正在播放一区二区_日本不卡视频_成人福利视频网站_中国av在线免费观看_亚洲小视频在线观看_久久人爽爽人爽爽

課題研究開(kāi)題報(bào)告范文 課題研究開(kāi)題報(bào)告【通用8篇】

課題研究開(kāi)題報(bào)告【通用8篇】

關(guān)于課題研究方案 篇一

一、研究背景

分層教育的研究由來(lái)已久。兩千多年前,孔老夫子教學(xué)“各因其材”,便產(chǎn)生了“因材施教”的思想。千百年來(lái)人們一直在探索落實(shí)這一思想的教學(xué)方法,特別是在采用 “班級(jí)授課制”以后,解決“因材施教”的問(wèn)題,變得更為迫切。國(guó)內(nèi)外關(guān)于分組的,個(gè)別的教學(xué)實(shí)踐和層次教學(xué)實(shí)驗(yàn),都為解決這一問(wèn)題做出了可貴的貢獻(xiàn)。

1987年7月至今,湖北大學(xué)教育心理學(xué)教授黎世法黎世法在發(fā)展異步教學(xué)論的基礎(chǔ)上,提出了異步教育學(xué)。

異步教育學(xué)認(rèn)為:過(guò)去,教師講到哪里,學(xué)生就學(xué)到哪里,這是班級(jí)授課制下很普遍的“同步教學(xué)”。而建立在學(xué)生的“六步學(xué)習(xí)”基礎(chǔ)上的教師“五步指導(dǎo)”的異步教學(xué)方式,改變了教與學(xué)同步的狀況,做到了學(xué)生自主地學(xué)、教師科學(xué)地教,因而具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)性,也取得了很好的效果。

其次就是國(guó)內(nèi)外已經(jīng)取得巨大成果的層次教學(xué)。所謂的層次教學(xué),比較集中地強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn):

①學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí),能力水平。

②分層次。

③所有學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)注,都得到應(yīng)有的提高。

分層教學(xué)就是教師根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)、能力水平和潛力,把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的群體并區(qū)別對(duì)待,使這些群體在教師恰當(dāng)?shù)姆謱硬呗院拖嗷プ饔弥械玫阶詈玫陌l(fā)展和提高。

分層教學(xué)能夠以人為本,能夠彌補(bǔ)班級(jí)授課制天然的不足,能夠因材施教,使得每個(gè)學(xué)生在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都有事可做,有目標(biāo)可循,有發(fā)展的果子可摘。因此,有其積極意義。

關(guān)于本課題核心概念的界定

1、異步教學(xué)。

注重學(xué)情,改變傳統(tǒng)的同步教學(xué)的方式,倡導(dǎo)學(xué)生自主的學(xué),老師科學(xué)的教。

2、分層教學(xué)。

分層是多方面的。首先是通過(guò)自我鑒定和老師參照,把學(xué)生動(dòng)態(tài)分為A、B、C三層。通過(guò)備課分層、教學(xué)分層、作業(yè)分層、考核分層等。促使學(xué)生從低層向高層攀登,然后再進(jìn)行動(dòng)態(tài)分層,讓學(xué)生收獲看得見(jiàn)的成功。

3、異步分層教學(xué)。

主要是針對(duì)同步教學(xué)和班級(jí)授課制的弊端,以“學(xué)情理論”為基礎(chǔ),以人為本,以“異步分層教學(xué)”為核心內(nèi)容的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)分層,分層教學(xué),異步推進(jìn)的促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

二、研究目的

①構(gòu)建既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又符合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,既符合素質(zhì)教育要求,又體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī),既體現(xiàn)以人為本、分類指導(dǎo),因材施教,異步推進(jìn)的教學(xué)思想,又便于操作的中學(xué)語(yǔ)文異步分層教學(xué)法的教學(xué)模式。

②改革傳統(tǒng)的“一刀切”、“齊步走”的教學(xué)模式,變“滿堂灌”、“填鴨式”為“啟發(fā)式”、“研討式”,變“講堂”為“學(xué)堂”,保證每個(gè)學(xué)生在“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)得到全面充分的發(fā)展,使全體學(xué)生真正做到“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

③從學(xué)生和教材的實(shí)際出發(fā),遵循教學(xué)層次性和照顧學(xué)生差異性的原則,注意指導(dǎo)學(xué)法,培養(yǎng)自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

④學(xué)習(xí)、研究、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)化語(yǔ)文教學(xué)改革成果,推動(dòng)高中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的改革。通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)與研究培養(yǎng)、鍛煉語(yǔ)文教師隊(duì)伍,促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展。

⑤充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛能,提高全體學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)水平、語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

⑥本實(shí)驗(yàn)的根本目標(biāo)是以人為本,因材施教,促使學(xué)生自主學(xué)習(xí),大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。本實(shí)驗(yàn)最重要的形式是“小組討論”,重在培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生在共同學(xué)習(xí)和共同提高中,實(shí)現(xiàn)性格互補(bǔ),人格融合,意在發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性和健全的人格;本實(shí)驗(yàn)最重要的內(nèi)容是作文教學(xué),目的是使學(xué)生閱讀與寫作,兩手都硬起來(lái),以閱讀促進(jìn)寫作,以寫作帶動(dòng)閱讀;本實(shí)驗(yàn)不僅注重眼前目標(biāo),而且注重長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),大力提倡“創(chuàng)新是靈魂”,不僅針對(duì)學(xué)生,也針對(duì)老師,尤重學(xué)生創(chuàng)新思想的培養(yǎng),為學(xué)生的將來(lái)發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ),并提供品質(zhì)保證。

三、研究?jī)?nèi)容

1、研究假設(shè)

為了保證實(shí)驗(yàn)的信度和效度,要把無(wú)關(guān)變量控制到最小程度。實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班,在一樣的教學(xué)條件下,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的具體操作:

①首先與學(xué)生商討“異步分層教學(xué)法”,讓學(xué)生了解這種教法,喜歡這種教 讓這種教法深入人心。

②面向全體學(xué)生,摸底鋪排,在充解和掌握學(xué)生的情況下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)分層分為A(低層) (中層)、c層(高層)三層,也可發(fā)動(dòng)學(xué)生用自我鑒定式來(lái)分層,同時(shí),要讓學(xué)生展望自己在單位時(shí)間里,通過(guò)異步推進(jìn)達(dá)到的新層次,樹(shù)立異步推進(jìn)的目標(biāo)。

③教師對(duì)分層的學(xué)合理搭配,構(gòu)成小組內(nèi)各層次的有機(jī)組合,為小組討論作準(zhǔn)備。

④在“指導(dǎo)預(yù)習(xí)”中,教師告訴學(xué)生預(yù)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生填寫“質(zhì)疑卡”。在充分參考不同學(xué)生的質(zhì)疑,即完全了解學(xué)情的一半,結(jié)合課文的重、難點(diǎn),設(shè)定“異步推進(jìn)”的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,爭(zhēng)取有的放矢。這樣的教學(xué),每一個(gè)層的學(xué)生既有現(xiàn)實(shí)目標(biāo),也有長(zhǎng)期目標(biāo)。老師把教學(xué)任務(wù)分解到各個(gè)層次的學(xué)生,再讓他們匯報(bào)交流,產(chǎn)生碰撞。甚至可以讓C組的學(xué)生充當(dāng)小先生。

2、擬創(chuàng)新點(diǎn)

①自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都要填寫質(zhì)疑卡。這個(gè)質(zhì)疑內(nèi)容,有時(shí)候可以讓其他層的學(xué)生解答。

②分層教學(xué)和分組教學(xué)有機(jī)結(jié)合,這樣在本組之內(nèi)就形成了一個(gè)發(fā)展層級(jí)。

③動(dòng)態(tài)分層,讓學(xué)生有努力的方向和清晰的目標(biāo),產(chǎn)生了動(dòng)力源泉。

④促使老師關(guān)注學(xué)生,改變舊有的教學(xué)模式。實(shí)質(zhì)上“四階六步”及其變式就是高效課堂教學(xué)模式。

3、核心內(nèi)容

經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和反復(fù)論證,本課題組決定把以下幾個(gè)方面作為異步分層教學(xué)的主要內(nèi)容和重點(diǎn):

①科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)分層,促進(jìn)各個(gè)層面的學(xué)生之間的溝通和交流學(xué)習(xí)。

②落實(shí)“四階六步”的教學(xué)模式,并開(kāi)拓出各種變格的課堂,收集好各類課堂案例,進(jìn)行必要的研究和反思。

③摸索分層教學(xué)的規(guī)律,把分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、整體學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的方法。為大面積提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

④探索分層教學(xué)和分組教學(xué)、探究學(xué)習(xí)等的有機(jī)結(jié)合。把異步分層教學(xué)和新課程銜接起來(lái)。更好的落實(shí)新課程,推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

四、研究方法

1、文獻(xiàn)研究法。查閱相關(guān)資料、參考或直接應(yīng)用相關(guān)成果,進(jìn)行綜合分析,尋求自主學(xué)習(xí)的理論創(chuàng)新。

2、調(diào)查法。通過(guò)調(diào)查把握學(xué)生心理,現(xiàn)有的認(rèn)知水平,對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)分層,在異步分層推進(jìn)的過(guò)程中,經(jīng)常調(diào)查分析教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)行有機(jī)的方法調(diào)整。

3、案例研究法。研究名師課例中教師教學(xué)行為和學(xué)生自主學(xué)習(xí)行為,有針對(duì)性的積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的理論依據(jù)。

