游戲策劃案模版 篇一

一。活動背景

我們來自不同的省份，不同的學校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學會團結一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它；堅持鍛煉身體，學會思考，學會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

二。活動目的

豐富校園文化生活，構建it1301、1302班良好氛圍，激發兩班學生積極向上，團結一心的意識，增強我同學們的身體素質。培養上進心，增強自信心，開發自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

三。活動介紹

（一）活動時間：_年 5月2日 9:20——12:30

（二）活動主題：讓我們凝聚起來，共創新的輝煌！

（三）活動地點：學校望星體育場

（四）參賽對象 ：ui1401班、1402班全體師生。

（五）活動名稱：班級聯誼校園趣味運動會

（六） 注意事項

1 各班參賽人員以10人為一組。

2 保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹記安全第一，注意保持場地衛生。 4.活動期間勿帶手機等通訊設備。

四。活動流程

（一）前期準備

1 活動申請 ，商議活動形式及內容，確定方案。 2 活動相關物品準備及時間安排。

3 活動宣傳：通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。 4 設計活動規則，做好獎勵工作準備。

（二）活動現場

[籃球場活動]

1、開場儀式

宣傳活動目的，告知上午的活動內容，以及注意事項。

2、熱身運動

a.繞操場小跑一圈（螃蟹跑），結束后返回籃球場；

b.”看誰拍的多“項目，進行2次（次數增加會15—20下）

規則：導員計時開始，同學們進行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己的能力，默數次數，時間30秒，導員叫停后必須停止，報數。 [意義]：突破常規思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大；在進行鼓勵和調動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。

3、分組活動：6組（10人）

1、分組規則：由導員負責出60張小紙條，每10張標寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。（男、女生分開抽簽）

2、各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。

3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。 4.自我介紹：分小組進行，聲音洪亮有力。

項目一（“我背你投”）

參賽隊員：每隊6人 ，男生3人女生各6人；分2輪，共計6人出戰。 道具：籃球一個，秒表1個，哨子一個。

規則：男生背著女生，一人負責撿球，在籃球場合理沖撞區外，女生進行投籃，由計時員發令開始，2分鐘，計投中個數。2組同時進行，共計6輪比賽，賽后統計得分。

得分規則：累計投中個數最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為：6，5，4，3，2，1分，投中次數一樣多者，分數并列。

[意義]：讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。

[足球場活動]

項目二（”火眼金睛“—撿豆子）

參賽隊員：各組派出五位隊員出戰。

道具：瓜子（2種）、黃豆、綠豆、大米各若干，飯盒6個，洗臉盆6個，一次性紙杯12個，秒表一個。

規則：每個飯盒里有一定數量的2種瓜子，黃豆和綠豆以及大米，每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量，且在四個容器中將其分好類，其中大米是干擾項，如果隊員某一種物品報數有誤，則需重數，直至全部報數正確為止！15分鐘。

得分規則：根據完成任務時間計分，依時間長度依次，計6,5,4,3,2,1分，15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。

[意義]：考驗大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平時的生活與學習中，要學會關注和把握細節，所謂“失之毫厘差之千里”，做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時，很少有人知道自己失敗在哪，因此要學會總結，每天都要反思和總結，這樣對自己的一生才能拿捏得準！

項目三（拔河大pk）

參賽隊員：參加活動的所有隊員。 道具：拔河繩一根，哨子一個，黃線2根

規則：6組隊員分三輪兩兩pk，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊進行半決賽，剪刀石頭布選擇pk對手，共有3輪，根據pk掉對手的次數。

得分規則：根據獲勝次數，前三名分別為3,2,1分，被淘汰的隊伍計為0分。 [意義]：只有團結一致，才能產生出大的力量，一個團隊如〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉此，一個班級更是如此。心往一處走，勁往一處使，才能共創輝煌！

