教職工代表大會制度 篇一
第一章總則
第一條根據《教育法》、《工會法》相關規定,結合學校實際,特制定本校教職工代表大會制度。
第二條教職工代表大會是在學校黨支部領導下的教職工民主管理學校的權力機構。
第三條教職工代表大會以科學發展觀思想為指導,貫徹執行黨的方針、政策,正確處理國家、集體、個人三者的關系,充分調動廣大教職工的積極性。
第四條教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第五條教職工代表大會行使下列職權:
1、討論審議學校工作報告、財務報告和學校發展規劃、重大改革方案等。
2、討論決定教職工績效考核方案,教職工獎懲辦法及其它與教職工切身利益有關的方案和事項。
3、討論通過學校有關規章制度。
4、對學校工作提出合理化意見和建議。
5、評議和監督學校領導干部工作。
6、依法參與學校的民主管理,維護教教職工的正當權益。
第六條校長室要積極支持教職工代表大會的工作,保障教職工代表大會的提議和決定的實施,處理好教職工代表大會的提案,接受教職工代表大會的評議和監督。教職工代表大會要教育教職工遵守各項規章制度,以主人翁的責任感完成各項任務,尊重和支持以校長為首的行政干部團隊行使職權,維護其管理權威。
第二章教職工代表
第七條教職工代表大會代表實行常任制,任期3至5年,可以連選連任。
第八條教職工代表大會代表以工會小組為單位,由教職工直接選舉產生,候選人當選須獲選舉工會小組會員的過半數同意。凡是依法享有政治權利的教職工均有選舉權和被選舉權。
教職工代表大會代表人數一般控制在全校教職工總人數的20—30%之間,教師代表應占代表總數的60%以上。行政干部的代表名額分配到有關工會小組,以普通教職工身份參加選舉。
教職工代表大會代表的資格處理、撤換、增補按《工會法》執行。
第九條教職工代表大會代表的權利。
1、有權按教職工代表大會規定程序提出意見、建議和提案;
2、有權就教職工代表大會的各項議程充分發表意見并參加表決;
3、有權對教職工代表大會工作提出批評和建議;
4、有權向學校領導反映教職工的意見和建議;
5、有權對學校落實教職工代表大會決議和提案情況提出詢問。
第十條教職工代表大會代表的義務。
1、學習并遵守國家政策法律,提高民主管理水平;
2、認真做好本職工作,自覺遵守學校各項規章制度,在學校發展中起到帶頭作用;
3、積極參加教職工代表大會活動,認真貫徹會議決議,宣傳會議精神;
4、密切聯系群眾,及時聽取和如實反映教職工意見和要求,具有一定的民主管理和參政、議政能力;
5、為人師表,辦事公正,不斷增強主人翁意識,提高參與民主管理的素質和能力。
第十一條根據教職工代表大會需要,可設特邀代表、列席代表參加會議。
第三章組織制度
第十二條教職工代表大會每三至五年為一屆,期滿換屆選舉,教職工代表大會每年召開1-2次,會期根據實際情況確定。
第十三條教職工代表大會主席團由學校主要領導和教職工代表組成。
第十四條教職工代表大會要有三分之二的應到會代表出席方能召開;教職工代表大會的決議或決定要有超過應到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。
第十五條結合學校實際情況,教職工代表大會可分別召開教師代表大會和職工代表大會,討論決定各自相關事項。
第十六條教職工代表大會的議題應根據學校中心工作和教職工迫切關心的問題,廣泛聽取意見,經大會主席團審議后提請大會通過。
第十七條對教職工代表大會通過的決定和決議,學校領導和全體教職員工必須認真執行;經教職工代表大會審議通過的方案、辦法、制度等,由校長公布實施。
第**條教職工代表大會的工作應向全校教職工公布,接受群眾監督。
第十九條教職工代表大會以工會小組為單位設立代表小組。
第四章工作機構
第二十條教職工代表大會閉幕期間,由學校工會委員會承擔教職工代表大會工作機構的任務,在學校黨支部的領導下負責做好下列工作:
1、負責教職工代表大會的召集與組織工作;
2、負責征集和整理教職工代表的提案;
3、負責組織傳達貫徹教職工代表大會的精神,督促檢查大會決議及提案的落實;
3、聽取和反映教職工的合理化意見和建議,保障教職工民主權益;
4、處理教職工代表大會交辦的其它有關事項。
第五章附則
第二十一條:本制度的調整權和解釋權屬大黃堡朝陽里小學教職工代表大會。
第二十二條:本制度自**年9月1日起生效。
教職工代表大會制度范文 篇二