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。教師不斷地發(fā)掘,及時(shí)總結(jié)提煉“評(píng)價(jià)促進(jìn)一年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”的成功經(jīng)驗(yàn),比如對(duì)三有六讓的提煉和總結(jié)。

五、研究人員

此微型課題為微型課題,由王開(kāi)東老師擔(dān)任組長(zhǎng),程媛和尹暉老師參與研究。

六、研究對(duì)象

張家港市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(1)(3)(4)(5)(2)班,共215人。

七、研究步驟

⑴準(zhǔn)備階段:20__年7月—20__年9月,在前期“三會(huì)”的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立形成課題方案,選定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的年級(jí),規(guī)范異步分層教學(xué)的相關(guān)規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則。

⑵實(shí)驗(yàn)階段:20__年10月—20__年3月,積極穩(wěn)妥進(jìn)行異步分層實(shí)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,在實(shí)踐中提煉出具有推廣價(jià)值的異步分層教學(xué)模式,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

⑶結(jié)題階段:20__年3月,準(zhǔn)備課題實(shí)驗(yàn)研究成果的驗(yàn)收,促進(jìn)實(shí)踐結(jié)果的宣傳推廣。歷時(shí)1年半。

八、預(yù)期成果

1、20__年8月,高中語(yǔ)文異步分層自主學(xué)習(xí)各方面論文發(fā)表。

2、20__年10月,語(yǔ)文異步分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題報(bào)告完成。

3、 有關(guān)微型課題“高中語(yǔ)文異步分層自主學(xué)習(xí)”的專著出版。

課題研究方案怎樣寫 篇二

一、課題的核心概念及其界定

雙語(yǔ)教學(xué)是在以母語(yǔ)作為主體教學(xué)語(yǔ)言的背景下,通過(guò)發(fā)揮英語(yǔ)的教學(xué)媒介語(yǔ)作用,在實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)水平的提高,并逐步形成學(xué)科英語(yǔ)思維能力和表達(dá)能力。小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)是遵循小學(xué)教育的規(guī)律和特點(diǎn),為小學(xué)生運(yùn)用雙語(yǔ)進(jìn)行交際交流,并為用英語(yǔ)進(jìn)行理解和思維打下基礎(chǔ)。

二、課題提出的背景及國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀

英語(yǔ)是當(dāng)今國(guó)際交流的通用語(yǔ)言,現(xiàn)代權(quán)威的論文和著作90%以上用英語(yǔ)發(fā)表,70%以上的信息由英語(yǔ)傳播。雙語(yǔ)教學(xué)責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)著培養(yǎng)具有國(guó)際視野,具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)造型、復(fù)合型高級(jí)專門人才的責(zé)任。

我校地處蘇南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),城市文化底蘊(yùn)深厚。改革開(kāi)放以來(lái),特別在最近幾年,經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了勃勃生機(jī),也有力地推動(dòng)著現(xiàn)代教育的全球性。

全市教育工作會(huì)議上曾指出,要著力提升教育的國(guó)際化水平,切實(shí)推進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn),加快培養(yǎng)國(guó)際化人才,加快建成全國(guó)一流的教育強(qiáng)市。我們將認(rèn)真貫徹全市教育工作會(huì)議精神,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn),取得經(jīng)驗(yàn);不斷總結(jié)反思,為培養(yǎng)國(guó)際化人才作出自己的貢獻(xiàn)。

20__年上海小學(xué)英語(yǔ)國(guó)際論壇認(rèn)為:“盡可能增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,促使學(xué)生提高習(xí)得能力。雙語(yǔ)教學(xué)怎么個(gè)說(shuō)法并不重要,實(shí)質(zhì)是最重要的。”上海市百所小學(xué)進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),并取得良好效果。

加拿大“浸沉式”雙語(yǔ)教育模式、美國(guó)“過(guò)渡式”雙語(yǔ)教育模式以及新加坡“學(xué)科式”雙語(yǔ)教學(xué)模式等十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生英語(yǔ)習(xí)得的環(huán)境、情境并正向?qū)W科雙語(yǔ)發(fā)展。

我們認(rèn)為,小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)目前值得研究的已不是贊成還是反對(duì),而是如何順應(yīng)時(shí)代潮流,創(chuàng)造條件,營(yíng)造濃烈的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,更多的增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間和空間,采取扎實(shí)有效的措施,邊實(shí)驗(yàn),邊討論,邊總結(jié),并解決好相應(yīng)的教材和師資問(wèn)題。

三、研究的目標(biāo)、內(nèi)容及措施

以漢、英兩種語(yǔ)言作為教學(xué)媒介語(yǔ),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),對(duì)兩種文化的積極適應(yīng)與溝通,協(xié)調(diào)互補(bǔ),培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),并為學(xué)生擁有兩種語(yǔ)言,兩種不同的思維方式,產(chǎn)生創(chuàng)造思維,成為國(guó)際化雙語(yǔ)人才,在小學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ),提升對(duì)本國(guó)和國(guó)際社會(huì)的服務(wù)價(jià)值。

研究?jī)?nèi)容及措施包括:

(一)雙語(yǔ)教育課程體系建構(gòu)研究

1、雙語(yǔ)學(xué)科課程構(gòu)建研究

(1)學(xué)科課程三種課程并存

(2)學(xué)科課程以雙語(yǔ)教育向三————五年級(jí)延伸,向音、體、美、計(jì)算機(jī)、科學(xué)學(xué)科擴(kuò)展

(3)建立學(xué)科雙語(yǔ)教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

(4)舉行學(xué)科雙語(yǔ)教育展示交流

2、雙語(yǔ)活動(dòng)課程構(gòu)建研究

(1)開(kāi)展英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱、自我介紹、講演、課本劇、小品等課外比賽

(2)開(kāi)展節(jié)日英語(yǔ)活動(dòng)

(3)舉辦金橋雙語(yǔ)節(jié)

(4)開(kāi)展中外學(xué)生聯(lián)誼交流活動(dòng)

3、雙語(yǔ)隱性課程構(gòu)建研究

(1)校園環(huán)境“逢語(yǔ)必雙”

(2)午間雙語(yǔ)廣播

(3)師生校園交流雙語(yǔ)操練

(二)雙語(yǔ)教育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制研究

(三)雙語(yǔ)師資培訓(xùn)研究

(四)雙語(yǔ)教學(xué)與雙文化教育研究

四、課題的理論價(jià)值與實(shí)踐價(jià)值

本課題理論價(jià)值在于:1、雙語(yǔ)教育提高學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分。2、雙語(yǔ)教育適應(yīng)無(wú)錫地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有培養(yǎng)雙語(yǔ)人才的戰(zhàn)略意義。3、適應(yīng)新課改要求,發(fā)展了課程改革的理論與實(shí)踐。

本實(shí)課題踐價(jià)值在于:1、以雙語(yǔ)教學(xué)為辦學(xué)特色,面向未來(lái)、面向世界、面向現(xiàn)代化。2、提高學(xué)生語(yǔ)言素質(zhì),促使他們從受教育起就跨進(jìn)世界語(yǔ)言的門檻,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行交際和交流,并為用英語(yǔ)進(jìn)行理解和思維打下基礎(chǔ);適應(yīng)時(shí)代要求,以語(yǔ)言為載體,吸收繼承和創(chuàng)新世界優(yōu)秀文化。3、培養(yǎng)一批高素質(zhì)雙語(yǔ)型師資。

五、主要觀點(diǎn)與創(chuàng)新之處

1、在雙文化教育的背景下,健康推進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)

雙語(yǔ)教育的實(shí)質(zhì)是雙文化的教育,只有在雙文化教育的背景下,才能得以健康發(fā)展,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須堅(jiān)持兩個(gè)原則:

(1)傳承中華優(yōu)秀文化,學(xué)習(xí)借鑒世界先進(jìn)文化;

(2)捍衛(wèi)漢語(yǔ)的使用與規(guī)范,構(gòu)建雙語(yǔ)教育的和諧平臺(tái),學(xué)科雙語(yǔ)限于非語(yǔ)文學(xué)科,用雙語(yǔ)教,而不是教雙語(yǔ);

(3)重在語(yǔ)言習(xí)得和感受,語(yǔ)言輸出聽(tīng)其自然;

(4)重在環(huán)境與操練。

2、準(zhǔn)確把握小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的“度”,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)健康發(fā)展

小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)有其基礎(chǔ)性,是為學(xué)生熟練運(yùn)用英語(yǔ)交際交流和進(jìn)行理解思維打下扎實(shí)基礎(chǔ),其次又應(yīng)注意其整體性,加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),在非語(yǔ)文學(xué)科雙語(yǔ)教學(xué)中,既學(xué)學(xué)科知識(shí),又練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,課外活動(dòng)加強(qiáng)英語(yǔ)操練,校園家庭生活也盡可能滲透英語(yǔ)口語(yǔ)。

3、構(gòu)建雙語(yǔ)課程體系,提升雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

雙語(yǔ)課程建設(shè)是雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的價(jià)值核心,融學(xué)科課程、活動(dòng)課程和隱性課程于一體是我校雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本模式。

六、研究的思路、過(guò)程與方法

第一階段:準(zhǔn)備

總結(jié)反思小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的成績(jī)與問(wèn)題,制訂繼續(xù)推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃。

第二階段:實(shí)施

按計(jì)劃開(kāi)展研究與實(shí)驗(yàn)。

第三階段:結(jié)題

總結(jié)、鑒定、結(jié)題。

七、預(yù)期研究成果

1、20__年:總結(jié)階段性成果,出經(jīng)驗(yàn)、出教師、出論文。雙語(yǔ)教學(xué)在區(qū)、市、省級(jí)以上教科研活動(dòng)展示。

