大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇一

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有，創(chuàng)意無(wú)處不在！我們需要您，傾聽(tīng)消費(fèi)者的聲音，以最低的營(yíng)銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果，創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn)，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營(yíng)銷大師！現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：

一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部（EMC）

三、協(xié)辦單位：58度C創(chuàng)意飲品連鎖

四、活動(dòng)主題：異想天開(kāi) 營(yíng)在創(chuàng)意

五、參賽對(duì)象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名；

（二）參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人（不分性別、班級(jí)、學(xué)院）；

（三）團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；

（四）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表，由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員；

（五）外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客（博客地址：emc.1998.下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx@。

七、活動(dòng)時(shí)間軸

（一）宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

1、時(shí)間：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地點(diǎn)：憲梓樓208

（二）初賽（11月20日——26日）

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書(shū)。（產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布）

2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷提交方式（書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交）：

（1）書(shū)面文檔：直接交至EMC社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），A4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時(shí)間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部（EMC）郵箱：EMC.1998@。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日——11月28日，評(píng)委將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審；

11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知）

11月29日，實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷培訓(xùn)。

（三）實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷（12月4日）

（四）決賽（12月11日）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)3分

二等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分

三等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一組）：神秘獎(jiǎng)品

九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：

黃 婷（） 陳怡君（）

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 團(tuán)總支 EMC

二〇xx年十一月十四日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇二

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開(kāi)，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、參加對(duì)象和名額

二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班xx名參加“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

2、營(yíng)員條件

1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持。

3、時(shí)間：

x月xx日——xx日

4、收費(fèi)：

僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

5、活動(dòng)組織原則：

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

6、活動(dòng)內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

7、活動(dòng)組織要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇三

一、 活動(dòng)目的

世界上沒(méi)有什么能夠難倒我們，最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福，能正確和諧的與周邊同學(xué)相處；也為了使沿途的風(fēng)景更美，鑄造優(yōu)秀的自己。

二、 活動(dòng)主題

破除黑暗的力量，閃亮自己的精彩——與身邊的人和諧相處 三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

某個(gè)周三下午 某個(gè)教室

四、 活動(dòng)內(nèi)容及流程

活動(dòng)前：（1）事先選好15個(gè)參賽選手（最好每個(gè)班級(jí)都有涉及到）以及

相對(duì)應(yīng)的自己班同學(xué)1名（也是一共15名）

（2） 紙條20張（含得到2G優(yōu)盤(pán)2張，用屁股寫(xiě)字母2張，唱

歌2張，激情朗誦3張，筆記本一本5張，筆一支3張，繞口令3張）

（3）動(dòng)作命令（馬步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

（4）嘉賓邀請(qǐng)

活動(dòng)流程：主持人開(kāi)場(chǎng)介紹背景及深度，一段小視頻（關(guān)于同學(xué)相處的’）

（8分鐘）

選擇命運(yùn)：每位選手抽取一張字條，并按上面的提示展示出

來(lái)，（25分鐘）倘若優(yōu)盤(pán)2張未被抽走，則選取現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行派送。

何老師點(diǎn)評(píng)：命運(yùn)是掌控在自己手中的，當(dāng)身邊的人收獲金子

的時(shí)候，我們?cè)撊绾翁幚恚翘谷恍蕾p周邊的人，還是……

黑暗識(shí)別：15個(gè)人分3組，大家都被蒙上眼睛，然后對(duì)應(yīng)自

己班的人，讓自己班的人有感情的朗誦課文，選手在3分鐘內(nèi)猜朗誦的人是自己班的人名。

單老師點(diǎn)評(píng)：從細(xì)節(jié)認(rèn)識(shí)身邊的人。 定力測(cè)試：15個(gè)人一起與徐季愷做各種動(dòng)作（含蹲馬步，瑜

