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綻放青春演講稿(精選合集9篇)

綻放青春演講稿的意思可以圍繞青春的活力和可能性來表達。它鼓勵人們把握當下,發揮自己的潛力,追求夢想,不畏困難,勇往直前。它強調青春是充滿激情、冒險和創造力的時期,應該珍惜并充分利用這段時間,為自己的未來打下堅實的基礎。演講稿可以通過熱情洋溢的語言和生動的例子來吸引聽眾,激發他們對青春的熱情和決心,鼓勵他們勇敢地面對挑戰,綻放自己的青春光彩。

綻放青春演講稿(精選合集9篇)

綻放青春演講稿1

尊敬的各位領導、評委、各位同仁:

大家上午好!我是來自澧臨一中的z。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻和大愛中綻放》。

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”這歌聲激蕩在我的稚嫩歲月,那時的我就仰慕神圣的教師職業,希望成為歌中那美麗的角色。于是,濃郁的教師情懷和滿腔赤誠讓我最終如愿以償,20xx年8月我來到了一中,登上傳道授業的三尺講臺。工作五載有余,我收獲了領導的贊許,收獲了同事間的友誼,收獲了社會的認可,收獲了人生的閱歷。但,最令我欣慰的是,五年多的時間,我收獲了桃李芬芳,收獲了幾屆學生由內心發出的那兩個字“老師”。在這段匆忙的歲月中,我不僅感受到身為人師的神圣與光榮,更多的還是教書育人的平凡和奉獻。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利。”

面對物欲橫流的世界、面對充斥的誘惑與浮華,人性的弱點可能讓許多人承受著物質與精神的落差所帶來的痛苦,作為老師的我也曾一度迷失、苦于沒有方向。我不禁思考,是什么支撐著當代教師守住了清貧,耐住了寂寞,新時期教師的精神寄托是什么?

這幾年教書育人的體驗讓我找到了答案——是師德,為人師的良知讓我們堅定了方向,它如同茫茫大海上的燈塔,指引著我們的人生航程,師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德就是倒在送學生考試路上的孫波嶺老師,是倒在冰冷血泊中依然抱著試卷的簡世蘭老師;師德就是雖有抱怨但一直默默奉獻的你、我、他。

在我們身邊有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛著這個職業的圣潔。我們學校一位名叫翟湘萍的老師,上課的時候,剛補的牙齒突然脫落,隨著話語,跌落在地,滿教室的學生望著老師牙床上的黑洞,瞠目結舌,可翟老師安置若素,反問學生道:還記得韓愈在《祭十二郎文》里怎么說的嗎?“年未四十,而發蒼蒼,而齒牙動搖”,可見,這是再平常不過的事情了,同學們,讓我們繼續學習吧。課后,老師們都勸她請假把這牙補上,要知道,對一位女同志來說,有什么比牙齒的脫落更可怕呢?可她說,“不急,等運動會的時候再去,孩子們耽誤不起!”也許這個故事有些滑稽的成分,可是,誰也不能否認,這滑稽中蘊含的卻是永恒的崇高。

正是像zz這樣的先行者用生命的痕跡在激勵著我們這些后來人。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都將一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而神圣的職業。

作為一名人民教師,我經常捫心自問:做一名優秀的高中教師,最重要的究竟是什么?是日夜的堅守,廣博的知識,還是豐富的經驗?在劉曉群老師為生病學生煮雞蛋的過程中,在胡斌老師與學生不厭其煩的親切的交談中,,我感受到比這些優秀品質更為重要的是有愛心,穿越心靈的無私的真愛。老師的體貼、關愛使學生感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責,這就是愛的力量。愛心,它是熊熊的火炬,能點燃學生的夢想;它是指路的明燈,能照亮學生前進的路程,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這心,就是為師者赤誠的真心,如春風化雨,點點滴滴滋潤學子心田。

數載的教書生涯,雖然艱辛、雖然清貧,可我體驗到了人生最大的幸福。20xx年的高考,當得知所帶班級二本上線人數是文科年級最多時,我竟然熱淚盈眶,這是感動和幸福的眼淚;當遠隔重洋的學生教師節給我發來信息時,當一次次看到畢業的學生在他們的QQ說說里寫道“畢老師曾經說過······”這樣的字樣時,此刻,我為自己是人類靈魂工程師大家庭中的一員而無比自豪。是呀,在奉獻中創造價值,用大愛去塑造靈魂,我想,這就是為師者最大的幸福。在此,愿所有愛學生的老師都能得到福澤!

耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓師者,傳道,授業,解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的青春寫滿精彩!

謝謝大家,我的演講完畢!

綻放青春演講稿2

尊敬的各領領導,各位評為、同事們:

你們好!

今天,我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》

青春是一只余韻不絕的歌,把浪漫和現實交織在一起;撥動每一個人的心弦;青春是江河里奔涌的浪濤,回蕩著澎湃的激情,招展著探索大海的腳步;青春是一只展翅高飛的鳥,他美麗的

翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來,青春是勃勃的生機,是不會泯平的希望,是以往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

青春是屬于我們的,允許自己平凡但不聘用;允許自己清高,但不允許驕傲。奮斗的青春是充實而富有意義的;如何讓自己的青春怒放色彩,讓自己的青春更加鮮艷美麗?我們應該勤于奉獻,敢于付出,讓青春在奮斗中綻放光彩!

xx給我們提供了廣闊的舞臺,創造了良好的成長環境,“知者行之始,行者知之成”作為知識青年,我們應該珍惜機會,發揮所學專業的特長,在實踐中獲得真知,在探索中創新求變,努力做到“知行統一”。

我們要強化xx主人翁的意識,用勤勞智慧的雙手開拓創新。面對新的競爭和挑戰。我們可以沒有雄鷹的雙翼,但不能沒有雄鷹的精神,“存鷹之心而高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔”繼承和發揚老一代xx人艱苦奮斗的優良傳統,把創新和奮斗精神融入到實際工作中,書寫新一代xx人的勞動之美,探索之美,及和諧之美!

謝謝大家!

綻放青春演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

青春,是每個人的特權。漸漸地,我們擺脫了幼稚與無知,走向了成熟與理性。或許,有人認為青春是青澀的。沒有了兒時的那種蹦蹦跳跳,沒有了兒時的無憂無慮。

進入了青春,有的只是為夢想而奮斗的身影,有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是,我要說:“青春無比完美!”或許是你還沒有發現,擁有著青春的我們是多么幸福!我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著“書生意氣,揮斥方遒”的豪邁;我們有著“天生我材必有用”的自信;我們有著“退一步海闊天空”的豁達;我們更有著自已獨特而又鮮明的個性。啊!青春,你是一首喜悅耳動聽的歌,你是一幅色彩斑瓓的畫!

有心,就有翼;有翼,就能飛翔!讓我們站在青春的門檻上,帶著夢想,鼓足勇氣,放飛期望!

青春充滿著無限的生機與活力,我們時常把最燦爛的微笑掛在臉上,這是我們自信的美麗。

在學校里,同學們在操場上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來連眉頭都不皺一下,還會幽默地說:“連大地也愛親吻我”;有的同學為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺得,青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無顧忌的暢談人生夢想,能夠肆無忌憚的開懷大笑,青春給了我們太多太多的專利,在青春里,我們也留下了最完美的回憶,一次活力的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會。

我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用歡樂填滿整個青春!

孟郊曰:“青春須早為,豈能長少年”在有限的青春里,我們要勇敢地去拼搏,去奮斗、不要怕挫折,不要怕失敗。未經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“誰的青春不是苦過來的”今日的汗水澆灌明日之花,付出必須會得到回報,我們有的是活力,有的是精力,何不在短暫的青春里奏響完美的樂章呢

“青春如此多嬌,引無數英雄盡折腰,”我們正年輕著!我們應有夢想,應有抱負。一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,可是,你很重要,因為世界因你而精彩!把握好青春,讓青春無悔;把握好青春,讓青春絢爛!

——“問世間什么最美”

答曰:“青春最美。”

讓我們緊跟青春的步伐,伴著青春的旋律,在人生的舞臺上,盡情綻放青春之美!