2、20__年:撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,展示課例和活動(dòng)。

3、20__年:結(jié)題報(bào)告,匯報(bào)雙語(yǔ)教學(xué)整體研究與實(shí)驗(yàn)成果。

八、完成研究任務(wù)的可行性分析

我校是中央教科所國(guó)家重點(diǎn)課題“基礎(chǔ)教育階段現(xiàn)代學(xué)校制度的理論與實(shí)驗(yàn)研究”課題學(xué)校教育研究部實(shí)驗(yàn)基地,先后承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題的研究,其中《現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)》已順利結(jié)題,與寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校聯(lián)袂編撰《現(xiàn)代學(xué)校管理規(guī)章民辦教學(xué)卷》。并被中央教科所評(píng)為教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位。《雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究》參加了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃總課題組,歷經(jīng)三年,也已成功結(jié)題,總課題組在鑒定意見(jiàn)中給予高度評(píng)價(jià),4篇論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng),并分別發(fā)表于全國(guó)核心刊物,課堂教學(xué)在全國(guó)省獲獎(jiǎng)。無(wú)錫市委書(shū)記批示肯定。通過(guò)課題研究,我們培養(yǎng)了一支素質(zhì)和較強(qiáng)能力的教科研隊(duì)伍,形成了教育科學(xué)研究的濃厚氛圍。公司教育研究發(fā)展中心專家就課題研究的規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)各階段及學(xué)術(shù)理論具體指導(dǎo)。促使研究和實(shí)驗(yàn)不斷攀登新的臺(tái)階,健康進(jìn)展。

課題研究報(bào)告網(wǎng)篇 篇三

一、課題實(shí)施總體情況

本階段加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐研究,不僅為學(xué)生學(xué)好生物服務(wù),更為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣,科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生科學(xué)能力提供了一條重要途徑;加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高師生生物實(shí)驗(yàn)水平和創(chuàng)新能力,同時(shí)培養(yǎng)師生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高教師的教育科研能力和創(chuàng)新能力;為龍巖市生物學(xué)科教研基地校(武平三中)的建設(shè)提供特色教研內(nèi)容。總之確保了本課題第二階段工作的有序有效進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)相應(yīng)課題目標(biāo)。

二、主要成績(jī)和特色

1、課內(nèi)外結(jié)合,從材料器具、內(nèi)容和方法等多方面進(jìn)行初中生物實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新。一學(xué)年來(lái)取得了較多的成果,其中__師的教學(xué)論文《初中生物課堂有效教學(xué)策略研究》于_年5月發(fā)表于cn級(jí)刊物《新課程》;__師校本教研論文《初中生物器具創(chuàng)新探索》被省教育學(xué)會(huì)收入?yún)R編,實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)糾正學(xué)生前生物科學(xué)概念的嘗試》已被選送參加省賽,撰寫的科學(xué)教育論文《山林田野:科學(xué)教育的廣闊天地》也被選送參加省賽。

2、研究、申報(bào)了與生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的國(guó)家專利。多個(gè)國(guó)家專利的發(fā)明人和專利權(quán)人__師于_年12月11日對(duì)本生物組成員及生物興趣小組成員開(kāi)設(shè)專利知識(shí)講座并進(jìn)行指導(dǎo);至_年11月底謝小軍師有“種子萌發(fā)外部條件演示器”等七個(gè)實(shí)用新型專利獲國(guó)家專利局授權(quán),并獲縣財(cái)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、推出初中生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐研究成果運(yùn)用的有關(guān)教學(xué)案例。___撰寫的的教學(xué)設(shè)計(jì)《蒸騰作用》和《觀察葉片的結(jié)構(gòu)》均被收入省級(jí)匯編。_年4月16日___師分別舉行“三中名師工作室”示范課,_年4月25日___在省名師“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)中積極參與同課異構(gòu):在課堂案例中均注重了生物實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系,均注重了課題研究與提高教學(xué)質(zhì)量的有效結(jié)合。

4、整合1—2批與教學(xué)同步的生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新資源,深化課題研究,充實(shí)了初中生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育資源庫(kù)。比如__師的科技教育論文《兼職科技輔導(dǎo)員高效化輔導(dǎo)初探》被選送參加福建省科技教育論文大賽并獲省一等獎(jiǎng)和國(guó)家二等獎(jiǎng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文《“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的方法和技巧》被選送參加福建省實(shí)驗(yàn)論文大賽并獲省三等獎(jiǎng);教育教學(xué)論文《紫背菜——植物學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料》獲縣一等獎(jiǎng)。

5、構(gòu)建初中生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐研究的模式,進(jìn)行優(yōu)秀研究經(jīng)驗(yàn)展示交流,同時(shí)積累材料。_年4月30日召開(kāi)本課題工作會(huì)議,主要進(jìn)行初中生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐研究模式的構(gòu)建問(wèn)題的探討,取得了較好效果。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和做法

1、注重激勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新操作實(shí)踐。一方面積極鼓勵(lì)對(duì)初中生物實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)器具、材料和方法等多方面進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)踐,并進(jìn)行了實(shí)踐和總結(jié)。同學(xué)們提高了生物學(xué)習(xí)興趣和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力,形成了小創(chuàng)意、小論文和小總結(jié),進(jìn)行了小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。另一方面相當(dāng)注重加強(qiáng)形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)及科技實(shí)踐。比如_年5月16日對(duì)本課題研究進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)和問(wèn)卷調(diào)查,并作了實(shí)驗(yàn)分析。還積極組織和指導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng),其中___指導(dǎo)的創(chuàng)新項(xiàng)目《定時(shí)定量豬舍自動(dòng)沖糞裝置》榮獲市三等獎(jiǎng)。

2、切合學(xué)校要求,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。課題研究應(yīng)該也可以與學(xué)校要求相結(jié)合,課題研究必須也可以為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。課題實(shí)施過(guò)程中可以有效地結(jié)合學(xué)校要求,比如在安排課題工作時(shí)與學(xué)校工作計(jì)劃相契合,將課題研究成果有效運(yùn)用于提高課堂教學(xué)效益。_年下半年,我們學(xué)校提出了更高的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),要求課堂教學(xué)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,為此我們課題組提出:除7章、第14章外,每章教學(xué)至少實(shí)現(xiàn)以下項(xiàng)目中的兩項(xiàng):

①自制教具運(yùn)用;

②實(shí)驗(yàn)材料或方法創(chuàng)新;

③活動(dòng)創(chuàng)新。

同時(shí),學(xué)校明確要求課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生活動(dòng)不少于十五分鐘并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,為此我們課題組積極提倡:

在生物課堂教學(xué)中結(jié)合自制教具、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),聯(lián)系當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活實(shí)際或?qū)W生自身實(shí)際,進(jìn)行新課導(dǎo)入和新知教學(xué);聯(lián)系當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活實(shí)際或?qū)W生自身實(shí)際布置書(shū)面作業(yè),或布置必要的課外學(xué)生實(shí)驗(yàn)及自制教具等作業(yè)。

20__年3月20—21日,我組成員__師積極參加市生物學(xué)科教師教學(xué)技能大賽,并在教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中榮獲市一等獎(jiǎng);

20__年3月27日,我組成員__師積極參加縣生物學(xué)科教師教學(xué)技能大賽,并在教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中榮獲縣一等獎(jiǎng):

我組成員學(xué)以致用,努力創(chuàng)新課堂實(shí)驗(yàn),將課題研究與提高教學(xué)質(zhì)量有效結(jié)合。

3、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,增強(qiáng)課題實(shí)施的可操作性。實(shí)施課題不要避實(shí)就虛,不必舍近求遠(yuǎn),而就要接地氣接人氣,具體點(diǎn)說(shuō)就是結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^、人文環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,乃至學(xué)生所處的學(xué)校、家庭還有社會(huì)小氣候小環(huán)境來(lái)進(jìn)行。

其一,在實(shí)施《初中生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐研究》時(shí),我們主要從實(shí)驗(yàn)器具創(chuàng)新、材料和方法創(chuàng)新等方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,但每一個(gè)方面的創(chuàng)新我們都注重結(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活實(shí)際。

其二,我校是走讀學(xué)校,我們課題組也注重結(jié)合這一實(shí)際,正如前面所說(shuō)的,會(huì)布置必要的課外學(xué)生實(shí)驗(yàn)及自制教具等作業(yè),比如“制作葉脈書(shū)簽”、“自制泡菜”和“觀察枝瘤”。在課外、在家里,學(xué)生們用洗衣粉代替碳酸鈉和氫氧化鈉來(lái)制作葉脈書(shū)簽、自泡子姜代替課本上要求的配料和工序繁雜的“自制泡菜”、用當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的紅尖椒枝瘤來(lái)代替剝除一圈樹(shù)皮后還需歷時(shí)一二個(gè)月來(lái)能形成的枝瘤,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)便易行,效果良好。

其三,注重挖掘本組內(nèi)市名師、市縣先進(jìn)及專利方面的專家所形成的有利因素,注重發(fā)揮組內(nèi)榜樣的力量,有效實(shí)施“傳、幫、帶”工作。

4、抓住相關(guān)契機(jī),擴(kuò)大課題研究的成果。課題實(shí)施要與相關(guān)學(xué)科活動(dòng)和師生競(jìng)賽相結(jié)合,抓住相關(guān)契機(jī),以學(xué)科活動(dòng)促課題開(kāi)展,以相關(guān)賽事出課題成果,同時(shí)又以在學(xué)科活動(dòng)和相關(guān)賽事時(shí)所取得的成效促課題實(shí)施。這些與課題研究相關(guān)的契機(jī),主要有以下三類:

(1)與縣、市生物學(xué)科教研相關(guān)的活動(dòng);

(2)與各種學(xué)生比賽有關(guān)的活動(dòng);

(3)各級(jí)各類教師作品及技能大賽。

四、有待完善之處

1、學(xué)生對(duì)初中生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新有待進(jìn)一步深化,層次也可加以進(jìn)一步提高。

2、培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新實(shí)踐精神和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)及爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)本學(xué)科興趣小組活動(dòng)的支持方面,有待加強(qiáng)。

3、努力促使學(xué)校踐行群眾路線,按規(guī)章制度辦事,為學(xué)校發(fā)展著想,給課題組必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持,尤其對(duì)科技創(chuàng)新人才要按規(guī)定給予必要的鼓勵(lì)。

課題研究報(bào)告網(wǎng) 篇四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,我作為課題組的成員,現(xiàn)將本人本學(xué)期的課題研究工作總結(jié)如下:

根據(jù)課題組制定的研究計(jì)劃,本人認(rèn)真準(zhǔn)備課題研究課,及時(shí)聽(tīng)取課題組其他成員的意見(jiàn),不斷地使自己上的課體現(xiàn)自己的研究意圖。同時(shí)積極學(xué)習(xí)其他成員的課題研究課,博采眾長(zhǎng),不斷提高自己的研究能力。

課題研究課,是教師走專業(yè)化成長(zhǎng)的最好途徑。為了提高自己的研究水平,理論水平,促進(jìn)自己專業(yè)化成長(zhǎng),一學(xué)期來(lái),我能積極參與課題組的上課、聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,我上課題研討課一次,并能提前把研討課的教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿上傳到我的博客上,根據(jù)課題組教師的意見(jiàn)修改自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。課后,我能虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,總結(jié)模式三教學(xué)方法研究的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于課題組其他成員的研討課,我也總能認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,誠(chéng)懇的評(píng)價(jià),撰寫聽(tīng)課感受。通過(guò)評(píng)課、上課,我覺(jué)得自己收獲很大,學(xué)到了很多新的教學(xué)理念。

1、研究水平還亟待提高,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷給自己充電,提高研究水平。

2、研究還不夠深入,雖然有了些眉目,但還是有些棘手,有時(shí)候還會(huì)糊涂茫然,思路不夠清晰。

3、由于是參加科研課題的研究工作,研究意識(shí)不夠,對(duì)材料的收集積累意識(shí)不夠,及時(shí)總結(jié)意識(shí)不夠,致使不少工作雖然做了,但沒(méi)有留下相應(yīng)的第一手材料,尤其是學(xué)生方面的材料,為后面的總結(jié)、分析等工作帶來(lái)了困難,這是我們以后要努力做好的。

短短的一學(xué)期很快過(guò)去了,本學(xué)期的課題研究工作已經(jīng)結(jié)束,在今后的課題研究中我將更加深入地學(xué)習(xí)研究,力求取得更大的研究成果。

課題研究報(bào)告網(wǎng)篇 篇五

(1)本學(xué)期我通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)了課題研究方案,制定研究子課題的實(shí)施方案。

(2)積極參與學(xué)校組織的多次講座。

(3)參與校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)多次,能根據(jù)課題思想,積極嘗試上研究課。

(4)在資料積累方面,能認(rèn)真做好課題資料的積累工作,認(rèn)真寫好聽(tīng)課評(píng)課、公開(kāi)課教案、教學(xué)隨筆等等。

(5)平時(shí)的數(shù)學(xué)課能與課題密切地聯(lián)系,實(shí)施多元切入的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

(6)結(jié)合新基礎(chǔ),上好兩節(jié)研究課:《得數(shù)是6、7的加法》、《認(rèn)鐘表》。外出參加其他學(xué)校的新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課。

設(shè)計(jì)對(duì)比:書(shū)49頁(yè)第4題。

原設(shè)計(jì):小朋友先觀察每組中的算式隱藏了什么小秘密,帶著你發(fā)現(xiàn)的小秘密算出得數(shù),看看得數(shù)有什么特點(diǎn)?最后讓學(xué)生根據(jù)特點(diǎn)再寫幾個(gè)算式,由此引出下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。由于時(shí)間不夠,此環(huán)節(jié)顯得太匆忙。

重建:第一組算式,學(xué)生充分討論,發(fā)現(xiàn)小秘密,利用小秘密來(lái)寫出得數(shù),再利用特點(diǎn)續(xù)寫算式。第2、3組就要放下去讓學(xué)生自主做了,如果還有學(xué)生有困難,第2題可以扶一下。

“數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操”。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,一個(gè)重要的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,而數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,也不是一種高不可攀的事。它需要我們將學(xué)生思維能力的培養(yǎng)過(guò)程寓于數(shù)學(xué)教學(xué)的全過(guò)程中。

原設(shè)計(jì):你了解鐘嗎?鐘面上有什么?教師根據(jù)學(xué)生的回答一一出示數(shù)字、時(shí)針?lè)轴槨⒋蟾裥「竦取?/p>

重建:出示各種各樣的鐘,讓小朋友發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn),從而得出數(shù)字、時(shí)針?lè)轴槨⒋蟾裥「竦取?/p>

一問(wèn)一答的課堂既浪費(fèi)時(shí)間,又不利于學(xué)生很好地思考。在課堂教學(xué)中,如何設(shè)計(jì)有效的大問(wèn)題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)有深度、安靜地思考,是每位老師追求的目標(biāo)。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)應(yīng)該是一個(gè)全民共贏的狀態(tài)。為達(dá)到這一理想狀態(tài),增強(qiáng)合作意識(shí)是必不可少的。對(duì)于今天的孩子,從小就注意培養(yǎng)合作意識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作,在生活中學(xué)會(huì)合作,是非常必要的。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)群體中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工,對(duì)各成員分擔(dān)的任務(wù)能進(jìn)行加工、整合,對(duì)活動(dòng)的成效能共同進(jìn)行評(píng)價(jià)的互助性學(xué)習(xí)。它有利于促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流,共同發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

對(duì)于同桌合作,一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行過(guò)指導(dǎo),但沒(méi)進(jìn)行細(xì)化。聽(tīng)了吳老師的指導(dǎo)后把同桌互相討論細(xì)化為:

1、左邊學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)后,右邊學(xué)生判斷;

2、右邊學(xué)生如果同意,就說(shuō)對(duì),如果不同意就發(fā)表自己的意見(jiàn);

3、再協(xié)商或擴(kuò)大討論范圍;

4、聽(tīng)老師或其他學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。

1、悄悄換本子;

2、批漂亮的勾和叉;

3、悄悄換回本子;

4、在叉后改正;

5、給同桌批改正后的題目。

培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合性學(xué)習(xí)能力是是全新的課程理念的體現(xiàn),有其本質(zhì)特征和不同的類型。在教學(xué)實(shí)踐中,要更新教學(xué)觀念,正確把握綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo),從實(shí)際出發(fā)處理教材,制定教學(xué)方案,著重引導(dǎo)學(xué)生自主合作地探究實(shí)踐,多學(xué)科交叉體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和能力的綜合運(yùn)用,才能很好地完成綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù)。

課題研究方案怎樣寫 篇六

一。課題的提出背景

1、時(shí)代的呼喚。

《中學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念以及“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中均提到了“培養(yǎng)學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神”。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神既是社會(huì)發(fā)展、民族進(jìn)步的需要,也是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。可見(jiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是時(shí)代的需要,同時(shí)也給中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。

2、體現(xiàn)課程改革的核心理念。

《課程目標(biāo)》“表達(dá)與交流”要求“力求有個(gè)性、有創(chuàng)意的表達(dá),根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和興趣自主寫作。”將創(chuàng)新思維引入作文教學(xué)中,能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感,迸發(fā)創(chuàng)新的火花,產(chǎn)生優(yōu)秀的佳作。因此在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常重要。

3、改變語(yǔ)文作文教學(xué)現(xiàn)狀的需要。

近幾年來(lái),高考作文大多是以材料作文的形式出現(xiàn),這種作文形式新、約束少,為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮才能,展現(xiàn)個(gè)性的廣闊天地,便于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,也符合新課程和素質(zhì)教育的要求與方向。

但是,歸納學(xué)生的材料作文寫作,主要存在“四大難”。(1)腦袋空空,尋找素材難。(2)假話連篇,抒寫真情難。(3)題材老舊,標(biāo)新立異難。(4)語(yǔ)言貧乏,準(zhǔn)確表達(dá)難。

高中作文教學(xué)的現(xiàn)狀:(1)認(rèn)識(shí)模糊,訓(xùn)練不到位。很少有教師從課堂教學(xué)到批改對(duì)學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的訓(xùn)練。(2)急功近利,片面追求得分捷徑。因各種因素的影響,目前,絕大多數(shù)學(xué)校及老師的作文訓(xùn)練是以應(yīng)試為中心的,許多教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí),不再?gòu)?qiáng)調(diào)立意、選材、結(jié)構(gòu)、謀篇,不再要求觀察生活、感受生活、思考生活,而是片面追求得分捷徑。(3)觀念滯后,重視不夠。綜觀近幾年全國(guó)各地的高考作文試題,都有材料作文。正因?yàn)樗且环N新生事物,好些人困于傳統(tǒng)的觀念一時(shí)還轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),沒(méi)有引起足夠的重視,不去好好地研究它、也不去對(duì)學(xué)生進(jìn)行很好的訓(xùn)練,從而導(dǎo)致作文教學(xué)與實(shí)際需要的脫軌。(4)課程資源配置嚴(yán)重不足。

