篇1：幼升小面試

尊敬的老師：

您好!

我的名字是XX，來自XX幼兒園。

我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的幼兒園是在XX幼兒園就讀的。

學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得XX獎項或榮譽。

我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入XX中學繼續學習，并于XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。

我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。

我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。

我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。

故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

篇2：幼升小面試題

幼升小面試題

幼升小名校面試題整理【1】

1、金中河西分校小學部

【報名時間】5月10日截止;

【面試時間】5月14、15日，具體時間以學校通知為準。

【面試方式】以游戲和體驗的方式，觀察孩子的語言表達能力、邏輯思維能力、交流合作能力、自理能力等。

2、秦淮外國語學校小學部

【招生日程】5月21日上午8:00-11:30、下午1:30-5:00報名

【面試方式】以對話交流方式，觀察孩子的語言表達能力和邏輯思維能力;以游戲體驗方式，觀察孩子的互助合作和自理自助能力等，具體時間及安排以學校電話通知為準。

3、致遠外國語小學

【報名時間】4月21日-205月7日

【面試時間】網傳5月15日，具體時間以學校通知為準。

如果是就和金中河西撞車。

4、南外仙林分校小學部

【報名時間】5月30日-6月8日，上午8:30-下午4:30(周末正常上班)

【面試時間】6月10日

5、育英二外

【報名人數】昨天錄取208人，約3345人報名。

錄取比例接近16:1，大多數只能是打醬油滴!。

【面試流程】

一位家長陪同孩子進準備室，家長離場;老師和學生志愿者按順序帶孩子進考場，其余孩子在準備室等候;面試結束，家長在規定的時間進準備室接孩子。

目測每個準備室36個孩子，分兩次進考場，每次18個孩子一起。

【面試形式】

和往年類似，電腦讀題，孩子答題紙作答。

(據稱，上午第一場時，因為電腦播放問題，時斷時續，孩子們進行了重考，所以面試時間很長，進去3小時左右才出來。

也有小道消息說，因為第一套試卷泄題，學校緊急采用第二套試卷)

【真題回憶】

總體情況

家長普遍反應今年育英二外的題目很活，難度也比較大。

主要涉及常識(科普知識、自然常識、人文類知識等)、邏輯判斷、數字相加等題目。

沒有考到英語。

下午的題目比較涉及國家地理以及南京地理的常識知識。

其中還有一部分題目，是根據孩子看的動畫片《熊出沒》或《喜羊羊》回答。

語文數學各一張試卷，各8道題，試題共16道，一頁紙4道，共兩頁4面。

上午

1、根據《熊出沒》回答問題，如光頭強坐火車是到南京還是哈爾濱;光頭強穿的是哪件衣服，棉襖還是短袖;根據動畫片回答腳印大小以及要付多少公交車錢;熊二坐在2號凳子上，光頭強坐在熊二旁邊，類似這樣的判斷，問對應的應該坐在幾號?;光頭強老板的號碼是多少;熊大說，我的錢買兩個球，還多4元。

熊二說，我買一個球還不夠，缺5角。

他們倆的錢合起來能買幾個球?等.

2、選擇：南京的城門是哪個朝代建的?①宋②明 ③清 ④唐(抑或，有孩子說題目是問長城是哪個朝代的?)

3、數字相加，20以內的加減法

4、計算：4個9相加?5個9相加?6個9相加?7個9相加?

5、聽音樂，辨別是什么樂器發出來的，如提琴、笛子等?

6、連線：消防車消防員，可能是判斷職業關系。

7、連線：哈爾濱、南京、海南，短袖、長袖、大棉襖，請一一對應。

8、排序：蝴蝶的一生(卵、毛毛蟲、蝴蝶)，從卵變成蝴蝶的過程。

9、聽電話號碼并寫出來。

10、拼圖：電腦提問，然后選哪個是缺一角?

11、記憶：正反話選擇題。

12、公交車車費，買車票之類。

13、給不同大小的貓找腳印。

14、有方位題。

下午

看動畫片《喜羊羊和灰太狼》

1、聽聲音判斷樂器，說說用了哪些樂器，有小提琴、古箏等?

2、有花生長的過程，根據不同時期的迎春花圖片，為迎春花的生長期排序。

3、找規律找不同

4、給幾組圖，多的畫鉤，少的畫叉。

5、南京大屠殺紀念館里的人是誰殺死的?關于二戰中，中國打敗誰的問題。

6、長江水向哪里流

7、猜了兩個謎語。

橘子or香蕉：兄弟坐一起，小時穿綠衣，老時變黃衣。

石榴：姐妹紅通通，小時睡一起，一起睡一張床，蓋著小被子。

8、涉及多個國家的國旗和建筑，如法國、德國等國家的國旗，泰國的建筑，讓孩子做出相應的判斷。

看國旗，指出哪個是地震國，有中國，韓國，日本，美國;二戰中侵略中國的國家國旗是什么?南京大屠殺和哪個國家有關?

