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我的大學(xué)生活總結(jié)800字 我的大學(xué)生活總結(jié)

我的大學(xué)生活總結(jié)

我的大學(xué)生活總結(jié) 篇一

曾經(jīng)是那么的憧憬我的大學(xué),它應(yīng)該有著青春氣息、芳草萋萋、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園,還應(yīng)該有空曠的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的教室、宏偉的圖書(shū)館

可是現(xiàn)在我已經(jīng)度過(guò)了在大學(xué)里的第一學(xué)期,事實(shí)上并沒(méi)有我想象的那么美好,理想與現(xiàn)實(shí)總是差別那么大。

上學(xué)期的課程很少,少得讓我很不適應(yīng),乍一看,我們的時(shí)間很多,可是這樣活動(dòng)、那樣例會(huì)把我們的時(shí)間壓縮的不能再少,我們根本不可能合理安排自己的時(shí)間,想做自己喜歡的事又是何其的困難啊!似乎每天都等著被安排,吃飯、上課、開(kāi)會(huì)等等,有時(shí)是不情愿,可更多的時(shí)候是無(wú)奈,我沒(méi)有其他的選擇似的。

有人說(shuō),這是要給我們一個(gè)時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的變化,告別以前的模式,跟上現(xiàn)實(shí)的步伐。我不得不說(shuō),這么多時(shí)間給我適應(yīng),我有些舍不得。當(dāng)然,每件事都有利有弊:我雖然沒(méi)怎么學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),但是課外的學(xué)到不少,我參與了很多活動(dòng),準(zhǔn)確地說(shuō),比我以前參加的所有的活動(dòng)還多,更加體會(huì)了大學(xué)生活的豐富多彩。

至于成績(jī),上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)不是很理想,這給我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。也許是我在學(xué)習(xí)中不太積極,有時(shí)堅(jiān)持不下去,中途就放棄了;有些時(shí)候就特別容易偷懶,就像她們說(shuō)的,體內(nèi)的懶惰小人擊敗了勤奮小人。有時(shí)候會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,恍若當(dāng)初的承諾早已飛到九霄云外。天氣冷的時(shí)候,我更加不能戰(zhàn)勝心中的懶惰,有時(shí)是沒(méi)睡著也待在被窩不想起來(lái),這樣一待,時(shí)間就悄悄溜走了。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我不能總停留在過(guò)去時(shí),而要展望即將到來(lái)的生活,我希望在整整一學(xué)期的適應(yīng)之后,我能找到我努力的方向,把重心放在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)自己多方面的能力。

下學(xué)期的計(jì)劃如下:首先,如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),就努力過(guò)四級(jí),如果考過(guò)了,就奮戰(zhàn)六級(jí)考試;其次,過(guò)計(jì)算機(jī)考試;然后就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,有時(shí)間盡量多去圖書(shū)館學(xué)習(xí);當(dāng)然,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)更加要注重體育鍛煉,最主要是做自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

我希望這學(xué)期我能更快樂(lè)的學(xué)習(xí),而不只是為了學(xué)而學(xué),也不勉強(qiáng)自己,學(xué)得太累,做到自己的最好的就行,和自己比輸贏!

我的大學(xué)在校學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇二

從一開(kāi)始,我就告訴自我"在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤(pán),走出迷惘!"

一學(xué)期就這樣結(jié)束了,感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多,學(xué)到些什么,自我都不懂,莫名其妙的。懵懂的過(guò)了這樣一學(xué)期。總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自我記憶深刻的故事。可是細(xì)細(xì)的回想,又有說(shuō)不完的小故事!一路走來(lái),回頭看看一路走過(guò)留下的腳印,真的和以前不一樣了。

緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對(duì)大學(xué)完美的憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一齊刻苦學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的夢(mèng)想主義。可是上了大學(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原先在大學(xué)里,像高中那樣一如既往堅(jiān)持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于教師也不怎樣管,上課遲到,睡覺(jué),甚至?xí)缯n的情景十分普遍,而在高中,僅有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要簡(jiǎn)便很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,并且考試的時(shí)間也少得多,每門(mén)課僅有結(jié)束時(shí)才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。并且考試往往是經(jīng)過(guò)就行了,優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)檔次,不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想,這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣異常散漫的主要原因。