綻放青春演講稿4

今天是我們高新一小十九周歲的生日,為了迎接這個盛大的節日,也為了檢驗我們的學習成果,機構組織了一場多姿多彩的“素質成果展演”,全體師生和各位嘉賓、家長代表共同慶祝這個難忘的節日。

一大早,我們都穿著整潔、漂亮的校服,排著整齊的隊伍來到了操場上,今天的操場可熱鬧了!彩旗飄揚、人頭攢動,老師們在忙碌的準備著,還有電視臺的記者也來了。

演奏會開始了,大家有點激動。首先,一年級的同學唱的是入學歌,他們的聲音簡直太美妙太動聽了,每一個人都很投入。接下來是我們二三年級背誦的《弟子規》,讓我們背誦的也是抑揚頓挫,蕩氣回腸,不由得讓我想起了我們剛學習的’“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,國事、家事、天下事、事事關心”的句子。然后是四五六年級的共同背誦的《少年中國說》,若干年以后,我們高新一小的莘莘學子們,個個都能成為國家的棟梁。

你看,現在要出場的是我們三年級的武術操。我們換上了金黃色的表演服,扎著紅色的腰帶,顯得又漂亮又威武。武術操開始了,我們快如閃電的跑到了舞臺上來,啊!太精彩了,個個出拳有力,身手敏捷,再加上武術操的歌聲,場面更加威武雄壯了。下來是我們四年級打的花棍表演,他們太厲害了,有的動作太快了,我根本就看不清楚。

“放飛夢想”的音樂聲響起,我們做著整齊的手語操,一只只和平鴿帶著我們的夢想展翅飛向藍天。今天真是難忘的一天!我希望我們的機構會變得更加美麗,也希望我們三七班更上一層樓。

綻放青春演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我今天演講的題目是:綻放青春。

蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認現的同時,它們在犧牲著自己,把光明和耀眼的美麗留給了人間。

人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時光,人們總會把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實,而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。

“命里有時終須有,命里無時莫強求”這是我始終堅信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對于我來說,是沒有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會給帶來美麗,可是——曾經不甘落后的我,曾經想去拼搏的我,曾經愿意自我挑戰的我,現在什么都沒有了,生活的車輪碾碎了我的夢想,我的毅志,只讓我安于現狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競是如此綻放青春。

自己就像一個迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會永遠的枯萎,永遠的凋零,直到有一天,我也會看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。

綻放青春演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的`題目是放逐夢想,綻放青春!

時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!

放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發現,你已經永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發!青春應是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住:即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!

放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!

綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕!

放逐年華,我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

青春,花開的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創新吧!光輝得人生之路等待著我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們去爭取!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!

綻放青春演講稿7

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

青春是人生中一道美麗的風景,是一首用熱情唱響的贊歌!

青春是一筆特別珍貴的財富,有很多人對自己的青春不在意,有多少的年輕人在揮霍時間,浪費青春。他們把自己的花樣年華在游戲中虛度,他們的種種行為,最終斷送了自己的.前程,是他們沒有為自己,為自己的青春負責,一手造成的。

青春是一個想說就說,想做就做,讓父母羨慕的年紀。沒有掩飾,特別真實。

總是有人在抱怨學習很累,沒意思,但是你看看你的周圍,明明都是在學習,為什么他們都過得很輕松,很開心呢,原因很簡單,就是他們把心態放好了,所以,請停止你們的抱怨,試著換一種心態來看待,畢竟青春不會因為你的一句抱怨就會停下來等你的。

在青春,有進步的喜悅,有退步的痛苦,有成功的汗水,也有失敗的記憶;在青春,我們一起哭過,笑過,努力過,拼搏過,在青春中我們所經歷的一切,都將照亮我們未來的道路,正是有了青春,我們才能不斷成長!

青春的路上是坎坷的,它不會一直亮著它的光,它有時候也需要我們去探索。在通往青春路上,我們或許會負重前行,但,不后悔!雖然會有失敗,但我們要有勇氣去承擔失敗,總結教訓,爭取下一次的成功,不要嘆息,不要停留,別回頭,要奮斗,莫等閑,白了少年頭!

同學們,所有人都有努力,都在拼搏,在你們最美好的年紀,在這個青春,努力拼一把吧!人的一生只有一次青春,在你們年輕的時候一定要好好地放手一搏,一定要努力過,就算沒成功,等你以后老了回想起來,你也不會后悔在青春這個本該奮斗的年紀還沒有奮斗過,至少你是滿足的,加油!相信自己!相信你們不一樣的青春!

