學習經驗交流會總結 篇一

學習經驗交流會總結

此次活動從總體上取得了預期的成效，具體對活動的總結如下：

1．此次交流會主題明確，意義深刻。為同學們提供了有益的指導與幫助，讓同學們更積極主動地去學習、工作和生活。

2．前期準備工作基本到位，班委也積極配合活動，主動地配合優秀學生參與交流會。

3．學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，傳授了寶貴的學習經驗。

4．通過此次活動，增進了同學之間的友誼，形成了良好的學習氛圍。但是此次活動也發現了我們的不足之處：

1．有部分同學遲到。

2．少數同學因為我們活動太過正式沒敢提出相關問題。

3．作為班級同學與老師橋梁的學習委員，老師與他們溝通不夠密切，有待改善。總的來說，此次的活動是成功的，在短時間內起到了很好的溝通作用，讓同學們更好的在大學中學習生活。它也給部門提供了一次鍛煉機會，讓同學們受益匪淺。同學們不僅借鑒到了在學習上的各種好的經驗，并總結了一些適合自己的學習方法，明確了自己的學習目標，對英語四級和考研、就業等問題有了初步認識。活動中還有些不足，但相信在以后的工作中，我們會更好更全面的舉辦好我們的活動，更好的幫助同學。

學習經驗交流會總結 篇二

一、活動感想

新學期，新氣象，一零級的新生們踏進大學，面對陌生的大學生活、學習，或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應年級學習部的號召，幫助一零級新生明確自己的學習目標，提高學習積極性，，本支部特此策劃了此次新老生學習經驗交流會活動。在本次交流會中，本支部學習優秀的代表們結合自己的親身經歷，系統地介紹了自己的學習經驗，都著重強調學習態度的重要性，針對專業課的學習，各有特點。同時，支出應正確處理好學習與課余生活的關系，號召師弟師妹們在學習之余不忘廣泛涉獵，全面提高個人素質。10級的師弟師妹熱情高漲，也向師兄師姐請教了很多不懂的問題。活動后期，大多數的師弟師妹都表示在這次交流會中受益匪淺，向師兄師姐學習到很多寶貴的學習經驗。整個活動中，師弟師妹們學到了很多，活動收到預期的效果。

二、活動意義

通過舉行這次學習經驗交流會，不僅能讓一零級新生們了解學校的學習氛圍、進一步明確自己的學習目標，而且能給新生們提供更高效率的經驗和方法，使新生們盡快適應大學生活，創造美好大學人生。同時，也起到促進新生與學長之間交流的作用，有利于在學院形成優良的學風。

三、活動評價

（一）成功之處：

本支部學習優秀的代表們結合自己的親身經歷，系統地介紹了自己的學習經驗，以自己的鮮活事例，激勵師弟師妹們提高自己的學習積極性。大多數師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進一步加強了與師弟師妹們溝通及交流，有利于在學院形成優良的學風。

（二）不足之處：

自由提問環節，師弟師妹熱情高漲，積極提問，導致開始是場面有點混亂。

四、今后努力方向

在以后的活動中，考慮的事情時要更加周密一些，才能避免意外的發生。比如自由交流時的分組問題。

學習經驗交流會總結 篇三

20xx年10月17日護理系組織了一場為大一新生召開的學習經驗交流會。會上邀請了護理系學習成績較突出的同學為新生作報告，將她們的學習經驗、學習方法、以及如何適應大學生活和投入到大學的工作中作了詳細地介紹。傾囊相送的經驗能使XX級的新生受益匪淺。以下即為此次活動的大致內容：

一、張秋婉演講

張秋婉，中共黨員，曾任國旗班旗手，大學生社聯副主席，XX級輔導員助理，獲得五次二等獎學金，并獲“優秀團員”“三好學生”等榮譽稱號；三次獲得“學習標兵”榮譽稱號；通過英語四級考試，并通過國家計算機三級考試，曾在第八屆校園文化藝術節中榮獲“書畫大賽優秀獎”“綠色征文二等獎”“節徽設計三等獎”“禮儀之星”一等獎。

報告內容：高中的學習方法未必能適合大學，大學豐富多彩，學習、工作、業余文化活動都是大學不可分割的部分。

（一）學習方法：（1）首先了解學科設置。（2）注意科學安排時間，為自己制定計劃。（3）端正學習態度。（4）學習英語的重要性。

（二）工作與業余文化方面。（1）了解自己的愛好與特長，積極參加院、系大型活動。（2）合理安排工作與學習，做到兩不誤。（3）培養良好的心態，使自己在前進中求發展，在輕松、愉悅中取得雙贏。

二、潘微演講

潘微，中共黨員，曾任宣傳部干事，宣傳部副部長，學習部部長；獲得四次一等獎學金，一次二等獎學金，國家級獎學金，曾獲“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號；通過英語四級考試，并通過國家計算機三級考試。

