健康知識宣傳的方案 篇一

生命無價，健康第一，為進(jìn)一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。xx社區(qū)居委會為了讓社區(qū)中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢。在社區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

一、活動時間

20xx年2月24日

二、活動地點(diǎn)

xx社區(qū)活動中心三樓

三、參加人員

社區(qū)中老年朋友

四、主要內(nèi)容

隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些？心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么？如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病？如何合理用藥？日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些？日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣？該如何增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝？為社區(qū)中老年群眾做免費(fèi)體檢。

健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區(qū)將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。

最新健康知識宣傳教育活動方案 篇二

20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經(jīng)17年，對推進(jìn)我縣聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高人民群眾愛耳、護(hù)耳意識，減少聽力殘疾的發(fā)生發(fā)揮了重要作用。根據(jù)杭州市殘聯(lián)印發(fā)的《關(guān)于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》要求，決定在全縣范圍內(nèi)組織開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。

二、時間安排

20xx年3月3日縣殘聯(lián)將開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）可自行安排活動時間。

三、宣傳重點(diǎn)

貫徹落實(shí)《國家殘疾預(yù)防行動計(jì)劃（20xx-20xx年）》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助，落實(shí)基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。

四、活動要求

（一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）殘聯(lián)要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

（二)積極創(chuàng)新宣傳形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識；通過舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識；要深入學(xué)校、村（社區(qū)），組織好聽力健康宣傳工作；以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)，繼續(xù)舉辦“愛耳日”公益活會，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)活動。

（三)及時做好活動總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片等資料的電子稿于20xx年3月10日前發(fā)送至縣殘聯(lián)康復(fù)部。

五、宣傳口號

——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)；

——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式；

——全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會；

——實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會；

——全社會共同關(guān)注聽力殘疾人；

——普及愛耳意識，延緩聽力減退；

——精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音；

——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)；

——防聾先行，治聾精準(zhǔn)；

——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)；

——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)；

——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力健康；

——健康聆聽，幸福一生；

——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生；

最新健康知識宣傳教育活動方案 篇三

為紀(jì)念第24個“6·26”國際禁毒日，深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國禁毒法》、國家十八部委《關(guān)于深入全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》、電白縣禁毒委員會、中共電白縣委宣傳部《關(guān)于印發(fā)〈電白縣2011年度紀(jì)念“6·26”國際禁毒日全民禁毒宣傳月活動〉的通知》、縣教局《關(guān)于開展20xx年中小學(xué)紀(jì)念“6·26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動的`通知》等文件精神，我校決定開展禁毒宣傳教育活動。

一、活動主題

“青少年預(yù)防合成毒品”

二、活動目標(biāo)

以提高中小學(xué)生懼毒、拒毒、防毒的意識和能力為核心，以“不讓毒品進(jìn)校園”為根本目標(biāo)，掀起毒品預(yù)防宣傳教育的高潮，最大限度遏制毒品對我校學(xué)生的危害，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定，社會和諧穩(wěn)定。

三、活動安排

1、召開防范宣傳教育大會。請我校的法制副校長于6月23日星期四下午召開報(bào)告會，讓學(xué)生充分認(rèn)識什么是，認(rèn)識毒品的危害以及毒品的預(yù)防等，切實(shí)提高毒品防范能力。

2、開展“禁毒一堂課”教育活動。各班班主任利用6月22日星期三下午的周會課上好一堂“預(yù)防的危害”的教育課，確保每一位學(xué)生知曉的危害及預(yù)防。

3、出禁毒宣傳板報(bào)和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語。6月23日前，各班出一期以“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”為主題的黑板報(bào)，組織學(xué)生觀看我校的禁毒宣傳專欄。6月22日在校內(nèi)懸掛一條禁毒宣傳橫幅，在校內(nèi)外張貼一批禁毒宣傳標(biāo)語。

4、組織部分學(xué)生觀看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日兩晚自修時間，分級分別組織200人觀看禁毒影片《明天》。

