批評與自我批評材料 篇一

尊敬的公司領導、各位黨員：

大家好！

我是一名剛剛離開校園走向崗位新員工，在認真學習了公司下達的關于召開民主生活會的通知文件后，按照公司黨委的要求，開展批評與自我批評活動，找出自己在工作和生活中所存在的不足?，F結合本人的思想狀況、工作實際、學習生活中的問題，提出整改措施，要求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后各方面得到更大的進步和提高，時時處處發揮共 產 黨員的先鋒作用，做一名合格并優秀的黨員。

首先，我要總結一下自身存在的問題及不足之處。

1、政策理論水平不夠高。

理論學習仍然不夠，政策水平不高，有待進一步強化。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對其精神和實質的理解與思考。對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有很大差距。在學習方式上，存在理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作生活中不能自覺應用理論的問題。

2、創新意識不足，缺乏亮點。

平時在工作中，不太注重工作的創新問題，當問題出現時，總是運用已存在的方法按部就班的去處理，沒能做到處理前沒能主動尋找新的解決途徑，處理后沒有做到認真反思、鉆研，提出新的思路和處理辦法。

3、沒有很好的執行效率優先的原則，有時在碰到事情時顯得有些雜亂無章，處理事情的思路不夠清晰，從而不能有效地縮短處理事情的時間。

4、對新知識、新技術的學習熱情不夠高。

雖然在平時的工作中，能夠做到認真的跟前輩學習知識和技術，但是學習熱情還有待提高，在前輩講解完后，沒能做到認真的鉆研，對有些知識存在一知半解的現象。

下面我介紹一下下一步的整改措施，要嚴格要求自己做到以下幾點：

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。

充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風。

用英雄模范人物的事跡不斷地鞭策自己，以他們為榜樣，努力學習，認真完成各項任務。另外 ，要經常對自己的工作進行總結，找出其中哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，激勵自己不斷進步。

3、提高工作的積極性，提高工作質量和辦事效率。

在工作中，不斷地開拓新的思路和方法，做到用于創新，提高自身的工作效率，盡量做到用最短的時間，做盡可能多的事情，并且把每一件事情都做得盡善盡美。

批評與自我批評材料 篇二

通過深入學習科學發展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、對科學發展觀的認識

發展是硬道理，作為教師要為學校發展、學生發展著想，我黨提出樹立和落實科學發展觀，就是要以實現人的全面發展為目標，科學發展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果，讓我們的學生有更全面的發展，從而促進學校的發展?？茖W發展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題：

1、業務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業務知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業等。原來《語文世界》和有關的專業雜志幾乎每期必看，現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細節做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創新意識還不夠。自從負責年級組工作以來，雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發展觀相悖而行的。

三、問題產生根源及今后努力的方向

1、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業務，教導處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發展形式之一。

2、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，通過學習科學發展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

批評與自我批評材料 篇三

按照這次民主生活會的要求，現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。

一、存在的不足

1、沒有更好的堅持思想理論學習，特別是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部，只有不斷地加強理論學習，以全新的理論武裝自己，不斷增加理論知識，使自己的政治理論水平處于一個較高的層次，才能審時度勢，為礦安全生產建言獻策，為領導決策提供科學的依據。

2、自從我分管礦機電工作以來，有時對礦機電管理標準化考慮不全，沒有對基層單位進行嚴格要求，對礦地面生產系統管理缺乏一定的全局性。

3、由于礦處于基本建設時期，機電設備管理方面有較多業務需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠，致使現場管理與業務工作不能兼顧。因此，在開展工作的時候存在一定的被動。

4、沒有更好的關心職工。機電設備部職工多為新入礦大學生，因此，職工業務水平較低，工作能力較弱，特別是在心理承受方面，抗壓能力較弱。在這些方面，雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓，但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情況。

5、開展批評與自我批評做得不好，因此不能很好的總結工作中的得失。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、今后努力的方向：

一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評材料 篇四

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。經過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下頭，我就一年來自我的思想工作情景匯報如下。

一、結合本職工作，認真學習科學發展觀，腳踏實地地工作。

1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，進取撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自我，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。

2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺堅持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校團體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風，提高工作效率。