二、研究目標(biāo)

1、探索語(yǔ)文高中作文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑和方法,優(yōu)化語(yǔ)文作文教學(xué)活動(dòng),從而提高學(xué)生的創(chuàng)新作文能力。

2、提高學(xué)生寫作的興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。

3、提升學(xué)生作文素質(zhì)和語(yǔ)文教學(xué)成績(jī),進(jìn)而形成語(yǔ)文教育的特色,推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)一步實(shí)施,產(chǎn)生良好的社會(huì)影響。

三、研究的原則

1、自主性原則:學(xué)生是本研究一切活動(dòng)的參與主體,以人為本,尊重學(xué)生作為個(gè)體的獨(dú)立人格與特點(diǎn),來(lái)展開(kāi)實(shí)驗(yàn)。自主在本實(shí)驗(yàn)中即是出發(fā)點(diǎn)又是歸宿,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須把學(xué)生的主體性貫穿始終,只有注重了學(xué)生的主體性,才能促進(jìn)學(xué)生的人文素養(yǎng)的發(fā)展。

2、實(shí)踐性原則:研究學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)的各種途徑與方法,都要通過(guò)師生的共同實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)與發(fā)展的基礎(chǔ),因此,在課題的實(shí)施過(guò)程中,要特別注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性,為主體的有效參與創(chuàng)造更為廣闊的空間。

3、開(kāi)放性原則:教育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法、評(píng)價(jià)開(kāi)放,應(yīng)是本研究遵循的原則。內(nèi)容的開(kāi)放,有利于教育綜合信息的整合,更適應(yīng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的需要;形式的開(kāi)放,有效地拓寬教育的范圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的'全面發(fā)展;方法的開(kāi)放,有利于激活思維,使策略運(yùn)用準(zhǔn)確到位,促進(jìn)實(shí)踐的深入實(shí)施;評(píng)價(jià)的開(kāi)放,有利于多元化評(píng)價(jià)機(jī)制的形成,推動(dòng)課題的實(shí)施。

四、研究?jī)?nèi)容

根據(jù)自己多年帶高三的工作實(shí)際和畢業(yè)班的學(xué)生需求,我將自己的課題研究?jī)?nèi)容定位為“創(chuàng)新寫作實(shí)驗(yàn)與研究”的子課題“學(xué)會(huì)寫新材料作文”。

五、研究步驟

1、研究周期:四年(20__年3月——20__年9月)

2、研究步驟:

分三個(gè)階段展開(kāi)研究:

第一階段——準(zhǔn)備階段(20__.3——20__.9)

學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),尤其是新課改相關(guān)的理論與作文教育理論。利用圖書(shū)室、互聯(lián)網(wǎng)、自訂(購(gòu))的報(bào)刊雜志(書(shū)籍)學(xué)習(xí),不斷開(kāi)闊知識(shí)視野,豐富理論水平。

在學(xué)生中進(jìn)行作文課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查,為課題提供重要依據(jù)。

確定自己子課題的研究方向?yàn)椤案呷龑W(xué)生如何寫新材料作文”。

第二階段:研究階段。(20__.9——20__.6)

具體研究分三步走:

1、材料作文的審題與立意。(20__.9——20__.9)

2、積累作文寫作素材。(20__.9——20__.9)

3、合理安排文章結(jié)構(gòu)。(20__.9——20__.6)

任務(wù)及措施:

(1)總結(jié)個(gè)人課題研究得失,并圍繞本課題研究的意義、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、理論支撐、原則方法、研究過(guò)程以及預(yù)期成果等,與課題組其他成員展開(kāi)討論,反復(fù)論證修改形成深化研究的新的課題方案。

(2)按方案組織開(kāi)展課題研究并收集有關(guān)材料。

(3)根據(jù)效果調(diào)整或完善課題研究。

(4)總結(jié)階段性成果。

第三階段(20__.6—20__.9)

整合有關(guān)資料,提煉總結(jié),撰寫研究報(bào)告,結(jié)題。

六、研究方法

本課題是一項(xiàng)具有探索性、理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性和時(shí)代性的研究,因此在研究中采用了多種研究方法。

1、在研究前,采用文獻(xiàn)法,查閱了大量先進(jìn)理論、他人研究成果,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和研究,吸收其精華。

2、在研究中,采用問(wèn)卷調(diào)查法、觀察法、行動(dòng)研究法、綜合法(理解、闡釋、反思、體驗(yàn)、感悟等)等方法。

3、在研究后,采用個(gè)案分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、研究效果調(diào)查法等。

具體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新作文的途徑:

第一、指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,走向自然,以積累創(chuàng)新素材。

第二、開(kāi)展藝術(shù)欣賞,以感悟創(chuàng)新之美。

第三、輕松作文,以營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。

第四、寫想象作文,以便獲取創(chuàng)新靈感。

第五、打破思維定勢(shì),以便掌握創(chuàng)新方法。

第六、作文指導(dǎo)和評(píng)點(diǎn)側(cè)重命題、選材、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言,以體驗(yàn)創(chuàng)新樂(lè)趣。

七、課題預(yù)期成果形式

1.20__年10月擬完成《材料作文的審題與立意》教學(xué)觀摩課的錄制,做好課后反思及教學(xué)案例分析。

2.20__年10月擬完成有關(guān)材料作文寫作技巧方面指導(dǎo)論文2篇。

3.20__年1月前指導(dǎo)學(xué)生參加中語(yǔ)會(huì)“創(chuàng)新杯”作文競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)學(xué)生在10人次以上。

課題研究開(kāi)題報(bào)告 篇七

一.研究的背景

所謂留守兒童,是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū)工作,孩子留在戶籍所在地不能和父母共同生活在一起的兒童,大規(guī)模的人口流動(dòng)形成了一個(gè)特殊群體:留守兒童。父母外出打工后,孩子留在了家中(主要在農(nóng)村),他們被稱為留守兒童。

由于地理和歷史等原因,我國(guó)不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,農(nóng)村人地矛盾尖銳。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的推動(dòng)下,大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工,其中大部分為夫妻一同外出,因經(jīng)濟(jì)等原因無(wú)法將子女帶在身邊,由此引發(fā)“留守兒童”問(wèn)題。由于留守兒童多由祖輩照顧,父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失,對(duì)留守兒童的全面健康成長(zhǎng)造成不良影響,“隔代教育”問(wèn)題在“留守兒童”群體中最為突出。

據(jù)調(diào)查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。

二、研究目的:

課題研究、實(shí)施的主要目的在于將留守兒童的這一特殊群體的問(wèn)題與社會(huì)轉(zhuǎn)型期少年兒童發(fā)展中普遍存在的共性問(wèn)題區(qū)別開(kāi)來(lái),真實(shí)、全面地了解留守兒童的心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),了解留守兒童的教育狀況、分析留守兒童長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì),探索有效推進(jìn)留守兒童教育、發(fā)展的方法和手段,為學(xué)校和政府相關(guān)部門制定政策提供背景資料和學(xué)術(shù)支持。

三、課題研究的價(jià)值

1、通過(guò)本課題的研究,找到農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣方面存在的問(wèn)題,分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)留守兒童健全的個(gè)性心理品質(zhì)及社會(huì)適應(yīng)能力。

3、有計(jì)劃地推行行之有效的措施與方法,狠抓落實(shí),全面推廣“留守兒童之家”工程,為留守兒童創(chuàng)建健康、安全、平等的成長(zhǎng)環(huán)境。

四、國(guó)內(nèi)外相近課題研究情況:

由于國(guó)外國(guó)情的差異,留守兒童比例較少,留守兒童教育問(wèn)題并不十分突出,所以相關(guān)的課題研究基本沒(méi)有。

國(guó)內(nèi)對(duì)留守兒童問(wèn)題的關(guān)注,主要是近幾年才有的。中央教科所和部分市縣教育部門對(duì)留守兒童教育問(wèn)題的研究逐漸增多,大多正在課題研究過(guò)程。

五、研究的方法

1 、文獻(xiàn)資料法

搜集、整理與課題有關(guān)的教育教學(xué)理論,為課題研究提供充實(shí)可行的理論依據(jù)。

2 、問(wèn)卷調(diào)查法

抽樣調(diào)查xx市農(nóng)村的一些學(xué)校留守兒童基本情況及存在的問(wèn)題。

3 、教育實(shí)驗(yàn)法

對(duì)留守兒童與其他學(xué)生進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)研究,以便發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證因果規(guī)律。

4 、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

對(duì)收集的資料和實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果主要運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,探求留守兒童的教育方法和手段。

5 、案例研究法

選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生樣本,通過(guò)跟蹤調(diào)查、教育引導(dǎo),摸索留守兒童教育的一般規(guī)律。

六、正文提綱:

1、xx市農(nóng)村留守兒童基本情況調(diào)查研究。

2、xx市農(nóng)村留守兒童生存現(xiàn)狀分析。

3、xx市農(nóng)村留守兒童教育中存在的問(wèn)題及產(chǎn)生原因。

4、xx市農(nóng)村留守兒童個(gè)案研究。

5、xx市農(nóng)村留守兒童教育的對(duì)策與建議。

七、進(jìn)度安排

第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年4月15——20xx年4月30)

