會計實習報告范文字 篇一
一、實習目的:
實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷。實習能讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務咨詢有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。
二、實習時間:____年__月__日
三、實習單位:____
單位簡介:
我實習的公司是武漢國信達財務咨詢有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。
四、實習內容:
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業務。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
五、實習過程:
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
____年__月__號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
(1)、實習會計流程:
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
(2)、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
(3)、實習心得、體會:
(一)、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
(二)、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
(三)、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
(四)、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
(五)、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。
通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計實習報告 篇二
一、實習單位簡介
福州天信會計師事務成立于20xx年,位于福州市古田路廣場明珠大廈8樓,公司人員由數名資深注冊會計師和會計助理組成,主要經營的業務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經濟咨詢、會計顧問等專業服務。我所接觸到的業務主要是審計查證和驗資年檢。
在家呆了一個悠長的寒假,突然開始的實習生活讓我不適應了幾天,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三周八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓,每天上下班高峰期時,電梯擁擠萬分,夸張時兩三趟都擠不進電梯里,只好徒步爬上八樓,結果便是怎一個喘字了得。
二、實習內容
1、熟悉會計師事務所的工作環境、主要業務、人員分工
(1)人員。所里總共只有3名注冊會計師,負責事務所的主要業務,包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外,另外兩位不論年齡還是經驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅,退休前是審計局里的老干部,退休后也曾在其他的會計師事務所任職過,專門負責驗資部分的業務,我主要是跟著他學習。老郭師傅很熱心,很親切,就是年紀大了比較嘮叨一些,喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當然主要是他的豐功偉績),事務所里的年輕人都不愿意多搭理,只有我每次都耐心地聽著并不時的給他一些反應配合(可能因為我家里也有很多老人家,我比較了解他們,比較能夠順著他們心意,對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣,老人家是需要哄的),讓他很是開心,因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”,特別愿意熱心的指導我,在此向他表示誠摯的感謝。
另一位是劉大姐,擅長企業的審計,對企業的審計業務經驗豐富,連所長也要經常咨詢她的處理意見。不過一開始,她不太好親近,不太愿意深教我們,相比之下,。我可以理解,畢竟每個實習生呆的時間都很短,流動性大,花大力氣教我們也不能在今后協助她工作,再加上現在許多實習生讓他們覺得沒常性,因此在一定程度上,細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經驗就要靠自己的努力。自己勤學好問,你真心向她請教,時間長了,次數多,她自然慢慢就改觀了,傳授的東西也越來越深。
至于我們所長,跟我接觸到的所有其他生意人一樣,說起話來帶著八分的圓滑、流氣,感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是,會計師事務所又不同于其他企業,作為所長他有著商人的靈活機動,也有著對原則的堅持執著,讓他全身上下散發著一種自信干練和睿智。
除了他們,在事務所里我接觸到了:一位小黃助理,她比我略大一些,在事務所剛工作一年,事務所的主要日常雜事都由她處理,同時也要跟著注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人,不過一開始互不熟悉,接觸較少。之后一次出外勤的機會,許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟著她學習到了事務所里各方面的日常事務,共同切磋審計上的難題,她做事很認真,也很好問,教起我來也十分細心。另外,還有一名實習生小林,居然是我們學校誠毅學院的校友,會計專業,比我早來兩周時間。不過較為懶散,為人生硬不夠靈活可親,雖然是會計專業的學生,但專業知識不夠扎實,也不夠虛心好問,在事務所里沒學到什么東西,我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上,我看到了在社會上生存的反面教材,讓我時刻糾正著自己的言行,所以也算我的小半個師父了。
