自我評價200字 篇一

回首往事，在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自我科學文化素養的同時，也努力提高自我的思想道德素質，是自我成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進校門的我，對于專業知識知之甚少，經過思念的努力，在我的專業課方面有了很大的提高。在校期間，經過自我的努力，取得了普通話證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向。

社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創新，學會適應新的發展要求。相信我能夠經過自我的努力，在自我今后的人生道路上去的更大的提高！

自我評價200字 篇二

我進取參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自我的閱歷，提高自我的本事。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往本事。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐進取分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

自我評價200字 篇三

本人性格開朗、踏實、穩重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂，從中減輕平時學習中帶來的壓力，還能夠學到書本中學不到的知識，開拓自我的眼界。進取并不斷進取是我做事的原則，謙虛和謹慎是我的優點，懂得不斷從生活和學習中提高和完善自我。

工作認真負責，進取主動，能吃苦耐勞。有較強的組織本事、承壓本事、實際動手本事和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。有必須的語言表達本事善于溝通交際。懂得合理安排自我的時間，工作效率高，并可經過在學習和生活中的經驗教訓，不斷自我激勵。

管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實，期望能更好的把自我的所學與實際運用聯系起來。

自我評價200字 篇四

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自我的辦事和處事本事。

自我評價200字 篇五

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，進取主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織本事和團隊協作精神，具有較強的適應本事；紀律性強，工作進取配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織本事與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自我的工作本事，與企業同步發展。

自我評價200字 篇六

本人誠實守信，工作細心，進取主動，有職責心，有上進心，能吃苦耐勞。性格開朗，很好相處，適用本事強，原則性較強，有較強的溝通協調本事，有強烈的敬業精神與團隊精神，對數字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機，熟練使用金碟財務軟件，經過多年的會計工作實踐，本人已能熟練的處理各行業會計全盤賬務，具備必須的財務基礎。

有5年以上財務工作經驗，有扎實的會計基礎，能獨立完成全盤賬務，熟悉往來賬；了解國家稅收的相關法律、法規，熟悉一般納稅人電子申報系統及稅控開票系統；能熟練操作辦公軟件，熟悉企業財務流程，具有應收應付往來賬處理經驗及工資核算經驗，熟悉ERP系統操作（懂用友ERP）；工作腳踏實地、認真、有較強職責心，進取主動，誠實敬業，堅持原則，有良好的職業道德及團隊精神，能夠以進取的心態應對工作生活中的困難。

自我評價200字 篇七

大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以后謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

大學兩年里，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人.

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點.要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

自我評價200字 篇八

德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央堅持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，進取主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事；進取參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

成績已成為過去，未來屬于自我。人生的道路還很長、很長，我期望能繼續努力，不斷提高和完善自我。

自我評價200字（九）：

大學的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優異的成績，獲學校XX-XX學年二等獎學金。

在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情景認真地開展工作。

在生活中我覺得大學學校就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

經過自我的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中必須不斷學習，不斷加強，爭取有更優秀的表現。

自我評價200字 篇十

自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

在這三年里，我在校表現良好，進取參加各種活動，樂觀助人，職責心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，進取學習“八榮八恥”，加強自我的思想道德水平，對本專業進取學習和認真操作技能，課外進取充實專業知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我明白人生的一大挑戰來臨了，我會用自我的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就必須能得到百分之一的回報，相信自我必須會演繹出精彩的一幕!

自我評價200字 篇十一

在思想方面：我進取上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想進取要求提高。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新本事以及吃苦耐勞的精神。

在業余方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，進取參加了學校各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

自我評價200字 篇十二

我進取地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自我。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、提高。

在思想修養上，品質優秀，思想提高，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入…..。

在社會實踐上，四年的大學生活，我對自我嚴格要求，注重本事的培養，尤其是實踐動手本事更是我的強項。

自我評價200字 篇十三

我是**中學的一名畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學本事強，易于理解新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名貼合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對夢想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

自我評價200字 篇十四

我進取樂觀向上，適應本事強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

自我評價200字 篇十五

與同學團結友愛，和睦相處，能主動幫忙有困難的同學，但同學有病時，能夠……生活儉樸，從不亂花零錢。孝順父母，能盡力減少父母的麻煩。

學習目的明確，態度端正，十分認真刻苦，學習有鉆勁、時間利用率高、反應敏捷，有很強的分析問題和解決問題的本事，學習提高很大，成績優良。

自我評價200字 篇十六

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達本事，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在團體生活中慢慢成長起來，構成了良好的性格品質。

我富有職責感，敢于應對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調本事、活動策劃本事和社會實踐本事。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自我，更在這個過程中發現了自我，認可了自我，增強了自信心。

自我評價200字 篇十七

在這初中三年來，我學到了很多知識，自我在各個方面都有提高，思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗，進取樂觀，誠實，有正義感。在學校，我與同學相處融洽，尊敬師長，樂于助人，虛心聽取別人的意見，勇于進行批評和自我批評，自覺遵守法律法規、中小學生日常行為規范和校紀。

認真聽課，不懂就問，能按時完成作業，善于在學習中總結與反思。經常自覺鍛煉身體，上體育課時認真刻苦，不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼，經常幫父母做家務，是一個很少讓父母擔心的人。在學習之余，進取參加各種公益活動，培養自我的實踐創新的本事；對藝術有濃厚的興趣，具有較好的審美本事；關心國家大事，期望能在以后的日子里，越來越出色！