項目四（“勇士吹牛皮”）【危險項目，必須戴泳鏡進行】

參賽隊員：每組派出5人出戰。

道具：氣球若干，泳鏡1個，秒表一個。

規則：每位隊員有5個氣球，每組有2分鐘時間，導員計時開始時，5位隊員同時進行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數！

得分規則：累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分，依吹爆氣球個數遞減，分數分別為6,5,4,3,2,1分，吹爆個數一樣多者，分數并列。

[意義]：最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當你退縮時，一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了！跟我們平時學習生活原理一樣，c語言越學越難，當你在最關鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當你咬咬牙堅持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明！

項目五（“n人n足”）

參賽隊員：參加活動的所有隊員

道具：秒表，綁腳繩，終點線

規則：每組10名隊員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進30米，先做好綁腳準備，各隊均可試跑一次。計時員發令開始，分為三輪，每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況，則需停下，調整好后繼續行進。

得分規則：根據每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6,5,4,3,2,1分。

[意義]：旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識，以及在遇到突發情況時，要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。

項目六（“豬八戒背媳婦吹牛皮”）

參賽隊員：各組派2名男生和2名女生出戰。 道具：氣球，秒表，終點線。

規則：兩輪比賽，每輪6組隊員同時進行，行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備，當導員發令后，男生背著女生快速前進，在前進過程中，女生必須協助男生吹大2個氣球（同標準球比較），女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達終點之前必須完成任務，否則成績無效。

得分規則：根據每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6,5,4,3,2,1分。（根據氣球大小可酌情扣分）

[意義]：“男女搭配，干活不累”，在大學的校園生活中，男生女生之間應該和諧相處，擺正心態，在學習上要互幫互助，在生活中也要加強溝通和交流，這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的！所以，各位要好好把握這次活動的機會。。。

項目七（“無敵風火輪”）

參賽隊員：每組派出5人出戰。

道具：報紙若干，膠帶6卷，秒表一個，終點線

規則：每組隊員有10分鐘準備時間，準備時間各隊員均可幫忙，10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后，各隊在起點準備，由導員發令，各組“坦克鏈”開始前進，前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況，則需坦克鏈內部隊員在原地暫停，不離開腳下報紙的情況下快速修補（如果坦克鏈出現大面積斷裂，可由另五名隊員上場急救修補），完成后繼續前進。 得分規則：根據每組隊員完成比賽用時長短計分，依到達次序先后計分，分別計為6,5,4,3,2,1分，中途棄權者0分。

[意義]：集所有智慧于一身的活動項目，從開始的準備時間，隊員如何配合，隊員如何高效的節省時間，隊員如何選擇上場人員，在場上如何通過五人的配合能快速而平穩且不破壞報紙的情況下前進，在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心，是整個過程的，他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中，班主任，班委，寢室長，課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子，唯有這些人把握住了正確的方向，才不會讓整體走偏，所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠，飛的更高！

（三）活動尾聲

1、由導員負責統計分數，宣布各組得分情況，并且為得分前三名的小組頒發獎品；以資鼓勵，且為所以所有參加活動的隊員分發棒棒糖； 2.由導員負責做簡單稱述，簡述活動內容和大家參賽狀況； 3.由2個班的班主任進行發言點評和對后期班級工作做出要求； 4.集體合影留戀；

5、由導員宣布活動結束，并指揮大家清理活動現場，整理道具。

五。經費預算 (略)

六。后期總結

由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻，刻錄光盤，收錄保存。

游戲活動策劃方案 篇二

一、活動背景

為了宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。

二、活動目的

關注心靈，促進身心健康

三、活動器材

繩子、桌子、椅子、報紙

四、活動場地

操場

五、活動宣傳

由個班班委在班內宣傳，在報名的同學中抽取；出一塊展牌展示游戲規則，項目，引起同學興趣

六、活動組織

需要秩序維持人員若干，主持人，會場服務員，氣氛調節員若干，請部分老師參與其中，活動要注意安全

七、活動內容:

一找零錢

游戲規則:

男生代表一元錢，女生代表五角錢，由主持人說出具體價格數，由男女生自由組合，最快組合完成的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的即為失敗需要接受懲罰，小組派人表演一個節目。

意義:讓大家了解每個人都有存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜

二情有千千結

游戲規則:

現場所有同學分為兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人在圈外指揮，每個同學都要記住自己的左右兩邊的人，聽到主持人說解散口令后，開始隨便在圈內走動，直到主持人說停，大家都停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手，緊接著就是想盡一切辦法恢復到原來的牽手狀態，(最快的小組為獲勝組，落后的小組需要接受處罰，表演一個節目。

意義:考察大家的團隊協作能力，考察部分同學的組織領導能力

三有錯你就說

游戲規則:

現場所有同學分為兩組，并排站成兩列。用手搭前者的后肩，用數字代替方向（1為左，2為右，3為前，4為后）由主持人喊口令冰監督隊伍的行進情況，犯錯的同學主動舉手示意，并大聲說“對不起，我錯了”

意義:考察大家的方位辨別能力，讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤

四生死與共

游戲規則:

一男一女為一對，在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙，各隊選手站到報紙上，主持人計時數十下，堅持不住者被淘汰，進入第二輪后，面前的報紙折一半……如此循環，直到勝者決出。

意義:讓大家知道，在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

五尋找支點

游戲規則:

現場所有同學分為若干小組（兩個人互相手搭著肩），有兩個人出來互相追趕逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一組組合，并迅速用雙手搭到對方肩上，然后該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕，同樣需要找到另外一個棲身之所，被捉者需表演一個節目

意義:人是需要幫助的，每個人都不能單獨的生存下去

六信任之旅

游戲規則:

需要任意兩人組合，分多個小組兩兩競賽，其中一名同學需要遮住眼睛，然后另一個同學要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式，然后開始走障礙賽，如挎欄，走獨木橋…………先到達的一組獲勝

意義:考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機應變，如何在困難的條件下，完成不可能的事

七:信任背摔

游戲規則:

需要一定高度的桌子椅子，還有一條尼龍繩。由十名男生負責兩兩對接，形成一張手網，一名學生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網，主持人及其背后的同學給他鼓勵。準備好后由高處的同學往后傾倒，身體在傾倒過程中不彎曲者視為挑戰成功

意義:人要互相信任

八、應注意的細節

最后一個信任背摔有一定危險性，需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。

九、后續工作

各班開展班會談談對此次活動的感受和收獲。

游戲活動策劃方案 篇三

一、活動目的:為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

二、活動內容:主題:豐富同學們的課余生活。

時間:20__-5-14晚上7、30

地點:食堂三樓

主辦:揚帆學院學生會保衛部

參加對象:揚帆學院全體師生。

注意事項:1:提前通知全院師生。

2:游戲中應加入一些音樂。

3:在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。

三、活動流程:1:主持人宣布晚會開始

2:開場舞蹈

3:進行小游戲（其中安排穿插才藝表演）

二人三足跑:（2人）

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。

規則:必須向前走跑，不得跳躍。

夾乒乓球（取每組的第一名）

接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。游戲策劃。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）

裁判:2人

齊心協力:（8人）

參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。

規則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

穿衣服比賽:（男、女各5人）器械:系扣上衣（自備）

學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:（男女各4人）

參賽隊員成一路縱隊蹲下，后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。

4:由外聯部演唱歌曲

5:散場歌曲。

游戲活動策劃方案 篇四

一、活動前言:大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。

二、活動目的:為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步，理想的飛翔。活動中，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