在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹,在所長身上學到商人所應該具備的素質。這些都是我本次實習的收獲之一。跟前輩出去,要機靈,多干累活,虛心請教,切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼,面帶微笑。這段實習經歷雖短,但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。
(2)業務。會計師事務所的主要業務是為各類型企業提供審計、驗資和會計咨詢的服務。擁有簽字權的注冊會計師是審計和驗資業務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規模較小、賬務較為簡單的企業一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規模較大賬務較為復雜的企業則一般是由事務所中的注冊會計師到企業進行審計。
通過實習期間對會計師事務所業務情況的接觸和與會計師們的交談,我了解到由于工商局為了給企業減負,免去了部分企業的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業務量,事務所的前景堪憂。中國注冊會計師協會做大做強戰略安排,將逐步提高會計師事務所的行業門檻,規模小的事務所面臨著巨大的挑戰。相較之下,稅務師事務所的稅審業務目前發展迅速,前景較好,但風險也比較大。
3、參與企業的部分審計工作
經過實習前兩天翻看工作底稿和企業會計憑證后,所里開始安排我協助會計師進行一些審計工作。有時在事務所里進行審計,有時則跟隨老師們到企業里進行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業賬簿、憑證、報表,使我能夠將會計知識與企業會計實務結合起來,完整了我的知識結構。很多企業的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規中矩的賬目相去甚遠,接觸了會計實務才發現原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業知識更加自信了,足以應付許多中小企業的賬目了。
至于這期間接觸到審計的實務,我都記錄在了我的筆記本中,收獲頗大,尤其是一些賬務處理技巧。
后記:實習結束后,我與同學們交流,了解了大家不同的實習經驗,撇開非會計類的實習來談,選擇會計師事務所實習,實習效果最好。因為一來,許多小企業的賬目過于簡易;二來,一些大企業的財務部門分工過細,很難在較短的實習期間接觸到全面的業務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業的賬務,收獲較大。因此,推薦會計專業的實習生在實習時選擇事務所。
會計實習報告范文字 篇三
一、實習概況
20__年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內容
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。
由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
會計實習報告 篇四
一、實習目的
四年的大學生活很快就要過去,我們也要離開學校步入社會,站在一個新的起點上。在20xx年3月這一個月的時間里,我有幸參加了河間市誠信財會學校的實習,希望一方面能夠鍛煉自己本專業的業務技能,另一方面能夠進一步接觸會計實務,將知識運用到實踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會,開始了與校園不同的生活。希望通過這次實習開拓自己的視野,為今后工作打下堅實的基礎,邁出走向工作崗位的第一步。
二、實習單位介紹
河間市誠信財會學校是一家綜合性的財會培訓學校,主要為準備從事會計領域的學生或成人進行會計培訓,或者進行一些相關考試的輔導;同時誠信財會學校還對速達財務軟件進行代理,為企業進行速達財務軟件銷售、咨詢和日常的維護工作。
三、實習內容
這是我第二次來到這所財會學校,去年暑期我也曾在這里進行過半個多月的暑期實踐,與上次的學生身份不同,這次我把自己的心態擺在了工作人員的位置上,每天在規定的時間上下班,并在工作期間認真準時地完成自己的工作任務。這次我的工作主要是進行財務軟件的銷售工作,并對客戶在使用的過程中出現的問題進行解決。帶著熟悉和緊張的心情走進辦公室,因為之前曾到這里進行過暑期實踐,所以大家都相互認識了解,自然而然的順利進入實習工作。
第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環境,帶我實習是趙老師,他是一名經驗豐富的會計,現在在學校擔任教學工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內容,對于我的一些疑惑都給與了細心地指導。對于一個剛剛從學校走向社會的學生來說,能遇上這樣的師傅真是一種幸運,在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
銷售工作對于我來說并不陌生,以前在學校時就曾多次在課余時間進行過銷售工作,也算是對自己的一種歷練,更何況我所學的就是國際經濟與貿易專業,貿易可以說是自己的老本行了。再者,軟件銷售的對象也僅是附近周邊的一些企業,基本上用不到國際貿易的知識,比如單證、報關、國際經濟法等知識。因為速達財務軟件在附近的口碑還不錯,所以經常會有一些企業來購買。對于軟件來說銷售不是難點,難點是對軟件指導以及維護等工作。由于專業的限制,以前對財務軟件的接觸本來就不多,更別說應用了。這對于我來不得不說是一個挑戰,如果自己都不會使用,更別說解決別人的疑問了。為了能夠更好的干好這份工作, 我主動請教了一些精通軟件的銷售人員,在工作不忙的時候認真的學習使用軟件,剛開始的時候有些困難,畢竟是從零開始接觸這個軟件,但在別人的耐心教導下和自己的努力下,我逐漸的學會了軟件的操作,并能夠處理一些小的問題,這讓我感到很是欣慰。
