關于教師節的講話稿 篇一
各位老師,各位家長、同志們、同學們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節,深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重。活動內容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節,體現了鄉黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職工致以節日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業發展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學畢業成績優良率居全縣第二,初中畢業成績”一分三率”和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發展盡職盡責的結果,你們都是教育事業的有功之臣!教師節馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。
三是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在于教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新,繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業興衰,系于教育;社會發展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續發揚淡泊名利、志存高遠,敬業愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經濟社會跨越式發展做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
關于教師節的講話稿 篇二
本日,我們在這里歡聚一堂,互助慶賀我們本身的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的帶領、各村委會及黨支部的帶領和各馳名企業的帶領。讓我們以強烈喧鬧的掌聲,對各位帶領的到來表現強烈喧鬧的歡迎和誠摯的感謝。
參加的各位帶領,大略是我鄉官場要員、人民大眾的父母官,大略是尚界精英、致富的領祖先,他們身上有著我們從其他處所想學而學不到的寶貴財產。他們的到來,使我們的小黌舍蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對故鄉的教誨奇跡的贊成,同時我們也相信,在各位帶領的贊成下,我們故鄉的教誨必定會日新月異,飛快成長。
很多帶領大家大略不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲對各位帶領的到來表現歡迎和感謝。
下面,我向各位帶領就我校的工作環境作一下報告請教:
我校始建于1981年,占地11978平方米,現有傳授班11個,幼兒班5個,門生257人,教師28人。我校在搞好門生進修成績的同時也珍視對門生音樂、體育、美術、手抄報等特長的培養。在這些方面門生都有不俗的表現。我們具有高本質的教師步隊。幾年來,教師們在省、市、區各種比賽中獲得很多獎項。如李川主任別離在唐山市“小學學具利用優良棵評比中獲一等獎”、“唐山市操行與社會教師本質大賽中獲第一名”;孫向新教授的論文《從周全中看不敷,從辦理中談缺點》獲省二等獎,傳授計劃《三克鐳》獲省三等獎;趙玉環教授的傳授計劃《年代日》獲省三等獎;付春啟教授帶領的門生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。另有很多教授不但在各項比賽中獲獎,并且因為工作凸起,別離被區市評為“優秀班主任”、“優秀帶領員”、“進步工作者”等光榮稱呼。跟著課程改革的大潮滾滾而來,我校將竭力為廣大家生搭建亮相自我、成長自我的平臺,讓廣大家生在進修、工作、糊口生涯中切身材驗到高興、自負、告成。同時我們將出力開辟校本課程,兌現黌舍的特點成長。
我們全校教師必定要精密聯合在一路,以頹廢的熱忱、踏實的工作、立異的思維細致培養下一代,以不負故鄉長輩的重托,不負各位帶領的盼望。同時,我校也存在著校舍陳腐、配置進步等實際堅苦,還需獲得各位帶領的大力大舉贊成。我們相信,明日故鄉教誨奇跡英俊的畫卷上,定會有各位親身謄寫的濃墨重彩的一筆。
最終,祝教授們節日高興,笑口常開!
帶領們財路廣進,步步高升!
教師節的講話稿 篇三
各位老師、各位來賓、同學們:
金秋送爽、丹桂飄香,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節,在此、我謹代表中共鐵佛鎮黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節日祝愿!
教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
近幾年來,我們鎮中學的快速發展和取得的成績是有目共睹的,在校長的領導下,學校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神,扎實工作,無私奉獻,學校各項工作取得了新的進展,全校上下呈現出了良好發展態勢,為鐵佛鎮的教育事業做出了巨大的貢獻,在此,我謹代表鐵化鎮黨委政府向鐵佛中學的全體教職員工表示衷心的感謝!
實現學校的辦學目標,任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學年里,再創輝煌!我相信我們鐵佛中學的明天一定會更加美好!
最后,再次祝愿全校教職員工節日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!
教師節的講話稿 篇四
各位老師、各位來賓、同學們:
大家好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
教師節講話稿 篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!在這風和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了xx教師節。在此,我用最純粹、最真實、最溫暖的心,祝各位老師節日快樂。
老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現在還是未來,無論在物質貧乏還是物欲橫流的時代,都有無數的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血捍衛著這個職業的神圣!是他們堅定了我熱愛這個職業的決心。
時光飛逝,轉眼間,我已經站在這個講臺上五年了。回首過去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批敬業、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的自立來學習的“梯子”,有一群像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。
從他們身上,我體會到教育也是一種事業,教育是如此美好。哪怕一個學生說一句“老師你好”,或者留下一個微笑,老師都會覺得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺不在于學生的回報,而在于我們職業本身的無窮樂趣。于是,我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣,那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴;我佩服講臺的淡泊寧靜,那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容;感謝講臺的養育和錘煉。在這里,會有一種自我升華的快感和鼓勵。
作為一名教師,我把工作質量視為生命質量,愿意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個職業,就注定了我的夢想和榮譽會和我的學生聯系在一起。學生開心,我也開心。學生在進步,我感到欣慰;學生是成功的,我是最棒的。
冰心說,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時綻放。”親愛的老師們,再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠,再美的詩篇也無法表達我們對教育的熱愛。相信在經歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力!