自我評價200字 篇十八

我具備了較強的服務意識，良好的語言表達本事，應變本事和溝通本事，吃苦耐勞，活潑開朗，對待工作認真負責，善于溝通，協調有較強的組織本事與團隊精神，活潑開朗，樂觀上進，有愛心并善于施教并行，上進心強，勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的經歷，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自我的工作本事，與企業共同發展。

自我評價200字 篇十九

網性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手本事。良好協調溝通本事，適應力強，反應快、進取、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作，學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作本事，有很強的事業心和職責感，能夠應對任何困難和挑戰。

自我評價200字 篇二十

本人性格謙虛，自信，做事認真，負責，具有很強的團隊合作精神。知識面較廣，學習本事較強，能根據公司自身的情景進行短期再進修即可上崗。做事踏實，敢于挑戰，擁有良好的心理素質。職業目標：在為企業創造價值的基礎上，實現自我社會價值。

自我評價200字 篇二十一

本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則，本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的夢想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，經過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人進取參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，進取參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

自我評價200字 篇二十二

回首往事，在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自我科學文化素養的同時，也努力提高自我的思想道德素質，是自我成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進校門的我，對于專業知識知之甚少，經過思念的努力，在我的專業課方面有了很大的提高。在校期間，經過自我的努力，取得了普通話證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向。

社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創新，學會適應新的發展要求。相信我能夠經過自我的努力，在自我今后的人生道路上去的更大的提高！

自我評價200字 篇二十三

自上大學以來我進取、認真的學習，不僅僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動進取分子的榮譽稱號，在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，到達預期效果。所以，今后我將更加認真的學習專業知識，找準自我的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，為早日能加入…做準備。工作上，加強與同事和同學教師間的溝通，認真的將工作做好。

自我評價200字 篇二十四

在大學第一學期中，我腳踏實地，認真嚴謹的學習課業知識。進取參加社團活動。

學習方面，經過一學期的努力，取得了優異的成績，其中，英語，體育和中國傳統文化成績尤為突出。

工作方面，在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事，并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在學校之聲廣播站任實習記者，期間采訪了解學校文化及現象，收獲頗多。參加英語辯論賽，獲“辯手”稱號。經投票選舉，成為第一批入黨進取分子。

在新的學期里，我會更努力地去學好知識！

自我評價200字 篇二十五

本人性格開朗，為人和善、大方，處事穩重，待人真誠，能夠和諧的處理周圍人際關系。具有強烈的團隊意識，能正確理解上級意圖，擁有大局觀，不計較個人得失，能根據團隊利益需求而予以配合。

對待工作認真負責，有較強的紀律觀念和組織觀念，不浮躁、不冒進、能理解并適應基層工作的磨練和考驗。做事態度端正、工作執行力強，能進取主動執行上級所下達的指示和命令。

有較強的溝通本事和良好的領導組織本事，在校期間擔任學生會實踐部干部職務，憑借務實的工作作風和樂于助人的服務意識，曾多次獲得上級領導的一致好評和認可。對待工作能以單位的利益為優，以單位發展為自我發展目標，做到與單位共同進退，不怕理解任何挑戰，能夠堅定自我的信念與原則。

自我評價200字 篇二十六

本人性格開朗，為人和善、大方，處事穩重，待人真誠，能夠和諧的處理周圍人際關系。具有強烈的團隊意識，能正確理解上級意圖，擁有大局觀，不計較個人得失，能根據團隊利益需求而予以配合。

對待工作認真負責，有較強的紀律觀念和組織觀念，不浮躁、不冒進、能理解并適應基層工作的磨練和考驗。做事態度端正、工作執行力強，能進取主動執行上級所下達的指示和命令。

有較強的溝通本事和良好的領導組織本事，在校期間擔任學生會實踐部干部職務，憑借務實的工作作風和樂于助人的服務意識，曾多次獲得上級領導的一致好評和認可。對待工作能以單位的利益為優，以單位發展為自我發展目標，做到與單位共同進退，不怕理解任何挑戰，能夠堅定自我的信念與原則。

自我評價200字 篇二十七

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自我的辦事和處事本事。

此外，還進取參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自我的閱歷，提高自我的本事。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往本事。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐進取分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

自我評價200字 篇二十八

本人近一年以來，能進取參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求提高。

學習目的明確，態度端正，鉆研業務。艱苦樸素，勤奮刻苦，成績優良。

班委工作認真負責，尊敬教師，關心友愛同學，熱愛團體，熱心公益，有必須奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今后我必須發揚成績，克服不足，爭取更大提高。

自我評價200字 篇二十九

四年的大學生活轉眼就要結束了，回首著學校的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和本事。

在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，進取向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫忙他人！在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，可是，正所謂浪子回頭金不換，痛定思痛之后，我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度，堅定信心，相信自我在以后必須能有更大的提高。

自我評價200字 篇三十

本人極富敬業精神，進取開朗，樂觀向上，有很強的溝通本事和團隊協作本事。希看能從事物流治理有關的工作，或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關的工作我就能夠充分的發揮自我所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的本事和耐性能夠讓企業發展的更好。

實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，進取進取是我最大的優點，我的家庭培養了我樂觀，自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應本事;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協調，溝通和開拓的本事。