這次實習過程中,我還主要和趙老師學習了一些會計實務,這也是我來實習的目的之一,希望能實際的接觸到一些會計實務,一方面是對自己所學知識的檢驗,一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會計專業的學生,但通過對經濟相關課程的學習,深感到會計學科的重要性,通過在本專業的經濟知識基礎上,我在課余時間深入學習了部分會計課程。會計是一門應用性很強的學科,通過從數和量上對經濟業務進行計量、記錄、分析等方式,將相關數據資料處理轉換有用的財務信息,為企業做出決策提供有用的依據,以提高其經濟效益,是經濟管理活動的重要組成部分。我作為一名經濟類專業的學生,應該多掌握一些經濟管理技能,在校期間學習了經濟類基礎課程和《初級會計學》等課程后,課余時間在此基礎上學習了《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》等,對于會計的專業基礎知識、基本理論和方法、體系結構等已經基本掌握,但這也僅限于對理論的掌握,會計是一門應用性學科,只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談,只有將理論運用到實務操作中去才能真正的學會這門知識。
我從趙老師那得到了很多實際的企業會計報表,但很快我就發現事情并不是如我想象的那樣簡單,只懂一些會計知識的我,從未真正的接觸過會計實務,見過的也僅僅是書本上的例題而已,看著前輩們做的復雜報表,我有種手足無措的感覺,大腦一片空白,完全沒有頭緒,靜下心來也只能勉勉強強的看懂其中的一部分。再接下來的時間中,我在銷售之余更多的是學習會計實務,回到家中重新找出會計相關書籍,遇到不懂得地方就在書中尋找答案,有了疑惑就向趙老師請教,就這樣逐漸地我跟著趙老師學到了一些很有用的會計實務技能和技巧,讓我對于會計也有了更深的理解。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習期間我深刻的理解了這句話的含義,僅僅靠學校學到的知識還不足以讓我們在社會上立足,學到的理論知識是基礎,我們要去掌握的知識還有很多。離開了學校走進社會,豐富的生活多方面的吸引著我們,我們可能就因此而失去了學習的主動性,以至于知識理論僵化、停滯不前,我們應該做到在工作中不斷地學習,把學習到的知識應用到工作中去。
在實習工作期間,不光要做好自己的本職工作,也要做一些力所能及的事情,比如接電話、打掃衛生等,辦公室里每個人都是我的前輩,都是我的老師,每個人都有值得我學習的地方,做一些力所能及的事,遇到不懂得問題多向別人請教,能夠讓我快速融入到這個環境中去。
四、實習體會
實習是一種重要的歷練,只有經歷了才真正懂得。實習需要真正的用心去體會,因為這是走向社會的第一步。這次實習雖然時間比較短,但卻教會了我很多在學校學不到的東西。
這一個月來,除了實習的工作以外,人際關系的處理是我主要學習的地方。對于不少剛剛走出校門踏入社會的大學生來說,人際關系的處理實在是一個重點也是一個難點。我們生活的大環境從學校轉換到了社會,每天和形形色色的人打交道,社會遠比想象中的復雜,人與人之間的關系不再像學校里一樣簡單,有的時候工作繁忙,同事之間見了并不像同學之間一樣噓寒問暖,每個人都在為自己的生活忙碌奔波,這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關系,在實習的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事、領導之間的關系的,對于自己的一些疑惑,主動地去虛心請教別人。作為一個新人,去做一些力所能及的事情是很重要的,更要有吃苦的決心和耐心,這是快速融入大集體的一個很好的方法,工作時不要為了一點點雞毛蒜皮的小事而僅僅計較,要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余,與同事聊聊天、多溝通一下,不僅能夠放松工作過程中緊張的神經,更重要的是能夠消除彼此間的隔閡,讓自己有一個良好的工作環境。
實習期間我的各個方面都得到了鍛煉,使自己所學的知識在實踐中得到了檢驗,更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應用方面尚有欠缺,更多的是紙上談兵,空有理論而應用起來顯得生疏、無處下手。并且自己所學到的知識也比較老化、單一,需要加強和學習新的知識。正所謂學海無涯,知識的海洋是無邊無際的,工作中更多的是多門知識的綜合應用,只掌握某一專業知識是遠遠不夠的,學習是任何時候都不能忘記的,不要以為畢業后就把學習扔到一旁,我們要學的還有很多很多。這次實習也給了我在今后工作上的一點啟示,當今社會人才濟濟,競爭非常激烈,我們必須不斷的增強自身各方面的素質,才能使自己在社會發展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強自身的學習和經驗積累,使自己能夠激流勇進,向著自己的目標不斷前進。
這次實習也讓我感到工作的辛苦,剛畢業的大學生開始參加工作的時候,總以為工作事件很簡單的事情,其實工作是件辛苦的事情,每天必須按時上下班,睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間,當客戶有要求的時候我們必須做出答復,有時還要來回奔波。每天重復著繁瑣的工作,時間長了特別的枯燥乏味,并且銷售業務不是一次就能成功的,遭受挫折在所難免。面對著這份辛苦,我想我能做的只有加倍努力了。
實習期間我的認真和好學終于得到了大家的認可。這段時間的實習工作給我帶來了很深的感觸,仿佛使我一下子長大成人,懂得了許多地做人與做事的道理,懂得了學習的必要,時間的寶貴和人生的真諦,這次實習將是我人生中寶貴的財富,是我走向社會的起點。
五、總結
這一次的實習雖然時間很短暫,接觸到的工作也很淺,但卻依然能夠讓我學到了很多書本上無法學到的知識,豐富了我的閱歷,積累了我的工作經驗,是我從學校走向社會的重要一步。再過幾個月我就要真正的走向工作崗位了,回想四年大學時光,有許多值得我去回味,然而未來在前方,我們要堅定自己的信念,腳踏實地的走好每一步,終將會攀上人生的頂峰。
會計實習報告 篇五
時間飛逝,轉眼見一年的大學生活已接近尾聲了,專業課會計理論知識學了幾個月, 接著進行了中級會計3周的實訓。到今天三周實訓已經結束了,回想這段時間以來我們每天忙碌的身影,真感覺到自己充實了好多!最起碼在上學期的基礎上我提升了好多進步了好多!
