職業(yè)自我分析評估 篇一
職業(yè)自我分析評估
一、自我分析小結:
我是一個具有感恩的人,對于家庭、企業(yè)、社會都抱著感恩的心。對于自己發(fā)展方向,最大的希望就是成為有用之才,實現(xiàn)自己的人生價值和自己的夢想,同時喜歡創(chuàng)新、動手能力較強,做事認真、投入,有很大的責任心。通過上面的分析,我對自己有了深刻的認識,在看到自己的有優(yōu)點同時還發(fā)現(xiàn)自己有許多的不足之處,我會取別人之長來彌補自己的不足之處。我相信我可以做到的。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我的父母對我的教育一直是用愛的教育方式,從不責怪于我,只會給我更多的關懷,雖然母親沒上過學,但是她的教育方式絕對是獨一無二的,是最好的。父母對我的期望也是比較高的,父親學歷中學,他認為知識對于我將來的發(fā)展起到很大的作用,希望我能一直學習下去,他講的最多的是活到老學到老。家里條件一般,致使我從小養(yǎng)成了獨立的習慣。家里還有一個妹妹,也是一名大學生,從小深受家庭的影響,對于學習也很用心。對于工作的發(fā)展,雖然只能靠我自己,沒有了父母的指導,但是我很欣慰,因為我成長了,達到了他們的要求了,我相信我可以做好,經(jīng)過鍛煉和積累,我會越來越優(yōu)秀!
2、學校環(huán)境分析
初中、高中一直是班里的優(yōu)秀生,接觸的都是最好的學生,養(yǎng)成了競爭的習慣,但是從不因為比人差而感到煩惱,反而是自己的動力,雖然沒有考上目標大學,但是也沒有灰心,學校固然重要,但是自身的努力更重要,后天的努力是才是關鍵,在學校期間,通過努力,多次拿過獎學金,積極參加實習工作,得到了很多老師們的好評。同時學校的政策和領導的關懷都為我們更好更全面的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
我學的是測繪專業(yè),也許許多人都對這個專業(yè)的前途感到迷茫,可是我卻看的很透徹,煤礦中用到測量專業(yè)更多,掘進過程的每一步幾乎都跟測量有關,很多標準跟測量有關,有人說不搞專業(yè)測量,就會落下測量,我不這么認為,在工作中,找尋測量的根本,這才是最大的收獲。在大學里我也不忘全面發(fā)展自己,而不是僅限于搞好學習,我開始充分利用自己的身邊環(huán)境擴大社交圈,重視同學交際網(wǎng),重視和每個人的交往,不論他們的身份貴賤和親疏,參與各種社團或活動來提高自己的交際能力和處事能力,為以后的職業(yè)奠定基礎。
3、社會環(huán)境分析
近幾年國內(nèi)就業(yè)的壓力逐步加重,可能是歷史上最巨大的,必須要有珍惜自己的每份工作,珍惜現(xiàn)階段的工作,將工作做到完美。就業(yè)競爭激烈。我們應該有危機,競爭意識,把握好現(xiàn)在的工作,認真學習理論知識,提高業(yè)務技能,為以后的工作發(fā)展打好堅實的基礎。
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)、行業(yè)分析
近幾年的煤炭行業(yè)不是很好,但是我們要有挺過煤炭低谷期的心里決斷,決不能在中途退宿,工作中不僅考慮自身的發(fā)展,更要有一個關于企業(yè)發(fā)展的方向和模式,將技術水平達到最大化,做到節(jié)約,就是利益,做到標準,就是工程質(zhì)量,做到責任,就是成功。
(2)、職業(yè)分析
測量工作是社會經(jīng)濟發(fā)展的一項基礎性工作,廣泛服務與經(jīng)濟建設、國防建設和人民生活,推進社會主義新農(nóng)村的建設,促進城鎮(zhèn)化發(fā)展,推進國民經(jīng)濟和社會信息化,服務于煤炭行業(yè)建設,以及促進國防和軍事現(xiàn)代化等重大戰(zhàn)略,這些都是測量提供了更加有力保障服務。
(3)、企業(yè)分析
可以來到煤礦行業(yè)工作,也充分發(fā)揮了自身的專業(yè),因為測量工作在煤礦行業(yè)的前期的建設、中期的發(fā)展和后期的再發(fā)展都起到了決定性的作用。
三、職業(yè)分析小結:
職業(yè)發(fā)展不僅是局限于測量專業(yè),走向應該有大局觀念,首先走向一名基層的專業(yè)的技術人員,然后走向一名中層的技術人員,最后是走向一名高層的技術人員!自己作為一名有標準的測量人員,我相信自己可以走的很遠,沿著技術人員的發(fā)展方向一直走下去!最終成為一名優(yōu)秀合格的技術人員!