當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的教師,有電子閱覽室,而高中即使有圖書(shū)館,能夠借書(shū)來(lái)看。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。

在這一年里,我學(xué)到的東西根本不多,感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間埃有時(shí)我就安慰自我,魚(yú)與熊掌不可得兼,大學(xué)那么多課程,你不可能每門(mén)都學(xué)得很精,想要"門(mén)門(mén)通",結(jié)果就是"門(mén)門(mén)松",就像一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的:"Jackofalltradesandmasterofnone"。

可是你有些門(mén)能夠松一點(diǎn),可是電腦畢竟是一門(mén)重要課程,在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。就這樣,此刻想看書(shū)都來(lái)不及了,成績(jī)都下降了許多。此刻想起來(lái)還真是后悔,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我必須不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。唐代著名的書(shū)法家顏真卿以往說(shuō)過(guò)"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲",我們此刻還年輕,還是"黑發(fā)"的時(shí)候,如果此刻不學(xué)習(xí),將來(lái)就遲了。此刻科技的發(fā)展日新月異,異常是物流專(zhuān)業(yè),更是三年一小變,五年一大變,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),而舊有的課程也不斷地在豐富著,這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí),才能在以后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

回首剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,在忙忙碌碌中,走過(guò)了黑色六月;在極度興奮中,走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺(jué)中,走完了大一一學(xué)期。回頭望去,感受頗多。

剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應(yīng),沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?2年的努力,這一天最終實(shí)現(xiàn)了,我用十二年的青春換來(lái)的,不就是這一天么我心中充滿夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)充滿期待。我決定,要經(jīng)過(guò)自我的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

當(dāng)正式上課開(kāi)始后,我感到,大學(xué)可是如此,上課學(xué)習(xí)考試,甚至、甚至還有作業(yè)!我失望了,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望,難道大學(xué)就是這樣么電視里不是這么演的呀!

我的大學(xué)生活總結(jié) 篇三

各位早上好,很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下,我是xxx,來(lái)自項(xiàng)管Q1141班,大三,不過(guò)我的心智和年齡看起來(lái)不怎么協(xié)調(diào),但是別人還是叫我老龔。進(jìn)入大學(xué),無(wú)論是我們選擇專(zhuān)業(yè)還是專(zhuān)業(yè)選擇我們,我們的生活方式就已經(jīng)改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活,特別是進(jìn)入大學(xué)。在大學(xué),來(lái)到我自己選擇的項(xiàng)管班,我沒(méi)有多欣喜,也沒(méi)有多憂愁,我只是在自己的道路上行走。對(duì)未來(lái)的道路,我只能說(shuō)我盡力吧,畢竟房地產(chǎn)是個(gè)很大的市場(chǎng)。大一時(shí),學(xué)習(xí)上我用不太重視的心態(tài)度過(guò)了一年,成績(jī)還算理想。生活上,我沒(méi)有刻意選擇學(xué)生組織。當(dāng)各大社團(tuán)招新,我完全沒(méi)有那種被吸引的勁,我只是慢慢走在各大社團(tuán)前,直到看到了當(dāng)時(shí)的青年志愿者協(xié)會(huì),感覺(jué)她和我很近。于是我毫不猶豫填了報(bào)名表,于是我沒(méi)再仔細(xì)研究過(guò)任何社團(tuán),我只一心一意去了解我選擇的,在當(dāng)我認(rèn)真研究后才發(fā)現(xiàn),它有很多東西是和我內(nèi)心的想法是一致的。于是我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候選擇是不需要理由的,只有選擇過(guò)后,你才會(huì)找到選擇它的原因。到了現(xiàn)在,我再看我走過(guò)的路,覺(jué)得很滿足,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。