學校安排我們實訓是為了讓我們把學的理論運用到實際中,這對一個做會計的人來說是 很重要的,因為我們不僅要學會計理論知識,更重要的是要學會做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會做的基礎上才得到公司的聘用,因此,細心 仔細并且走好每一 步對我們 來說都是相當重要的!
3周的實訓轉眼間就結束了,之前我們一直學的是理論知識,在我們腦海中總是想這些知識怎樣能運用到以后的工作中 去?以后到公司去究竟該怎么做賬?那些賬究竟是怎么做出來的?又曾想做賬應該不是很難,只要會記賬、寫好數碼字這寫就完事了,不會有什么很難做的。當我們開始實訓時開始具體接觸怎樣做賬時我才感覺到原來不必是那么簡單的事,不是我們憑空想象那簡單,需要的是我們的動手能力!在初級會計的基礎上做中級的賬務處理,我們明顯感到容易些,我們不在那么擔心害怕出錯了,一些基本的錯誤情況幾乎沒怎么出現了,老師感覺得到我們自己也有那種感受。
實訓重在動手去做,把企業的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們學校本著理論與實際相結合的思想 讓我們進行3周的實訓,使我們不僅在理論上是強者,在動手方面也是強者,在以后的職場中 更是強者!這樣我們在明年出去實習時才能有更好的表現,而且在以后畢業能更好地投入到工作中去,把我們的工作做的更好,才能得到上司的肯定。
在10月份的時候我們已經都建好了賬,這次就是做11月份的業務。我們兩個班依然按去年那種行動導向的教學模式,小組之間相互討論達成一致,然后派同學代表上臺交流講解,在加上老師的評論與分析,使我們整個團體形成互動,會計分錄達成一致我們在這基礎上編制記賬憑證。當然在這過程中我們斟酌摘要,11月份的摘要我們也較去年提升了許多,老師也很有耐心的查看我們的摘要,幫我們糾正不合格的摘要,這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個團體就這樣輕松快樂的實訓,當然是在我們弄懂每筆業務的基礎上快樂學習,快樂提升,做到我們每個人自己的最好!
同學上臺講解這種新的教學模式很有用,讓我們按學號一個一個上臺,這樣可鍛煉那些膽量較小的同學,讓他們敢上臺展示自己,展示大學生的風采。臺上的同學講解題目,臺下同學互相討論,這樣讓同學們全都互動起來,讓每位同學都弄清楚每個題目,最后全都 達成共識,做出了最好的效果。
環宇集團11月份按上、中、下旬記賬。上旬業務比較簡單,在老師的指引下,我們很快就接受了 ,做出來的賬也不錯;中旬的賬也比較容易,我們能輕松快樂地掌握了,任務也都按期完成;下旬業務稍微有點麻煩,到了月末,都要結轉成本、結轉本年利潤,需要填增值稅納稅表等,填這些表要細心,根據前面的賬來,做到認真負責!