報告內容；

如何樹立新的目標使自己在奮斗中不迷失方向；如何對待大學生活中將遇到的困難和挫折？

可設定長遠的目標，先設定無數個小目標，積少成多，聚沙成塔，再實現大目標。學習效率是自主學習的關鍵；做事貴在持之以恒，播種習慣，收獲命運。歐洲有一個節日叫“復活節”，給人以再生的喜悅，北歐神話中，這個節日有另外一個命名，叫“審判日”，給人一種末日的沉重。所以，在遇到困難和挫折時，都有可能是復活節，也可能是審判日，那就要如何選擇了。

三、馮思建演講

馮思建，中共黨員，曾任學習部干事，體育部副部，XX級輔導員助理，獲得二次二等獎學金，一次三等獎學金，一次榮譽獎學金，曾獲“優秀團員”，“校園百名文明大學生”“護理系十佳大學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號，通過英語四級考試，并通過國家計算機三級考試，通過努力，在XX年專升本中成功考入本科。

報告內容：

無數個日日夜夜換來了大學生活的碩果，選擇醫學，選擇了奉獻，懷著感恩與奉獻的心去付出，用100%熱情對待醫學事業。

付出總會有回報，專升本也不是難事。專升本的科目課程和如何去學習是至關重要的。成功在眼前，就看自己如何把握。堅持不懈，持之以恒，生活即將布滿色彩。

四、羅珍珍演講

羅珍珍，二等獎學金一次，三等獎學金二次，特困生獎學金，國家助學金，曾獲“文明志愿者”等榮譽稱號。以564分好成績通過大學英語四級考試，同時又以543分好成績通過大學英語六級考試。

報告內容：

將學英語當作生活的一部分，努力去學習。看到糖果、水果、別人外套等英語單詞都能夠去琢磨去記憶，那樣學習也成了樂趣，英語也不再枯燥乏味。

積累是關鍵，沒有學不好的，只有不想學的，攻克英語指日可待。

五、郭林涯演講

郭林涯，中共預備黨員，曾任XX級團總支學委，現任XX級輔導員助理，學習部部長，獲得二次一等獎學金，一次三等獎學金，并獲“三好學生”“學習標兵”“優秀團員”等榮譽稱號，通過英語四級考試，并通過國家計算機三級考試。

報告內容：

（一）找準定位：不要抱怨，接受事實，“既來之，則安之”。大學期間能夠獲得獎學金，是否保證自己在各方面都能優秀，是否能成為牡醫的知名人物？定位很重要。

（二）制定學習計劃：一周一個計劃，每天一個小計劃。估計自己的時間，合理地制定。

（三）注意抓住機會：大學是一個平臺可以通過平臺走向更高、更遠。

（四）學會聽課：抓住老師的重點，認真學習。

綜合幾位同學的心得和總結，我們能夠制定計劃，找準學習、工作、生活的方向，制定好人生旅程中的重要目標，在以后的大學生涯中多一些坦途少一些挫折；多一些快樂少一些煩惱；多一些安慰少一些遺憾。爭取做一名21世紀合格的大學生！

學習經驗交流會總結 篇四

一、活動背景：xx級新生入學，對大學生活充滿向往。剛剛脫離高中生活，對大學生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應大學生活。

二、活動目的：通過本場交流會，進一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現自己才華，更好地發展自己的目的。

三、活動主題：借我一雙翅膀，綻放似水年華

四、活動時間：xx年11月15日五、活動主辦部門：系學生會干部

六、活動效果：

1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學規劃，更

積極主動地去學習和生活。

2、大二學長學姐代表認真對待此次活動，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學習經驗。

3、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現了我學習部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進一步提高。

七、活動不足：由于與文藝晚會彩排時間發生沖突，致使參于活動人員未達到預期數目。

八、活動收獲：

1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的實施。

2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次，各個環節要分配到具體人員，安排活動人員要對整個活動了如指掌。

3、重視細節，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現出細節的重要性，作為活動主辦方應重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。

總的來說，這次活動是成功的，給部門新成員提供了一次鍛煉的機會，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務。

學習經驗交流會總結優秀5 篇五

關于學習，其實每個人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業，復習，做參考書，準備考試，事情很多，人的精力有限。對我而言，有以下幾條心得:

1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學習中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時老師都會講的。當然你也可能自己探索–并且自己探索是非常好的學習習慣–但別忘了，你就那么多學習時間，因此在課上盡可能多的聽講，在課后再自己驗證，選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會好一點。

2、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。我復習，每一遍的用時不多，但是反復的遍數很多，以加深印象。

3、重視獨立思考能力的培養，面對一道題時積極開動腦筋，獨立自立的解決它。在作題時同時還在思考，總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結論。作題的同時也時一種學習和積累的過程。

4、我有即錯即問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經常看看，看會了記住了就扔掉。只有少數有價值的才用專門的本子記下。

5、考試時最重要的是保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好，寧可復習少一點時間，也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去。