伽各種造型等）只要比徐季愷持久就算贏。

徐季愷點(diǎn)評(píng)：很多時(shí)候一種定力，一種忍耐力也很重要，再作

詳談。

最后大家5分鐘暢談。 最后活動(dòng)結(jié)束。

五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、 人員安排 七、 活動(dòng)總結(jié)

落款

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇四

一、活動(dòng)目的：

為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，經(jīng)研究決定，園上園小學(xué)20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽主題為“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年5月25日下午

地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

三、參賽對(duì)象：

一——五年級(jí)全體學(xué)生，圍繞“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”這一主題在班級(jí)首先開(kāi)展預(yù)選，然后每班推選一名同學(xué)（全校共20人）參加全校的比賽。

四、比賽要求:

1、演講內(nèi)容與讀書(shū)有關(guān)，可以介紹書(shū)中的人物，可以談讀書(shū)的體會(huì)等等，只要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌即可。

2、參賽選手限定在2分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

3、各班語(yǔ)文老師在賽前要對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，本次學(xué)科競(jìng)賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

4、各班應(yīng)以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%，比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講儀態(tài)20%（服裝、態(tài)度等）

2、演講內(nèi)容50%（積極健康、觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容豐富等）

3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調(diào)、感情富有張力等）

4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

七、 主持、評(píng)委及其他工作人員：

評(píng)委名單：

童慶文 趙會(huì)孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇五

一、活動(dòng)目的

旨在使同學(xué)們注意發(fā)現(xiàn)和關(guān)注校園文化、師大精神，以體恤這一獨(dú)特的載體，通過(guò)作品的評(píng)選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué)，通過(guò)作品的展示標(biāo)新立異的表現(xiàn)師大精神，體現(xiàn)“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”的主題，使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚(yáng)校園特色文化。

二、活動(dòng)背景

繼我院“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后，為了更深入體現(xiàn)這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對(duì)師大精神有更加深刻的理解。

三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《最_____的師大》類似一個(gè)半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間，讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨(dú)特載體，則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng)意都在此得以體現(xiàn)，抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。()作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調(diào)侃的四格漫畫(huà)，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現(xiàn)，要求配上一些文字加以說(shuō)明。面向全校征集這些作品，并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。

四、活動(dòng)流程：

1、作品征集的宣傳：

（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告

（2）海報(bào)宣傳：制作并張貼關(guān)于作品征集的海報(bào)

（3）發(fā)送傳單宣傳：制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的負(fù)責(zé)人，再發(fā)送至每班班長(zhǎng)的手中，由班長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。

2、作品的收集：

（1）由每班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集其所在班級(jí)的作品，再交至院學(xué)生會(huì)，最后統(tǒng)一匯總。

3、作品的篩選：

請(qǐng)來(lái)具有專業(yè)水準(zhǔn)的評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選和評(píng)審

4、作品展示前的宣傳：

在作品征集時(shí)就說(shuō)明展示的時(shí)間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報(bào)，網(wǎng)上公告還要對(duì)獲得展示資格的創(chuàng)作者名單加以公示

5、作品的展示：

（1）展示前的一些準(zhǔn)備工作：借展示的場(chǎng)地，了解作品的來(lái)源和具體的說(shuō)明，在作品旁加以標(biāo)注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請(qǐng)來(lái)院系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀。

（2）展示中的工作：注意保護(hù)展品，給參觀者提供一些基本的服務(wù)。

（3）展示后的工作：收拾展品，清理場(chǎng)地。

6、對(duì)優(yōu)秀作品的獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）公布獲得展示作品資格的選手名單

（2）對(duì)優(yōu)秀的有才華的人加以任用

（3）為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀

五、活動(dòng)時(shí)間

4月下旬

（1）作品征集：

作品征集開(kāi)始時(shí)間：

作品征集截止日期：

（2）作品展示：

計(jì)劃展示時(shí)間長(zhǎng)度

展示開(kāi)始時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇六

一、活動(dòng)名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動(dòng)目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動(dòng)日程