9、美羊羊兩格水放兩勺鹽，喜羊羊五格水放三勺鹽，懶洋洋四格水放三勺鹽，請問誰的雞蛋能浮起來?說村長多少水放3勺鹽，就問哪個動物放的鹽跟村長一樣(雞蛋放在不同的水里，放多少鹽，雞蛋能浮上水面?);懶羊羊家的門牌號碼;懶羊羊擺的水果火車被螞蟻偷吃了幾個?

11、一個蘑菇形狀建筑，問哪個國家?

12、小兔在地上排了一個果盤，給毛毛蟲吃了幾個，吃掉的幾個檸檬，幾個草莓?

13、臉譜瞬間記憶

14、各種形狀的角的個數排列;看圖形，邊最多的寫1

15、南京明城墻，明朝服飾，以及明朝樂器

16、聽故事，小藍班主任讓她去見體育老師，老師戴了什么顏色帽子、上衣、褲子、手里抱了籃球?

17、節日和相關的圖連線，如粽子和什么有關?有橘子、花、龍舟選一個。

18、喜羊羊過紅綠燈，紅燈20秒，黃燈3秒。

紅燈過了7秒(或是還剩7秒)，問還有幾秒可以過紅綠燈?

值得注意的細節

1、據說二外會看孩子的儀表和整體行為、坐姿習慣等，可能會計入到最終分數里。

2、上午第一場和下午第一場考試的孩子們，平均要在教室里待3個小時才能出來，據說是因為上午是一套試題，下午是一套試題，第一場孩子不能出來太早，可能是害怕存在泄題的情況。

3、上午看的動畫片為《熊出沒》，下午看的動畫片則為《喜羊羊》

4、本次考試有很多家長去上了幼小銜接的課程，據這部分家長反映，孩子還是需要上一下幼小銜接或者是專門的培訓班，否則不太能夠應付考試，會存在怯場的表現，也會比較熟悉題目類型。

5、現場播放題目的’聲音時好時壞，有時孩子聽不清楚，容易影響孩子答題。

6、南京一中實驗學校小學部

【面試時間】4月9日

【面試流程】5-6個小孩一組

【面試錄取】4月報名登記

【真題回憶】

1、小雞和小鴨的區別?

2、問小孩叫什么，姓什么?

3、問爸爸、媽媽在哪里上班?

4、老師做一組動作，然后讓小孩做一遍。

5、給一組卡片，讓小孩觀察，然后從中拿走幾張，讓小孩觀察，說出少的。

6、畫畫，以圓為暢想。

7、單雙腳跳。

8、老師可能講了一則故事，問問題搶答：小明為什么不穿高跟鞋?小明換燈泡為什么不要梯子?

9、在一張對折兩半的紙上，左邊畫一個圓，右邊畫一個花盆，花盆里有花要裝飾漂亮些。

10、自我介紹

11、單腳平衡跳格子、學做操、數方塊

12、聽故事復述其中一句

13、閃卡題，看幾張卡然后抽掉其中一張問你少了什么!

幼升小面試自我介紹大全【2】

1、自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

考察語言表達能力。

家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。

平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

考察語言表達能力。

家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

3、你家住在哪里?你家有幾口人?

考察語言表達能力。

家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。

這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

考察語言表達能力。

家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。

閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

考察語言表達能力。

家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。

平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表達能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址;

考察語言表達能力和生活常識。

家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。

常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園;

考察語言表達能力。

家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

專家提醒

自我介紹的時候一定要變現的大方，自信，不要扭扭捏捏。

聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。

站立的時候要挺直身體，不要總低頭。

說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。

孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。

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篇3：幼升小簡歷

一 、孩子父母中，誰的學歷高、誰在政府部門工作、誰的職位高，誰就應寫前面。換句話是孩子的.第一監護人。這點對于擇校西城、東城重點非常重要。

二 、最好應把孩子在幼兒園受過的獎勵證書、彈琴唱歌時的生活照等訂在簡歷的第二頁。如果是男孩，簡歷千萬不要寫學習過‘武術、跆拳道、摔跤’等容易在今后上學引起‘打斗’的功夫。您心里知道孩子在學校吃不了虧就行。