四、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標評估
對于自己制定的目標規(guī)劃,可能會是一個失敗的計劃,但是只要去努力,無論失敗還是成功,都將是一次巨大的收獲,在今后的工作中,會不斷的完整自己的規(guī)劃,將規(guī)劃完善到最佳,將工作做到最佳,將人生規(guī)劃到最佳。
職業(yè)路徑評估
堅持自己的整體職業(yè)規(guī)劃路徑,中途中的一些小毛病可以適當?shù)恼{(diào)整。如果規(guī)劃發(fā)展方向有問題,可以選擇更好的規(guī)劃方向,但是規(guī)劃中整體大局不變。
2實施策略評估
如果出現(xiàn)一些變故,或者家庭需要,會去考慮改變行的策略,會在生活和工作中尋找一個平衡點
其它因素評估
假如遇到什么事,我會根據(jù)實際情況去及時的調(diào)整及評估
2、評估的時間:
一般情況下,我定期去評估和規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
規(guī)劃調(diào)整要更具自己的自身情況而進行,它會隨時代的發(fā)展而調(diào)整,也會因地域的改變而調(diào)整。看情況去調(diào)整
五、結束語
計劃固然好,但更重要的是在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個人工作自我評估報告 篇二
剛走出大學校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),開始了自我人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。經(jīng)過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
第一,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司此刻的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放松的。有活力是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是工作著并歡樂著的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,能夠說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有貼合公司實際情景的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改善)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷提高的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識。
最終一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能經(jīng)過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應當是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從此刻開始就應當抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最終,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅僅要轉研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自我,就應當多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習,感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮斗目標,水不流則腐,人不進則退,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自我的素質(zhì)。在公司走新、特、精強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的新、特、精,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭取做到自我對公司利益的化。
