大學計劃 篇一

大一：

打牢地基。腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，異常是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務(wù)相對簡便，可適當參加社團活動，擔當必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時間多做兼職，鍛煉自我與這個社會相處的本事，學會打理個人資金。

大一要完成的任務(wù)：

1、經(jīng)過英語四級，著手準備六級。

2、寒假學習架子鼓、自學尤克里里。

3、咨詢有關(guān)教師證的問題。

4、存錢暑假去內(nèi)蒙。

大二：

承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感。

大二任務(wù)：

1、經(jīng)過英語六級，準備雅思或者托福。

2、考教師證。

3、在學有余力的前提下，學習一種小語種。

4、每個學期至少有兩次窮游。

5、研究考研或者直接就職。

6、新疆。

大三：

目標：提高求職技能，搜集公司信息or準備考研

1、學會撰寫學術(shù)論文，提出自我見解。

2、學會寫簡歷和求職信。

3、進入有關(guān)公司參與實習，增加自我的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解。

4、了解搜集工作信息的渠道并嘗試。

5、搜集考研相關(guān)信息，確立目標

6、將大一大二所學資料進行復習，著手考研。

7、西藏。

大四：

目標：工作申請，成功就業(yè)or考研成功

1、對前三年的準備做一個總結(jié)。

2、然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。

3、進取利用學校供給的條件，了解就業(yè)指導中心供給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情景下進行施展演練。

4、申請保研。

5、備戰(zhàn)考研。

大學學習計劃 篇二

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰ＷC合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

編后感：青春是什么？每個人內(nèi)心都有自己不同的定義，或許青春就應(yīng)該是無忌憚的去追求我們心中想要的，堅持不懈的去努力，不要為結(jié)果想太多，只要我們付出了、盡力了就可以無怨無悔。

新生大學計劃 篇三

大學四年計劃書 不想渾渾噩噩的過完我的大學生活，不想無所事事，不想 浪費我自己的青春。于是，我為我大學定下了初步的目標。

一、在大學的日子里我一定要鍛煉一個強健的體魄。無論以后是窮是富，一個健康的身體是誰也買不到的，更何況以后出去工作了，不一定有鍛煉的機會，就算有也很少。所以還是趁早練好自己的身體吧。

二、我要學會獨立。我不可能永遠生活在我父母的羽翼之下，我一定要學會獨自成長，要一個人面對問題，解決問題。更何況你都這么大個人的，難道還要父母為你操心嗎？以我們現(xiàn)在的年紀也是時候獨立了。想一想，這么久以來都是父母照顧你，你也得開始學會照顧你的父母了吧。獨立就是我的第一步。

三、增長見識，充實自己的腦袋。我個人認為能靠讀書或社會見聞來達到目的。我覺得我個人情況而言，現(xiàn)在我只能以讀書為主，社會實踐為輔。

四、練就堅強的意志。逆境出天才，這是我一貫的看法。因此，我希望挑戰(zhàn)難度，不斷的挑戰(zhàn)我的極限。可惜的是，在現(xiàn)實中我并不能抓住每一次機會，甚至眼看著機會從我手中溜走，而卻不敢去把握。這一點我會在這學期努力改進，發(fā)揚不怕死精神，反正的丟臉的事也做得夠多了，也不在乎再多幾件。

大學學期計劃 篇四

（一）學習活動

1、“學黨史”，搜集學習黨的歷史、偉大事件及輝煌業(yè)績。

2、“學先進”，學習優(yōu)秀大學生、社會先進人物、感動中國人物等優(yōu)秀事跡、了解生活、工作、學習、背景以及社會評價等內(nèi)容。

要求：⑴學習內(nèi)容二選一完成

⑵要求搜集整理成套，內(nèi)容要系統(tǒng)、條理、清晰，用文字形式完成。

（二）實踐活動

1、以“感恩”為主題，記錄美好生活情景。比如“給老師寫封信、給長輩他人做實事等，分別用繪畫、手抄報、海報、ppt等形成生動的形象地再現(xiàn)親情、友情、師生情。