在工作作風上，我能夠始終堅持進取進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和職責感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是應對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律，牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自我，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，理解群眾的監督。

二、存在問題及原因分析

（一）是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，解決發展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

（二）是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題本事差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境應對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變本事。

（三）是改革創新意識不濃，主動性工作本事不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。

三、改善措施

（一）、夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，異常是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，認真學習胡錦濤中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。

（二）、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自我，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自我的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自我，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自我出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變；僅有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺理解艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自我輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自我的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。

（三）、自覺理解監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺理解人民的監督；按照法律規范自我的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自我的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自我的人格，珍惜自我的名譽，從而到達增強黨性，完善自我，提高素質，讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷提高。

批評與自我批評材料 篇五

根據黨支部召開民主生活會要求，本著開展批評與自我批評的原則，結合自身工作崗位職責，本人從思想、學習、工作三方面存在的問題進行了自我反思，并對短板問題提出了針對性改善措施，具體匯報如下：

一、思想方面

主要表此刻工作態度不端正和學習態度不認真兩方面。

第一，工作態度不端正，為員工服務意識不強，沒有自覺地把企業和員工對我自身工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意。沒切實做到為員工所想，為員工所急，對員工以誠相待、將心比心、換位思考等方面做得不夠。結合本職崗位工作，自身存在這樣一種觀點，認為按時完成領導交付給的任務是大事，同事交付的事認為不重要，能拖就拖。第二，雖然自我深知學習的重要性，可是沒有真正靜下心來，認認真真地學習，悉心研究思考問題，而是浮于日常工作，有重業務政策學習、輕政治理論學習的現象。

二、學習方面

主要表此刻理論基礎學習不夠扎實、業務知識掌握不牢固、學不能致用的問題。第一，理論基礎不夠扎實。不注重更新知識，在日常工作中沒有掌握相關的勞動法規、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應手的應運在工作中。第二，業務知識掌握不牢固，學習不夠深入，缺乏學習的自覺性、進取性和主動性，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學，存在學習不刻苦、學用脫節等問題。三是平時學習的資料和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔，不夠認真，思考問題也不深，不能夠創造性的開展工作，工作思路不夠開闊。

三、工作方面

第一，對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去應對，分析理順思路，想辦法去解決問題，存在“等、靠、要”思想。第二，在工作中缺乏主觀能動性，對待困難有畏難情緒，依然停留在領導不說就不干工作的狀態上。第三，存在時間利用率低，工作效率低下的問題。雖然每次都能按時完成工作任務，但效率不高。

以上是自我反思后總結的問題，我將經過“三種效能”提高自身理論和業務素質。

第一，時間效能，提高工作專注力。為了解決個人工作效率低下的問題，把多項工作按照重要程度分級，先專注處理重要程度高的事情，再選擇性的處理日常繁瑣事務。第二，行為效能，提高工作思考力。對于領導交付給的工作要研究得足夠周全，要有“同理心”，要站在領導的角度研究問題。第三，崗位效能，增強工作中的承受力。要正確對待工作中遇到的問題。要改變對待問題的態度，問題即機遇，對問題的承受本事越大，獲得的成長機會就越多。

以上是個人的自我批評，如有不妥之處，請各位領導和同事們多提批評和寶貴意見，我將虛心誠懇理解，努力改正。

不忘初心批評與自我批評材料 篇六

近日，中共中央紀委機關、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》，要求各地區各部門各單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，推動黨員領導干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動領導班子履職盡責、團結奮進，牢記初心使命，重整行裝再出發，在新時代把黨的自我革命推向深入。

民主生活會，是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。堅持和完善民主生活會制度，是保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性的一大法寶。

開好民主生活會，黨員干部要抓住“批評與自我批評”這個關鍵點。習近平總書記明確指出，批評和自我批評開展不好，說到底還是缺乏黨性和擔當。對此，黨員干部要針對前期通過學習教育、調查研究檢視出來的問題，按照“四個對照”“四個找一找”要求，開展一針見血、毫不留情的批評與自我批評，清掃思想和政治灰塵。只有大膽使用、經常使用批評和自我批評這個利器，才能及時修正錯誤、堅持真理，凝聚強大力量，始終朝著正確方向前進。