根據正確無誤的記賬憑證我們要登個類明細賬,有二級賬、多欄式、數量金額式、現金日記賬各種賬。在開始登時老師認真負責,具體給我們講每種賬的登法,在老師的指導下,我們根據自己的賬登記 。在登的時候訓練我們的耐心與耐力,讓我們自己體會在登賬過程中的心得,體會做一個會計人員應該具備的本質與涵蘊。按旬匯總做出“t”字賬在 編出科目匯總表。在做時要很細心,我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次,浪費好多沒必要的時間,而今年我都只做一次科目匯總表就平了,我感到多少與偶些成就感了,做起碼我自己真有提升啊,沒以前那么粗心了,所以在做賬時要保持頭腦清醒,更要細心有耐心,這是會計人員必須具備的。當我們的匯總表編出來后我們會有種很舒心的感覺,因為看自己的勞動成果慢慢出現了。接下來登總賬要注重科目間的借貸方余額,加減仔細,這些小細節讓我們逐漸提升,逐漸養成習慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個明細賬借貸余額相等,最后算出恒等式:“資產=負責+所有者權益”!接著就是算賬、報表。資產負責表與利潤表,根據環宇集團11月發生的業務填寫。從這兩表可以看出這月業務的情況,這就是會計人員的成功。最后,我們是做好自己賬的封面,充分發揮我們各自的想象力,把自己的封面設計的漂亮,給實訓畫上完美的句號。
三周實訓結束了,真的好快!3周我們真的學到了好多,自己的能力得到提升,同時也學到一些很實際的人際關系,要學會先做人后做事。親身去體驗做賬的過程真有感覺,做賬沒有我想的那么簡單,需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學理論知識,我體會不到最賬的具體細節,經過親身實踐才感覺到不容易。以前以錯改錯經常出現,沒感覺到有什么現在真做起賬來時知道不能那樣,有種責任感要把賬做好,不能隨便不能不負責認。這樣我真的提升了好多。
雖然中級會計有點難度了,但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級會計實訓,我們很開心自己學的東西更多了,腦中的庫存商品存的更多我們以后出去就容易被接受,老師也更高興啊,她教的學生取的了收獲,這與她的辛勤與付出是分不開的,我們真誠的對徐老師說一聲謝謝!
現在的我們還年輕,有時一點事沒做好就會有不耐煩的情緒,在登賬時登錯了也會抱怨,徐老師特別討厭我們那樣,確實如此,做會計的人不應該唉聲嘆氣的,賬沒做好重新在做你越煩躁就越是出錯,賬那是更做不好的,所以在老師的教育下,我們有很大的改善,這讓我們學會了很多。做會計最起碼得擁有的耐心與細心,讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過,但她沒對我們發火只是很有耐心地教育我們該怎樣做人做事,讓我們學到了很多。有時她講得很認真,我們聽得也很認真可結果我們還是出錯,賬頁上還是架起了“京九鐵路”,徐老師就很認真負責的該我們在講一遍,每每我們有不懂問題時她都很有 耐心地給我們講清楚,直到我們聽懂為此。她責任到位,不僅教我們學怎樣做事還教我們怎樣做人,這讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!
經過這次三周的實訓,我才深刻的體會到“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只在課堂上和老師一起做題目,認為只要把題的會計分錄做出來就完事了,然而,實際上不是那樣的,做題只體現最基本的東西,我們還沒沒接觸其本質,動手去做讓我們學會的更多。 三周的實訓已經結束了,把理論與實際結合起來,從基本做起體驗過程,把握理論與實踐,這樣來提升我們的技能。21世紀需要人才,我們正是所需要的這批人才,學好我們的理論知識,結合自身的能力,做好最好的自己。
在這次實訓中所走的每一步我都須緊記,不僅為我現在學校增長知識,更為以后出去做事打下基礎,提供經驗。腦海中存的東西多了,以后才會做事,才會更有膽色。我喜歡會計,所以我會很用心去學它并學好它,要學會細心,要學著有耐心。中級會計實訓結束了,我們學到了好多,我們提升了好多,這為我們未來在職場上展示我們自己有了底,我們更有信心了, 當然我們也存在許多的不足,但我們還會繼續努力,得到老師的肯定,得到學校的肯定,得到以后上級的肯定。同學們還會繼續加油,我也會繼續加油的。相信我們自己!
真心的感謝徐老師為我們付出的一切,你像家長一樣照顧我們,關心我們,你辛苦了!謝謝!最后希望你身體健康 、工作順利!每天笑呵呵 。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續加油!