計(jì)劃開(kāi)題,收集資料調(diào)查xx市留守兒童教育現(xiàn)狀,確定研究子課題,搜集已有研究成果,學(xué)習(xí)理論,寫出研究實(shí)驗(yàn)方案。

第二階段:實(shí)驗(yàn)階段(20xx年5月——20xx年5月)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究。邊實(shí)施,邊改進(jìn),邊研究,積累收集資料,總結(jié)歸納xx市農(nóng)村留守兒童教育存在的問(wèn)題,研究xx市農(nóng)村留守兒童教育的對(duì)策,撰寫階段研究報(bào)告、典型案例分析或論文。

第三階段:結(jié)題階段(20xx年6月——20xx年6月)

收集、整理實(shí)驗(yàn)原始資料,撰寫實(shí)驗(yàn)課題研究報(bào)告和課題總結(jié),進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收和研究成果交流。

八、目前的困惑

1、怎么樣做到盡可能深入了解留守兒童的真實(shí)情況,做到數(shù)據(jù)的均衡性。

2、怎樣能和留守兒童的父母做一個(gè)交流,探討下有關(guān)留守兒童中的一些問(wèn)題在那些父母心里的真實(shí)想法,或者讓他們重視孩子身心成長(zhǎng)的重要性。

九、參考文獻(xiàn)

[1] 徐群.關(guān)注留守兒童教育與創(chuàng)建和諧新農(nóng)村[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,20xx(11):156-157.

[2] 常青.農(nóng)村留守兒童人格特征研究——以江西玉山縣為例[D].華東師范大學(xué)碩士論文,20xx:17-23.

[3] 方銘琳.留守兒童的關(guān)愛(ài)教育機(jī)制[J].中國(guó)農(nóng)村教育,20xx(10):32.

課題研究計(jì)劃 篇八

本課題經(jīng)過(guò)上學(xué)期的研究與實(shí)踐,已經(jīng)取得了較好的效果,每位教師的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,同學(xué)的學(xué)習(xí)能力也有了較大的提高。本學(xué)期針對(duì)教材的特點(diǎn),采取 www.baihuawen.cn 相應(yīng)的方法,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。當(dāng)然在課題的實(shí)施過(guò)程中,還需要進(jìn)一步研究和提高,因此特定本學(xué)期的實(shí)施計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

在當(dāng)前素質(zhì)教育的研討下,發(fā)展同學(xué)發(fā)明思維的過(guò)程,顯得尤為重要。教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師教任何功課,教都是為了達(dá)到不教。”作文教學(xué)同樣如此。我們教同學(xué)作文是為了達(dá)到將來(lái)即使沒(méi)人教,他們自身也能寫文章。幾年來(lái),我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中培養(yǎng)寫作興趣,開(kāi)拓寫作思路,讓同學(xué)在多種題材的寫作過(guò)程中鍛煉寫作興趣,發(fā)展寫作的發(fā)明力。結(jié)合教改的新思路,擴(kuò)大好作文的范圍,張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性,培養(yǎng)同學(xué)的寫作興趣。

二、工作要點(diǎn)

1、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)本課題有關(guān)方面的理論,在其指導(dǎo)下,通過(guò)研究,形成有利于培養(yǎng)同學(xué)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的作文教學(xué)新觀點(diǎn)、新理念和生活化的作文教學(xué)目標(biāo)體系和模式。

2、在進(jìn)行理論研究的同時(shí),加強(qiáng)作文教學(xué)改革的實(shí)踐,使理論研究和實(shí)踐探索密切結(jié)合,更新觀念,形成新的生活化的作文教學(xué)模式,激發(fā)同學(xué)的寫作熱情、寫作興趣,讓同學(xué)的個(gè)性在作文中張揚(yáng),不時(shí)提高同學(xué)習(xí)作的水平。

三、研究?jī)?nèi)容

本年度我們著力于習(xí)作課堂的教學(xué)研究:

1、著力于同學(xué)習(xí)作興趣的培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)作習(xí)慣。

(1)興趣是最好的老師,興趣是最直接的學(xué)習(xí)動(dòng)力,興趣是健康美好的情感。同學(xué)對(duì)寫作訓(xùn)練有濃厚的興趣是教學(xué)的最大勝利。

教師要帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂,親近大自然、親近生活和活動(dòng)的場(chǎng)所,增加作文的素材,發(fā)揮潛能,陶冶情操,增進(jìn)學(xué)識(shí),鍛煉能力。

教師要注重課堂教學(xué)的研究,在課堂作文訓(xùn)練中,教師根據(jù)各年級(jí)同學(xué)的主導(dǎo)活動(dòng),找準(zhǔn)小同學(xué)生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一定的生活情景,縮小作文和生活的距離,實(shí)現(xiàn)“生活向作文的轉(zhuǎn)化”,讓作文成為兒童生活的有趣局部。作文內(nèi)容要讓同學(xué)想表達(dá),要讓同學(xué)寫他們感興趣的作文,讓同學(xué)漸漸喜歡習(xí)作。

教師要改變保守的習(xí)作評(píng)價(jià)方式,如取消不和格分,作文實(shí)在不行的暫不打分等方式,實(shí)行自批互批,家長(zhǎng)批,社會(huì)批,面批,重批等。讓所有的同學(xué)在各自的基礎(chǔ)上都不同程度地獲得勝利,這是我們的習(xí)作教學(xué)所要追求的。

(2)在培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣上下功夫。良好的習(xí)慣有賴于長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),但一旦習(xí)慣養(yǎng)成績(jī)會(huì)接響一生。為了兒童一生的發(fā)展著想,在我們小學(xué)作文教學(xué)改革的實(shí)踐過(guò)程中,要把培養(yǎng)良好的。讀寫習(xí)慣作為一個(gè)重要的教學(xué)戰(zhàn)略。著重培養(yǎng)下列習(xí)慣:獨(dú)立主動(dòng)地讀書(shū)看報(bào),聽(tīng)廣播看電視的習(xí)慣;重談、跳讀、精讀、猜讀的習(xí)慣;將觀察到的情況用一句話記錄,作素材筆記的習(xí)慣;做資料卡式剪報(bào)等詞句段積累的習(xí)慣;認(rèn)真讀題審題的習(xí)慣;限時(shí)作文、快速作文的習(xí)慣;讓耳朵做“老師”,自身當(dāng)堂修改,請(qǐng)他人修改的習(xí)慣;保管作文本重讀整理的習(xí)慣;主動(dòng)應(yīng)用語(yǔ)言實(shí)踐的習(xí)慣。

2、著力于同學(xué)習(xí)作能力的提高,發(fā)展同學(xué)語(yǔ)言。

(1)教師的習(xí)作指導(dǎo)課要研究一些新訓(xùn)練:如口語(yǔ)交際的訓(xùn)練、大膽的想象創(chuàng)作訓(xùn)練、序列作文的訓(xùn)練、實(shí)踐應(yīng)用的訓(xùn)練等。特別要注意因材施教,多層次訓(xùn)練。

(2)小學(xué)作文教學(xué)語(yǔ)言訓(xùn)練的中心任務(wù)是發(fā)展兒童的語(yǔ)言。因此,根據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)展的實(shí)際,不要強(qiáng)求兒童選材典型,結(jié)構(gòu)獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn);不要希望全體同學(xué)的作文文句生動(dòng)優(yōu)美,但是必需要求同學(xué)作文文句具體通順。具體通順是小同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言合理合適的要求,字正句順,把事情寫得比較具體清楚,同學(xué)應(yīng)該也可以通過(guò)努力做到。只有做得到的要求,才有意義;讓同學(xué)用自身的語(yǔ)言作文,是作文教學(xué)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的關(guān)鍵要求,也只有訓(xùn)練和發(fā)展兒童自身的語(yǔ)言,作文教學(xué)才有價(jià)值,同學(xué)對(duì)作文發(fā)生興趣才有可能。用兒童語(yǔ)言表達(dá)兒童生活和情感是順暢的、自然的、優(yōu)美的。

四、工作布置

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每月召開(kāi)一次課題例會(huì),定期進(jìn)行集體理論學(xué)習(xí)。同時(shí)抓好個(gè)人學(xué)習(xí),隨時(shí)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)、教學(xué)隨筆記載下來(lái)。掌握教改動(dòng)態(tài),更新教學(xué)理念,提高自身的理論水平。組織教師向書(shū)本學(xué)習(xí)。發(fā)動(dòng)教師查閱、收集、印發(fā)各種學(xué)習(xí)資料,組織教師學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

2、搜集作文素材。從學(xué)校到社會(huì),從課內(nèi)到課外,以同學(xué)的生活、思想、情感為動(dòng)身點(diǎn),選取作文素材。

3、請(qǐng)進(jìn)來(lái),交流信息。邀請(qǐng)專家、學(xué)者上門指導(dǎo),并作專題報(bào)告。

4、走出去,吸收信息。每學(xué)期提供每位語(yǔ)文老師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、培訓(xùn)回校后匯報(bào)、交流。

5、鼓勵(lì)教師上作文研討課,對(duì)取得研究效果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、重視課題過(guò)程資料的積累工作,包括實(shí)施計(jì)劃、活動(dòng)記錄、理論學(xué)習(xí)資料、階段性情況匯報(bào)、研討課教學(xué)設(shè)計(jì)、專題總結(jié)等內(nèi)容,使課題有一套比較完整的資料。

本文由用戶唯憾夢(mèng)傾城分享,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系。如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.qingqu1.cn/25580.html

(0)