開好民主生活會，黨員干部要著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題，放下身段、放下面子，勇敢解剖自己；發揚民主、敬畏群眾，虛心接受批評；對組織負責、對干部負責，知無不言言無不盡，民主生活會才能做到不虛不偏不空不走過場。

開好民主生活會，黨員干部要著重于問題整改。主題教育成效能否得到鞏固和提高，根本在于專題民主生活會的問題能否得到真整改、改到位。黨員干部必須找準每個專項整治的切入點，確定目標任務，明確責任主體、進度時限和工作措施，逐條逐項推進落實。只有堅決破除“說歸說、做歸做，只出題、不答題”現象，以釘釘子精神抓好問題整改，堅決將問題整改執行到位，才能確保主題教育質量，提高自我革命實效。

只要每一名黨員干部都不忘初心和使命，民主生活會就一定能開出高質量、好效果。

不忘初心批評與自我批評材料 篇七

開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。下面結合開展主題教育，圍繞學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》內容做一交流發言。

一、守初心就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨?！安煌跣?，繼續前進”，是習近平總書記在慶祝中國共產黨成立_周年大會上反復強調的一句話，習總書記強調，“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。”中國共產黨人的初心是什么？中國共產黨誕生之日起就把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興作為初心和使命，這也是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。近代以來，我們的民族經歷磨難，中華民族到了最危險的時候，為了實現中華民族偉大復興，無數仁人志士奮起抗爭，但一次又一次地失敗了。中國共產黨成立后，團結帶領人民頑強奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。黨的十八大提出的“兩個一百年”奮斗目標，從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，既是實現全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標，又是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化強國新征程，向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時期。要高質量完成這些目標任務，必須始終堅持中國共產黨人的初心，持續發揚革命先烈的革命斗爭精神，為實現“兩個一百年”奮斗目標不斷努力奮斗。作為一名__干部，守初心，就是要時刻牢記總書記的囑托，堅持把幫助人民群眾致富作為講政治的具體行動，堅定理想信念，以牢固的公仆意識、堅定的奉獻精神踐行初心。

二、擔使命就是要牢記實現中華民族偉大復興的歷史使命。習近平總書記強調，“擔使命就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃事業?！鄙硖巁_工作崗位，實現中華民族偉大復興的歷史使命在目前就是打贏脫貧攻堅戰。當前，脫貧攻堅到了最吃勁的時候，脫貧攻堅考驗著我們的精神狀態、干事能力、工作作風，既要運籌帷幄，也要沖鋒陷陣。這就要求我們必須堅定信心、勇于擔當，把脫貧職責扛在肩上，把脫貧任務抓在手上，從最困難的群體入手，從最突出的問題著眼，從最具體的工作抓起，堅持以問題為導向，通堵點、疏通點、消盲點，全面解決好“兩不愁三保障”方面存在的問題；堅持實施最嚴格的考核制度，進一步倒逼責任落實、政策落實、工作落實，以敢死拼命的精神，攻堅克難，乘勢前行。只有這樣，才能在實踐中增長經驗智慧，在經風雨、見世面中壯筋骨、長才干，始終保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰，磨練出堅忍不拔的意志，鼓足起無私無畏的勇氣，敢于擔當、敢于負責，勇敢前行，努力戰勝道路上的一切艱難險阻，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一己之力。

三、找差距就是要堅持勇于自我革命。習近平總書記指出，“勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢。中國共產黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫，敢于直面問題，勇于自我革命，具有極強的自我修復能力?！蔽覀凕h之所以有自我革命的勇氣，關鍵是我們黨除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。中國共產黨從建黨之初，就堅持從人民根本利益出發，檢視自己，這也是能獲得廣大人民群眾的衷心擁護的主要原因。黨的十八以來，提出全面從嚴治黨，以敢于刀刃向內的勇氣向黨內頑瘴痼疾開刀，以一抓到底的釘釘子精神把管黨治黨要求落實落細，都貫穿著強烈的自我革命精神，體現出了中國共產黨自我革命的決心和意志。面對當前打贏脫貧攻堅戰的新形勢、新任務、新要求，只有不斷提高自身能力建設，才能適應新時代的要求。我們要堅持勇于自我革命、自我革新，不斷對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進和榜樣，堅持高標準、嚴要求，認真查找問題和不足，對自身進行全面檢查，有的放矢進行整改，認真處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系，保持平和心態，為黨和人民做事。通過認真整改找出的差距，不斷校準自己的行為，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持知敬畏、存戒懼、守底線，不斷強化群眾觀點、群眾立場、群眾感情，增強服務群眾的意識，切實提高為人民服務的思想覺悟，提高打贏脫貧攻堅戰的能力素質，提高自身道德修養，樹立良好的作風形象。