如今離開(kāi)青協(xié)來(lái)到精神家園的素質(zhì)班,我選擇另外一種生活方式對(duì)待。選擇素質(zhì)班的原因和選擇青協(xié)是一樣的,只是感覺(jué)他和我很近。素質(zhì)班對(duì)我而言,他不是一個(gè)獨(dú)立的組織,我不希望素質(zhì)班以一個(gè)獨(dú)立的形態(tài)存在,我想的不是身在素質(zhì)班而在素質(zhì)班,而是身邊的一切都是統(tǒng)一的。如果分開(kāi)來(lái),只能是禁錮自己的思維。在這個(gè)統(tǒng)一里面,我有自主選擇意識(shí),在素質(zhì)班,我不會(huì)認(rèn)為素質(zhì)班的一切都是好的,我會(huì)選擇做我愿意做的事,當(dāng)然前提是不會(huì)給他人帶來(lái)?yè)p失。

對(duì)于現(xiàn)在在素質(zhì)班宣傳部以及擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的感受,我只能說(shuō)這些是我選擇的一種生活方式,不是說(shuō)我多熱愛(ài)宣傳,我只是想深入了解它,只是跟隨心意去做事,沒(méi)有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會(huì)毫無(wú)保留的付出的,每一次都會(huì)盡力,但不一定會(huì)完美。我一直相信,每一次付出的背后都會(huì)學(xué)到很多的東西;每一次選擇過(guò)后就會(huì)找到你想知道的事。雖然拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金得到過(guò)榮譽(yù)證書(shū),但是我不認(rèn)為每一個(gè)證書(shū)都是值得發(fā)的,畢竟很多都是形式,我希望的是身邊的人得到別人內(nèi)心的肯定。當(dāng)別人都去刻意追求的時(shí)候,如果我還在堅(jiān)持自己的道路,雖然在別人眼中有點(diǎn)愚蠢,雖然我失去了許多暫時(shí)的利益,但是始終有一天我會(huì)在某一方面得到成功,因?yàn)槲乙呀?jīng)在自己選擇的路上學(xué)會(huì)了很多。選擇自己想要的,那才是快樂(lè)的,人不為快樂(lè)為了什么。

我的大學(xué)生活總結(jié) 篇四

一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝如電,我的大學(xué)生活就這樣要接近尾聲了,有不舍,有留戀,也有遺憾。靜靜的坐在電腦旁,覺(jué)得應(yīng)該給這三年半的大學(xué)生活一個(gè)交代,一個(gè)總結(jié),給它畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師讓我們寫(xiě)大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,我在想對(duì)于大四的我們是該好好反思這幾年在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在生活上,大一的時(shí)候懵懵懂懂,對(duì)于大學(xué)生活,學(xué)習(xí)充滿向往與好奇。剛來(lái)的時(shí)候很不適應(yīng)這里的生活,因?yàn)槲沂莻€(gè)北方姑娘,而南方主要以米飯為主,剛開(kāi)始在飲食方面很不適應(yīng)。時(shí)間是一種神奇的良藥慢慢地我開(kāi)始適應(yīng)這里的生活和氛圍。開(kāi)始活躍于學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)上,積極參與學(xué)校里的各種活動(dòng),既忙碌又充實(shí),同時(shí)也結(jié)交了許多朋友。大二的時(shí)候就會(huì)比較怠惰一些,不在像大一大樣對(duì)什么都充滿好奇和熱情,開(kāi)始采取一些低調(diào)的方式對(duì)待人和事,也開(kāi)始去試著做做兼職,帶帶家教,掙點(diǎn)小外快以豐富一下自己的生活。這樣就可以和好朋友們一起去玩去旅游了。這也是我第一次憑自己的能力去賺到的第一筆錢(qián)的時(shí)間。大二確實(shí)是大學(xué)的過(guò)渡時(shí)期,在大二由青澀的大一慢慢轉(zhuǎn)為應(yīng)適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和自己的感悟的時(shí)間段。對(duì)于大三,更多了份對(duì)未來(lái)的思考,同時(shí)學(xué)習(xí)也不是太重視,必不可少的便是大家一起上網(wǎng)看電視了,然后就是看一些娛樂(lè)節(jié)目,很少有人會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)上面的事。同時(shí)大家很多也收獲了自己的愛(ài)情,自己的幸福,雖然這個(gè)結(jié)果并一定好,但至少在這個(gè)青春的季節(jié),過(guò)程很美。而我還是一如既往,一直一個(gè)人去面對(duì)未來(lái),面過(guò)生活。現(xiàn)在即將面對(duì)畢業(yè),現(xiàn)在可也比較少,我很珍惜這一段時(shí)光,因?yàn)檫@會(huì)成為我大學(xué)里的最后一份記憶,最后的畫(huà)面。每天在宿舍計(jì)劃著自己的未來(lái),為工作去準(zhǔn)備,去看書(shū)。驀然回首才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)真不該上課時(shí)玩手機(jī)不聽(tīng)老師講課,真不該逃課去玩去瘋,真應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)豐富自己的腦袋,以不至于現(xiàn)在的那么的沒(méi)底和不安。