個人工作自我評估報告 篇三
20__年即將過去,這一年是繁忙的一年,是輝煌的一年,酒店在上級領導的關心支持下,在__經(jīng)理的正確領導下,經(jīng)過全體員工齊心協(xié)力,勤奮工作,取得了巨大的成績,入住率始終堅持在90%以上,酒店業(yè)績連創(chuàng)新高,在安全、衛(wèi)生、服務等方面得到了相關的部門肯定和客人的一致好評。我做為酒店的一名員工,經(jīng)過自我的努力,也取得了不錯成績,多次被酒店評為優(yōu)秀員工,受到獎勵。
一、我主要從以下四個方面做好本職工作的:
1、尊重領導,聽從指揮
在平時的工作中,深刻領會領導的意圖,理解領導,服從安排,按照領導的要求去做,不推諉不扯皮,不耍小聰明,工作上毫無怨言,任勞任怨。對于領導表揚獎勵,能夠正確對待,不驕不躁;對于領導指出工作中的不足之處能及時改正,不暴不棄。能夠的完成領導交辦的工作任務,經(jīng)常受酒店及客房部經(jīng)理的表揚。
2、遵規(guī)守紀,搞好服務
遵守酒店制定的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,按時上下班,處理好家庭和工作的關系,全年無請假記錄,做到全勤上班。嚴格按照工作流程及領導要求搞好服務,做到房間打掃時不留死角,一塵不染,整潔干凈,為客人服務時,能夠正確使用禮貌用語,做到細心、熱心、耐心,對于客人提出的要求盡量滿足,不能滿足的,為客人解釋清楚,取得客人的諒解。查房時,發(fā)現(xiàn)酒店物品有損失時,及時和客人一齊進行核對,需要賠償時,說清事實,講明理由,讓客人滿意。
3、團結協(xié)作,不計得失
和酒店人員打成一片,搞好團結,互幫互助,關心愛護同事。在工作中,自我的工作完成后,能及時幫忙其他同事,不怕苦不怕累,隨叫隨到,不耍細心眼,和同事發(fā)生誤會時,以工作為重,做好溝通,消除誤會,共同做好工作。在生活中,對同事虛寒問暖,同事生病時,能及時打電話問候和去醫(yī)院探望,同事家里有事時,了解清楚后,及時關心幫忙,以此來增進友誼,促進工作。
4、虛心學習,努力提高
雖然做客房服務工作有七、八年了,但在酒店每次組織的基本技能和安全培訓中,思想上重視,行動上進取主動。做到耳到、眼到、口到、心到、手到。學習時做好筆記,認真聽講,不懂就問,回家后及時研習,加深印象,工作中,仔細揣摩,正確應用,不懂、不會的就請教領導、請教同事,弄懂弄會,不留盲點,使自我服務水平和個人素質(zhì)再上一個新臺階。
二、存在的不足和問題:
1、有時工作熱情不高,不太進取,有拖拉的現(xiàn)象。有時退房比較多,時間比較緊,房間衛(wèi)生打掃得不仔細,還有遺漏的地方。查房時,用品較多,有時有忘記登記的現(xiàn)象,給個人和單位造成了損失。
2、服務水平還需提高。禮貌禮貌用語用得少,態(tài)度比較生硬,缺少主動性。
在新的一年里,在上級領導的關心支持下,在__經(jīng)理的正確領導下,我將認真做好本職工作,努力提高自我服務水平,團結同事,進取進取,做到會聽話,會服務,會學習,和酒店全體員工一齊團結協(xié)調(diào)作,共同努力,使酒店在新的一年里紅紅火火,業(yè)績突飛猛進,節(jié)節(jié)高,再創(chuàng)佳績。
員工職業(yè)自我評估表 篇四
員工職業(yè)自我評估表
填表說明:員工職業(yè)自我評估表可幫助員工通過全方位的自我評價,定位自身的職業(yè)發(fā) 展方向。
案例:酒店職業(yè)經(jīng)理人工作分析和自我能力評估 篇五
酒店職業(yè)經(jīng)理人工作分析和自我能力評估
1、引言
作為一名廉價的大學生,我所從事過的和了解最多的行業(yè)就是服務業(yè),特別是酒店服務行業(yè),感覺這種交往面很廣的行業(yè)能讓人了解更多的事情,學會更多的東西。我很喜歡電視劇《五星大飯店》。在這個我國第一部反映飯店工作的里有這樣兩個場景,一是劇中的何總對充滿理想追求的潘玉龍說:“一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,不是識識和經(jīng)驗,而是職業(yè)的態(tài)度,那就是敬業(yè)和誠實。”二是劇中主人公潘玉龍在經(jīng)歷挫折后仍充滿向往地說道:“我熱愛這個職業(yè),也想從服務員做到領班,從領班做到主管,從主管做到經(jīng)理,做到總監(jiān),做到總經(jīng)理,一直做下去??,沒有人不希望自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn),但區(qū)別就在于能不能付出真實的努力,能不能問心無愧??,我尊敬依靠正當途經(jīng)向上發(fā)展的人;我尊敬對自己的職務誠實守信的人;我尊敬依靠能力、勤奮和忠誠獲得成就的人”。這句話說為職業(yè)經(jīng)理人所應具有的價值觀做出了很好的詮釋——要做就做優(yōu)秀的人!這也是我的理想和追求。