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式和基本制度,是教職工參與學校民主管理、進行民主監督的基本組織形式。為保證教職工能正常行使合法權益,特制訂此制度。
一、總則:
教代會接受學校黨委(總支、支部)的領導,支持校長行使職權,維護行政指揮系統的權威;校長尊重教代會行使民主監督的權力,定期向教代會報告工作,接受教代會的檢查和監督。
二、任期:
教代會每3至5年為一屆,一般每年至少召開二次會議。經學校黨組織、校長、學校工會委員會或三分之一以上教職工代表提議,可召開臨時會議。
三、成員:
按照法律規定享有政治權利的教職工均可選為教職工代表,教職工代表實行常任制,任期3至5年,可連選連任。教師應不少于代表總數的百分之七十。
四、召開:
大會進行選舉和作出決議,必須有全體代表過半數通過方為有效,教代會在其職權范圍內決定的事項,非經教代會同意不得修改。
五、教代會職權:
1、定期聽取校長工作報告,審議學校的辦學方針、發展規劃、年度工作計劃、教改方案、財務預決算等重大問題,并提出意見和建議。
2、審議通過校長的任期目標、崗位責任制、教職工的獎懲辦法及其它重要的規章制度。
3、審議決定學校福利費管理使用辦法,教職工住宅分配方案及其它有關教職工生活福利的重大事項。
4、評議監督學校行政領導干部,并向上級主管部門提出獎懲和任免的建議。
六、其它:
學校工會委員會是教代會的工作機構,做好教代會閉會期間的日常工作。上級教育工會有指導、支持和維護教代會正確行使職權的責任。
工會年度工作計劃 篇三
根據國家法律法規和上級有關安全生產工作要求,依照工會性質和職責,結合我區工會工作實際,制定xx區總工會20xx年安全生產工作計劃,具體如下:
一、落實制度建設
一是根據有關人員變動情況,及時制定區總工會安全生產“一崗雙責”責任分工一覽表。二是每季度至少召開一次區總工會安全生產工作會議,貫徹、落實區安全生產工作會議的有關精神。三是根據實際情況,各街道總工會、各工委會、兩新組織工委工會和教育工會等工會組織,按照《安全生產法》規定,指導基層工會做好安全生產相關工作。
二、組織宣傳培訓
一是開展職業病防治宣傳活動。擬于4月份,與區衛生監督所等單位聯合舉辦一次“職業病防治宣傳周”活動,向企業和職工宣傳《職業病防治法》和有關職業病防治知識。二是開展安全生產培訓活動。從安全生產月開始,各街道總工會逐步組織職工安全生產素質培訓,每個街道總工會組織1場安全生產培訓,提高職工安全生產素質。
三、開展競賽檢查
一是組織參加“安康杯”競賽活動。根據市總工會的要求,按時發動和組織企業工會報名參加“安康杯”競賽活動。二是區總工會每季度對區工人活動中心進行一次安全檢查,督促工人活動中心落實安全生產工作制度。三是開展職業安全衛生檢查。根據統一部署,參加區衛生監督所牽頭的企業職業安全衛生聯合檢查。
四、依法協調督促
一是依法參加我區有關死亡事故調查,維護職工合法權益。二是開展工傷探視工作。三是協助掛點社區反映和推動解決安全生產工作中碰到的困難和問題。四是按區安委會統一部署,依法參加區有關安全生產監督考核工作。
20xx年,街道總工會將全面按照建設創新型、服務型、實力型工會的工作要求,牢記宗旨,積極發揮工會組織的作用,將工會工作做得扎實有效,真正做到職工有需求,工會有回應,職工有困難,工會在身邊。
一、夯實基層基礎,加強企業工會規范化建設。積極推進基層工會直選工作和會員評家工會工作活動,大力推進“雙亮雙強雙爭”活動。不斷完善考核機制,著力提升基層工會的工作水平和工作效率。堅持“促進企業發展、維護職工權益”的企業工會工作原則,將“星級基層工會”的創建作為工作的重點,切實把工會組織建設成為組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的職工之家。
二、抓好服務建設,全方位服務轄區職工。一是對基層工會主席進行各項知識重點培訓,創建勞動關系和諧企業。二是著力推進集體合同的簽訂工作,在單建工會重點抓好工資集體協議、職業安全衛生協議和女職工權益保護協議。三是開展好扶貧幫困、送溫暖活動,把救助、幫扶、送溫暖活動融為一體,推動社區工會組織深入開展。同時全力做好20xx年元旦春節期間外來務工人員“平安返鄉”活動的準備工作。