5、張貼禁毒宣傳海報(bào)。6月26日前在學(xué)校新教學(xué)樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報(bào)，并組織學(xué)生觀看，以觸目驚心的圖片震撼學(xué)生的心靈。

6、舉辦以“青少年預(yù)防合成毒品”為主題的征文活動。各班組織全班學(xué)生書寫字?jǐn)?shù)1000字左右的以“青少年預(yù)防合成毒品”為主題的文稿，并自行評選后，將最優(yōu)秀的一份稿件上交德育副校長處。學(xué)校再擇優(yōu)選擇3篇征文上送德育股2016幼兒園“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動總結(jié)20xx幼兒園“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動總結(jié)。

7、組織學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品”宣誓活動并書寫“拒絕毒品，珍愛生命”保證書。

健康知識宣傳的方案 篇四

為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習(xí)慣，根據(jù)天祝縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生辦公室指導(dǎo)和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況，經(jīng)研究決定于20XX年1月15日在打柴溝衛(wèi)生院舉辦公共衛(wèi)生健康知識講座活動，為保證本次活動的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃

一、目的有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預(yù)防疾病的發(fā)生。

二、活動時間20XX年1月15日全天

三、活動內(nèi)容通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康知識的注意事項(xiàng)。

四、組織實(shí)施本次健康教育知識講座活動由主管院長親自帶隊(duì)，公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé)，抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動小組。

五、評估本次活動結(jié)束后第二天要立即對本次活動工作做出總結(jié)，從中找出問題和不足，及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開展和實(shí)施。

健康教育宣傳活動方案 篇五

一、活動主題

陽光成長快樂生活

二、活動時間

20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）

三、組織機(jī)構(gòu)

為了把活動落實(shí)到位，特成立本次宣傳周組織機(jī)構(gòu)，具體如下：

組長：

副組長：

組員：

四、具體活動安排

活動一：“心理健康教育活動周”啟動儀式

1、時間：12月8日上午

2、地點(diǎn)：操場

3、活動內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因?yàn)槲要?dú)一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。

活動二：心理健康教育知識宣傳

心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、

活動三：心理格言朗誦比賽

1、參加年級：三年級

2、活動程序：

12月5日各班利用班隊(duì)課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。

12月9日（星期二）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

3、評委：

活動四：講故事比賽

1、參加年級：四年級

2、活動程序：

12月5日各班利用班隊(duì)課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。

12月10日（星期三）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

3、評委：

活動五：心理健康格言卡制作展示

1、參加年級：五年級

2、活動程序：

作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。

作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）

3、地點(diǎn)：操場

活動六：心理咨詢活動

1、時間：活動周期間每天中午一點(diǎn)至兩點(diǎn)

2、地點(diǎn)：北教學(xué)樓四樓心理咨詢室

3、值班教師安排：

周一：xx周二：

周三：xx周四：周五：

溫馨提示：請?jiān)u委老師提前調(diào)好課參加活動。

健康教育宣傳活動方案 篇六

5月25日是“全國大中小學(xué)生心理健康日”。“5.25”是“我愛我”的諧音，其含義是：愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。

為了提高師生的心理保健意識，營造校園內(nèi)心理教育氛圍，促使師生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校心理咨詢室擬在全校開展主題為“讓心靈快樂飛翔”的“5.25心理健康周”活動。

一、活動宗旨：提高師生心理保健意識，營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍

二、活動主題：讓心靈快樂飛翔

三、活動時間：5月20日-5月25日

四、活動內(nèi)容：

（一） 國旗下講話

活動要求：

1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進(jìn)行國旗下講話

2. 五年級部分學(xué)生《和你一樣》手語操展示

活動對象：全體學(xué)生

活動時間：5月21日晨 升旗儀式

承辦：學(xué)校少先隊(duì)、心理咨詢室

（二） 心理健康手抄報(bào)比賽

活動對象：全校學(xué)生

承辦：心理咨詢室 德育室

活動要求：

1．內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān)，積極向上；提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。