綻放青春演講稿8

尊敬的老師:

大家下午好!今天我演講的主題是《青春因奮斗而閃光》。如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花;

如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

有很多人的人生都是碌碌無為的’度過。那些人為什么會這樣?就是因為他們在青春時期缺少激情,缺少奮斗。想讓青春在人生中閃光,在人生中有價值,就應該努力奮斗,不放棄,遇到挫折勇往直前。那我們應該怎樣去奮斗呢?為了理想,你務實進取,這是奮斗;為了家人的期望,你努力學習不負他們的重望,這也是奮斗;與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類奮斗的人。

青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。”我們不能在人生最輝煌的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我堅信,擁有偉大使命感的青春將是一篇淋漓盡致,氣勢磅礴的好文章。

若干年后,你可以非常自信地對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就。”事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說是個謊言。終生無所建樹,在青春時期沒有努力去奮斗,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一失促成千古恨,人生之悔莫過于此。

“青春一去不復返,事業一縱永無成”同學們為了讓人生更充實,讓青春在人生中更耀眼,就讓我們一起在這如花的青春年華中努力向著自己的夢想奮斗吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

綻放青春演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

真善美像一個羞澀的孩童,帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使,帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘,帶著美麗的心靈走來。

真善美,仿佛如一陣春風,一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念,降臨在我們身邊,細微地流淌到心間,開出最美的心靈碩果。

你聽!真善美正邁著祥和的步子走來,你想知道它到底是什么樣子嗎?且由我來為你傾訴……

真,是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋,這座橋上沒有任何雜質,既干凈又純潔。記得那是我讀五年級的時候,因為剛剛經歷轉學的過程,所以在新班級還沒有什么朋友。每到午休的時候,我只會一個人孤單地在一旁寫作業。那時,我發現跟我同時轉過來的女生,她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少,漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜,連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚,我們想說些什么,可都是保持沉默。過了一會兒,終于,那位女同學打破了這個沉默,她拿著書本朝我走來,坐在我前面,面帶微笑說:“你好,我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話,我內心很開心,因為我也渴望結交一個好朋友。

我笑了笑,她又繼續介紹了自己,并且說很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠的眼神,心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應了她,并且我們迅速成為了好朋友。到現在,她已經是我最知心的一個朋友。交友最重要在于真,真誠的人行為高尚,他們像一縷陽光,溫暖他人。真善美,讓我們與真同行!

善,是善良。善良是一著種傳遞,用行動傳遞給別人。記得有一個晚上,下著傾盆大雨,雷鳴不停地怒吼著,閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘,又沒地方躲雨,像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去,可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶,我連忙跑過去,輕聲地對老奶奶說:“奶奶,我沒有帶傘,可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應了我的請求。一路上,奶奶關切的問我冷不冷,有沒有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關懷在我身邊彌漫著,即使是寒冷的雨夜,也讓我內心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢,雖然只是擋一下雨的小舉動,但在我看來,這是一種大善。善良的人用他們的一言一行,去播灑愛心的種子。真善美,讓我們與善同行!

美,不僅僅是指外表美,更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街,我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上,當時我覺得這不算什么事兒,就在這時我看到幾個比我年齡小的學生,用一個塑料袋去撿地上的垃圾,他們的手臂上佩戴著印有“學雷鋒”三個字的紅綢帶。看著他們,再想想自己剛才的所作所為,我感到十分羞愧。于是,我立即跑回去,回到當初扔垃圾的地方,看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它,放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的`色彩,我彎腰將垃圾撿起,扔進垃圾桶,才感覺心里順暢多了。美,就在身邊,就在我們行動的點點滴滴中。真善美,讓我們與美同行!

真,乃如人之本,真誠所致;善,為萬物之源,心善所念;美,是無所不在,心美所愛。我們從純真的孩童出發,化身為善良的天使,成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行,我們腳下的路開出了一片繁花似錦,我們演繹的生活添上了五彩繽紛,我們創造的未來將會舉世無雙!

讓我們一起崇尚真善美,踐行真善美,與真善美同行,做一個擁有良好品質,心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強,世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!

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