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展（再議）

第一階段（活動(dòng)前）

①校學(xué)生會(huì)各部門(mén)到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動(dòng)評(píng)選）

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

④活動(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

五、活動(dòng)所需資源

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七、活動(dòng)要求及細(xì)則

一對(duì)活動(dòng)參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

二對(duì)活動(dòng)組織者

1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

2、各部門(mén)之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。

三作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望。

八、活動(dòng)參與者

某某大學(xué)08、09級(jí)學(xué)生

九、活動(dòng)組織者

xxx。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇七

一活動(dòng)背景：

上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會(huì)，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

二活動(dòng)目的及意義：

本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺(tái)，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)以及加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，而且有利于提高同學(xué)們對(duì)其專業(yè)文化素質(zhì)和知識(shí)實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

三活動(dòng)內(nèi)容：

征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對(duì)其進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

四活動(dòng)要求：

1、參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人）

2、參賽對(duì)象：在校本科生和研究生

3、參賽作品類別：

A．環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

B．藝術(shù)娛樂(lè)類（如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等）；

C．校園學(xué)習(xí)類（如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；

D．管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；

E．生活服務(wù)類（如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購(gòu)物環(huán)境等方面的新想法等）；

F．健康生活類（如針對(duì)校園生活的新穎想法等）

G．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開(kāi)設(shè)小店等想法）

H．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）

4、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

（2）作品一律按規(guī)定格式書(shū)寫(xiě)（參賽者需上交打印版和電子版）（可見(jiàn)附件）

5、作品上交時(shí)間：-年–月–日——-年–月–日

作品上交地點(diǎn)：XXXXX

注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

五活動(dòng)流程安排：

1、前期宣傳：–月–日——–月–日

在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請(qǐng)求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。

2、作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)：

a–月–日——–月–日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選。

b–月–日——–月–日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)共同復(fù)審。

c–月–日——–月–日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。（入圍名單進(jìn)行公示）

注：決賽流程：（1）參賽選手先對(duì)作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示（時(shí)間為五分鐘）。

（2）參賽選手回答評(píng)委提出的問(wèn)題。（時(shí)間為8分鐘）

（3）評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則（可見(jiàn)附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

（4）確定獲獎(jiǎng)名單，邀請(qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間：–月–日

決賽地點(diǎn)；xxxxxxx

決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)成員

3后期宣傳:

a以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。

b以噴繪的方式將活動(dòng)場(chǎng)景展示。

六獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名（單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù)）。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測(cè)評(píng)發(fā)展性素質(zhì)中加分。

七注意事項(xiàng):

*不允許任何與國(guó)家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語(yǔ)。

*嚴(yán)禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。

*活動(dòng)期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

*凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。

*向本活動(dòng)投的稿件，本活動(dòng)舉辦者有權(quán)無(wú)償使用。

*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無(wú)關(guān)。

*本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)所有。

八主辦與承辦單位：XXXXXXXXXXXXXXX

九贊助商：XXXXXXXXX

附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評(píng)評(píng)分細(xì)則

附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評(píng)分細(xì)則

附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表

山大威海分校校學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部

—年–月–日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇八

一、活動(dòng)背景：

春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺(tái)上翩躚，宿州學(xué)院的女生們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動(dòng)，為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適，品味高雅的的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠(chéng)服務(wù)。

二、活動(dòng)主題：繽紛校園，魅力女生

三、活動(dòng)目的

1、活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注。

2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。

3、讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛。

4、促進(jìn)男、女生之間的交流。

5、弘揚(yáng)女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

四、活動(dòng)時(shí)間：3月7號(hào)到3月10號(hào)

五、活動(dòng)的安排

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問(wèn)卷

（策劃見(jiàn)附件一，二）

2、前期宣傳3月4號(hào)3月7號(hào)

