信息中心工作總結 篇一

為了更好地宣傳學校的教育教學工作，提升學校形象，以贏得社會各界理解與支持，促進學校持續發展，我校于這學期增設了信息宣傳中心，而我有幸成為其中一員，下面我就這學期信息宣傳中心工作及個人工作做個總結。

在學校領導的關心支持下，加上各位老師的積極配合，信息宣傳中心成員努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質量得以提升，學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭，對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理。對外宣傳有所突破，一是數量上有增長，二層次上有提升，三是內容上有拓展，使社會各界全面了解學校成為可能，為樹立學校新形象做出應有貢獻，使我校信息工作取得了新進展。

信息宣傳中心負責資料、圖片的采集、電腦系統的維護，共上傳教育教學信息50條，下面我找了一小部分教育教學信息圖片供大家觀賞。

下面我就個人工作做個總結：

信息宣傳中心主任工作職責

（一）負責信息宣傳中心的全面工作并協助校長制定學校期初工作計劃和學期總結。

（二）根據全校信息化工作應用規劃和年度工作計劃，檢查計劃的落實情況。

（三）建立并規范本中心制度，具體按方案執行考核工作。

（四）負責組織與外有關部門的計算機聯網和信息交換工作。

（五）負責校園文化建設工作。

（六）完成分管領導或上級領導交辦的其他工作。

本學期完成的工作

1、制定中心本學期工作計劃， 并做好工作總結。

2、制定我校與成都行知小學教學聯誼活動的活動方案，并主持此活動。

3，收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號，與廣告公司交流，制作班牌、辦公室牌。

4，與廣告公司交流，制作各部門職責牌。

5，制定學校青藍工程工作總結。

6，制定學校禁毒活動方案及總結。

7，時常瀏覽學校網站，對網站建設做思考。

8，組織協調本部門成員及時有效完成各項工作。

總之，在領導和同事們的幫助和指導下，我基本完成了工作任務，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。由于我經驗尚淺，見識不多，所以在校園文化建設這一塊需要學習和改進的地方還很多，如何打造小而精的花園式學校，這是一個光榮而又艱巨的任務，我深感任重而道遠。在今后的工作中，我將發揚優點、改正缺點，努力完成每一項工作任務，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，努力搞好本職工作。

最后，衷心感謝各位領導和老師對我工作的幫助與支持，特別是本中心成員對我工作的大力支持，謝謝大家，謝謝！

信息中心工作總結 篇二

20XX年，在區政府領導班子的正確領導下，在信息中心領導的大力支持下，在科室同事們的相互協助下，加之個人努力，我負責的各項工作以信息化為主線，秉承全面、準確、高效宗旨，不斷完善各個環節并確保順利完成。現將本年度工作總結如下：

一、以學為本，提高政治覺悟社會在提高，社會管理方式與模式在轉變，可是政治信仰堅決不變。一個人要想在行動上有所作為，首先在思想上要先提高。當今，在高舉中國特色社會主義偉大旗幟下，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習胡錦濤“十七大”上的重要講話。經過學習樹立起“以人為本”的和諧社會價值觀，增強了社會職責感和時代使命感，并將思想與行動相統一。業務上一絲不茍，兢兢業業；工作中與同事緊密合作，通力配合，融洽相處。

二、盡職盡責，做好本職工作網站部分：年初，信息中心領導提出細化工作分工方案，分工明確，具體到人。網站部分我負責領導介紹、人事任免、政民互動、政務公開、××區新城區、機電產業以及網絡輿情等板塊工作。

領導介紹板塊的信息是到區委辦、政府辦、人大辦公室、政協辦公室拷貝文檔，層層請示后第一時間公布相關信息；政民互動板塊的信息是每月末到人大辦公室、政協辦公室等相關單位溝通，廣拓信息渠道，掌握全面信息；區長信箱定期塞選，針對有回復的信息進行整理匯報，經領導批示后及時發布；××新城區是新城辦公室適時供給信息，高效及時，為我們供給第一手資料，并經過政府門戶網站展示了××新城新貌；機電產業板塊信息則是經過到“宜春中小企業網”等網站查詢，同時也經常和民營企業局負責相關產業信息的許志誠主任溝通，從官方政策到企業效益，橫向到邊，縱向到底，立體呈現××招商工作業績與進展。

網絡輿情從宏觀視野與微觀角度兩個層次著手。宏觀方面是經過國內權威瀏覽器例如百度、谷歌，從國內到國外，從中央到地方整體搜尋有關××輿情；微觀領域涉及各大論壇，“強國論壇”從“人民網地方領導留言板”到“大江網”，從“天涯論壇”到“××論壇”，從官方網站到民間論壇，局部信息逐一瀏覽，尤其是涉及××重特大火災、交通、礦難等相關新聞報道，第一時間上報全部信息，以供領導參考。