會計實習報告范文字 篇六
為期兩個月的實習結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業實習報告總結。
隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務咨詢有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。
我實習的公司是武漢國信達財務咨詢有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業務。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成
本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
20_年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程:
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化
為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實習心得
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,
更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。
通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計實習報告 篇七
一、實習目的
會計這門學科,不僅要實踐性很強,還要理論基礎很牢固。為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機的結合起來,在學習了基礎課程之后,公司進行了為期四個月的專業實習,以下是此次實習的過程和體會。
作為一名專業型會計碩士,我需要掌握會計領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,目的在于提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分,會計專業作為應用性很強的一門學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效果的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要,在學校學的這一段時間,可以說對會計已經是了解的差不多了,所有關于會計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會無從下手,一竅不通,自認為已經掌握了一定的會計理論知識,在這里只能是空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的研究生,就必須親自去做,去實踐,才能真正了解會計,掌握它的用途。
二、實習崗位介紹
我的實習崗位是質量控制復核部助理。我所在的部門是質控部,這個部門主要負責公司業務標準指導的制定,制作并舉行培訓計劃,對其他相關部門質量管理績效之監控、統計與呈核。我的主要工作就是幫部門經理把復核報告最基本的工作做好,幫她做好一切輔助性工作。比如審核報告的數據、整理并統計報告差錯率,培訓出勤率等。
三、實習內容及過程
從進所到離開這四個月,我做了很多不同的工作,包括批改公司內部培訓的試卷和統計、修改審計工作底稿、整理各種報告文件、制作公司培訓的調查問卷及信息的收集和審核審計報告的數據這幾個方面。
(一)修改審計工作底稿
在我修改完并統計好培訓試卷后,就開始讓我修改公司的審計工作底稿。因為20xx年發布了新規定,很多審計工作要添加一些工作要點和工作流程。
1.修改審計工作底稿的內容。
我們公司不同的業務要用不同的工作底稿。由于大信(是一個子公司)主要是做上市公司、新三版和證券的業務,所以他們的工作底稿更加全面,更加復雜,老師就讓我把華星這個工作底稿對應大信的工作底稿,把華星的工作底稿補充一下。自己一打開兩份工作底稿的時候發現,表格實在是太多了,所有的表格總共都有400-500張表那么多。自己都快崩潰了,心想這么多表格肯定要花費好久的時間才能對完。事實證明做這份工作確實好痛苦,不停地看每個表格的東西,一點一點的對照,結果不知不覺弄了兩個星期還都只弄了兩個循環,最后吳欣經理看到我弄了那么久都沒弄好就著急了,看了一下我做好的,發現我做了好多她覺得無用的工作,就又給我重新劃了范圍,哪些要做哪些不用做。結果之后的一個星期,我把表格全都修改好了。
從這里面,我發現我之所以會做這么多無用功的原因是沒有好好和吳欣經理溝通,如果溝通得當或者及早把自己做好的一份給她看,我可能就會早就做好了。所以我決定以后無論做什么事情都要記得溝通兩個字。
2.修改審計工作底稿的格式。
把工作底稿的內容修改好了,接下來老師又要我開始調表的格式和表格的鏈接。剛開始發現好多表格單元格的內容都是一改變其他的也會改變,不知道是怎么弄的,自己當初學Excel的時候沒學好,所以連這都不知道,后來問李經理之后,她很開心的教了我。原來很容易,可是在我的電腦上就是操作不好,后來自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到設置表格大小和打印區域的問題,理又耐心的教了我。之后才有發現不會的也還會問老師,有時候直接在網上查找了。最后把這些都做好之后,經理還夸我說:“做得很好,我覺得你還真挺適合這樣的工作。”可是我能做的工作也還很多的。
3.幫其他部門同事做事。
隔壁的經理,要我幫他算一下兩個公司的資產運營能力,一下子特別興奮,有人主動找我,雖然不是同一個部門的,他都愿意去找我幫忙呢。下班回去的時候,一直研究那個問題,總是算不對,問了幾個同學,最后還是發現,是自己把公式給弄錯了。果然細節決定成敗呀。以后要注意這些細節了。