相關(guān)推薦

發(fā)表回復(fù)

您的郵箱地址不會(huì)被公開(kāi)。 必填項(xiàng)已用 * 標(biāo)注

主站蜘蛛池模板: 亚洲精品男人的天堂 | 视频一区二区三区中文字幕 | 亚洲精品影院 | 国产精品久久久久久一区 | 成年人黄色免费视频 | 色综合99| 亚洲综合网站 | 日韩免费av | 久久黄色网 | 精品亚洲永久免费精品 | 日韩在线精品强乱中文字幕 | 午夜社区| 日韩在线中文字幕 | www午夜 | 中文字幕在线免费 | 一级片在线免费观看视频 | 99精品国产高清在线观看 | 粉嫩欧美一区二区三区高清影视 | 欧洲精品久久久 | 精品久 | 欧美福利一区二区 | 中文字幕精品一区二区精品 | 国产情侣一区二区三区 | 成人久久久久久久 | 一区二区在线视频 | 欧洲精品久久久 | 国产精品99久久久久久久女警 | 国产精品美女久久久久久久久久久 | 在线国产小视频 | 在线一区二区免费 | 看一级黄色大片 | 一级黄色大片免费 | 综合网伊人 | 亚洲视频在线播放 | 亚洲高清电影 | 久久久91精品国产一区二区三区 | 香蕉大人久久国产成人av | 亚洲另类视频 | 成人看的免费视频 | 日韩高清一区 | 一区二区三区日本 | 国产在线视频一区 | 亚洲欧美一区二区三区四区 | 免费看男女www网站入口在线 | porn在线视频 | 欧美亚洲国产日韩 | 午夜免费电影 | 免费岛国视频 | 韩国三级午夜理伦三级三 | 天堂中文av| 神马影院一区二区三区 | 中文字幕在线观看一区 | 成人在线网址 | 精品在线看 | 国产精品原创巨作av | 日韩和欧美一区二区 | 午夜精品福利在线观看 | 日韩和的一区二在线 | 国产视频一区二区在线 | 国产在线不卡 | 天天曰夜夜操 | 欧洲精品在线观看 | 不卡一区二区av | 91在线观看高清视频 | 久久99精品久久久久久琪琪 | 亚洲午夜免费视频 | 中文精品在线 | 黄色大片网站 | 精品久久久久久久久久久久 | 亚洲视频 欧美视频 | 久久精品香蕉 | 久久精品亚洲精品国产欧美kt∨ | 亚洲精品在线观看网站 | 色爱区成人综合网 | 91在线高清视频 | 97超碰在线播放 | 日韩激情一区二区 | se在线播放 | 伊人中文字幕 | 久久久久久国产精品美女 | 黄色视屏免费在线观看 | 欧美一级视频 | 艹逼短视频 | 色狠狠网 | 精品国产99 | 久久小视频 | 福利在线看 | 国产精品日韩一区二区 | 伦一区二区三区中文字幕v亚洲 | www午夜 | 九九九久久国产免费 | 欧美视频第一页 | 欧美日韩国产免费 | 免费人成电影 | 久久精品中文字幕一区二区 | 综合激情网 | 亚洲精品中文字幕 | 中文字幕日韩av | 最新国产在线 | 人成网址 | 日韩在线欧美 | 日韩超碰在线观看 | 久久精品久久久久电影 | 久久人体视频 | 国产一区高清 | 国产精品亚洲第一 | 精品综合久久 | 日本久久久久久久久久久久 | 亚洲精品欧美一区二区三区 | а√天堂资源中文最新版地址 | 国产美女www | 亚洲久草视频 | 亚洲精品久久 | 天天澡天天狠天天天做 | 精品视频成人 | 国产乱淫精品一区二区三区毛片 | 91高清视频 | 天天爱天天草 | 一 级 黄 色 片免费网站 | 一区二区三区四区精品 | 久久最新 | 亚洲免费网站 | 欧美日韩中文 | 91视频免费播放 | 亚洲 欧美 日韩在线 | 国产美女视频网站 | 不卡av一区二区三区 | 精品国内| 亚洲在看| 日韩欧美在线观看 | 亚洲小视频 | 亚洲综合日韩 | 日本精品视频一区二区 | 久久久综合网 | 亚洲成人精品在线观看 | 日韩精品一区二区三区四区 | 欧美日韩亚洲系列 | 一区二区三区中文字幕 | 91精品国产色综合久久不卡蜜臀 | 久草在线资源福利站 | 亚洲一区二区av | 亚洲精品久久久久久久久久久久久 | 成人精品一区二区三区 | 久久久精品国产 | 国产超碰人人爽人人做人人爱 | 日韩精品免费在线视频 | 日韩成人在线播放 | 杨门女将寡妇一级裸片看 | 国产丝袜一区 | 免费的一级毛片 | 日韩高清中文字幕 | 欧美成人精品一区二区 | 久久青| 成人aⅴ视频| 精品一区二区三区在线观看 | 亚洲国产精品免费 | 精品久久久久久久久久久久 | 久久综合久色欧美综合狠狠 | 国产一区二区三区四 | 欧美午夜一区二区 | 国产一区二区日韩 | 日日摸夜夜添夜夜添特色大片 | 成人亚洲| 日韩中文字幕 | 亚洲成av人影片在线观看 | 在线观看av网站 | 精品视频一区二区 | 成人在线免费观看视频 | 夜夜嗨av色一区二区不卡 | 欧美片网站免费 | 亚洲精品综合中文字幕 | 成人精品久久久 | 成人网久久 | 99国产精品99久久久久久 | jlzzjlzz国产精品久久 | 精品久久一区 | 日韩视频三区 | 国产美女网站 | 在线观看亚洲a | 一本久道久久综合狠狠爱 | 成人av在线电影 | 亚洲国产精品成人 | 性色好看的网站 | 欧美片网站免费 | 国产成人久久精品一区二区三区 | 欧美激情精品久久久久久 | av在线天堂网 | 国产高潮久久 | 欧美综合一区二区三区 | 中文字幕高清在线观看 | 国产精品免费网址 | 视频一区在线 | 激情综合网五月婷婷 | 中文字幕在线观看一区二区 | 成人精品一区二区三区 | 欧美日韩精品免费 | 中文字幕在线永久在线视频 | 免费 成 人 黄 色 | 成人国产精品免费观看 | av中文在线 | 一区二区三区欧美 | 国产人妖在线 | 亚洲午夜成激人情在线影院 | 久久综合亚洲精品 | 成人免费大片黄在线播放 | 亚洲国产高清在线播放 | 激情小网站 | 精品久久久久久久人人人人传媒 | 中文字幕一区二区在线观看 | 日韩中文视频 | 免费在线一区二区 | 日韩精品在线播放 | 国产成人一区二区 | 中文在线观看www | 99久久久国产精品 | 精品伊人 | 国产精品女同一区二区久久夜 | 亚洲一区国产视频 | 国内外成人在线视频 | 黄色一级毛片 | 欧美一区二区在线刺激视频 | 精品一区二区在线观看 | 久久精品xx老女人老配少 | 毛片免费观看视频 | 国产精品区二区三区日本 | 视频精品一区 | 国产精品久久久久国产a级 九九在线精品视频 | 亚洲精彩视频在线 | 亚洲一区中文 | 天天拍拍天天干 | 国产综合视频在线观看 | 一级片免费视频 | 日韩美女国产精品 | 看a网址 | 久久蜜桃av一区二区天堂 | 在线成人av | www.成人.com| 99精品欧美一区二区三区综合在线 | 五月激情综合网 | 韩日在线 | 国产欧美自拍 | 午夜在线电影 | 午夜免费电影 | 日本不卡一区二区三区在线观看 | 国产精品一区二区免费 | 视频在线一区二区 | 永久av| 亚洲激情在线播放 | 午夜在线电影 | 亚洲精品一区二区在线观看 | 日韩中文字幕在线播放 | 日韩国产 | 日韩一区二区不卡 | 亚洲福利一区二区 | 国产精品一区av | 日韩中文字幕视频在线观看 | 国产裸体永久免费视频网站 | 天天玩天天操天天射 | 毛片国产 | 99re视频在线观看 | 成人aaa视频 | 国产精品视频在线播放 | 黑人精品欧美一区二区蜜桃 | 日韩精品一区二区三区四区五区 | 欧美精品福利 | 九色在线 | 日韩美女国产精品 | 日韩av电影在线免费观看 | 日韩av电影在线免费观看 | 欧美成人一区二免费视频软件 | 国产精品美女久久久久久久网站 | 91精品一区二区三区久久久久久 | 欧美成人精品一区二区三区在线看 | 日本中文字幕一区 | 日韩在线一区二区三区免费视频 | 国产成人精品久久二区二区91 | 97久久精品 | 欧美成人伊人 | 九九亚洲 | 免费一级毛片 | 性毛片 | 在线三级电影 | 高清国产一区二区三区 | 精品久久久久一区二区国产 | 亚洲 在线| 不卡av一区二区三区 | 欧美日韩中 | 99精品一区二区三区 | 精品免费视频 | 国产在线精品一区二区 | 一本一道久久a久久精品综合 | 欧洲一区在线观看 | 在线一区观看 | 国产精品免费视频一区 | 88888888国产一区二区 | www久久久久 | 亚洲精品无 | 成人激情在线观看 | 久久精品小视频 | 欧产日产国产一区 | 国产免费一区二区三区 | 久久久久久中文字幕 | 黄色影院在线观看 | 青青国产视频 | 日韩成人免费视频 | 中文字幕一区二区三区四区不卡 | 欧美日韩精品免费观看 | www.