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應聘教師個人簡歷模板 應聘教師個人簡歷

應聘教師個人簡歷

應聘教師個人簡歷 篇一

姓  名: 李紅

性  別: 女

民  族: 漢族

出生年月: 1983年9月10日

婚姻情況: 未婚

身  高: 160cm

體  重: 44kg

戶  籍: 安徽安慶

現(xiàn)所在地: 廣東廣州

畢業(yè)學校: 淮北煤炭師范學院

學  歷: 本科

專業(yè)名稱: 漢語言文學

畢業(yè)年份: 2006年

工作年限: 二年以上

求職意向

職位性質(zhì): 全 職

欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

工作地區(qū): 廣東廣州 ;

待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房

到職時間: 三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時間    所在學校        學歷

2002年9月 – 2006年7月 淮北煤炭師范學院   本科

工作經(jīng)歷

工作地點1:南京市景明佳園小學

時間范圍: 2006年9月 – 2007年7月

擔任職位: 中小學類-小學語文教師

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

工作地點2:桐城市石河高中

時間范圍: 2007年9月 – 2008年12月

擔任職位: 中小學類-高中語文教師

簡短個人自我先容:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。

發(fā)展方向:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。希看與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。 希看貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

教師個人簡歷 篇二

姓名:xxx

期望職位:數(shù)學教師

學歷:本科

期望月薪:面議

工作年限:1-2年

期望地區(qū):xx-xx-不限

籍貫:xx-xx聯(lián)系方式

自我評價:

溝通能力強,學習能力強,有親和力,誠信正直,責任心強,沉穩(wěn)內(nèi)斂,陽光開朗,善于創(chuàng)新

工作經(jīng)驗(工作了1年,做了2份工作)

xxx酒店集團

工作時間:20xx年11月至20xx年4月[5個月]

職位名稱:企業(yè)文化助理

公司行業(yè):酒店/餐飲

工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。

xx科技有限責任公司

工作時間:20xx年8月至20xx年4月[8個月]

職位名稱:服務(wù)體系管培生

公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信

工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問題。

教育經(jīng)歷

20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程

20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無

自我描述

本人211本科——xx理工大學畢業(yè),數(shù)學功底良好。

我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導書,老師布置的作業(yè)也常常不做。

但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關(guān)系好的同學,我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。

說說我的成績吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學成績優(yōu)異,高中就讀于xx中學,師承特級教師xxx,高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生,這是我的’一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。

大學階段,我曾帶過小學四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。

語言技能

普通話:很好

英語:較好

證書獎項

證書名稱:

老師個人應聘簡歷 篇三

姓名:

國籍:中國

目前所在地:廣州

民族:漢族

戶口所在地:廣東省

身材:160cm45kg

婚姻狀況:未婚

年齡:22歲

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應聘職位:

工作年限:1

職稱:無職稱

求職類型:全職

可到職日期:隨時

月薪要求:1500——20____

希望工作地區(qū):廣州

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

起止年月:20____-02~20____-04廣州天河黃村小學

公司性質(zhì):國有企業(yè)

所屬行業(yè):

擔任職務(wù):美術(shù)老師

工作描述:

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校:廣州大學松田學院

學歷:本科

獲得學位:學士

畢業(yè)日期:20____-07-01

所學專業(yè)一:美術(shù)學

所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

20____-0620____-09廣州晶網(wǎng)培訓中心3DMa__結(jié)業(yè)證書20____0695

語言能力

外語:英語一般

國語水平:良好

粵語水平:精通

工作能力及其他專長

我曾多次在一些藝術(shù)培訓中心擔任美術(shù)老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設(shè)兒童美術(shù)培訓班。在學校的時候,曾去過農(nóng)村做義教。這些都使我豐富了我的經(jīng)驗,特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。

我熟悉掌握基本的電腦軟件,例如photoshopcoredrawAIPowerpointWord等等。熟悉用Powerpoint做課件和運用多媒體~也很擅長畫兒童畫。

詳細個人自傳

我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗,了解計算機基本應用技術(shù),具有較強的表達能力和溝通能力,具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力,為人正直,遵守紀律,愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神。

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話:家庭電話:

手機:QQ號碼:

電子郵件:個人主頁:

應聘教師個人簡歷 篇四

姓名:

性別:

年齡:

戶籍:

學歷: 本科

工作年限: 8-10年

期望薪資: 面議

工作地點: 廣州 – 不限

求職意向:培訓師年講師 | 教師 | 助教

工作經(jīng)驗(工作了15年5個月,做了3份工作)

武漢皓月文化傳播公司(廣州分公司)

工作時間:20xx年10月 至 2014年10月[5年]

職位名稱:業(yè)務(wù)主管

工作內(nèi)容:承辦全國類藝術(shù)大賽,從策劃,宣傳,執(zhí)行,后期維護等一切事務(wù)。20xx年7月,成功舉辦“紅牛杯”街頭籃球爭霸賽廣佛地區(qū)選拔賽的前期宣傳、招募及執(zhí)行。

彈典藝術(shù)工作室

工作時間:20xx年4月 至今[8年10個月]

職位名稱:教師

工作內(nèi)容:對4歲以上的小孩及成人進行科學的系統(tǒng)的鋼琴或聲樂培訓,培養(yǎng)他們對音樂的愛好,及專業(yè)的技術(shù)和方法。

廣州聲美有限公司(海韻琴行)

工作時間:20xx年1月 至 20xx年8月[1年7個月]

職位名稱:銷售代表年客戶經(jīng)理

工作內(nèi)容:1.為客戶提供最專業(yè)的意見,讓其選擇最適合最滿意的鋼琴。

2、兼并海韻琴行教師。

教育經(jīng)歷

20xx年7月畢業(yè) 廣東文藝職業(yè)學院 音樂表演

至今在校 星海音樂學院 音樂表演

自我描述

1、熱情隨和,活潑開朗,具有進取精神和良好的團隊合作精神。

2、較強的動手能力,組織和領(lǐng)導能力。

3、能吃苦耐勞,工作細心謹慎并富有責任心。

4、學習能力強,性格開朗,善于交流,有較強的交際和溝通能力,適應性強。

5、熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!

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