中國共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)中國人民不斷探索救國之路,歷經(jīng)了滄桑坎坷,也走過許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最后的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨成立于1921年,是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。為了求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富強,我黨已經(jīng)走過了90年輝煌的歷程。從黨的成立到新中國的誕生,中國共產(chǎn)黨都面臨兩大任務,一是求得民族獨立和人民解放;二是實現(xiàn)國家和民族的富強。
歷史是一面鏡子,它反映出現(xiàn)實,同樣也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能更好的看清前進的方向。學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
兩個牢記:一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們這一代人來講,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,>這就是我們的理想信念。如果失去了理想信念,就失去了精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,前赴后繼、不畏流血、不畏犧牲,朝著目標堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族從災難貧窮走向光明和富有的生動教材。中國共產(chǎn)黨黨史記載著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利的每一時刻。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的發(fā)展歷史。
我認為學習黨史,就必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要用眼看,更要用心學。從我黨的歷史看,每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果不用心學習,只會一味效仿就會失去了自己的思考和判斷,就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。結(jié)合我公司目前面臨的困難,通過學習黨史,我發(fā)現(xiàn)我黨在每次面臨>挫折和困難的時候,除了領(lǐng)導人對事物的正確決策外,最主要的還是靠廣大黨員共同面對困難和挫折,齊心協(xié)力共度難關(guān)。就此來看我公司所面臨的困難需要廣大黨員起到帶頭作用,在公司黨委正確領(lǐng)導下,克服困難共度難關(guān)。
學習黨史,還要理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們
的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。在本崗工作中業(yè)務精一點,奉獻多一點,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。
歷史是始終貫穿于發(fā)展之中的。學好黨的歷史,了解過去才能把握住今天,把握住今天才能創(chuàng)造更好的未來。結(jié)合我公司落實公司經(jīng)營管理效益年和提升年活動,要從工作上和思想上不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,干好本職,提高素養(yǎng)。我們這代人肩負著承上啟下的歷史任務,從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,不斷保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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