三、發揮調解作用,創建和諧勞資關系。繼續積極發揮社區、村、企業勞動調解中心,調解員的作用,把矛盾解決在基層萌芽狀態。認真履行好工會主席的第一知情人,第一報告人,第一責任人的職責,傾聽一線職工的呼聲。做到信息上下貫通。積極協調有關部門做好外來務工人員的欠薪追討工作。切實做好信息報送和網絡輿情監控工作。加強信訪接待、勞動爭議調處工作,創建和諧勞動氛圍,穩定職工隊伍。
四、開展文體活動,豐富職工業余生活。職工文化建設是助推企業發展的重要內容,在做好“技能競賽”、“金點子”、“留守職工迎春晚會”等原有常規的活動中,不斷契合新的時機主題,以微博、微信等新媒體為載體,因地制宜、因時制宜開展多種形式,多種內容,職工喜聞樂見、與時俱進的文化體育活動,探索推進企業職工業余生活、互動聯系的新模式。
五、深入自身建設,再創工會工作新業績。加強學習,提高自身素質,深入學習《勞動法》、《勞動合同法》、《職代會》、《工會普法》等工會相關業務、法律知識,力求在思想上有新的提高,工作上有新的舉措,特別要堅持立足當前,著眼未來,同當前的工作緊密結合,整合資源,統籌推進其他各項工作,再創工會工作新業績,為經濟創新發展做出新的更大的貢獻。
工會年度工作計劃 篇四
xx年是亞光公司深入貫徹落實黨的十六屆三中全會精神和公司十五次黨代表大會精神,團結和帶領廣大職工群眾為實現企業向低水平小康階段邁進目標而奮斗的關鍵年,同時也是自來水公司深化改革,力爭實現經濟效益新突破的攻艱年,為全面完成公司年度的經營指標,發揮工會組織應有作用,制定二四年工作工作計劃如下:
一、深入開展建功立業競賽,促進企業經濟效益的提高
企業的發展,關鍵在于充分發揮職工的首創精神和生力軍作用。在新的一年里自來水公司工會把堅持服務企業經濟建設做為工作的指導思想,以市場為導向,以卓有成效地開展建功立業競賽為重點,積極引導廣大職工群眾投身到振興和發展企業中來。
⒈強化學習培訓,不斷提高職工隊伍的整體素質。
二四年自來水公司工會把提高職工素質作為一項重要工作納入議事日程,充分發揮文化陣地優勢,有針對性地加強職工的崗位技能和新技術的培訓,引導職工不斷增強歷史使命感,主人翁現任感,時代緊追感,牢固樹立“科學技術是第一生產力”的觀念,不斷提高市場競爭意識,產品質量意識,誠實守信意識和終身學習意識,自覺地學習新知識,鉆研新技術,努力培養一專多能的復合型人才和適應企業發展需要的知識型職工隊伍。
⒉強化競爭機制,卓有成效的開展競賽活動。
今年,公司工作根據公司年度的總體目標,結合公司的實際,選準切入點,強化競賽機制,圍繞“提高水質,節能降耗,安全生產等方面,動員和組織職工開展”“勞動競賽,合理化建議、崗位練兵、技術革新”等建功立業競賽活動,力爭做到全員參加,常抓不懈,使競賽活動上層次,上水平,真正收到實效20xx年度公司工會工作計劃20xx年度公司工會工作計劃。
二、深入實施送溫暖工程,大力扶持發展家庭經濟,促進企業的穩定
穩定是企業發展的前提,是壓倒一切的硬道理,做好困難職工的走訪,解決他們的后顧之憂,是促進職工隊伍穩定的有效途徑,工會組織做為職工群眾的生活第一知情人、第一協調人、第一報告人、在關心職工生活方面應著力做好以下工作。
⒈堅持經常走訪調查,隨時了解掌握職工的生活狀況,有針對性地做好扶貧解困工作。
⒉堅持重大節日的走訪慰問與日常扶貧解困工作,盡最大努力保證職工的基本生活。
⒊做好低保工作。
⒋認真落實各級領導的包保責任制定期走訪,密切黨、干群關系。
⒌抓好家庭經濟扶持工作,通過典型宣傳,技術培訓,提供信息促進家庭經濟的發展。
⒍做好職工安康保險和女工特殊疾病保險工作,把“好事”辦好。
三、抓好職代會達標升級活動,促進民主管理工作再上新臺階
⒈堅持完善職代會制度,充分發揮職代會的作用
重點落實《亞光有限公司職工代表大會工作規范》,依法行使職代會的各項職權,提升職代會質量,群策群力,促進企業健康發展。
⒉堅持和完善廠(場)務公開工作制度,認真搞好廠(場)務公開。
⒊認真做民主測評領導干部工作。
⒋抓好職工代表的培訓。
⒌強化平等協商,集體合同機制推動企業各項式作進程。
工會年度工作計劃 篇五
一、指導思想:
認真學習和貫徹區總和街道工會有關會議精神,緊緊聯系社區實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權益為出發點,按照建起來,轉起來,活起來的要求,團結和動員廣大社區工會會員為社區三個文明建設發揮積極作用。
二、工作方向:
認真貫徹第三次全國教育工作會議精神和全總工作總體思想,進一步突出和履行維權職能,積極推進民主制度建設,加強教工思想政治工作,加強工會組織的自身建設,以德治教,弘揚敬業奉獻精神,促進學校辦學水平更上一層樓,為創建先進教工之家努力奮斗。
三、主要工作內容:
1 、加強工會自身建設。增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感,加強思想作風建設,提高理論水平,要把學習宣傳貫徹《工會法》(修正)作為一項重要工作,抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使會員進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
充分發揮基層工會的民主管理和民主監督制度。認真依照工會章程,開好工會代表大會,按規定行使工代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。 3月中旬推選一名代表參加嘉定鎮街道總工會第一屆代表大會。
深入推行社區居務公開,對居務公開中規定的有關項目要予以長期公布。做到內容詳實,定期更換。特別是涉及居委會資金使用的項目,一定要分項列清單。對居民舉報的各類事項要及時地進行了解處理和解答。建立完善社區居務公開,黨政工齊抓共管的領導格局,把居務公開工作做為每年接受工代會審議的一個內容,進一步促進社區建設的民主化決策、法制化建設和科學化管理。
2 、切實履行維權職能,積極送溫暖行動。
認真學習宣傳貫徹《工會法》,明確維權是工會的天職,是工會向著存在主義的回歸。深入開展送溫暖,繼續做好特困會員建檔立卡工作,努力籌措資金,做好扶貧解困、互助互濟工作,多為特困會員做一些力所能及的實事、好事。要繼續堅持五必訪,即職工生病住院必訪、家庭糾紛必訪、思想情緒波動必訪、親屬死亡必訪、辦喜事必訪,及時為會員送上溫暖。
3 、做好宣傳發動,擴大工會會員隊伍
社區要積極動員廣大失業、下崗、協保人員進入社區工會隊伍,切實為社區工會會員謀取利益,擴大工會組織的凝聚力和戰斗力,年內預計增加會員 10名。
4 、積極開展各項有益活動,增強工會凝聚力。
堅持積極開展經常性的文娛體育活動,活躍會員文化生活,增強他們的體質。擬在年內組織工會員會外出一次,及在春節、中秋節、十一月份開展一次有意義的活動。增進會員的團結和友誼。更好建設會員活動室,增添活動器材、設備,豐富會員的業余文化生活,滿足會員的精神文化生活需求,增強工會的活力和凝聚力。
5 、協力并進,創建區級職工之家
社區工會將在年內開展區級職工之家的創建工作,要進一步建立健全各項工作制度,做到年初有計劃、有部署,年終有總結。并做好年終的終結歸檔工作,迎接有關部門的驗收。
我們李園一村社區工會委員會要在黨總支的統一部署下,圍繞社區中心工作,依照法律和工會章程獨立自主地、創造性地開展工作,真正把工會建成黨組織的好助手、行政的好幫手、會員的知心朋友和團結、民主、文明、溫馨、進取的家。
附:月份工作安排
一至二月份:做好春節前的走訪慰問工作,召開工會會員迎春座談會,組織工會會員參加社區春節聯歡會。
三月份:召開工會會員會議,推選一名人員參加街道總工會的成立大會,做好優秀工會干部的推選工作。
四至五月份:制定李園一村社區工會工作制度,組織會員學習新《工會法》。
六月份:組織工會會員外出。
七月份至八月份:協助社區組織好暑假活動。
九月份:進行法律法規知識的宣傳。
十月份:舉辦社區廣場文藝晚會。
十一月份 十二月份:做好年度工作總結和資料的歸檔工作。
教職工代表大會規章制度 篇六
根據**年12月8日中華人民共和國教育部第32號令《學校教職工代表大會規定》,為依法保障教職工參與學校民主管理和監督,完善學校管理制度,促進學校依法治校,結合學校實際情況制定本制度。
教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工參與學校民主管理和監督的基本形式。教代會在學校黨總支領導下開展工作。教代會的組織原則是民主集中制。教代會和教代會代表應當遵守國家法律法規,遵守學校規章制度。
一、教代會的任務
教代會要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針,認真貫徹執行黨在各個時期的路線、方針、政策和國家的法律、法令。認真參與學校民主管理和監督。正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關系,協調學校內部矛盾,支持和監督學校行政工作,團結和動員廣大教職工發揚主人翁精神,保證完成學校各項任務。