三、策劃人:機電系團學聯干事。

四、活動時間:周六8:00—16:30

五、活動形式:集體野游和游戲

六、活動主題:加強溝通，和諧相處

七、活動對象:機電系數控三班和（待定）

八、活動地點:公園或娛樂公共場所

九、活動內容

（1）前期

1、考察本次活動場地

2、兩個班班長做好聯誼宣傳工作

3、班長制定參加活動人員名單及聯系方式

4、兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐

5、以班委為組長分配小組

6、征收活動經費和對本次活動的好點子（要有記錄）

7、邀請輔導員及學姐學長參加

8、聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地

9、購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅

10、宣傳委員拍照合影。

11、心理委員作為活動計時員

（2）中期:

1、組織委員清查人數及活動用品，乘車途中男女唱歌（友誼天長地久）（老男孩）等開心歌曲

2、到達目的地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

3、兩個班長主持開場白，輔導員強調問題

4、布置活動場所及橫幅，氣球。

5、圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。

6、有才藝的同學表演節目，玩幾個小游戲。

7、午餐的時間，各小組組織野餐

8、餐后一小時，個人或小組自由活動。

9、按照節目單依次做游戲（游戲規則后表詳解）

（3）活動后期:

1、在橫幅上簽名。

2、小組，集體合影留念。

3、打掃場所，收拾用具。

4、清查人數和活動用品，安序上車回校。

十、注意事項:

不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格，提倡節儉。男女生要主動相互幫助。

十一、活動經費:飲用水，飲料，一次性碗筷，橫幅，氣球，燒烤爐，野餐食品，桌布，零食瓜果，彩帶繩線，燃料。刀具桌板。

策劃書附表

游戲節目及規則

1、老鷹捉小雞:此游戲十二個人，其中有兩個人裝扮老鷹和母雞，其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個人都有一個氣球。在抓獲行動中，母雞要保護雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限

2、男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內兩人對著頂球，每人只需頂一次，。游戲中，氣球先落地的小組表演節目。頂球時間最長的一組獲勝，獎勵飲料。

3、四人五腳過障礙:此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中，有兩個障礙點，一個是半米小組跨，一個是一米彎腰過。用時最少的小組獲勝，獎勵飲料。反之，表演節目。

4、男女飛速:一男一女小組，共十組。首先，女生必須要把氣球拍打超過兩米線，方可跑過去和正在等待的男生背著氣球，賽跑到五十米處被對擠破氣球。用時最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節目。比賽途中，氣球掉了也可繼續比賽，氣球破了，必須由男生返回拿氣球繼續比賽

5、刮大風:有十二個人參加。男女人數相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始，方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者，表演節目，再由自己發令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭發的男生（女生）不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發令。（氣球在游戲過程中破了可補充）

6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝，獎勵飲料，敗者表演節目。

游戲活動策劃方案 篇五

一、活動背景:

為了豐富我班同學的課余生活，增加同學在校生活的趣味性，加強同學們之間的合作與交流。為此開展20__年的蘇州科技學院通信工程專業心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學會合作，在合作中發現別人的優點與自己的不足，完善自己；學會分享，與他人進行交流，學會在生活中發現一切一切的美好，積極的去面對。

二、活動對象:

蘇州科技學院通信工程1211班

三、活動時間:

20__年__月__日上午9:00—10:30

四、活動說明:

這次的活動，我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂，拉近同學們之間的關系，促進同學們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。

五、活動展望:

我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂，拉近與同學之間的關系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應該學會去發現快樂，要學會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學習生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。

六、活動名稱:

通信工程專業心理小游戲活動

七、活動項目:

1、松鼠與大樹

2、石頭剪子布

3、幫派分組

4、心有靈犀

活動過程中可以用好的項目替換或增加。

八、活動內容策劃:

1、松鼠與大樹

游戲規則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。

游戲時間——十分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

2、石頭剪子布

游戲規則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數，然后每個1、2輪回為一組。

玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。

游戲時間——五分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

3、幫派分組

游戲規則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

游戲時間——十五分鐘

4、心有靈犀

游戲規則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數字，第一個人通過肢體動作將這個數字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸掉。