在學(xué)習(xí)上,雖然不會(huì)像高中時(shí)那么的努力和認(rèn)真,可我也認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待老師給的任務(wù)。大二時(shí)為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我決定輔修第二學(xué)位,從此我變過(guò)著沒(méi)有周末的日子,任務(wù)也更繁重,考試要多考一個(gè)專(zhuān)業(yè)的。但它同時(shí)也鍛煉了我的意志力,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。大二雖然比較忙,但在晚上那個(gè)的時(shí)候我也會(huì)坐在床上手捧余秋雨,巴金或是路遙的小說(shuō)看得如癡如醉,情深處還會(huì)寫(xiě)篇日記抒發(fā)自己的感慨。總體來(lái)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上還是比較認(rèn)真的,所以每學(xué)期我都會(huì)得獎(jiǎng)學(xué)金,在大二的時(shí)候還獲得了國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。大三的時(shí)候,由于有很多證書(shū)需要考,所以即使大三不設(shè)晚自習(xí)了我還會(huì)堅(jiān)持每天去上晚自習(xí)。把英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)都過(guò)了,同時(shí)還考了一些專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)。

在思想上,在與同學(xué)的相處和老師的影響下,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都要父母操心的小女孩,不再任性耍脾氣。有的是一份低調(diào)與沉淀。學(xué)校里有很好的環(huán)境和氛圍,教會(huì)了如何做人和做事,如何與人相處,在這里我擁有了一生中非常寶貴的同學(xué)情和師生情,同時(shí)也結(jié)交了我的摯友們,我們志同道合,共同學(xué)習(xí),一起奮發(fā)向上,讓我們?cè)诖髮W(xué)里留下了最美好的回憶。我們學(xué)校的校訓(xùn)明德尚能博學(xué)日新也讓我領(lǐng)悟到不管在工作還是學(xué)習(xí)上,都要有優(yōu)秀的道德品質(zhì),注重個(gè)人能力的培養(yǎng),同時(shí)不斷地創(chuàng)新。

總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得在大學(xué)里我收獲的是要不斷學(xué)習(xí)的執(zhí)著,做個(gè)有德之人態(tài)度和努力能夠服務(wù)社會(huì)和他人的目標(biāo)。在大學(xué)里我留下了人生最美好的回憶。說(shuō)句實(shí)在的,如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)讀更多的書(shū),參加各種有益活動(dòng)鍛煉自己,交更多的朋友。我相信通過(guò)四年大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。正直將要畢業(yè)寫(xiě)下這份個(gè)人總結(jié)更多的是個(gè)人感慨和對(duì)未來(lái)的一份幻想和緊張,希望四年大學(xué)能助我在今后的工作中適應(yīng)社會(huì)生活。希望以后工作會(huì)順順利利。

我的大學(xué)生活總結(jié) 篇五

應(yīng)學(xué)校的要求,我們班進(jìn)行了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們感覺(jué)“中國(guó)夢(mèng)”距我們的生活有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我們班級(jí)這次的主題是“我的大學(xué)夢(mèng)”。

我們首先錄制了“我的大學(xué)夢(mèng)”視頻。然后是制作我們的“青春紀(jì)念冊(cè)”——我們班級(jí)大一生活的總結(jié)、回憶。“青春紀(jì)念冊(cè)”的內(nèi)容包括:每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想、座右銘、大一生活的總結(jié);還有我們班級(jí)舉辦的各種活動(dòng);最后是老師、導(dǎo)員的寄語(yǔ)。