三、真誠建議那些專職母親在孩子簡歷的母親工作單位里最好不要寫。專職母親更不要寫成‘家庭主婦’。可以把以前的工作單位寫上。從開始信息采集后，您孩子的簡歷就隨孩子走一生了。我就不多說了。。。

四 、如果您是個體戶，最好起個公司吧。

篇4：幼升小個人簡歷

幼升小個人簡歷

顏芯蕊

性別：女

民族：漢

出生日期：7月

身高: 100cm

體重: 30kg

健康狀況: 良好

戶籍地址: 上海市虹口區花園路128號5街區A座3F

家庭住址: 上海市虹口區西江灣路500號陽光綠地園2幢1F

求學目標

上海市外國語大學附屬小學

家庭情況

父親：顏科文 學歷：研究生 工作單位：上海市***

母親：和秀 學歷：本科 工作單位：上海市***

學習經歷

9月- 6月 上海市****幼兒園 托班、小班、中班、大班

4月- 至今 上海市綠光教育培訓中心 外教口語班、思維游戲班

知識技能

英語：喜愛英語學習，愿意用英語與人交流，已經通過上海市通用少兒英語口語星級考試二星 語文：喜歡閱讀故事書，能夠聲情并茂地復述故事，識字量已經達到1200字

數學：把數學當做一種動腦筋的游戲，樂在其中，熟練進行100以內加減法

性格特點

自我評價：懂禮貌，不愛哭，喜歡學習，和小朋友團結友愛

老師評價：活潑可愛，家教很好，不嬌氣，愛動腦筋，遇到困難會自己動腦筋克服

家長評價：綜合了爸爸的’沉靜、媽媽的活潑，性格開朗，對學習有天生的興趣，簡言之，“孺子可教也。”

愛好特長

美術：喜歡畫畫，曾經在幼兒園舉行的畫畫比賽中獲得“最有想象力”獎

音樂：節奏感很好，喜歡唱歌，正在學習鋼琴

體育：目前會打乒乓球和羽毛球，每周都會和家長去體育館揮灑汗水

篇5：幼升小自我介紹

我叫吳康琪，今年八歲了，我是個男孩。我的頭發黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸：“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博，也沒答上來。第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不#from 本文來自學優網www.gkstk.com end#會游，爸爸對我說：“你慢慢地學，別太著急了。”我就聽了爸爸的話，經過我的不懈努力，我最后終于學會了游泳。我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

篇6：幼升小測試題

幼升小測試題大全

1.榨一杯橙汁需要三個橙子，榨三杯橙汁的話，需要幾個橙子？

2.草莓和桃子各代表一個數，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是幾？

3.自己讀謎面，然后猜：

A.一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍。

B.一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷。

4.一張紙撕一次變成三張。

5.小紅參加數學競賽，和參加競賽的`每個人握一次手。小紅一共握了39次手，問參加數學競賽的一共有多少人？

6.評價一下自己在幼兒園里的情況。

7.春夏秋冬的區別和特征。

8.你和小朋友們排成一隊做操，從前面數你是第6個，從后面數你是第5個小朋友，請問一共有幾個小朋友？

9.小朋友你有什么特別的愛好嗎？能不能在這里表演一下。

10.媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過5年后，爸爸比媽媽大幾歲？

11.小朋友排隊，從左向右數小紅排第7，從右向左數小紅排第8，這一排隊伍一共多少人？

12.小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？合多少元？

13.自我介紹：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。

（1）你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

（2）你家住在哪里？你家有幾口人？

（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？

（4）你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

（5）現在，你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

篇7：幼升小個人簡歷

幼升小個人簡歷

一、基本資料

姓名：***

性別：男

出生日期：20**年**月**日

國籍：中國

民族：漢族

戶口所在地：******

二、家庭背景

父親姓名：***

聯系方式：***

工作單位：******

母親姓名：***

聯系方式：***

工作單位：******

三、教育背景

20**年9月～至今：***幼兒園

20**年9～至今：***學前班

四、課外學習

英語（英語盡量排在靠前的位置）

l.20**.9月～20**.9月：雅思環球少兒繽紛英語

2.20**.9月～20**.10月：劍橋少兒英語(預備級上下)

3.20**.10月～20**.3月：**口語(二級)

4.20**.3月～至今：《***英語》1冊(青少版)

圍棋

l.20**.2月，僅用一年時間獲得圍棋2級證書，目前正在準備1級比賽

繪畫

l.20**.7月，獲得銅獎—第十屆PHE國際中小學生少兒美術書法大賽

2.20**.12月，獲得少兒繪畫三級證書—中國藝術考級中心

3.20**.2～至今，****書法班

科學

l.20**.2～至今，在“*****”獲得“小小科學家”