作家畢淑敏說:人生是沒有任何意義的,但是——我們每一個人要為自己確立一個意義。
2、酒店職業(yè)經(jīng)理人應具備的能力和素質(zhì)
2、1酒店職業(yè)經(jīng)理人的八項能力
2、1、1正直的人格魅力。
即職業(yè)經(jīng)理人的人格力量,它要求職業(yè)經(jīng)理人要有較高的責任感和職業(yè)道德水準,要有事事率先的表率能力,要有親和感召力。
2、1、2準確的判斷能力。
具備高智商且思維敏捷,能夠站在企業(yè)改革與發(fā)展的高度,對企業(yè)領導班子成員提出的眾多議題提出自己新穎的思想、建設性的意見或建議,保持上下統(tǒng)一、總攬全局。2、1、3成熟、自信和溝通的公關能力。
身為高層的決策人員,對內(nèi)要以團結為己任,樂于傾聽不同意見,重視情感溝通,在堅持原則的前提下,把“一班人”緊緊地凝聚在一起
2、1、4善于處理危機或突發(fā)事件的能力。
企業(yè)的發(fā)展不可避免地會出現(xiàn)短期或長期的危機及不可預測的突發(fā)事件,要有能力帶領員工奮發(fā)圖強,走出危機籠罩的陰影。
2、1、5精通市場經(jīng)濟知識和把握內(nèi)在規(guī)律的運作能力。
在市場經(jīng)濟體制下,優(yōu)勝劣汰機制的建立,企業(yè)面臨愈來愈激烈的競爭,只有加強企業(yè)的自身建設,、較高的現(xiàn)代化教育培訓技術手段和信息化水平,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。2、1、6創(chuàng)新精神與戰(zhàn)略遠見。
為增強企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力,職業(yè)經(jīng)理人的一項重要任務就是審批企業(yè)的中長期發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。所以應具有挑戰(zhàn)自我的創(chuàng)新精神,善于集思廣益、分析和把握企業(yè)發(fā)展趨勢,擅長策劃、謀略的能力。
2、1、7較強的理財能力。
職業(yè)經(jīng)理人的重要職責之一就是要搞好財務監(jiān)督,做個好“管家”。因此,職業(yè)經(jīng)理人應具備一定的財務知識。
2、1、8堅持不斷充電。
隨著知識經(jīng)濟的到來,技術發(fā)展日新月異,高科技產(chǎn)品換代迅速,為企業(yè)的經(jīng)營和管理產(chǎn)生深遠的影響。為適應這一變化,作為職業(yè)經(jīng)理人,要有學習能力。
2、2酒店職業(yè)經(jīng)理人應有的的素養(yǎng)
2、2、1 要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛
有人說:熟悉的地方?jīng)]有風景,不熟悉的地方有陷阱;熟悉的人只看到缺點,不熟悉的人全是優(yōu)點。而經(jīng)理人區(qū)別于一般人的是,眼里看到的人和事應該都是美好的。學會欣賞是經(jīng)理人一種難能可貴的品格,管理者與被管理者保持相互欣賞的心態(tài),才能營造和諧的團隊氛圍。
眼睛是心靈的窗戶,如果你看到的都是美的,那么,你的心靈也必定是美的。2、2、2要有海納百川的胸懷。
有名言日:“有多大的胸懷,就有多大的市場”。那么,什么是胸懷?胸懷是人生的志向和抱負;是人格的品位和質(zhì)量;是人對待世界萬物氣量和風度的定位。胸懷從何而來?它不是固有的,更不會從天上掉下來,它來自學習和實踐。
對于經(jīng)理人來說,具有謙遜的品格是最重要的胸懷,它需要漫長的學習和實踐,達到以下六懂:
懂得客觀正確地認識自己,實事求是地評估自己,不夸大自己的成果(或作用);懂得客觀評價他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,養(yǎng)成不恥下問的習慣,以平和的心態(tài)對人,以淡泊的心態(tài)對事;懂得學習,通過學習發(fā)現(xiàn)自己的不足,“學然后知不足”;懂得欣賞他人的優(yōu)良品質(zhì),向優(yōu)秀的人學習,不斷改進自己;懂得尊重別人,樂于傾聽別人的意見,吸取他人觀點或精