在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲很多。作為一名團(tuán)員,同時(shí)作為班里的生活委員,我覺(jué)得這次團(tuán)日活動(dòng)做到很棒,做的事情都是十分有意義的,而且每個(gè)環(huán)節(jié)還算比較成功。班里的每個(gè)人都很主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),并且對(duì)于自己的大一上學(xué)期生活作出了比較客觀的總結(jié),同時(shí)也對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活做出了期望。我想專(zhuān)門(mén)有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)大學(xué)的生活做一個(gè)規(guī)劃,對(duì)同學(xué)們很有幫助,有一個(gè)目標(biāo)去為之努力,這是很有必要的。同學(xué)們也叢中明白了自己的目標(biāo)、任務(wù),有了為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的動(dòng)力。另外,因?yàn)槲覀冞@個(gè)專(zhuān)業(yè)要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流,所以制作“青春紀(jì)念冊(cè)”即是對(duì)我們大一生活的總結(jié),又是我們農(nóng)工122班的珍貴回憶。

看著同學(xué)們自信的表情,聽(tīng)同學(xué)們充滿豪情的大學(xué)夢(mèng),我相信,我們的大學(xué)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

通過(guò)此次活動(dòng),我對(duì)于大學(xué)的生活有了更明確的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生活的自我總結(jié) 篇六

進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),外教普通的中國(guó)老師我也許聽(tīng)得懂,但是此刻換上真的外國(guó)人,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有非常大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)非常搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)非常搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

另外,會(huì)計(jì)學(xué)嘛雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于理科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過(guò),有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)___的提醒,我才明白這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要畢竟是專(zhuān)業(yè)課嗎,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧!

一學(xué)期的時(shí)光,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。

在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎樣到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能夠再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

我的大學(xué)在校學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇七

說(shuō)到學(xué)習(xí),假如還是以前的方式來(lái)評(píng)比成績(jī),我真的沒(méi)有什么可以拿的出手的,我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。因?yàn)榇髮W(xué)這四年從沒(méi)有很好去面對(duì)哪一場(chǎng)考試,不管是公共課程還是專(zhuān)業(yè)課。現(xiàn)在我對(duì)于記憶背誦類(lèi)的考試已經(jīng)是深?lèi)和唇^之,雖然有些東西背背還是挺好的。于是我本著這樣一個(gè)原則:只要是感興趣的科目我就認(rèn)真聽(tīng)并認(rèn)真考試,否則全部的過(guò)程包括上課考試都是“行尸走肉”一般。業(yè)余我可以發(fā)展一點(diǎn)小“副業(yè)”,比如網(wǎng)站設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP之類(lèi)的。所以當(dāng)修課的成績(jī)單下來(lái)時(shí),里面有高分也有低分,60-97之間。還好沒(méi)有一門(mén)科目掛了,相比而言還是比較幸運(yùn)的,這樣的情況可能也會(huì)發(fā)生在許多同仁身上。我的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該包括下面幾個(gè)方面:早起、上課、課后作業(yè)三大塊。

早起。

早起對(duì)于中學(xué)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本不是什么問(wèn)題,但是到了大學(xué)我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變的很懶了。四年前當(dāng)我還是一個(gè)freshman的時(shí)候,頭一次聽(tīng)說(shuō)了早操點(diǎn)名制度(好像現(xiàn)在的XDXM們已經(jīng)不用了)。好在這個(gè)習(xí)慣還是在軍訓(xùn)期間就練成的,一開(kāi)始我還是很積極的投入到這項(xiàng)制度的遵守行列。每天六點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)時(shí)騎自行車(chē)到北廣場(chǎng)(當(dāng)時(shí)我們還是在文昌校區(qū)生活的)點(diǎn)名報(bào)道,在報(bào)道的前后(視起床的早晚)買(mǎi)好早點(diǎn),或者先在食堂或點(diǎn)完名再找個(gè)幽靜地點(diǎn)解決早飯。無(wú)論如何,點(diǎn)完名接下來(lái)的事情便是有課就去上,沒(méi)有課要么跑到圖書(shū)館看半天的書(shū)籍,要么就驅(qū)車(chē)向后山狂讀書(shū)。現(xiàn)在業(yè)已非常懶惰的我回想當(dāng)年那種精神都不禁為之自豪。