2、結(jié)合自己專業(yè)、實際情況及興趣愛好，深入幼兒園見習或深入各行業(yè)打工等。

3、積極參加各類志愿者活動，弘揚雷鋒精神。比如深入敬老院、福利院、火車站等機構(gòu)進行服務(wù)或體驗活動。

要求：

（1）以上實踐活動選擇其中一個完成。

（2）感恩書信，字數(shù)1000字以上題目自擬；手抄報、繪畫在4k紙上以連環(huán)畫形式完成。（素描紙、水粉紙）；海報在4k紙上完成。（可手繪，可電腦設(shè)計）。

（3）完成2或3實踐活動的同學，要完成實踐活動心得一份，字數(shù)1000字以上。

大學計劃 篇五

經(jīng)過了高中，我在20xx年9月，正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的生活。我期望我的大學四年生活過得有規(guī)劃，有目標，大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一）目標規(guī)劃

（1）拿到秘書證和計算機國家一級證書。

（2）完成大學英語四級單詞的積累，掌握英語五種句型，培養(yǎng)必須的英語聽力本事。

（二）行動計劃

（1）必須認真的學習基礎(chǔ)課程，大一時四年學習的基礎(chǔ)，僅有件事的基礎(chǔ)才能使大學的學習更加簡便。

（2）積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓，勤奮學習好專業(yè)知識的同時，也能成功的取得資格證書。

（3）課余時間多跑圖書館，博覽群書。

（4）多和同學教師交流討論，慢慢學會從不一樣的觀點看問題，認真做好課本的復習和預習工作。

（5）注重課堂筆記，配合教師講課加深理解與記憶。

（6）獨立自主，學會自我照顧自我，自我管好自我。

（7）培養(yǎng)必須的溝通本事，提高人際溝通本事，提高人際溝通本事，多參加學校活動，增強交流本事。

大學二年級

（一）目標規(guī)劃

（1）爭取一次經(jīng)過大學英語四級和計算機二級考試。

（2）爭取成黨積極分子的培養(yǎng)對象。

（3）爭取獲得行政管理師資格證。

（二）行動規(guī)劃

（1）著重準備英語四級考試，將之前的筆記和大二學習接軌。

（2）每一天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設(shè)施。

（3）多參加較有影響的活動，著手準備入黨的申請工作，繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。

（4）經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，了解行政管理師資格考試的信息，自主報名，進取備考。

大學三年級

（一）目標規(guī)劃

（1）爭取拿到教師資格證，提高求職本事，搜集公司信息。

（2）一邊著手于考研。

（二）行動計劃

（1）進取準備教師資格證書的考試。

（2）大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關(guān)課程，以提高自我的競爭本事，盡力經(jīng)過英語六級考試。

（3）練好普通話，書法等技能。

（4）利用課余時間，積極參加社會實踐活動。

（5）開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作。

大學四年級

（一）目標規(guī)劃

（1）準備考研究生，爭取考上研究生。

（2）就業(yè)單位申請。

（二）行動計劃

（1）總結(jié)三年來學習和實習期間自我的不足，有針對性地學習漢語言文學，更要廣泛的涉及相關(guān)信息。

（2）耐心地鉆研和思考，進取地討教，查閱資料和做調(diào)查。把畢業(yè)論文寫好。

（3）對前三年的規(guī)劃做一個總結(jié)，首先檢驗前三年的努力是否充分，自我確立的目標是否明確，初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的準備是否充足。

（4）預習或模擬實習，進取利用學校供給的條件，了解人才市場供給的崗位信息，強化職業(yè)技能，進行模擬面試。以上就是我大學四年的發(fā)展規(guī)劃。大學時我人生是否成功的關(guān)鍵點，是集中精神充足自我的歷程，期望自我在夢想的支持下，用大學四年來的時間來實現(xiàn)自我的目標，收獲屬于自我的美麗青春。

在新的學校，新的目標，新的征途，新的夢想，新的生活，新的期望。相信我在自我的大學本科發(fā)展規(guī)劃和學習生活行動計劃書的影響下，所有的目標，所有的夢想，所有的期望都能開出美麗的花朵，結(jié)出豐盛的果實。