二、教代會的職責
(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;
(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;
(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學校上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告;
(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;
(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
教代會的意見和建議,以會議決議的方式做出。
三、教代會代表享有的權利。
(一)在教代會上享有選舉權、被選舉權和表決權;
(二)在教代會上充分發表意見和建議;
(三)提出提案并對提案辦理情況進行詢問和監督;
(四)就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求;
(五)因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時,向有關部門提出申訴和控告。
四、教代會代表應履行的義務。
(一)努力學習并認真執行黨的路線方針政策、國家的法律法規、黨和國家關于職業教育改革發展的方針政策,不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力;
(二)積極參加教代會的活動,認真宣傳、貫徹教代會決議,完成教代會交給的任務;
(三)辦事公正,為人正派,密切聯系教職工群眾,如實反映群眾的意見和要求;
(四)及時向本部門教職工通報參加教代會活動和履行職責的情況,接受評議監督;
(五)自覺遵守學校的規章制度和職業道德,提高業務水平,做好本職工作。
五、教代會工作機構。
學校工會為教職工代表大會的工作機構。學校工會承擔以下與教代會相關的工作職責:
(一)做好教代會的籌備工作和會務工作,組織選舉教代會代表,征集和整理提案,提出會議議題、方案和主席團建議人選;
(二)教代會閉會期間,組織傳達貫徹教代會精神,督促檢查教代會決議的落實,組織各組及工作小組的活動,主持召開教職工代表組長、工作小組負責人聯席會議;
(三)組織教代會代表的培訓,接受和處理教代會代表的建議和申訴;
(四)就學校民主管理工作向學校黨組織匯報,與學校溝通;
(五)完成教代會委托的其他任務。
學校應當為學校工會承擔教代會工作機構的職責提供必要的工作條件和經費保障。
六、教代會的召開
教代會每學年至少召開一次。遇有重大事項,經學校、學校工會或1/3以上教代會代表提議,可以臨時召開教代會。
教代會每3年為一屆。期滿進行換屆選舉。
教代會須有2/3以上教代會代表出席。
教代會在教代會代表中推選人員,組成主席團主持會議。主席團應當由學校各方面人員組成,其中包括學校、學校工會主要領導,教師代表應占多數。
教代會可根據實際情況和需要設立若干工作小組,完成教代會交辦的有關任務。工作小組對教代會負責。
開好教代會,是搞好學校民主管理的重要環節,因此,必須遵循以下七個基本程序。
(一)選代表。
1、教職工代表的條件。
凡與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關系的教職工,均可當選為教代會代表。
2、教職工代表的比例結構。
教代會代表占全體教職工的20%。教代會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數的60%,中層以上領導干部一般不超過代表總數的20%,(學校黨、政、工主要負責人一般應選為代表)女教職工和青年教職工應占適當比例。
3、教職工代表的選舉、撤換和補選。
教職工代表以系、處(室)為單位,由教職工直接選舉產生。
(1)、嚴格按民主程序選舉產生,參加選舉人數需超過本單位教職工總數三分之二以上。
(2)、教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當選。教代會代表接受選舉單位教職工的監督。
