與書為友作文的意思是表達(dá)了與書本交朋友的快樂和收獲。通過(guò)閱讀，我們能夠開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富情感，陶冶情操。書本就像是一位忠實(shí)的朋友，陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬，見證我們的成長(zhǎng)和變化。它不求回報(bào)，卻給予我們無(wú)盡的智慧和力量。

書中的世界豐富多彩，每一個(gè)故事都像是一扇窗，讓我們窺見不同的生活和情感。我們可以從書中學(xué)習(xí)到人生的哲理，感受自然的美妙，品味歷史的滄桑。在閱讀的過(guò)程中，我們與作者進(jìn)行心靈的交流和對(duì)話，感受到了智慧的碰撞和靈感的火花。

總之，與書為友作文表達(dá)了我們對(duì)書本的熱愛和敬意，以及對(duì)知識(shí)的渴望和追求。讓我們繼續(xù)與書本為友，不斷豐富自己的人生之旅。

與書為友作文1

我愛書，常與書為伴。從幼年期的時(shí)候，書變成了我最真誠(chéng)的朋友，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手！小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字不多，老讓爸爸給我講故事聽，他講的繪聲繪色，我一聽就入迷。那是三年級(jí)的時(shí)候。有一次，我禁不住問爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說(shuō)：“書是小老師，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，書是大博士！”

有句名言說(shuō)得好：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話。”是啊！書不但是人類進(jìn)步的’階梯，而且還是你人生的向?qū)А?/p>

從那以后，我只要一有時(shí)間，就看家里的書集。我看書是為了解悶，是為了尋找樂趣，是為了充實(shí)頭腦。從書中我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實(shí)，富有樂趣。漸漸地，我覺得書成了我生命中不可缺少的一部分。

記得高爾基說(shuō)過(guò)：“愛書吧，它是知識(shí)的源泉。”我還記得麥考萊說(shuō)過(guò)，把一頁(yè)書好好地消化勝過(guò)匆忙的閱讀一本書！是啊！知識(shí)貴在積累，相反，如果一個(gè)人不善于積累。那么，他就不可能有淵博的知識(shí)，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流，無(wú)以成江海”的道理，我們就會(huì)有進(jìn)步，生活也會(huì)充滿樂趣。

書成了我最要好的朋友，在我考試失利時(shí)，它會(huì)告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見面。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識(shí)，謝謝它送給了我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。

朋友們，讓我們與書為友吧！在書的王國(guó)里盡情的遨游，去享受讀書的樂趣！讓我們金色的童年更加美好！

與書為友作文2

一杯清茶，可以使人心曠神怡；一朵鮮花，可以使人神清氣爽；而一本書，卻可以給人以知識(shí)，讓人在知識(shí)的海洋里盡情地翱翔。讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一層樓。但在很多人的眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了快樂，鎖住了自由。我可不這么認(rèn)為。

讀生物書，讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危機(jī)四伏的亞馬遜森林，有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)一片不毛之地—撒哈拉沙漠，有時(shí)會(huì)把我放進(jìn)無(wú)邊無(wú)盡的海洋，去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順可愛的`海龜，成群結(jié)隊(duì)的小魚。讀歷史書，可以帶我回到過(guò)去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)兒是古埃及的金字塔，一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義者….最驚險(xiǎn)、恐怖的便是《名偵探柯南探案集》了。在書中，我覺得自己也好似一名偵探，正與柯南一起偵破案件，或許是一些蛛絲馬跡，也有可能成為破案的關(guān)鍵。這就是讀書，不！

應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑，善與惡，是與非，領(lǐng)略到民族的精神，英雄的氣概，體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展，游覽大自然的無(wú)限風(fēng)光。朋友們，請(qǐng)記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

與書為友作文3

是誰(shuí)的博大精深，帶來(lái)醍醐灌頂般的明澈？是誰(shuí)的妙趣橫生，帶來(lái)忍俊不禁的開懷？是誰(shuí)的潛移默化，帶來(lái)日就月將的成長(zhǎng)？

如同導(dǎo)師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識(shí)的’海洋，無(wú)窮的樂趣，促我成長(zhǎng)，慰我彷徨。

小時(shí)候，我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個(gè)大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說(shuō)：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。

又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語(yǔ)驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。