上課。

許多同學(xué)以逃課多少為自豪,其實(shí)對(duì)于這點(diǎn)我倒是沒(méi)有什么感覺(jué)。只是記得大一幾乎沒(méi)有逃過(guò)課。無(wú)論是必修課還是選修課一概照單全收,一課不拉。之后反而是大三了漸漸把一些無(wú)關(guān)緊要的課程如計(jì)算機(jī)多媒體等自己已經(jīng)掌握得差不多的或者不感興趣的非專(zhuān)業(yè)課程放開(kāi)不去,當(dāng)然也只是少數(shù)的不去上課。總結(jié)四年經(jīng)驗(yàn),其實(shí)覺(jué)得有些課程上的很冤枉,逃課做法從某個(gè)程度上還是可以理解的。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃由于還是執(zhí)行老版本的內(nèi)容所以一些課程,至少是我認(rèn)為不應(yīng)該開(kāi)的課程都原原本本的執(zhí)行下來(lái)了。制度的力量不是一兩個(gè)人的抱怨就能平息的,雖然它可能很不合理,但是還是得要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的集體的努力才能改進(jìn)。無(wú)奈,我們這一屆只能適應(yīng)業(yè)已制定的大綱計(jì)劃了。說(shuō)道教學(xué)我特別欣賞耶魯大學(xué)的研究生授課方式:耶魯?shù)难芯可鷵?jù)我所知一般上課的時(shí)候不是教授在講,而是全部由研究生來(lái)講,這樣就迫使研究生們每天必須花費(fèi)很大一部分時(shí)間來(lái)閱讀分析。大家都知道,大學(xué)學(xué)習(xí)很大程度上是一種自主學(xué)習(xí),大學(xué)教育也應(yīng)該是一種引導(dǎo)式的教育,這就是大學(xué)和中學(xué)一個(gè)大區(qū)別之一。而現(xiàn)在至少是我所經(jīng)歷的大學(xué)教育,在課堂上的氣氛基調(diào)是教師授課,而教師學(xué)生互動(dòng)較少亦即仍停留在傳授知識(shí)——接受知識(shí)的體系內(nèi)。沒(méi)有一個(gè)中間過(guò)程,學(xué)生們輕而易舉的學(xué)會(huì)了一些東西,然后又迅速的忘掉,雖然上課的過(guò)程師生都很累,但不幸的是我們真正獲得的卻很少。不排除有天才能過(guò)目不忘的,也不排除有思維敏捷者可以提出這樣或者那樣的問(wèn)題,問(wèn)題在于前者缺少思考,后者沒(méi)有學(xué)術(shù)的積淀理論達(dá)不到一個(gè)深度,最大的問(wèn)題是多數(shù)人的學(xué)習(xí)怎么辦?大學(xué)的教育目前已經(jīng)不能算是精英教育了,所以當(dāng)代的大學(xué)教育和上世紀(jì)80年代的大學(xué)本科精英教育是沒(méi)有辦法比較的。難怪有那么一大批的老教授感嘆現(xiàn)在的本科生和原來(lái)的本科生相比真的相差很遠(yuǎn),這是可以理解的。八十年代的大學(xué)生能耐得住寂寞、肯專(zhuān)研、能吃苦的精神確實(shí)是值得我們乃至于我們下一代學(xué)習(xí)的。

課后作業(yè)。

說(shuō)起作業(yè)我不能不提從大一就開(kāi)始的我們班主任鄧聯(lián)合老師給我們布置的每學(xué)期六千字的讀書(shū)報(bào)告。在當(dāng)時(shí),六千字也是一個(gè)很恐怖的數(shù)字,加上還要讀許多的書(shū)籍,這個(gè)任務(wù)還是不簡(jiǎn)單的。而且課程繁忙確實(shí)沒(méi)有多少休息的時(shí)間,出去雙休恐怕留給我們的時(shí)間無(wú)幾。然而即使如此,我們依然有時(shí)間和激情把有限的時(shí)間和經(jīng)歷投入到無(wú)限的社團(tuán)活動(dòng)中去,卻也因此馬虎了應(yīng)該認(rèn)真做的課后作業(yè)。只是到了大學(xué)第二年便幡然醒悟,學(xué)習(xí)讀書(shū)是第一要?jiǎng)?wù),此后便有點(diǎn)離世的味道,好好享受了每一次的作業(yè)。