四、抓落實就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進各項工作實際行動。習近平總書記強調，“改革要堅持從具體問題抓起，著力提高改革的針對性和實效性，著眼于解決發展中存在的突出矛盾和問題，把有利于穩增長、調結構、防風險、惠民生的改革舉措往前排，聚焦、聚神、聚力抓落實，做到緊之又緊、細之又細、實之又實”。武裝頭腦、推動工作，落實點在指導實踐、推動工作；學懂弄通做實，落腳點在做實。抓落實，就必須在把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進脫貧攻堅各項工作的實際行動中，把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。要堅決貫徹總書記空談誤國、實干興邦的要求，在工作中要堅持知行合一、真抓實干，做實干家，拿出抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，對有利于黨和人民事業的，就堅決干、加油干、擼起袖子干、一刻不停歇地干，干出名堂、干出成績，干到人民滿意為止。要增強狠抓落實本領，黨員領導干部要自覺從全局高度謀劃推進改革，堅持說實話、謀實事、出實招、求實效，把雷厲風行和久久為功有機結合起來，做到實事求是、求真務實，善始善終、善作善成，把準方向、敢于擔當，親力親為、抓實工作，勇于攻堅克難，以釘釘子精神做實做細做好各項工作。力戒形式主義、官僚主義，樹立正確政績觀，真抓實干，轉變作風，緊盯群眾最關心、最關切的事情，多做雪中送炭的事情，推動黨的路線方某某政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

不忘初心批評與自我批評材料 篇八

今天進行了這次“批評與自我”民主生活會，在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我進行了自我批評，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：

一、存在的主要問題

1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。

二、產生問題根源

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

不忘初心批評與自我批評材料 篇九

根據大中心和主題教育實施方案要求，按照本院支部具體部署，通過對幾個月來的“不忘初心，牢記使命”專題學習，本人進行了認真回顧和深刻反思，使我清醒地認識到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自已，提高思想覺悟，增強黨性修養，有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評，積極做好整改落實。

一、思想方面：

自我批評：我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊，在理想信念方面，在黨員意識、宗旨意識、憂患意識存在淡薄問題。思想層次比較低，政治理論水平也不高。

整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，學好理論知識，提高政治理論水平，把準政治方向，站穩政治立場，不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養。

二、學習方面：

自我批評：在學習上，理論要點記不太清楚，學習不深入不徹底，讀原著原文沒有做到位，一目十行，一覽而過，沒有下功夫仔細研讀，沒有做到認真對照。有時候只在形式上裝裝樣子，學習態度不是很端正，不僅沒有掌握理論真諦，也不利于推動進一步學習。

整改：既要原原本本學、反反復復學，做到知其然；也要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然。盡量弄懂弄通每一個重點難點，理解其實際意義，而不是表面文章?，F在雖然記記力差了，但要努力學習一個就要掌握一下，消化吸收變成自己的東西。

三、工作方面：

自我批評：在工作上安于現狀，工作不夠深入、不夠主動。滿足于現在的學識和經驗，求“穩”、求“不出錯”，做事缺乏進取精神，創新意識不強，動力不足。

整改：年輕時的事業心和責任感不能減退，不應該覺得歲數大了就放棄擔當之責。在工作中仍然要保持干勁，努力學習專業技術知識，提高業務能力，完成領導交付的各項工作，承擔起崗位職責。

通過批評與自我批評，正確客觀地評價自己，勇于面對自己的差距，承認自己的不足，這是一件有利于進步的大好事，只有這樣，才能真正加以改正自身問題，糾正錯誤方向，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，始終保持共產黨人的政治本色，做一名合格共產黨員。