體育運動

l.20**，9，獲得跆拳道黃綠帶

2.20**.6～至今，蛙泳和自由泳，仰泳能夠在深水游200米;

3.20**.2～至今，學習街舞

4.20**～，在****幼兒園連續3年體育測評獲得優秀

品德教育

l.20**年，獲得***幼兒園“文明禮貌小標兵”;

2.從幼兒園托班到大班，4年幼兒園生活從來沒有遲到記錄，打架記錄

五、課外閱讀

l.國學經典背誦：從出生6個月至今，在已經能夠背誦《三字經》全文

2.課外書目閱讀：酷愛《三國演義》，《西游記》，《十萬個為什么》，《神奇校車》，喜歡聽《中國通史》，各種科學類書籍，如《世界上最綠最綠植物書》，《世界上最臟最臟的科學書》系列，美國中小學必讀《HOW&WHY》系列

3.喜歡玩成語接龍游戲

六、個人特長

喜歡各種棋類，超級喜歡歷史文學書籍&科學書籍，喜歡各種球類運動，尤其是籃球;喜歡游泳;喜歡自己動手做科學實驗，我們家的碗都被兒子占用做實驗啦!

喜歡旅游，每年2～3次外出旅游，從小班到大班從沒有要求抱，爬山時需要兒子“照顧”爸爸媽媽;自理能力強;自控能力極強;

英語：聽力較好，可以作日常簡單對話。

七、健康狀況

身體素質極好，無任何過敏史

篇8：幼升小個人簡歷

姓名：***

性別：男

出生日期：.**.**

家庭地址：(略)

戶籍所在地：(略)

家庭情況：

父親：******

學歷：***

工作單位：(略)

母親：******

學歷：***

工作單位：(略)

學習經歷：

(1)2歲4個月入園(江岸區***幼兒園，武漢市一級一類園，英語特色)，適應并熱愛集體生活。

(2)5歲半開始接受來自美國的“瑞思英語”全英文培訓，喜歡上英語課，會寫26個英文字母。

(3)已學習完漢語拼音，識字量500左右。

(4)掌握2位數加減法。

愛好、特長：

文藝方面：

(1)5歲半師從**樂團大提琴演奏家****老師，學習大提琴。

(2)在學習大提琴的同時，學習鋼琴，樂感良好。

(3)4歲參加**學院“兒童視唱練耳培訓班”，建立了比較好的音樂基礎，目前正在**學院參加考級科目“音樂基礎知識”的學習。

(4)美術：4歲開始在業余美校上課，接受較正規的美術培訓。

體育方面：

(1)4歲開始在**大學參加游泳培訓，目前已經掌握蛙泳，仰泳，正在學習自由泳。

(2)會輪滑

附：相關照片

**同學性格開朗，愛好廣泛，全面發展。

(1)愛好運動，喜歡游泳，輪滑：

(2)文藝特長：大提琴、鋼琴兼修

篇9：幼升小個人簡歷

個人信息

姓 名：

性 別：

出生年月：

家庭住址：

戶籍所在地：

家庭情況

父親： 母親：

學歷： 學歷：

工作單位： 工作單位：

學習經歷

(1)七個月XXX親子教育。 (2)2歲入***雙語幼兒園，適應并熱愛集體生活。

(3)會背《三字經》、《千字文》、《百家姓》及很多詩詞和兒歌。

(4)喜歡上英語課，會寫26個英文字母。會唱十首英語歌。

(5)已學習完漢語拼音，識字量xx左右。

(6)掌握2位數加減法。

愛好特長

唱歌、跳舞、讀書、畫畫、拉小提琴、打架子鼓

文藝方面

(1)4歲半開始學習小提琴。 (2)在學習小提琴的同時，學習架子鼓，樂感較好。

(3)4歲參加中央音樂學院“兒童視唱練耳培訓班”，建立了比較好的音樂基礎。

(4)美術：3歲開始在**美術學校上課，接受較正規的畫畫培訓。

(5)4歲起在八度空間學習芭蕾舞。

體育方面

(1)4歲開始在****參加游泳培訓，目前已經掌握蛙泳，仰泳，正在學習自由泳。(2)會輪滑。

(3)會空手道。

聯系方式

手機: 固定電話：

通訊地址

篇10：幼升小自我介紹

老師好!我叫程心h，20XX年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!

媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：

一、繪畫作品:

1、20XX年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》;

2、20XX年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》;

3、20XX年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》;

4、20XX年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》;

5、20XX年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎，獲獎作品《快樂的地球》;

6、20XX年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《海洋世界》;

7、20XX年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《我會跳繩啦》;

二、舞蹈才藝：

1、20XX年六一文藝匯演，領舞《小戲迷》;

2、20XX年六一文藝匯演，領舞《紅燈籠》;

3、20XX年迎春文藝匯演，領舞《手絹舞》;

4、20XX年六一文藝匯演，《孔雀舞》;

三、講故事才藝：

1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(20XX年);

2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(20XX年);

我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧!

謝謝老師!

閱讀延伸：自我介紹“五步走”

第一步――打招呼：10個字以內(尊敬的)各位XXX…。早上/中午/下午好

第二步――自我介紹：30~40個字叫什么幾歲幾年級幾班擔任什么職務(沒有掠過)

第三步――介紹事跡：150~200字主要是本學期的成績啊得到的獎勵啊參加了什么活動特長什么的

第四步――總結：30~40字就是一些展望未來我會更加努力什么的話

第五步――注意事項：在自我介紹時，語速不要太快，口齒清晰，否則會讓人聽不清。要講究禮貌，根本不需要為了介紹滿一分鐘而努力收集詞匯，因為你就算講的再久，最主要的只不過是自我介紹而已。

例：大家好!我叫金慕，金光閃閃的金，羨慕的慕，今年X歲，來自于XX，現在讀X年級X班，我是一個性格XX的男(女)生，希望和大家成為朋友，在生活和學習中相互幫助，謝謝!

篇11：幼升小自我介紹

大家好!我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的，來源于“謙受益，滿招損”，外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢!我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”

我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作可是我自創的呢，這學期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功，我有點點不習慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務。

喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……我長大了要做醫生哦，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

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幼升小自我介紹攻略

第一步：記住簡單內容

家長要讓孩子記住一些簡單的內容。包括自己的姓名、年齡，父母的姓名等。如果孩子不配合，家長可以設計一些問題，用問答的方式，讓孩子記住。比如：叫什么名字？今年幾歲啦？等等。家長注意，在一開始訓練的時候，要以說為主。家長替孩子作回答的時候，語速放慢一點，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內容以后，就可以在提問后停頓數秒，誘發孩子自己來回答。

第二步：將所有的資料組合成一段完整的話。

家長促使孩子學會把這些問題的答案串聯起來，組成一段完整的話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。家長要注意，這時的自我介紹可以加進一些主觀性較強的問題，比如：我最喜歡的人是爸爸媽媽；我最喜歡看的動畫片是《哪吒》；我最喜歡的故事是《白雪公主》；我會自己吃飯、自己穿鞋……

只要家長們熟練這兩個步驟，就不用擔心孩子不能給老師和新同學留下好的第一印象了。

篇12：幼升小自我介紹格式

親愛的老師：

您好好!

我叫xxx，來自于××××中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。

附：小學時代的獲獎清單

此致

敬禮!

自薦人：××(××××中心小學)

20xx年xx月xx日

篇13：幼升小自我介紹格式

我叫××，今年x歲，是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。

在老師和家長的幫助下，我養成了良好的.學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。

我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。

我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。

自薦人：××(××××中心小學)

20xx年xx月xx日

篇14：幼升小自我介紹怎么寫

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xxx，今年6歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血。我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩與乒乓球，幼兒園還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，非常多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學與朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的6年的學習期間，希望我們愉快相處。

篇15：幼升小的自我介紹

老師好！我叫程心玥，20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：

一、繪畫作品:

1、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》；

2、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》；

3、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》；

4、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》；

5、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎，獲獎作品《快樂的地球》；

6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《海洋世界》；

7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《我會跳繩啦》；

二、舞蹈才藝：

1、20xx年六一文藝匯演，領舞《小戲迷》；

2、20xx年六一文藝匯演，領舞《紅燈籠》；

3、20xx年迎春文藝匯演，領舞《手絹舞》；

4、20xx年六一文藝匯演，《孔雀舞》；

三、講故事才藝：

1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；

2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；

我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！

謝謝老師！

篇16：幼升小的自我介紹

大家好名字叫做xx因為剛剛上學，所以還是有點激動。

有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗頭發，一雙巧玲瓏手，一個甜蜜蜜嘴巴，雖然長得不高，但是也很快樂。

剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒環境很好，學校也很大，老師親切，幽默，同學們友好相處。然而是一個性格外向，喜歡交朋友人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸媽很累時，會主動幫爸爸媽媽分擔家務，讓他們多輕松輕松，每次放學回家后第一個做事情就是做作業，爸爸媽媽都是是一個乖孩子，做完作業就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。

已經把介紹給大家認識，希望大家特能把們介紹給認識認識，交個好朋友，行嗎？