網絡部分：我和×××負責四套領導班子的計算機硬件與網絡的維護工作，同時對全區的單位供給網絡技術支撐與保障。

20XX年，全年供給網絡維護與硬件維修服務共達×次，服務范圍主要涉及

網絡調試、硬件設備檢查維修、計算機病毒預防與處理、數據恢復、搭建局域網、架設服務器、辦公軟件維護與更新以及為老領導上網供給操作輔導。

憑借著以往經驗和不斷充實的新知識及時、準確查出計算機“病因”，對癥下藥，幫忙相關單位排除故障，解決麻煩。為了保障全區網絡平穩、連續、高效運行，經常到一樓至十樓的12個配電間進行設備安全檢查，確保匯聚層硬件網絡設備正常運行，網絡通暢，異常是中心機房更是定期必需檢查和打掃衛生的地方。為了配合區里大力推進無紙化辦公，搭建電子政務平臺，我和同事們共同學習新系統的操作與維護，并為其他單位供給技術服務與指導。

視頻電話會議：我和×××共同負責電視電話會議相關設備的物理連接與信號應答。根據工作流程，專人全程負責視頻會議，務必確保信號穩定，畫面流暢，聲音清晰，即使出了問題第一時間有人負責，第一時間現場解決。工作中不留死角，不留隱患。確保從中央到地方各級電視電話會議，不論是提前安排還是臨時決定都能順利召開，為應對意外停電給視頻會議帶來的麻煩，已經準備了UPS系統，隨時待命。全年共召開電視電話會議127次，全部如期召開。

20XX年總體來說，負責的各項工作基本完成，盡管自我盡心盡職的工作，但還是有不足之處，國內論壇眾多，還是有些信息

死角不能全部把握，網站信息量不盡如人意，更新的部分也是有限，異常是網站的一些文字報道只能是轉載，拷貝，沒有做到自我組織文字報道，這是我以后中需要加強對地方。

20XX已悄然走過，展望20XX。在新的一年里，我的工作將從以下幾個方面著手：

1、網頁信息方面：著手研究搜集信息軟件，爭取用最短的時間搜集到工作中需要的信息。

2、網絡運行方面：配合中心增加網絡帶寬，繼續做好網絡運行保障工作。

3、視頻會議方面：加強與市信息中心溝通，繼續做好視頻會議信號連接調試工作，落實省里部署村村通工程，為鄉鎮單位供給相關技術支撐。

4、學習方面：不僅僅要加強政治理論學習，并且要研究相關政策文件，更要提升業務水平。網絡技術是一只手，網站技術也是一只手，兩手都要抓，兩手都要硬。IPv6時代即將來臨，云技術正在走進生活，未雨綢繆，從此刻即刻著手準備。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。信息工作還有很多需要學習的東西，請領導與同事多多幫忙，多多指正，讓我盡快提高。

最終愿攜手全體同仁為信息中心貢獻力量！

信息中心工作總結 篇三

我們在送走刻骨銘心的20xx年時，也迎來了充滿期望的20xx年。忙忙碌碌的一學期匆匆過去，有付出就有收獲，有經歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題，以便我們更有信心把握機遇迎接挑戰。

這學期，信息中心規范開展教研活動，在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔了一個班的教學任務和班主任工作。全組教師參與了十一五課題“信息技術環境下教育模式的創新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松教師分別開設了市、校級公開課。

在計算機編程輔導和電腦創作競賽方面也做了很多工作，有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學參加了信息學全國分區聯賽的復賽。

學校網是學校對外的形象窗口，丁賢友教師為此付出了很多，許多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息發布準確、及時。本學期發布信息200余條，為參加教育局舉行的學校網的評比，丁賢友教師對學校網進行了全面的改版。使網站功能更加完善，板塊齊全，頁面清晰美觀，訪問速度更快，新增加了17個子網站（如學科教研網、信息學奧賽網等），資源更加豐富，管理更快捷，已構成了較為完善的學校網群，在教育教學中正發揮著進取作用。然而還有許多的后續工作要做，要定期查看系統和網站漏洞，及時給系統打補丁，定期給網站備份，確保網站運行安全和穩定。在此期間全組教師也給與大力的支持。

信息中心教師個人取得的榮譽是：丁賢友教師制作的教學軟件《初探計算機系統》獲市教學軟件評比一等獎、丁賢友教師的《探索動畫奧秘》教學設計獲省電教學術作品評比二等獎、張亞平教師被評為“安徽省優秀電化教育工作者”。

為引導學生正確應用計算機，信息中心在七、八年級開展了電腦作品創作評比活動，在學校文化周活動中舉行了八年級計算機漢字錄入比賽。

盡管我們隨時理解學校各部門的臨時性工作，但對常規工作我們仍有條不紊地進行。本學期小多媒體教室開展各類活動128節，大多媒體教室為200余節，制作、復制英語聽力錄音帶89盒，拍攝DV資料約700分鐘，刻錄光盤35張，拍攝照片資料千余張。七年級計算機教室開課395節、八年級計算機教室開課350節，教室多媒體上課3046節。利用雙控教育教學40節，教室多媒體維護200余次，各處室計算機維護50余次，錄音機維修10余部，丁賢友教師還為教師供給教學資料掃描服務。

信息技術知識更新快，新知識、新產品、新技術、新術語層出不窮，我們僅有不斷更新知識，不斷提高自身素質，不斷學習和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續培訓學習，認真開展教研活動，為學校現代化教育打下堅實的基礎。