(3)、教代會代表實行任期制,任期三年,到期改選,可以連選連任。
(4)、教職工代表在任期內調離本單位其代表資格自行消失,單位內部調動一般不做處理;教職工代表離、退休后,其代表資格即行停止;教職工代表被開除公職留用察看的,其代表資格自開除之日起即行停止;教職工代表因各種原因不能參加教代會活動的,其代表資格不予保留。
(5)、教職工代表的增補,因各種原因造成教職工代表缺額的,由原選舉單位向工會提出書面申請,經工會研究同意后,再由原選舉單位按照選舉程序進行選舉,將選舉結果報工會,工會審查同意后,填寫教職工代表登記表,并向下次教代會報告增補情況。代表在任期內調離本單位或者離崗、退休時,代表資格自行終止。缺額應由原選單位按照規定補選。辦法與選舉相同。
4、列席代表和特邀代表
教代會根據需要,可以邀請一些未當選為代表的校領導和有關中層主要負責人作為列席代表參加會議,還可以邀請一些離、退休老干部、老教師等參加。列席代表和特邀代表人數一般不要超過正式代表總數的20%,沒有表決權、選舉權和被選舉權,而且不能當選為教代會主席團成員。
(二)定議題。
教代會要解決的重大問題,就是教代會的議題。大會議題主要應圍繞兩方面的內容:
1、教育、教學、管理方面的重大問題;
2、教職工迫切需要解決的重大問題。
教代會的議題由學校工會提交學校研究確定,并提請教代會表決通過。
(三)征集提案。
教職工代表提案是以書面的形式,提請教代會討論、處理的意見和建議。提案征集應在召開大會前半個月由工會或提案小組把征集表發給代表。"征集表"內容包括提案名稱、案由或依據、具體要求和解決的辦法、提案人和附議人。提案一般應有一人提出,二人以上附議,才能成立。三人以上合議后,就填寫提案表,成為正式提案。提案征集后,應進行審理分類。
處理方法分為:
1、立案——凡符合政策規定,行政有能力解決,又確實需要解決的提案,應立案處理。凡是立了案的,都要進行整改。
2、調查——對提案內容的可行性需要作深入了解和研究后才能確定,則暫不立案,待調查研究后再作出決定。
3、解釋——對不符合政策,或者學校根本無法解決的提案,則向代表作出解釋。
4、暫緩處理——對符合政策,但學校目前欠缺解決的提案,則作暫緩處理。
(四)預備會議。
預備會議由工會主席主持召開,教代會常委或全體代表參加,匯報本屆教代會的籌備情況,提出大會議題和議程的建議,提請教代會常委或全體代表審議通過。
(五)開大會。
開好教代會是教工依法行使民主管理權力的重要保證。因此,要嚴格按照預備會議通過的議程,依照規定的民主程序,認真主持開好大會。
會議召開前,大會主持人核實出席大會的教工代表人數。到會代表超過2/3,即可宣布開會。大會的主要議程是:
1、大會報告。
由校長做工作報告或有關行政負責人作專題議案報告;由工會主席或教代會常委匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況,提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。
2、分組討論。
分組對大會報告、議案等進行審議,對大會的各項決定草案或需經大會選舉的候選人進行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理。
3、大會發言。
由組長或推選出來的代表在大會上作大會發言,陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發言。
4、大會表決。
對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進行表決。可采取舉手或投票兩種表決形式。
5、宣布表決結果。選舉和表決須經教代會代表總數半數以上通過方為有效。
(六)貫徹實施決議。
大會決議是教代會對其各項議題做出的決定,是教代會職權的表現形式。決議落實得好不好,是檢驗教代會能否發揮作用的重要標志,黨、政、工必須通力合作,認真貫徹落實。為了維護教代會的權威和大會決議的嚴肅性,教代會的決議任何人不能隨便修改。在執行過程中情況發生變化,確需修改時,經黨、政、工聯席會議或教代會常委討論研究,提出修改意見,召開教臨時會議進行討論,并就修改內容表決。
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