公司的員工,讓我幫她出審計報告,她把資料都交給我之后。我發現都是一些找領導簽字蓋章,裝訂報告的事情。雖然是幫別人做,我也想盡量做好。去找萬方全所長簽字蓋章的時候,他很熱情的幫我簽了字,還問了我一些問題,可是怪自己反應太遲鈍,沒有反應過來萬所長的意思是問我在哪個部門。唉唉,以后要多想一些才是。不能揣度到領導的意思,會顯得太呆板的。雖然跑上跑下的終于把事情做完了,還是覺得做好一件小事真不容易。
(二)整理各種報告文件
由于公司被市注協評為先進,要拿到省里去參加評選,所以公司要準備很多需要宣傳的資料,制作和整理各種文件。所以經理就把這些工作全都交給我,讓我來整理。如上圖,主要就是把公司從20xx年到20xx年期間進行的各種審查工作、審核記錄、評優工作和各種培訓活動等的文件進行拍照整理,做一個文件夾,分門別類的放好,然后發給市注協。
一聽這樣的工作就覺得又亂又雜又煩有沒有技術性,但是我突然發現我好像有圖書管理的潛質呢。我居然都有條不紊的,用了兩天,就把所有的文件都歸了類,拍好照,一個個的文件也都梳理了一遍,很整齊。吳欣經理看了之后都覺得很不可思議,贊不絕口呢。
(三)制作公司培訓的調查問卷
應市注協和財稅局的要求,公司要定期舉行員工的培訓。但是為了更加人性化,想聽一聽員工的聲音,吳欣經理就讓我做一份關于員工培訓的調查問卷。我就找了做了兩個調查問卷的模板給吳欣經理看,她選定了一個模板之后,我就再應他的要求來修改模板的格式和內容。不到一天就搞定了。
我想到之前我在網上做調查問卷的時候那個方法特別方便簡潔,只需要把所有的問題和答案按照網站上的格式進行輸入,把鏈接發給調查對象,他們從點開鏈接到答完題目,只需要1分不到的時間。本來事務所就很忙,這樣就更節省了他們做問卷的時間了。而且事后調查結果可以自動匯總,自動生成比例圖表,這樣也就節省了統計結果的時間和工作了。
于是就問經理是不是以問卷的形式發出去,我有一個好方法,很方便,快捷就可以把這個調查做好。她聽了我的方法之后就說很好呀,我應該早說的。于是我就把所有的問題和答案按照問卷星網站上的模板格式輸入好,做好一個問卷,把鏈接發給公司的員工。不一會兒就收到了6個答卷呢。
但是現實與理想總是差的很遠,雖然已經為業務部的員工們想這么多,他們還是覺得很麻煩,一分鐘的時間都沒有。總是覺得質控部弄得這些東西都很無聊很沒用,對這些都很抵觸。所以到最后只有23個人填了這個問卷,不過經理說這已經出乎她的意料了,也足夠了。業務部和質控部的意見和觀點總是有矛盾的,這也是因為沒有溝通好的原因吧。畢竟兩者的重心不一樣。
(四)審核審計報告
由于質控部主要負責公司各種業務規則的制定、培訓和審計報告的復核,所以我主要的工作就是對審計報告和工作底稿的審核,就是核對審計報告的數據的來源就是審計工作底稿的數據,兩者相互比對,把不同的標注出來,然后再記下來,給吳欣經濟和項目經理看。這些是復核的最基本的工作,平時吳欣經理看這些報告都要很長時間,這樣一來我就可以幫她看最基本的數據這方面,給她省了好多事情。
這看似簡單的工作當中,其實有很多細節需要注意,一不留神就會出錯。有好幾次我漏掉了幾個錯誤,都被經理發現了,她還批評了我,后來我發現有些錯誤都是我當時覺得不確定,但是沒仔細想就越過去了,總覺得少發現點錯誤,免的業務部的人討厭我。后來我又轉變了思想,雖然說是小問題,可是他們的工作底稿都是分開做的呀,出了問題,可能就是做這個底稿的人沒注意,我把它找出來,就是幫他減少了一個錯誤的隱患。從那之后,我看報告就更認真了。但是后來還發現我會把一些正確的,但是我不懂的,把它勾選出來了,后來吳欣經理說那是正確的。所以說還是我的專業知識不夠,對很多審計方法不了解,不懂。因為吳欣經理太忙了,不好意思問她,而且還說過我問的問題沒有水平。后來我就把自己不懂的先在網上搜一下,確定一下是不是正確的,然后再仔細看他們用的是什么方法。
從這件事情中,我深刻的體會到專業知識的重要性。在審計填寫底稿的時候可能用不到審計方法,但是在看他們的報告的時候,發現很多時候都是需要用專業知識來進行評價他這個編制方法是否合理,是否正確。還有資產負債表,所有者權益變動表、利潤表及利潤分配表、現金流量量表和現金流量資料補充表它們之間的放置的順序,不同的業務審計,他們之間的順序是不一樣的。可能有的時候現金流量資料補充表是放在附注的最后,也有的時候是直接放在現金流量表的后面。
另一方面,我感覺到自己嚴重的探究問題意識的缺失。因為我們公司來了一個從加拿大留學回來的研究生,是當初大學畢業在我們公司實習了一段時間,然后去加拿大讀研,現在已經簽約了國際四大中的安永會計事務所,趁還沒上班的時候來我們公司待一段時間。公司的領導說他底稿做得很好,都超級喜歡他。而且他經常和吳欣經理還有其他的部門經理一起討論一些專業知識。我就感覺自己什么都不知道,專業知識缺乏,探究意識也不高,總而言之就是自己有點懶惰,不愿意去深入思考一件事情。以后這種態度要好好改善才行,不然作為一個研究生連專業知識都掌握不牢固,真是很對不起自己讀研的這兩年。
四、實習總結及體會
我本科學的是市場營銷,到研究生才學的會計,就學半年,本來以為這次實習的工作內容并不是自己的強項,怕自己什么都不會,到了事務所一問三不知,會不知所措,做不好事情。可是到了社會才知道,在社會上不會有太多人在意你學的是什么專業,主要是看你學的快不快,做的好不好,你的處事能力和你的應變能力。
同時,在實習的過程中,也感受到社會的現實。社會上沒有學校里那種單純的關系,這是我完全不習慣也不喜歡的,很多人都為了自己的利益關系可能突然過來拉攏你,也可能在背后不知道怎么中傷你。所以,要對別人友好,但是一定程度上也要防著別人,雖然目前只是個小實習生,也要很小心,學圓滑一點,不然就會受夾板氣,自己都不知道為什么。這次實習帶給我的不僅僅是工作經驗,還開闊了我的視野,我從來不知道自己什么時候會在一座寬敞明亮的辦公室里面工作,以前看起來很高端大氣上檔次的公司,都覺得遙不可及,現在發現其實并不是那樣的。還教會我要有吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的工作態度,并且要不斷地用知識充實自己的大腦,不斷提高自己的修養。
所里接觸到的每一位員工都是我的老師,他們各有所長,都有值得我學習的東西。這讓我掌握了除專業技能以外更多的’技能,也深刻的了解到要多聽、多看、多問、多記、多寫、多練的重要性。這樣做會為我們帶來很多意外的收獲。就像平時所做的復印東西的工作一樣,雖然說感覺很無聊,但是在復印的時候看看手里要復印的文件,有時候是老師審核報告的復核意見等,都可以了解到老師主要發現了什么問題,又給了什么樣的修改意見,這樣自己再看報告的時候可以從中得到很多啟發。