游戲時間——十五分鐘

十、活動結尾:

大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

游戲活動策劃方案 篇六

一、 活動思想

當你原卷了燈紅酒綠、車手馬龍的日子，當你原卷了以交友軟件的日子，當你覺得需要出去放松放松的時候，何不相約將源戶外，給你不一樣的體驗。本次活動以加深和拓展朋友圈的友誼為宗旨，以尋找人脈資源和建立聚友關系網為初衷，以提高本群凝聚力為目標，以促進大家之間人生經驗交流和情感溝通為戰略，以密切的聯系，增進感情為原則，統一組織，有分有合的活動方式，暢想“海闊天空聊相聚更友誼”活動之情，共同打拼屬于我們的群體。

二、 活動目的

本次聚會，我們活動會務組將努力打造一次比較大型的聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通、公益、商務、友情的機會，通過參加各種互動游戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情，增加同本群之間的凝聚力，強化群友之間的實質性聯系。本次聚會，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天、一天，希望大家能溝通出濃濃的情誼；更重要的是為以后大型聚會活動打下堅實基礎。

三、 活動籌備

為了保證本次聚會圓滿完成各項規定任務，成立如下會務組組織活動：

會長:（刀刃教官）全面負責本次聚會活動的各項管理工作

總策劃:（蒼狼教官）全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、協助小組運營等工作

會務組設六個板塊負責人

協調版塊：（蒼狼教官）全面負責聚會籌備組織工作；負責會務組成員間的聯絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協調。

生活板塊：（火影教官）負責接待、飲食、會場、租車工作的安排、采購等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。

文藝板塊：（刀刃教官）負責活動的文藝節目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。

聯絡板塊（蒼狼教官）負責匯總群員報名、群員聯系通信錄的印刷、發放；聚會活動簽到表的制作；負責群員的聯絡工作。

財務板塊：（蒼狼教官）負責經費收支，并協助各組做好費用結算工作。

攝像板塊：（雪豹教官）負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、錄像的制作工作，全程跟蹤拍攝。

本次聚會活動是“戶外燒烤+篝火晚會（醉美萬峰林，我們相約將源戶外）”冠名大型聚會，希望參與“真人CS+戶外燒烤+篝火晚會（醉美萬峰林，我們相約將源戶外）”各位群員能踴躍、自愿走進會務組，參加我們的聚會會務活動。各板塊負責人要認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協作，確保這次聚會達到增進情誼、提升本群凝聚力、加深了解、促進交流的目的。

四、 活動行程

1、聚會時間：20__年11月26日14:30——21:00

2、聚會報到地點：興義市萬峰林納錄村（將19路蘇家林站牌往興義方向100米處六合生態園路口直走100米）

3、參會人員：喜歡戶外，真心交友的朋友均可參加。

4、聚會主題: 海闊天空聊相聚更友誼

5、活動安排

活動一:

活動名稱：戶外拓展游戲

時間: 14：40—15：10

目的: 打破聚友之間的陌生感，增進彼此之間的了解，打破隔閡，讓聚友相互有一定認識。

游戲活動策劃方案 篇七

一、活動目的：

擺脫枯燥乏味的傳統教學模式學英語，提高英語；提供人與人之間交流學習的平臺，增強交際能力；營造英語的學習氣氛；結識新朋友，豐富大家的業余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。

二、活動主題：ICANSPEAKGOODENGLISH

三、活動對象、時間及地點：

活動對象：全體英協成員

活動時間：待定

活動地點：待定

四、活動前期準備工作：

1、會場布置：準備好布置會場物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯部，秘書部，文體部人員來負責英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇。

