實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會 篇一

短短的一個(gè)半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多！如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形，還有。.。.。.

當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時(shí)，我的心里很高興，但是也很緊張害怕，到了實(shí)習(xí)場時(shí)，師傅給我們講哦一些理論上的東西！講完之后就我們自己操作，當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時(shí)候心里特別的緊張！焊的時(shí)候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導(dǎo)下，慢慢的有了進(jìn)步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點(diǎn)，移動(dòng)速度要慢一點(diǎn)，才能焊的好！我就聽了師傅的話，天天的練習(xí)。.。.。.終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水《白話文·www.baihuawen.cn》平，加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)！

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著：這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

一、焊前準(zhǔn)備

點(diǎn)焊管子，本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘，5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打。

二、打底焊接。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓(xùn)心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時(shí)間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。

三、填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時(shí)急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：

1、推力電流開大了。

2、兩邊停留時(shí)間不夠。

3、焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。

四、蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。

主要原因有：

1、填充太差不利于蓋面。

2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、

3、急于求成，沒有仔細(xì)規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向！我相信下次我一定會更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生！”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。

ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會 篇二

為期一周的ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)就在忙碌和緊張中結(jié)束了，時(shí)間過得好快，同時(shí)也讓我感覺經(jīng)營公司的不易和創(chuàng)業(yè)的艱辛。

在ERP沙盤模擬實(shí)中，我們每個(gè)人都有幸扮演公司高層領(lǐng)導(dǎo)的角色，每個(gè)人都有自己的職責(zé)范圍。我是一個(gè)銷售總監(jiān)，因?yàn)椴欢疇I銷，一開始我還以為銷售總監(jiān)是最輕松、最悠閑的職務(wù)，幾乎不要做什么，后來才發(fā)現(xiàn)我是大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果想做一個(gè)合格的銷售總監(jiān)，我應(yīng)該是沒有閑置時(shí)間的，每一步都應(yīng)該感覺責(zé)任的重大，而要想做一個(gè)好的銷售總監(jiān)，可要足夠的“臺下工夫”，其中的困難也不言而預(yù)。

實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會 篇三

7月6日這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實(shí)踐的旅途，親身體驗(yàn)了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，看到眼前的一切我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。

幼兒園把我安排在了大二班進(jìn)行為期十天的假期鍛煉，剛開始到幼兒園，由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助兩位老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點(diǎn)、衛(wèi)生清潔； 定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。接下來的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。

不知不覺，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時(shí)候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密；有時(shí)候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時(shí)候他們會突然給你一個(gè)小小的驚喜——捧過你的頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。

這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的`。

暑期來臨之際，建筑工程學(xué)院學(xué)生會一部分成員自愿加入了“暑期社會實(shí)踐”志愿隊(duì)參加從7月6日到7月12日為時(shí)一周的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。這次的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行，志愿服務(wù)隊(duì)是由11人組成的一支“走進(jìn)社區(qū) 公益隨行”社會實(shí)踐隊(duì)。

一周的時(shí)間說長不長，說短不短；但是總是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實(shí)踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長，所以活動(dòng)結(jié)束后都要總結(jié)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這也是我們第一次參加社會實(shí)踐，我們也明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)于7月6號來到南湖社區(qū)，按照實(shí)踐策劃實(shí)行活動(dòng)，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號進(jìn)社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告；7號走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳；8號舉辦留守兒童募捐活動(dòng)；9號慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助；10號幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作；11號舉行社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會以及參與村委員會選舉整理票數(shù)。以上是整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容，每天的活動(dòng)在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序，當(dāng)然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題，比如進(jìn)行募捐活動(dòng)之前沒做好宣傳工作導(dǎo)致社區(qū)居民不知道活動(dòng)的具體事項(xiàng)；還有活動(dòng)地點(diǎn)沒有在開展活動(dòng)之前確定好；還有最后的親子運(yùn)動(dòng)會沒有宣傳，報(bào)名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂；游戲臨時(shí)更換而缺少應(yīng)對措施等。但是問題出現(xiàn)之后，我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應(yīng)的進(jìn)步。

不過總體來說，這幾天的活動(dòng)能順利成功的完成都是我們每位隊(duì)員努力的結(jié)果，整個(gè)活動(dòng)期間，每位隊(duì)員的積極配、，認(rèn)真踏實(shí)做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的！時(shí)間一晃而過，卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，社會是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們在實(shí)踐中得到許多的感悟！

此次暑期社會實(shí)踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實(shí)踐讓我們覺得很累很辛苦，但是我們不僅通過此次活動(dòng)鍛煉了自己，同時(shí)我們的行動(dòng)也得到社會人士的肯定與認(rèn)可，更多的是讓我們對人生有了新的認(rèn)識，新的感悟，也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后這樣的活動(dòng)中，我們一致的認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，在以后開展活動(dòng)尤為重要活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題和策劃臨時(shí)更換時(shí)的應(yīng)對措施，另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學(xué)到了很多有用的東西，也從中認(rèn)識了自身的不足，本次活動(dòng)的影響很大，以后我們也會積極報(bào)名參與類似的活動(dòng)，并且會在不同的活動(dòng)中總結(jié)、進(jìn)步、成長。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會 篇四