久久精品 | 一区二区三区免费播放 | 成人在线视频网址 | 日韩在线免费观看视频 | 亚洲视频在线观看 | 日本中文字幕一区 | 久草新免费 | 亚洲综合在线视频 | 国产欧美一区二区三区在线看 | 在线天堂av | 毛片视频网站在线观看 | 天天摸天天操 | 亚洲天堂网站 | 欧美日韩综合一区 | 国产精品免费一区二区三区四区 | 亚洲欧美日韩精品 | 中文字幕一区二区三区在线视频 | 日韩免费视频一区二区 | 日韩中文视频 | 欧美性网 | 玖玖精品 | 国产精品视频 | 欧美日韩一区在线观看 | 亚洲成人av | 伊人色爱| 黄色在线免费看 | 中文字幕一区二区三区日韩精品 | 国产视频亚洲 | 91传媒在线播放 | 亚洲精品www久久久久久广东 | 日本亚洲最大的色成网站www | 久久久久久久久久久美女 | 91亚洲精品在线观看 | 超碰一区二区三区 | 99re免费视频精品全部 | 色网综合| 天天操网| 欧美在线视频a | 国产精品乱码久久 | 黄色在线 | 中文字幕精品一区 | 国产综合精品 | 91国内外精品自在线播放 | 一区二区免费 | 国产精品网站在线观看 | 俺去俺来也www色官网cms | 国产一区二区免费 | 91精品久久久久久久久 | 午夜羞羞| 欧美精品日韩 | 国产视频一二三区 | 国产伦精品一区二区三区四区视频 | 人人干操 | 久久久久久不卡 | 国产精品夜间视频香蕉 | 情一色一乱一欲一区二区 | 亚洲天堂电影 | av片在线播放 | 一本a道v久大 | 日本一区二区三区免费观看 | 久久99精品久久久久久园产越南 | 成人激情在线 | 亚色成人| 国产毛片18片毛一级特黄日韩a | 欧洲一区二区在线观看 | 精品国产乱码久久久久久1区2区 | 日本不卡免费一区二区三区综合久久 | 久久在线视频 | 成人国产精品一区二区免费麻豆 | 中文字幕日韩欧美一区二区三区 | 久久av综合 | 久久国产亚洲视频 | 国产精品1区2区 | 亚洲精品乱码久久久久久久 | a免费在线| 国产区视频在线观看 | 精品国产乱码久久久久久丨区2区 | 中日韩午夜理伦电影免费 | 国产精品久久久久久久 | 久久韩国 | 蜜桃精品久久久久久久免费影院 | 午夜国产视频 | 亚洲网在线 | 欧美精产国品一二三区 | 欧美日韩一 | 日韩成人在线视频 | 色888www视频在线观看 | 一区二区免费视频 | 久久久久国产精品免费免费搜索 | 狠狠淫 | 天天夜操 | 午夜www| 在线看一区 | 久久精品中文字幕 | 色婷婷精品久久二区二区蜜臂av | 91久久精品 | 伊人最新网址 | 操操操操操操 | 精品国产三级 | 国产精品久久久久久久久小说 | 成人av一区二区三区 | 亚洲免费在线观看 | 亚洲精品h| a在线看| 99久久99久久久精品色圆 | 中文字幕一区三级久久日本 | 亚洲精品一二区 | 亚洲九九九 | 一级片免费观看 | 91精品国产高清一区二区三区 | 国产一区二区h | 久久久成人精品 | 亚洲精品久久久久久一区二区 | 日韩欧美专区 | 午夜伦理影院 | 国产精品高清在线观看 | 91免费看网站 | 日韩欧美中文字幕在线视频 | 午夜视频在线观看网站 | 黄久久久 | 欧美视频精品 | 欧美一级片在线播放 | 久久蜜桃精品一区二区三区综合网 | 国产91看片 | 日本高清一区 | 韩日精品一区 | 亚洲成熟少妇视频在线观看 | 国产精品视频一 | 久久国产免费 | 午夜播放器在线观看 | 亚洲国产日韩av | 欧美精品一区二区三区手机在线 | 久久精品黄色 | av网站在线看 | 国产美女自拍视频 | 国产亚洲视频在线观看 | 日韩综合网 | 日韩中文字幕在线观看 | www国产在线观看 | 黄色小视频在线观看 | 亚洲尤物在线 | 一级毛片在线播放 | 久久国产精品久久精品 | 欧美精品一区在线 | 91免费网站 | 精品一区av | 成人男女啪啪免费观软件 | 国产精品久久久久久久久久 | 久久综合九色综合欧美狠狠 | 亚洲一区高清 | 日韩一区电影 | 久久er99热精品一区二区 | 色综合99| 久久久九九 | 成年人激情视频 | 亚洲精品三级 | 国产高清视频在线 | 欧美综合影院 | 精品九色| 一级免费视频 | 欧美亚洲视频在线观看 | 97精品久久 | 最近2019中文字幕大全视频10 | 国产成人免费 | 欧美国产在线视频 | 亚洲激情综合 | 黄色影视在线免费观看 | 欧美日韩精品免费观看 | 国产精品久久久久久久久久久久冷 | 伊人av成人 | 成人午夜电影网 | 国产精品大片 | 成人精品视频一区二区三区 | 久久久蜜臀 | 色综合天天天天做夜夜夜夜做 | 亚洲综合中文 | 国产日韩欧美一区二区 | 色视频在线免费观看 | 国产精品久久久久久久 | 亚洲免费观看视频 | 欧美精品乱码久久久久久按摩 | 久久成人精品视频 | 久久精品一区二区 | 色婷婷精品国产一区二区三区 | 中文字幕国产视频 | 国产精品免费在线 | 欧美视频免费 | 国产视频久久久久久久 | 午夜激情影视 | 欧美精品一区在线 | 日韩成人一区二区 | 久久久久久久久久久久久久av | 一区二区精品在线视频 | 欧美日韩成人在线观看 | 亚洲精品女人久久 | 久久这里有精品视频 | aaa黄色片 | 久久99国产精品免费网站 | 国产精品久久久久久久午夜片 | 国产超碰在线观看 | 国产精品日韩在线观看 | 大片免费播放在线观看视频 | 免费观看av毛片 | 在线影院av| 亚洲第一黄色 | 欧美电影免费网站 | 激情五月婷婷在线 | 天天澡天天狠天天天做 | 日韩1区 | 综合另类 | 中国黄色免费网站 | 黄色一级大片免费 | 在线播放国产精品 | 成人在线网站 | 亚洲精品久久久久久动漫 | 久久精品中文字幕 | 自拍偷拍五月天 | 亚洲国产欧美在线 | 国产精品久久久久久av公交车 | 一本一本久久a久久精品综合妖精 | porn在线 | 一区免费视频 | 一区二区三区高清 | 国产亚洲综合一区二区 | 婷婷综合久久 | 久久精品一区二区 | 国产精品福利午夜在线观看 | 男人午夜视频在线观看 | 亚洲欧美在线播放 | 亚洲综合射 | 91亚洲精品在线 | 欧美一区二区三区在线 | 久久免费视频3 | 日韩成人在线播放 | 日韩在线一区二区 | 精品亚洲一区二区 | 一级特黄录像免费播放全99 | 亚洲天堂中文字幕在线观看 | 人妖天堂狠狠ts人妖天堂狠狠 | 免费观看黄视频网站 | 日日撸 | 99免费视频 | 日韩超级大片免费看国产国产播放器 | 成人在线免费 | 黄色大片aaaa | 国产精品尤物麻豆一区二区三区 | 亚洲狠狠爱一区二区三区 | 成人区精品一区二区毛片不卡 | 国产一区二区影院 | 日韩精品免费 | 久久午夜影院 | 亚洲成人av | 国产欧美日韩三级 | 国产伦精品一区二区三区照片91 | 成人在线一区二区 | 国产人妖在线 | 中文字幕在线看 | 精品视频在线播放 | 精品国产污网站污在线观看15 | 欧美日韩专区 | 国产乱码精品一区二区三区五月婷 | 亚洲 欧美 日韩 丝袜 另类 | 国产高潮国产高潮久久久91 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 一区二区三区免费观看视频 | 日韩电影免费在线观看中文字幕 | 综合99| 亚洲欧美日韩在线一区 | 午夜视频在线观看一区二区三区 | 亚洲视频一区二区 | 欧美日韩国产精品一区二区 | 国产精品久久久久久久久久久久冷 | 一区二区在线免费观看 | 国产成人高清 | 精品一二区 | 亚洲精品视频在线 | 国产福利91精品一区二区三区 | 精品国产成人 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 91捆绑91紧缚调教91 | 国产高清在线精品一区二区三区 | 亚洲免费一区 | 亚洲 欧美 日韩在线 | 午夜特片| 亚洲欧美日韩一区二区 | 久久国产精品一区二区三区 | 亚洲精品综合 | 日韩成人在线一区二区 | av免费在线观看网站 | 欧美日韩国产中文 | 91视频免费观看 | 91丝袜| 精品久久久久久 | 欧美一区在线看 | 中文字幕av一区二区 | 免费视频一区 | www.888www看片| 男女涩涩| 亚洲网在线 | 国产精品亚洲精品 | 性福视频在线观看 | 在线观看国产一区 | 淫语视频 | 青青草免费在线视频 | 一区二区在线视频 | 欧美精品一区在线观看 | 亚洲精品视频免费观看 | 欧美成人一区二区三区片免费 |