會計實習報告 篇八
實習已經過去將近一個月了,思前想后還是得總結一下打工生活滴~反正開學得交實踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,身為會計專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
這個假期,我進入了會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所,包括所長在內有10名注冊會計師。事務所的業務主要為年報審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。
為了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有扎實的專業知識。因為我本來學的是會計,對于審計知識還是有些陌生。在去參加實習之前,我學習了審計的一些基本知識:比如一些基本的審計程序,各個業務循環的一些知識,還有關于風險導向審計,關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎。。
在實習那段期間,我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復算利率等工作。從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿,學習怎么抽查憑證,理解怎么復算利率開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復雜,隨著對審計業務的熟悉,我開始喜歡上了事務所的工作。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務的一些區別。
實習的前幾天,我沒有參加任何項目,而是先學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。
如果被審計單位屬于特殊行業,還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作,但由于每間公司的業務不同,底稿的內容也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
抽查憑證也是一項非常重要的工作。因為每一年企業都會把去年的報表拿到事務所審計,由事務所審計后出審計報告。所以,抽查憑證是必不可少。既然是抽查憑證肯定就不是每一筆業務都要過目,要抓住每個科目的重大發生額,這不僅僅是要有很強的專業知識,而且還要有豐富的實踐經驗。前幾次都是由事務所的老師引導我們,教會我們怎樣去判斷是否抽查這筆金額。在經過反復幾次的實踐后,我漸漸地可以自己獨立的抽查憑證,但有時候還是不能準確把握要抽查的金額,可能是缺乏一些經驗吧。
在審計的過程中也會遇到一些計算,比如借貸利息,存款利息等。這些我們要根據企業提供的銀行原始憑證進行復算,再對照企業做的帳。檢查企業是否按照實際的利率計提利息。很多事情看似簡單,但是一旦上手有時就挺復雜的。或許這就是實踐與理論的差別。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。
因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。
第二個感悟是實踐與理論既有聯系又有區別。理論是實踐的基礎,我們書本上的知識都是我們實踐的基礎,有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應用。而且書本的知識都只是概論,至于細節,具體的方法還是要我們在實踐中去理解,去總結。這應該是這次實踐最大的收獲吧!
會計實習報告范文字 篇九
在學校學習的這四年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
一。實習的時間和地點
我于20__年12月下旬到一月下旬在陜西嘉興化工有限公司進行為期一月的會計業務實習。
陜西嘉興化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。
二。實習目的
進入大學四年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定———實習。
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
三。實習內容
陜西嘉興化工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是采用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會計的一般流程!1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;
將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。
利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。
四。實習總結
其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!四。所學專業、課程安排及建議
我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。
通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業后才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。
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