經(jīng)歷了多次丟人事件之后，我開始捧起了書，才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無(wú)一不有。我翱翔在無(wú)垠的宇宙中，與行星對(duì)話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……

書給我以知識(shí)，以力量。魯迅說(shuō)，“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我，當(dāng)追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……

與書為友作文4

一本好書，可以滋養(yǎng)我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，凈化我們的心靈；即使是一個(gè)短小的’寓言，也可以受到啟迪，受益終身。

一個(gè)星期天，我和小朋友一起做游戲時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點(diǎn)燃了“樹林”。于是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時(shí)無(wú)聊，我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的看起來(lái)，一時(shí)，我被書的故事情節(jié)吸引了……

文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來(lái)了兩個(gè)小男孩和小女孩，他們對(duì)對(duì)眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來(lái)。那個(gè)在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個(gè)人在大笑，自己也跟著笑。這時(shí)，另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味，三個(gè)對(duì)一個(gè)，不公平呀，于是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時(shí)快樂了，他們一起開心的玩耍。

我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。

于是，我便跑下樓，想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我，我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。

書，真是我的良師益友！

與書為友作文5

高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來(lái)，原因是我不怎么喜歡看書，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的游戲，可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

記得那一次，我被我的好朋友硬拉到圖書館里來(lái)，我告訴她我不喜歡看書，她卻說(shuō)讀書能開闊人的視野，陶冶人的情操，把書讀的溫文爾雅，我勉強(qiáng)相信了他的話，就拿了一本《格林童話》看了起來(lái)。漸漸地，我沉迷于書里的故事情節(jié)，為書中的`主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈，我逐漸迷于書中，無(wú)法自拔。

當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)書真的很好看，他對(duì)我說(shuō)我沒騙你吧，只要你用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋，我微笑著點(diǎn)著頭。

到了中午，我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋，在回家的路上他向我推薦了好多書，如魯迅寫的《駱駝祥子》，甚至還有古今中外的文學(xué)名著，我下了決心要與書成為朋友，了解到不知道東西。

我在路上沉思書可能是真會(huì)陶冶情操，讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人，我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個(gè)朋友之后，天空仿佛更藍(lán)。許多鳥好像在向我們歌唱，白云向我們招手。

從此，我和書成為了最好的朋友，這就是我和書的經(jīng)歷，你呢？

與書為友作文6

書是一杯茶，越品越香甜；書是一片金礦，等待我們?nèi)ネ诰颍粫且晃灰嬗眩惆槲页砷L(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的同學(xué)黃梓希，她每天抱著書。下課時(shí)間，既不喝水，也不上廁所，而喜歡看書。我真是不知道書有什么好看的，所以我就叫媽媽買了一本書。那書叫《我要做好孩子》。這本書，我花了一個(gè)月才看完。它告訴了我，做事，要做得井井有條，一點(diǎn)不能馬虎，要懂得講禮貌，有素質(zhì)，不要講臟話。連鄰居阿姨都感覺我變了個(gè)人似的’。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我向同學(xué)借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是人體與健康類的。這本書給我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，告訴了我耳朵為什么能聽見聲音，中國(guó)人為什么頭發(fā)黑媽媽還說(shuō)我是一位小小科學(xué)家！

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我又買了幾本書，有一本是《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》，寫得那么真實(shí)，我還把一本書里的好詞好句都抄了起來(lái)，給寫作用，有一次，我寫了一篇作文，就用到了里面的好詞好句，也給我增加了很多靈感。結(jié)果作文還打了96分呢！

到了小學(xué)四年級(jí)，家里全都是書，比天上的星星還要多，現(xiàn)在我看了《繁星春水》，這是詩(shī)集，讓我明白了生活中的困難無(wú)處不在，一定要戰(zhàn)勝它！《昆蟲記》讓我知道了很多昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性，《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了世界上原來(lái)還有那么多奇奇怪怪的海洋生物，《秘密花園》告訴我了長(zhǎng)得不好并不可怕，只要心靈美才能真正受人喜愛。《小橘燈》讓我知道了世界上愛無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)。

我已經(jīng)與書成為了好朋友。我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)愛看書，每天都愛看書的好習(xí)慣。爸爸看見我每天那么努力，非常欣慰比吃了蜜還要甜。

