加強思考，參謀助手工作發揮作用 篇一

1、研究提出全區經濟社會發展指導性計劃。根據“十二五”規劃和我區經濟實際運行情況，客觀分析新常態下我區經濟運行狀況和經濟社會發展面臨的機遇與挑戰，充分考慮經濟發展、增加財政收入、擴大社會就業、解決改革的深層次問題等方面要求的基礎上，提出了2015年計劃工作報告。確保gdp、全社會固定資產投資超額完成市上下達的目標任務。

2、搞好經濟運行監測預警分析。加強同區統計、農工辦、經信、招商、財政等部門之間的銜接，注重調查研究，分析階段性經濟運行走勢，針對經濟運行中存在的困難和問題及時提出對策與建議。

3、加強重大問題研究。撰寫了《關于龍馬潭區做好“十三五”規劃工作的思考》、《關于瀘州融入長江經濟帶發展的思考》和《龍馬潭區新型城鎮化發展思路及對策研究》。其中《關于龍馬潭區做好“十三五”規劃工作的思考》已被《江陽論壇》采用，《關于瀘州融入長江經濟帶發展的思考》已被《江陽論壇》和《當代縣域經濟》采用。認真開展政策研究，梳理國家、省、市近期有關規劃和文件，爭取省上在相關產業、政策上給予支持，實現產業突破，推進區域經濟更好更快發展。

4、輔助區委區政府完成相關文件。代區委區政府完成《瀘州市龍馬潭區人民政府辦公室關于抓好2015年經濟社會發展“雙過半”工作的通知》、《2015年瀘州市資源枯竭城市轉型工作計劃》、《瀘州市龍馬潭區人民政府關于資源枯竭城市轉型發展2015年工作總結和2015年工作思路的報告》等文件。

政治思想工作 篇二

以 “三個代表”重要思想為指導，進一步解放思想，實事求是，作好本職工作。牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，加強政治學習，爭當學習型人才。提高自己思想政治素質，樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。

對未來工作的計劃 篇三

1、扎實基礎知識，落實基本技能。在自己主動復習時，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識和基本技能。安排各科基礎知識進行主動復習，內容一項一項地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在復習過程中，要充分發揮自己的學習主動性，自己找規律、抓特點，對所學知識進行歸納和總結，使之條理化和系統化，內化成自己的知識；對于自己不會的知識點要主動向老師或戰友請教，不要放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

2、強化能力訓練，主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上，再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練，對能力測試題型存在的缺漏進行補強，弄清“會了什么？”、“還有什么不會？”，發現疑難薄弱，采取同題練習，重點突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集，溫故知新，避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看，研究曾經出現的問題，了解出錯的癥結，以免重蹈覆轍。實踐證明，考前看錯題集，是一種非常便捷有效的復習方法。

3、重視模擬訓練，提高解題能力。

開展公司組織活動，增強互動，豐富公司文化。 篇四

舉辦積極、健康、向上的業余活動，增加員工之間互動機會，增進友宜，加強團結，進一步豐富公司文化。

思考產生現狀的原因 篇五

本班專業是計算機應用，由50人組成的集體，學生不僅在校必須學習語文、數學、英語等文化課程，還要進行計算機網絡、數據庫知識的學習。通過上一學年的觀察，我總結出學生集體的特點，即性格差異大，總體反應迅速，靈活，但是比較浮躁。他們對學習的內容掌握的很快，不過止于表層而不能深入的思考，對于知識的遺忘也較快。

加強培訓管理工作，構建培訓體系。 篇六

1、如未能招聘到適合的培訓專員，2016年培訓工作由崔主管負責兼任培訓專員，實施2016年度培訓計劃。

2、根據公司實際狀況及公司發展戰略需要，制定2016年度培訓計劃，并組織實施。

3、與外部培訓機構聯絡，2016年度擬將公司管理人員送往專業機構或大型知名百貨企業參加培訓，主要課程是商務禮儀、銷售技能及服務理念這三大塊，提高管理人員綜合素質。

4、內部培訓工作主要由培訓專員開展，輔以各部門主管。繼續開展視頻培訓學習，2016年度每個部門根據實際工作情況，每周安排一次兩個小時的課程。學完一個課程，撰寫培訓心得，并進行考試。整個年度持續不間斷的學習，努力打造學習型組織，成長性團隊。

5、對每月新入職員工進行入職培訓，做到及時性、有效性，最快的讓新進員工熟悉公司流程制度，了解公司企業文化，熟悉自己的工作職責。