形式：①由宣傳部設(shè)計(jì)女生節(jié)的海報(bào)展覽板，分別擺放在工科樓門(mén)口，第一食堂門(mén)口進(jìn)行海報(bào)宣傳；

②聯(lián)系廣播電臺(tái)，在每天定時(shí)進(jìn)行廣播宣傳

③由學(xué)生會(huì)各成員告知周?chē)瑢W(xué)，進(jìn)行言語(yǔ)宣傳

④由學(xué)生會(huì)印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳

⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進(jìn)行宣傳

（二）具體活動(dòng)內(nèi)容

a女生節(jié)開(kāi)幕式

b女生節(jié)徽章設(shè)計(jì) C香車(chē)載美人

d踢毽子比賽

e女生演講比賽

f閉幕式

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇九

1、 活動(dòng)時(shí)間：11月7日

2、 活動(dòng)意義：1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

3、 主辦單位：《光華院報(bào)》社

4、 活動(dòng)對(duì)象：全院師生

5、 相關(guān)問(wèn)題：

l 請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由？：

l 在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么？

l 如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題？

l 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議。（可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮）

l 你覺(jué)得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題？

l 你所期待的學(xué)院校刊應(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容？并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法？

l 在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式，在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳？

6、活動(dòng)流程：

1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng)，印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

2)調(diào)查計(jì)劃：將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時(shí)收取

3)后期工作：將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

4)注意事項(xiàng)：

u 統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放

u 要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式

u 在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí)，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛

u 要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄

大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇十

一、活動(dòng)時(shí)間：

本次旅游節(jié)為期四周20xx年3月30日—20xx年4月20日（初定）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)

三、參加對(duì)象：

上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)在校學(xué)生

四、活動(dòng)主題及寓意：

春天FUN輕松：

春天是我校歷屆旅游節(jié)舉辦的時(shí)節(jié)，F(xiàn)UN含有快樂(lè)之意。

整個(gè)活動(dòng)的主題也預(yù)示著本次旅游節(jié)的目標(biāo)，那就是，一年之際在于春，希望師大學(xué)子在一年之初，通過(guò)活動(dòng)感受到旅游的快樂(lè)，并把快樂(lè)融入20xx年的生活、學(xué)習(xí)和工作中。在輕松的旅程里，釋放心靈，放飛夢(mèng)想。

五、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置（共分為四個(gè)版塊）：

1、學(xué)海遨“游”（書(shū)山有徑勤為路學(xué)海無(wú)涯苦做舟）——學(xué)術(shù)類

（1）“TravelKing”系列—“旅博王”旅游知識(shí)競(jìng)賽——暨上海師范大學(xué)第四屆“愛(ài)游杯”旅游知識(shí)競(jìng)賽簡(jiǎn)介：旅游節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，各學(xué)院由兩名選手組隊(duì)參賽，是一場(chǎng)融知識(shí)性?shī)蕵?lè)性于一體的旅游知識(shí)饕餮盛宴。目的：旅游的相關(guān)知識(shí)對(duì)人們的出行非常有幫助；大學(xué)生走在時(shí)尚最前端，渴望對(duì)旅游更加了解；糾正學(xué)生對(duì)旅游不正確的理解，豐富旅游知識(shí)。

（2）旅游系列學(xué)術(shù)講座：

主講教師—上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海市旅游高等專科學(xué)校資深教師王培來(lái)

主講教師簡(jiǎn)介：資深旅游專業(yè)人士

講座內(nèi)容簡(jiǎn)介：

上海師范大學(xué)旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

（3）“TravelKing”系列—“游·痕”“風(fēng)光王”旅游攝影作品展簡(jiǎn)介：收集學(xué)生旅游中拍攝的精彩照片，在圖文信息中心一樓展館展出目的：使學(xué)生身臨其境地感受旅游和旅游攝影的魅力。