在這里,我想對同學們說:同學們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動起來,用我們的表現感謝老師;用成績獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!
“是園丁的主意,拳修人心。”我認為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會的祝福和尊敬。最后,祝老師們節日快樂,永遠年輕!
關于教師節的講話稿 篇六
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節,那么我想問一下同學們知道教師節是哪一天嗎?(9月10日)對,我們明天將迎來中華人民共和國第30個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學們,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
我們學校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學們朗朗的英語口語聲,早操同學們都能用流利的英語“One one two two three three four”來進行呼號,這都很好。但是我到咱們學校11天以來,從沒有聽到過有同學早上見老師第一次面時說:“Good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“Good morning!”我們靈寶市河濱小學的特色也是“校園英語”,我經常去河濱小學聽課,那里的同學們見到老師第一面都能說一口流利標準的“Good morning!”我相信我們的同學也能做到,而且會做的更好!因為“山里的孩子勤學早,山里的孩子早當家”,同學們有沒有信心?請同學們跟我一起大聲對老師說“Good morning!”。
另外,老師要表揚的是上周全體同學在學習方面勁頭十足,特別是飯后能及早進入教室自覺進行學習,希望同學們繼續堅持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律,本周我們值周老師就重點抓這兩個方面,希望同學們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學校紀律,從小養成良好的學習生活習慣!
最后,我再次祝老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學們學習進步,學的踏實、玩得痛快!謝謝大家!
教師節致辭講話稿 篇七
尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:
在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節,我們欣喜地迎來了第__個教師節。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節日的祝賀!老師們,節日快樂!
近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領導和高度重視下,在社會各界的關愛支持下,我們始終堅持正確的辦學方向,堅持轉型發展、內涵發展、科學發展,以辦好人民滿意的學校為目標,牢固樹立以“學生發展為本”的辦學理念。狠抓德育工作,深化教學改革,加強學校管理,學校的辦學質量不斷提高,社會認可度空前提高。20__年高考,在本屆畢業生生源質量總體較低的情況下,我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學考入了本科大學,其中不少同學進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學者,美術考生有考入中央美術學院者。今年的高考實現了低進高出、超常發展,成績繼續位居全市前列,彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優異成績,為學校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術學院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節之際,我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續保持優良作風,勤奮努力,開拓進取,再創佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
在我校的發展過程中,受到了主管局以及各有關部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學校,向這些部門及其領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉型發展的大背景下,我校既欣逢良好的發展機遇,又面臨嚴峻的挑戰和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰,克服困難,艱苦奮斗,繼續發揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學改革,依法強化學校管理,精心打造素質高能力強的師資隊伍,大力實施優生培養工程,努力建設優良校風,進一步提高教育教學質量,加快沖刺人民滿意的一流學校!
百年大計,教育為本;振興教育,教師為本。學校要想取得更加輝煌的成績,必須有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍,這是學校可持續發展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照習近平同志20__年教師節在同北師大師生座談時所提出的要求去努力,那就是要做好老師,一是必須要有理想信念,即心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任;二是必須要有道德情操,因為老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件;三是必須要有扎實的學識,即扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎;四是必須要有仁愛之心,因為教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。這就要求我們,一定要忠誠黨的教育事業,一定要有強烈的歷史使命感和社會責任感,一定要具有高尚的師德和扎實的學識以及較強的教育教學能力,愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來,去完成我們肩負的神圣使命!
一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光,確立明確目標,修養品德,珍愛生命,尊重老師,規范言行,遵規守紀,刻苦學習,勤奮努力,爭取取得優異的成績,將來進入理想的大學,實現自己人生的夢想,創造自己輝煌的未來!
老師們、同學們,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們為了共同的目標,辛勤工作,刻苦學習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發達!祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!
祝老師們節日愉快、事業有成!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!
教師節致辭講話稿 篇八
親愛的同志們:
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第__個教師節。這是真正屬于我們自己 baihuawen.cn 白話文…的節日,它帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
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