其實(shí)，我還是要感謝黃梓希，因?yàn)樗也胖罆瓉?lái)藏著那么多秘密，書，原來(lái)那么好看，那么精彩。

以書為友，其樂無(wú)窮！

與書為友作文7

在書的氤氳中成長(zhǎng)，我愿。

題記

夜晚，一人躺在床上。感覺有些無(wú)聊，便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著。

飛散的書頁(yè)，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出濃濃的書香味。目光投進(jìn)書中，那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著，就好似昨日發(fā)生的一樣。我，似一只餓極了的小狗，在貪婪地汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)。一頁(yè)一頁(yè)，隨著書翻動(dòng)的聲音，時(shí)間在過(guò)去。一縷陽(yáng)光，從窗邊射進(jìn)，才發(fā)現(xiàn)已是清晨，雖然有些許倦意，卻有一種莫名的滿足感。

又是一天，我拿著《繁星·春水》，冒著太陽(yáng)，走著小路，獨(dú)自向花園的草地走去。

坐在草地上，打開那本書，心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn)，我對(duì)書中的詩(shī)句仿佛一竅不通，心里不禁感到有幾分失望。也許，看看解析能有幫助吧。于是，我結(jié)合書中的解析，艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地去理解，就像一個(gè)初生的嬰兒學(xué)走路般困難。

傍晚回到家，被母親訓(xùn)斥了一頓，但卻不為此難過(guò)。因?yàn)闀鴰?lái)的`開心勝過(guò)了母親的訓(xùn)斥。

平時(shí)，總喜歡與書打交道。不因?yàn)槭裁矗皇怯X得書能讓我學(xué)會(huì)許多，能讓我受益匪淺，能讓我懂得人生的啟示。

考試時(shí)，“氼”不會(huì)寫，回到家中，在書中發(fā)現(xiàn)了。

做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不懂怎樣讓電池發(fā)出火，回到家中，在書中學(xué)會(huì)了。

過(guò)去，不懂父母對(duì)自己的愛，看書時(shí)也漸漸體會(huì)了。

不僅如此，書還告訴我要勇于面對(duì)，要謙虛謹(jǐn)慎；在坎坷之際，要想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

書，是你的摯友，是你的導(dǎo)師，是你的第二個(gè)父親

以書為友，能讓你的生活更豐富。

書的芳香在身邊縈繞，一個(gè)個(gè)哲理在眼前浮現(xiàn)。后記

與書為友作文8

古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要說(shuō)：“書是我們一生的摯友。”

從小就與書有不解之緣，記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》，翻開五彩繽紛的紙頁(yè)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象躍然眼前，同情灰姑娘的不公待遇，討厭賣毒蘋果的巫婆，羨慕青蛙王子與小公主的幸福童年里讀過(guò)的書成了我腦海中美好的記憶，因?yàn)樵诠适碌慕Y(jié)尾，王子和公主總能幸福的生活在一起，壞人的陰謀詭計(jì)總不能得逞，我在這里學(xué)會(huì)了真善美。

再長(zhǎng)大些，可以看更多的書了，那時(shí)我喜歡上了詩(shī)歌，被杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信心征服，在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣中深思，被“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花”的奇景吸引，更為“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”的音韻折服我在古詩(shī)中讀出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解了當(dāng)時(shí)的風(fēng)物人情，體悟著古仁人之心

現(xiàn)在的我，總喜歡買一套書來(lái)讀，老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇，在法國(guó)作家羅曼羅蘭的.《名人傳》中，我了解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運(yùn)，更讓我看到了不屈的靈魂；讀《簡(jiǎn)·愛》讓我明白了人人都是平等的，簡(jiǎn)·愛得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我度過(guò)困難和挫折。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

有人說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)代也進(jìn)步了，就再也不需要讀書了，而我要說(shuō)這絕對(duì)是錯(cuò)誤的。一本好書就是我們一生的摯友，時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，都離不開知識(shí)。所以，讓我們覓一本好書，做自己今生的摯友。

甘肅張掖臨澤縣第四中學(xué)初三:許超

與書為友作文9

“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，書就是我的好朋友。

在我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就接觸到了書。那時(shí)，我總是捧著一本書，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看著，不知道的人會(huì)認(rèn)為我看得懂，其實(shí)我把書給拿反了。