理清一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí),除了一些不擅長(zhǎng)的考試之外,讀書(shū)學(xué)習(xí)我還是借鑒了爸爸傳授給我的技巧:讀書(shū)得有條理的文摘筆記,還要有讀書(shū)筆記,這樣有助于知識(shí)的深化理解和創(chuàng)新。我前者做的差強(qiáng)人意,后面一點(diǎn)也只是做了一點(diǎn)點(diǎn),不然學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)可就大了,至今還是很遺憾沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話。時(shí)間既然已經(jīng)過(guò)去,所以還是讓遺憾也成為一種過(guò)去吧,因?yàn)檫€有很多的任務(wù)擺在我的面前!想想未來(lái)的工作狂和學(xué)習(xí)狂會(huì)是以一個(gè)怎樣的狀態(tài)面對(duì)新的環(huán)境呢?我自己都難以想象!至少我得學(xué)習(xí)八十年代的大學(xué)生那種專(zhuān)研、刻苦的精神,這樣我才能創(chuàng)造出新的奇跡。

我的大學(xué)生活總結(jié) 篇八

成功的經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),失敗的教訓(xùn)也需要總結(jié),不成功,不失敗也應(yīng)該總結(jié)。大二的生活已經(jīng)接近尾聲了,我想,大學(xué)生活也快要拉下帷幕了,是應(yīng)該作一下總結(jié)了,為就業(yè),或者創(chuàng)業(yè)作好輿論支持,至少心理準(zhǔn)備吧。

對(duì)于整個(gè)大學(xué)生活,我對(duì)自己總體評(píng)價(jià)是“失敗”,但我不后悔,我從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)。的確,我對(duì)自己的期望很高,要求也很高,對(duì)自己永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣,我才會(huì)讓自己保持進(jìn)步的狀態(tài)。這量一種心靈的煉獄,也是一種靈魂的升華,在痛苦中微笑,在微笑中騰飛,在騰飛中超越自我。

在大學(xué)階段,我應(yīng)該是驕傲的,因?yàn)椋?/p>

一、在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了“滲透式學(xué)習(xí)”和“走馬觀花式學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)方法,并作好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

1、什么是“滲透式學(xué)習(xí)”呢?

我的定義是:把若干個(gè)“知其一不知其二”加起來(lái)就是“滲透式學(xué)習(xí)”。這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法,也是一種非常積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。舉個(gè)例子吧:去年,我聽(tīng)了一個(gè)講座,是關(guān)于證券投資的,與我專(zhuān)業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)聯(lián),一個(gè)鐘頭下來(lái),不知講了什么。在第二學(xué)期,我又聽(tīng)了一個(gè)類(lèi)似的講座,還是聽(tīng)不懂。但是,當(dāng)我第三次聽(tīng)的時(shí)候,我就知道了什么是證券投資。所謂的證券投資,即有價(jià)證券投資,是指企業(yè)或個(gè)人用積累的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、債券等有價(jià)證券,借此獲得收益的行為。同時(shí),我還知道證券投資有以下若干特點(diǎn):

(1)具有高度的市場(chǎng)力

(2)是一種風(fēng)險(xiǎn)投資。這種投資能夠帶來(lái)預(yù)期期望的收益

(3)證券投資活動(dòng)中有兩種不可或缺的行為:投資和投機(jī)