2、信息采集：是由宣傳部人員來負責，并利用網絡資源發布英語角活動的信息。

3、學習部負責音響設備，申請教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。

4、組織部負責活動的策劃，維護會場秩序。

五、活動內容及形式：

1、由主持人致開場詞并自我介紹，并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來。

2、有請會長講話，宣布活動正式開始。

3、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題展開討論，發表自己的觀點和看法

5、英語小游戲：

（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）

（2）瞬間背單詞

（3）單詞接龍

（4）大家之間互相交流對話

（5）由主持人宣布活動結束，播放音樂

六、活動后期工作：

1、會干留下來負責場地收拾，做好清潔工作

2、活動總結（討論每一期活動的進行更改，為了下一期活動做好準備，要以求做的更好）

七、活動的注意事項：

1、注意安全，確保個人生命財產安全

2、注意儀容儀表，不許玩手機

3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。

4、關鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。liu_

5、定期進行一次游戲，對踴躍表現學員進行獎勵。

八、活動緊急事件處理方案：

1、會間，設施設備異常（如：話筒失靈等）：

（1）做好前期工作，確保多媒體和音響設備的工作正常；

（2）預備一些應急設備，如向物資管理部借用麥克風；

2、與會人員太多或太少：

（1）在前期工作中，合理預計人流量，借用較寬敞的會場；

（2）若人員太少，協會成員極力參與

3、天氣惡劣，英語角難以如期舉辦，發道歉信與通知；

4、活動時間延長：

（1）延長時間15分鐘以內時，照常進行；

（2）延長時間超過15分鐘，刪除部分內容（互動交流時間縮短）；

游戲活動策劃方案 篇八

戀愛通告

游戲名稱：戀愛通告制作作者：余章偉

本游戲屬于一種時尚娛樂活動，但該游戲含有一定的教育意義，針對目前的大學生戀愛觀與教育觀研發，靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女（大學生）。

游戲規則及內容：

()由思想健康的相等男女人數參加，男女各站一排，給男女們一個編號。

一、戀愛擇偶觀（重在考察大學生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀）

女士優先：（主持人記下每個環節搭在一起的男女編號）給出游戲的關鍵字板，關鍵字板上有很多形容男生們身上的優點及一些個性化特點：（責任心，愛心，孝順，文彬彬，強壯，安全感，體育，智慧，孤僻，幽默，沉默，可愛，稚氣，冷俊，白凈，俊秀，開朗，憨厚，瀟灑，世故，精明，穩重浪漫、穩健，實際，自尊心強，脆弱，膽小，無恥，嫉妒，有為青年，潛力股，仗義，帥氣，大男（女）子主義，小男（女）人主義，氣質，品行，道德，修養，海拔……（溫柔，體貼，大方，精干，漂亮，內涵，文靜，嬌美，靈動，典雅，清新，溫婉，雅致，清純可人，精致，優雅，知性，率真））（其中有一些近義詞，可方便更多選擇）每個女生說一個關鍵字，然后男生們根據她所說的詞，認為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面（排成一隊），依次女生做完這個環節，然后，女生們從這些（自己隊中的）男生中選出一個自己映象好的出來，用自己的方法去和這個男生搭訕（看結果是什么），接著女生們要用其他的詞語來形容剛才搭訕的這個男生。接下來就由男生照樣做。

二、心動女神（考察大學生的語言表達能力和社交能力）

男女又各站一排，給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神，然后依次讓每個男生走到心動女神面前，用你最浪漫的方式向她表白（可以借助道具）。（如果女生有要求也可以做這個環節）。

三、戀愛考驗（考察戀愛時，男生的責任心，和兩個人互相的了解合作）

經過以上的環節后，根據每個人的了解，男女生們自由找一個異性與自己參與下面環節。

由男生背著女生，男女一起回答對主持人的十道題目，在回答題目的過程中，不允許將女生放下。

四、愛的終選

將搭配的男女找出來，然后讓女生在這幾個中選（自由），選中后，女生讓男生（假設他就是你的戀愛男友）做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的，那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后，看雙方是否愿意在一起！