（4）“星座旅行”簡(jiǎn)介：給各星座尋找合適的出游地并做旅游地介紹目的：以學(xué)生感興趣的星座為手段，使其對(duì)各旅游地有較為深入的了解以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

2、人“行”天下（魚(yú)游淺底，人游天下）——出游類目的：走出去，引進(jìn)來(lái)（走出大學(xué)校園，引進(jìn)知識(shí)與快樂(lè)），給學(xué)習(xí)和工作一次釋放的機(jī)會(huì)，以求減負(fù)增效。

（1)江南兩天一夜游(YOYO旅游協(xié)會(huì)組織，路線待定）

（2）銀七星滑雪（上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)）

（3）“策馬奔騰”野外騎馬（奉賢跑馬場(chǎng)）

3、意“游”未盡（踏山踏水踏青春，游天游地游人生）——娛樂(lè)類目的：觸摸時(shí)尚，感受流行

（1）旅游DIY系列“甜蜜蜜”留下完美唇印（開(kāi)幕式時(shí)舉行）

簡(jiǎn)介：在心形紙片上留下唇印和一句最想對(duì)xx說(shuō)的話，隨氣球放入噴水池中，重在心情的釋放，心靈的解放。

（2）“TravelKing”系列—“唱游王”旅游歌詠比賽（旅游節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)）

（3）極品飛“車(chē)”系列“CHALLENGESticker”——大眾撕貼客高校車(chē)貼設(shè)計(jì)大賽宣傳活動(dòng)（上海師范大學(xué)旅游學(xué)院車(chē)迷協(xié)會(huì)）

4、開(kāi)幕式&閉幕式

（1）“誰(shuí)是食神”大賽——暨第五屆旅游節(jié)開(kāi)幕式美食展簡(jiǎn)介：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)酒、熱炒、西點(diǎn)制作、食品雕刻（開(kāi)幕式過(guò)程中播放《食神》片段，制作“視聽(tīng)味”三維一體的滿漢全席）

（2）閉幕式——師大劇院簡(jiǎn)介：活動(dòng)花絮DV播放、頒獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)致辭、旅游系列電影

六、活動(dòng)日程安排：

（3月30日-4月20日）3月30日（周三）

開(kāi)幕式——“誰(shuí)是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日（周三）

大眾撕貼客高校車(chē)貼設(shè)計(jì)大賽宣傳活動(dòng)（車(chē)迷協(xié)會(huì)）4月7日（周四）

歌詠比賽預(yù)賽4月9日-10日（周六、周日）

YOYO二日游4月11日（周一）

“TravelKing”旅游知識(shí)競(jìng)賽4月13日（周三）

“策馬奔騰”野外騎馬

講座4月13日-20日（為期一周）

旅游攝影作品展、星座旅行4月14日（周四）

歌詠比賽決賽4月16日（周六）

銀七星滑雪4月20日（周三）

閉幕式(4D100)

七、活動(dòng)宣傳：

宣傳口號(hào)：春天FUN輕松，世界GO自“游”

魚(yú)游淺底，人游天下

踏山踏水踏青春，游天游地游人生

意“游”未盡，TravelKing

宣傳方式：

1、平面宣傳：宣傳欄海報(bào)（或電子海報(bào)）、橫幅、學(xué)生街巨幅海報(bào)、A4傳單（貼于寢室樓）、團(tuán)學(xué)快訊、上師大報(bào)……

2、其他媒體：校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、電子顯示屏……

3、活動(dòng)DV全程拍攝宣傳日程安排：（待定）

八、所有活動(dòng)報(bào)名及參賽方式：

1、各學(xué)院主席團(tuán)處報(bào)名

2、信箱投稿（信箱位于旅游學(xué)院海報(bào)欄旁）

3、E-MAIL：

4、BBS

5、短信

九、活動(dòng)預(yù)算：

十、旅游節(jié)總海報(bào)

主辦：共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)

承辦：上海師范大學(xué)旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)