(4)二級(jí)市場(chǎng)的證券投資不會(huì)增加社會(huì)資金,而是在持有者間進(jìn)行再分配,等等

2、什么是“走馬觀花式學(xué)習(xí)”呢?這種學(xué)習(xí)方式未免太邪門(mén)了吧?且慢定論。

所謂走馬觀花,是指騎在奔跑的馬上看花,常用來(lái)形容不深入細(xì)致的觀察事物。從字面理解,這是一種不可取的學(xué)習(xí)方法。但我認(rèn)為,這種學(xué)習(xí)方法在幫助我組織知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,功不可沒(méi)。我是屬于那種比較注重概念的人,我認(rèn)為只要腦海中有概念,在處理相關(guān)問(wèn)題時(shí),就有了相關(guān)的理論指導(dǎo),而不會(huì)想當(dāng)然。還是舉例子吧:比如說(shuō)推銷(xiāo),當(dāng)你有了這個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和概念的時(shí)候,就會(huì)想到顧客購(gòu)買(mǎi)心理和推銷(xiāo)方格理論,就會(huì)有目標(biāo)地查找相關(guān)資料,即時(shí)學(xué)習(xí),用一種比較科學(xué)的方法進(jìn)行推銷(xiāo),以達(dá)到或者接近預(yù)期目標(biāo)。

我想說(shuō)的是,概念很重要,想當(dāng)然危害不小。(說(shuō)明一下,我所講的概念不等于系統(tǒng)的知識(shí),這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)家推銷(xiāo),只有推銷(xiāo)專(zhuān)家)我給大家的建議是:學(xué)會(huì)“東張西望”。

二、在生活上,使我認(rèn)識(shí)到什么是歷史?

什么是歷史呢?歷史就是昨天的今天。把目光向前推移幾年或者幾十年,如果想自己有一個(gè)輝煌的歷史,你今天必須很努力,很努力,很用心,很用心。同時(shí),你還必須勇敢地面對(duì)生活中的困難,并積極地想出解決困難的方法。我從來(lái)不強(qiáng)迫自己做什么,但我要求自己正視自己,正視生活,積極、樂(lè)觀和自信。

大學(xué)生活的自我總結(jié) 篇九

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。

始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好匯報(bào)。

工作作風(fēng)方面。

在班級(jí)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”重要思想中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時(shí)間里,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

學(xué)習(xí)成果方面。

通過(guò)個(gè)人積極努力,本學(xué)期獲得了駕駛證、浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

我的大學(xué)生活總結(jié) 篇十

兩年來(lái)的電大學(xué)習(xí)生活使我深深懂得了社會(huì)的發(fā)展和對(duì)學(xué)歷看中的重要性,今年已經(jīng)工作3年了,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在增強(qiáng)了工作能力的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

我總結(jié)在電大學(xué)習(xí)的主要方法是:堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),積極參與課堂討論,細(xì)心地做好時(shí)解決我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種難題。學(xué)習(xí)筆記。在課后我能做到復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并按時(shí)完成作業(yè)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題,各科成績(jī)也較好,并受到各科老師的一致好評(píng)。

堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際的原則,電大的學(xué)習(xí)方式,為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì),針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置也給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在實(shí)際工作中,我能做到理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用學(xué)到的理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)分析和解決工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強(qiáng)和提高。

比較喜歡大家在課堂討論的時(shí)候,大家就某個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。它給我表達(dá)個(gè)人想法的空間、讓我感覺(jué)確實(shí)是自己慢慢在成長(zhǎng)和接受新的東西而不是一味的只聽(tīng)老師講現(xiàn)在學(xué)習(xí)和我的工作、生活聯(lián)系起來(lái),將工作與教材聯(lián)系起來(lái)另外在小組學(xué)習(xí)中,我們之間還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),如聊天工具、電子郵件等加強(qiáng)溝通,及

之前由于自己工作就是和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合在一起的,所以學(xué)起來(lái)也很輕松而且自己也是非常喜歡的,由于自己去年換了工作,有一年多時(shí)間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長(zhǎng)同學(xué)的幫助讓我堅(jiān)持了下來(lái)不放棄,讓我才有了信

心堅(jiān)持下來(lái)。 當(dāng)我不知道自己如何學(xué)習(xí)的時(shí)候,網(wǎng)上學(xué)習(xí)的參考資料很豐富,寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以參考。,很愉快。例如習(xí)題做不出來(lái)了,遇到問(wèn)題理解不了了,甚至在考試前,對(duì)一些考核的重點(diǎn)內(nèi)容,也可以通過(guò)郵件請(qǐng)教老師,從而解決很多問(wèn)題所以在電大的學(xué)習(xí)中,有歡笑,有付出,有難忘

畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

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