在我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)老師講故事時(shí)，我總會(huì)聽得津津有味。“大灰狼”“小紅帽”的故事老師不知講了多少遍，但我依然百聽不厭。

漸漸的，我會(huì)識(shí)一些字了。那時(shí)，我總是會(huì)捧著帶畫的故事書跟周圍的小朋友講故事，還常常纏著大人給我講故事呢‘。

很快，我就上了一年級(jí)了，我也學(xué)會(huì)了自己看書。每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起課外書來(lái)看，什么《格林童話|》、《安徒生童話》、《伊索寓言》我都看了又看，讀了再讀，我被故事中主人公美好的心靈和曲折的故事情節(jié)深深吸引了。我開始憎恨故事中的壞人，并立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名武警戰(zhàn)士，把故事中的大灰狼、強(qiáng)盜統(tǒng)統(tǒng)抓光。

我漸漸長(zhǎng)大了，功課越來(lái)越多，讀書的`時(shí)間也越來(lái)越少。但是，沒有時(shí)間讀書我也要擠出時(shí)間來(lái)讀書。我讀的書也日益增多。為了有更多的時(shí)間讀書，我經(jīng)常假裝睡覺，等爸爸媽媽都睡了，我才打開臺(tái)燈讀書，常常看到凌晨一兩點(diǎn)，忘記了睡覺的時(shí)間。《暮光之城》、《簡(jiǎn)？愛》等我都看了個(gè)透。

現(xiàn)在，我有了很多書。如：《格林童話》、《八十天環(huán)游地球》、《紅樓夢(mèng)》等中外名著。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí)，都會(huì)捧起書來(lái)看。我看書也是專心致志，每當(dāng)看到精彩內(nèi)容時(shí)，無(wú)論有什么事，我都不會(huì)放下手里的書。

書讓我得到了知識(shí)，就像饑餓的人得到了面包；書是我的精神糧食；書也是我這一生無(wú)法割舍的朋友。

與書為友作文10

關(guān)于書，我們有太多想要說(shuō)的話，從小時(shí)候我們第一天背上書包去學(xué)校，爸爸媽媽就告訴我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，天天向上。去了學(xué)校，老師也會(huì)教育我們說(shuō)要好好讀書，要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

所以就是自從我們背上書包起，我們就和書接上了，不解之緣！

然后關(guān)于書的名人名言也有太多太多，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使人進(jìn)步，書是人類靈魂的階梯！所有的所有都告訴我們說(shuō)應(yīng)該多讀書，讀好書！

好在自己從小就是一個(gè)喜歡讀書的孩子，雖然就是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別的好，但是愛好確實(shí)特別的喜歡讀書！從小時(shí)候讀一些童話書，到后來(lái)讀一些生活方面的書，一些感情方面的書，總之就是自己還算讀書讀得比較多的啊！

就包括現(xiàn)在自己就是見到街上有賣書的，總會(huì)忍不住上前翻看，最后也還總?cè)滩蛔≠I上一倆本！買回來(lái)之后自己也會(huì)特別珍惜，就是好好的讀書！

有的時(shí)候想一下，其實(shí)書真的是人類特別好的朋友，尤其是讀一本好書的時(shí)候，你會(huì)融入到書的故事中，跟著書中的主人公同悲同喜，當(dāng)然書也教會(huì)你一些做人的`道理，從小到大，我們除了懂得的一些道理是來(lái)自父母給我們講的，還有老師教給我們的，很多時(shí)候我們還有就是從書中學(xué)習(xí)到的！

直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書，有好多是自己特別喜歡的一些故事書，每當(dāng)看到這些故事書的時(shí)候，自己就感覺特別的好，有一種和自己的好朋友在一起的感覺！

但是其實(shí)想一下，書要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中，朋友會(huì)和你鬧矛盾，和你爭(zhēng)吵出來(lái)的，但是書卻永遠(yuǎn)不會(huì)被判你輸，卻永遠(yuǎn)站在你的身后，在你需要的時(shí)候，可以隨時(shí)翻開它！

所以如果說(shuō)你生活多缺少朋友的話，那么都幾本好書，你會(huì)覺得生活其實(shí)還是挺好的！

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