2．作品要原創(chuàng)，不得抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)取消評比資格。

3．作品規(guī)格：8開 271mm×390mm（嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫）；

4．作品正面右下角注明班級、姓名。

5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。

6．截稿日期：5月18日下午放學(xué)前

7. 獎項(xiàng)設(shè)置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

（三） 征文活動

活動對象：全校學(xué)生

承辦：心理咨詢室 德育室 《xx》編委會

活動要求：

1. 針對本次活動的主題，從以下電影中任選一部進(jìn)行觀看，并寫下觀后感，要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。電影片名：《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》

2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙，字?jǐn)?shù)要求300~600字

3. 在文章結(jié)尾注明班級、姓名、座號

4. 交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨詢室（教師辦公樓四樓）

5. 截稿日期：5月21日下午放學(xué)前

6. 獎項(xiàng)設(shè)置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名，并將優(yōu)秀文章發(fā)表在《xx》上

五：活動宣傳

橫幅：讓心靈快樂飛翔——xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。

健康知識宣傳活動方案 篇七

為維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，提高廣大女職工的健康水平和自我保健意識，XX教科文衛(wèi)體工會、XX協(xié)和婦科醫(yī)院決定聯(lián)合開展“關(guān)愛女職工健康”活動，免費(fèi)為全市企事業(yè)單位一線女職工開展健康普查。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以維護(hù)女職工健康為中心，以“堅(jiān)持預(yù)防為主，努力提高女職工健康水平”為目標(biāo)。通過走基層對女職工的常見病、多發(fā)病進(jìn)行免費(fèi)普查，提高早診早治率，降低死亡率，積極探索為女職工健康服務(wù)的長效工作機(jī)制。

二、健康普查范圍和內(nèi)容

1、內(nèi)科檢查:心電、血糖、血壓。

2、外科檢查：紅外線乳透。

3、婦科檢查：生殖道感染及宮頸癌檢查。

（1）婦科檢查：包括盆腔檢查及陰道分泌物濕片顯微鏡檢查/革蘭染色檢查。

（2）宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查：包括取材、涂片、固定、染色以及采用TBS描述性或巴氏分級報(bào)告對宮頸細(xì)胞進(jìn)行評價。

（3）陰道鏡檢查：對宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查結(jié)果可疑者或陽性者進(jìn)行陰道鏡檢查。

（4）組織病理學(xué)檢查：對陰道鏡檢查結(jié)果可疑或陽性者進(jìn)行組織病理學(xué)檢查。

三、活動時間及形式

此項(xiàng)活動自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基層工會負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織女職工分期分批進(jìn)行普查，單位女職工人數(shù)較多，具備一定條件的，醫(yī)院可以直接到基層進(jìn)行普查。

四、組織實(shí)施

1、此項(xiàng)活動由教科文衛(wèi)體工會和XX協(xié)和婦科醫(yī)院共同組織實(shí)施。工會負(fù)責(zé)組織女職工進(jìn)行健康普查，醫(yī)院負(fù)責(zé)普查工作的技術(shù)服務(wù)及相關(guān)信息的管理、統(tǒng)計(jì)。

2、活動經(jīng)費(fèi)：由中國初級衛(wèi)生保健基金會、協(xié)和女性關(guān)愛基金提供。

3、醫(yī)院地址及聯(lián)系電話：

地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話：

健康教育宣傳活動方案 篇八

為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能，鼓勵支持各校開展抗疫期間的心理健康教育、生命教育以及社會責(zé)任感教育，不斷探索“云端”心理健康普及、宣傳和教育的新形式、新方法，根據(jù)上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心《關(guān)于開展202x年度上海學(xué)校心理健康教育活動月的通知》，在此背景下，我校經(jīng)學(xué)校校長室、德育處、心理輔導(dǎo)室共同商議決定，4、5、6月份定為我校的心理健康教育活動月，具體的活動方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立“心理健康教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、各班主任