臨近期末，我們得到了一次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，在經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我們在老師的悉心指導(dǎo)下，進(jìn)行了增值稅丶消費(fèi)稅丶城市維護(hù)建設(shè)稅以及教育費(fèi)附加等一些主要稅種的`納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)，雖然只有四周的實(shí)訓(xùn)課，但我們卻從中獲益匪淺。

為了能對我國的稅法實(shí)務(wù)做進(jìn)一步的了解，鞏固在課堂上所學(xué)過的理論知識，掌握納稅申報(bào)的基本填報(bào)流程。我們進(jìn)行了為期四周的時(shí)間的納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)課程，在這短短的四周時(shí)間里，我收獲不少，明白自己所掌握的理論知識與實(shí)際操作之間的差距到底有多大。此次稅法實(shí)訓(xùn)，讓我明白了自己理論知識與實(shí)際操作之間的差距。

在頭一次稅法實(shí)訓(xùn)課上，就明顯的暴露出許多問題，在學(xué)習(xí)理論識的時(shí)候可能覺得好像比較簡單，但我們碰到真正的業(yè)務(wù)需要結(jié)合實(shí)際之時(shí)，問題就出現(xiàn)了，因?yàn)樵趯?shí)訓(xùn)的時(shí)候，我們不僅需要理論知識，還需要實(shí)際的動(dòng)手操作能力，畢竟這不是把稅金的數(shù)值計(jì)算出來就行了，還需要我們?nèi)シ治銎渲写嬖诘膯栴}。這不做不知道，這一做就發(fā)現(xiàn)了其中的問題，而且問題還不少。實(shí)訓(xùn)是有一定難度的，而且還比較枯燥無味，這是我們始料不及的。在一開始的增值稅納稅申報(bào)這部分內(nèi)容就出現(xiàn)了問題，首先是計(jì)算，就是普通的增值稅的計(jì)算，問題都層出不窮，比如說，在計(jì)算增值稅時(shí)沒有注意區(qū)分銷售額與不含稅銷售額，還本支出的稅費(fèi)不能夠抵扣 ，把不能進(jìn)行抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅進(jìn)行了抵扣，把不能扣除的金額進(jìn)行了扣除，對應(yīng)該扣除的金額沒有扣除等等諸如此類的問題。之后在老師的悉心指導(dǎo)下，我們逐一解決這些問題，而且，對于后面的納稅申報(bào)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，也比一開始更加得心應(yīng)手，慢慢地，我們開始適應(yīng)了稅法的納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)，漸漸的，我們熟悉了納稅申報(bào)的基本流程，不再像一開始那樣，腦子一片空白，坐在那里不知所措，似乎是沒學(xué)過這些知識一樣，但當(dāng)納稅申報(bào)業(yè)務(wù)真正解決之后，我們才發(fā)現(xiàn)，這不是業(yè)務(wù)有多難，難到我們做不出來，填不出來，這是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)記的不是很扎實(shí)，對所學(xué)習(xí)的知識的不是非常熟悉，在進(jìn)行稅務(wù)計(jì)算時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問題，所以碰到真正的的業(yè)務(wù)時(shí)才會覺得很頭疼。所以，熟悉課本兒上理論知識是重中之重，理論知識學(xué)的不扎實(shí)，不穩(wěn)固，不僅是計(jì)算時(shí)所犯的錯(cuò)誤層出不窮，在填寫納稅申報(bào)表時(shí)更是難上加難。

四周的稅法實(shí)訓(xùn)在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中結(jié)束了，短短四周的稅法實(shí)訓(xùn)使我們深刻的體會到實(shí)際的操作流程中，并不像書本兒上敘述的那么簡單，書本上學(xué)到的，只是基本的概論和計(jì)算的方法及稅率，對納稅申報(bào)表的填寫完全沒有任何概念，甚至是計(jì)算出來納稅的金額都不知道該怎么去填寫，面對一大堆的需要提填寫的項(xiàng)目真是毫無頭緒。還好有這次實(shí)訓(xùn)，不敢想象，如果我們沒有參加過稅法的實(shí)訓(xùn)，沒有碰到這樣或那樣的問題，也沒有去解決這些問題，就憑借自己所學(xué)的一大堆的理論知識去一個(gè)公司或單位實(shí)習(xí)，還不知道要遇到多少麻煩的問題，不僅僅是給實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，對自己以后從事該行業(yè)留下了較大的隱患，在將來就業(yè)之時(shí)也會遇到很大的阻力。

通過這次實(shí)訓(xùn)，同時(shí)也使我們知道了動(dòng)手能力的重要性，需要我們明白的是：實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在不斷的實(shí)踐中，才會鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手 能力，才會鍛煉我們的分析問題和解決問題的能力；只有在不斷的實(shí)踐中，才能鞏固我們所學(xué)的知識。稅法實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們在納稅申報(bào)工作方面的實(shí)際工作技巧，而且增強(qiáng)了我們在納稅方面的實(shí)際上崗能力，為我們以后從事稅務(wù)方面的而工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。