華,坦誠接受他人對自己的批評并加以改進;懂得寬容他人的缺點,理解他人的難處,看到他人的貢獻。
2、2、3 要有沉下去的心。
經(jīng)理人在注重工作分配的同時,更應該注重對工作過程的檢查,這就要求其必須有執(zhí)行到現(xiàn)場,管理到現(xiàn)場,檢查到現(xiàn)場,整改到現(xiàn)場的良好習慣。其目的是為了有效掌控第一手資料,亦或了解第一情況。對所布置的工作執(zhí)行如何,只有深入基層才能知曉。其作用有:及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改要求或彌補不足以減少漏洞;及時表揚執(zhí)行力好的員工,鼓勵進步調(diào)動積極性;及時培養(yǎng)員工,提高員工技能。
著名管理學家法約爾說過:“領導作出榜樣是最有效的工作方法之一”。沉入基層,是經(jīng)理人提高執(zhí)行力的重要手段,同時也是檢驗經(jīng)理人工作作風是否踏實,執(zhí)行力是否高效,在員工中是否具有親和力、凝聚力、領導力的有效途徑。
2、2、4要有廳前廳后的能力
這里所說的廳前廳后是指每一個經(jīng)理人在不同的場合所扮演的角色是不同的,在管理工作中沒有絕對的管理者,一個人往往既是管理者,又是被管理者,有時要扮演主角,有時要扮演配角。作為經(jīng)理人,一定要有角色意識,懂得把握角色尺度,做到干什么像什么。在職場上最忌諱的是長幼不分,大小不分,主次不分。
2、2、5 要有博愛的情懷
一名經(jīng)理人是否有親和力,凝聚力,關鍵取決于經(jīng)理人是否有愛心,懂感情。一個有愛心的人一定是待人真誠的人,可以很好融入員工團隊中,營造良好的組織人際氛圍;一個有愛心的人一定是懂得贊美的人,真誠贊美他人的美麗,贊美他人的能力,贊美他人的魅力,用贊美之言感動他人;一個有愛心的人一定是善于觀察,容易配合的人,樂于助人的人,把幫助他人視為一種責任或樂趣;一個有愛心的人一定是尊重他人的人,視他人為良師益友,互幫互進,具有親和之魅力。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。愛,會產(chǎn)生信念;愛,會產(chǎn)生力量;愛,會純潔心靈;愛,會讓我們心無旁騖。
自我評估職業(yè)規(guī)劃 篇六
一 。 自我評估
1、 性格:活潑開朗 待人熱情
2、 興趣:上網(wǎng) 看電影 聽歌玩游戲
3.能力:寫作 與人溝通 相處和諧
4.價值觀: 認真生活最重要
二.他人評價:
同學:樂于助人 心里善良善于相處 脾氣急躁 老師:與同學和諧相處從不出問題
父母:孝順父母 認真聽話 就是有時候性子很急
三. 心理測評:
1、 能力類型簡評:
s型 解釋表達能力
2 職業(yè)傾向從大到小排列:
s 解釋表達能力
a 藝術創(chuàng)作能力
e 商業(yè)恰談能力
c 事物執(zhí)行能力
r 機械操作能力
i 科學研究能力
4.氣質(zhì):
多血質(zhì) 情感豐富 反應靈活 易接受新事物 但是情緒不穩(wěn)定 精力易分散
您的性格類型傾向是“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺)
熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞 和支持別人。靈活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力 ,言語流暢。
enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,
把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關系。
四 小結
我是一個與人容易相處和諧,活潑開朗又外向的人,我會熱情工作細心分析和與他人互相幫助。所以我相信未來的就業(yè)范圍可以很廣泛。
個人工作自我評估報告 篇七
一年來,我校在上級主管部門領導之下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格執(zhí)行新的課程標準計劃,開全課程,開足課時,規(guī)范化學校自評報告。在全體教師中轉變教育教學觀念,課堂教學滲透新理念,嚴格落實新課程標準,轉變了教學方式與學習方式,在教育教學中取得了可喜成績。現(xiàn)將我校一年來的教學常規(guī)管理工作自評如下:
我校共有六個教學班,七年級分54、55兩個班,八年級分52、53兩個班,九年級分50、51兩個班,七年級人數(shù)103人,八年級107人,九年級90人,教師16人,職工3人。
(一)、能開全課程,開足課時,利用課堂教學和課外活動相結合的辦法,開設綜合實踐活動課,并開設一門校本課程。
(二)、教師人人有成長規(guī)劃,有發(fā)展性評價檔案,每學期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學案例上交,每周依據(jù)各科教學情況,寫出一篇教學反思。
年輕教師人人會用多媒體教學,且有記錄。教師人人有一份與教學相關的報刊雜志。諸如中學生學習報、山西教育、晉城教育等。業(yè)務學習筆記堅持每周一次,且不少于5000字。
學校每學期要求教師聽課不少于15節(jié),且能按時參加省市組織的有關培訓工作。教師人人能承擔一項興趣小組活動。每年按時參加校際教研活動,且有主題發(fā)言記錄材料。每學期能按時制定教學計劃、作出總結。
(三)、校長能以身作則,有個人發(fā)展規(guī)劃,成長檔案,小結,整改報告《規(guī)范化學校自評報告》。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教師的培養(yǎng)。每周代課不少于4節(jié),每學期聽課不少于40節(jié)。
(四)、每周進行一次教研活動,且能真正解決教師在教學實踐中的問題。每學期組織一次公開教學、示范教學、優(yōu)質(zhì)論文、教案、優(yōu)質(zhì)課的評選活動。我校教師原麗芳的論文《讓學生批改作文實現(xiàn)教學雙贏》、樊燕林的論文《在知識形成過程中,倡導自主學習》、錢俊紅的論文《且談數(shù)學教學中的創(chuàng)新教育》在山西《學習方法報》上發(fā)表。原麗芳的教案被評為學校優(yōu)質(zhì)教案,且受到檢查組的好評。
(五)、學校,教師人人有德育工作計劃、總結,有德育主題活動安排、記錄,效果良好。
(六)、能結合我校實際,確立研究課題。課題有方案、有計劃、有小結。同時注重加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育,且落實較好。
(七)、課堂教學,教師能體現(xiàn)新的教學理念,落實新的課程標準,年輕教師都能使用多媒體進行教學,特別是九年級語文教師原麗芳,課堂教學效果明顯,設計巧妙,本次檢查組聽課給予了很高的評價。大多數(shù)教師在批改作業(yè)方面數(shù)量足、批改及時。
(八)、在教學常規(guī)管理方面。校園內(nèi)堅持一天一打掃,保持清潔衛(wèi)生,無安全隱患。校長、教導主任、教研組長能堅持每月對教師的教案、作業(yè)等進行檢查,且有記錄。堅持每年“五四”召開一次體育運動會,每年對學生進行一次體質(zhì)健康測試,學生有評價方案,有成長記錄袋。平時考查、其中、期末成績記錄齊全,且每次都有學科質(zhì)量分析報告。教師的量化考核有依據(jù),確實做到了獎優(yōu)罰劣。
(九)、食堂干凈衛(wèi)生,有衛(wèi)生許可證,炊事人員有健康體檢證,廚房瓷磚貼面,地面硬化,賬目清楚,有流動水洗碗池,糧食、蔬菜能分類儲存。宿舍干凈衛(wèi)生,陳設整齊,有專職人員管理。
(十)、我校教師原麗芳曾在__年榮獲縣級“教學骨干”稱號。樊燕林、錢俊紅、原麗芳的論文曾在省級報刊發(fā)表。
自我分析實例 篇八
人物:小燕 ,女,22歲,本科
個人部分
健康情形:身體健康,無重大病史。但受限于女性,不從事重體力勞動
自我充實:愛好學習,不安于現(xiàn)狀。所以更愿意從事有挑戰(zhàn)性的職業(yè)
休閑管理:喜歡逛街、看電影,喜歡繁華。對于小城市、市郊地點的公司不太考慮
家庭部分
生活品質(zhì):自小在城市長大,沒吃過苦,沒挨過餓,家務做得少。離家太遠的工作不考慮
家庭關系:父母關系和諧,其樂融融。不需要獨立生活
家人健康:母親有糖尿病。最好是選擇不需要加班、出差的工作
事業(yè)部分
財富所得:家里有兩套房,30萬存款,工資可以自我支配。保證基本生活即可
社會階層:父母均是工人出身,家庭無特殊社會關系。不會選擇創(chuàng)業(yè)、金融、地產(chǎn)行業(yè)
自我實現(xiàn):無太大后顧之憂,期待穩(wěn)定。尋求白領工作,國企為佳
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