二、活動主題

戰(zhàn)“疫”中成長——我的“云端”心情故事

三、活動目標(biāo)

以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為導(dǎo)向，圍繞主題，廣泛開展各類在線心理健康教育活動，宣傳普及心理抗疫知識，營造良好校園心理防疫氛圍，提升學(xué)生心理抗疫力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

四、活動內(nèi)容

尋找戰(zhàn)“疫”期間，面對疫情沖擊，發(fā)生在自身或周邊人的生命“云端”心理防疫抗疫故事，重點(diǎn)聚焦抗逆、成長、責(zé)任、感恩等生命成長的體驗(yàn)和感悟。

五、活動時間：

202x年4月15日——6月25日

六、主辦部門：

校長室、德育處、心理輔導(dǎo)室

七、實(shí)施步驟

（一）宣傳階段

1、202x年心理活動月宣傳

時間：4月17日

地點(diǎn)：釘釘

內(nèi)容：心理活動月宣傳語音

負(fù)責(zé)人：xxx

2、“我是抗疫小主播”宣傳

時間：4月24日

內(nèi)容：聚焦抗逆、成長、責(zé)任、感恩等生命成長的體驗(yàn)和感悟

宣傳形式：班會課播放

負(fù)責(zé)人：xxx、各班主任

3、心理小報(bào)評選

活動目的：通過在六、七、八年級學(xué)生中開展以“抗擊疫情”為主題的電子小報(bào)評比，讓學(xué)生嘗試用繪畫、文字等形式宣傳抗逆、成長、責(zé)任、感恩等生命成長的體驗(yàn)和感悟。

時間：5月22日前

活動對象：六、七、八年級每班推選2份作品參與評選

負(fù)責(zé)人：xxx

4、黑板報(bào)設(shè)計(jì)

活動主題：戰(zhàn)“疫”中成長——我的“云端”心情故事

活動對象：六、七，八，高一，高二年級

活動負(fù)責(zé)人：xxx

活動要求：在5月18日前完成。

5、學(xué)校電子屏幕宣傳

時間：4月15日——6月25日

內(nèi)容：活動標(biāo)語：

（1）正視恐懼，獲得安全感。

（2）靜下心來，安排好生活

（3）多與人交流、獲得心理支持

（4）做到建立正向思維，進(jìn)行自我暗示、積極面對

負(fù)責(zé)人：xxx

（二）主題活動階段

1、“戰(zhàn)“疫”中成長”心理主題班會

活動對象：六、七、八，高一，高二年級

時間：5月8日——5月15日

地點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)人：德育處各班班主任

2、六七八高一高二年級“戰(zhàn)“疫”中成長”故事演講比賽

時間：5月29日

地點(diǎn)：星空劇場

要求：聚焦抗“疫”期間真實(shí)發(fā)生的故事、行為、經(jīng)歷，以此為基礎(chǔ)撰寫心情故事

負(fù)責(zé)人：xxx，xxx

3、視頻拍攝

活動對象：全校師生（除畢業(yè)班）

時間：5月18日——6月22日

要求：聚焦抗“疫”期間真實(shí)發(fā)生的故事、行為、經(jīng)歷，以此為基礎(chǔ)制作的演講微視頻

（三）總結(jié)階段

時間：6月19日——6月23日

各相關(guān)活動開展情況（圖片、文字等資料）報(bào)心理咨詢室存檔。

負(fù)責(zé)人：德育處心理輔導(dǎo)室

八、活動要求

學(xué)校各部門協(xié)調(diào)工作，相互配合，高度重視，積極組織學(xué)生參加心理健康各項(xiàng)活動，各班認(rèn)真開好心理健康主題班會，辦好心理健康知識黑板報(bào)，并支持學(xué)生積極參加宣傳教育月的其他活動。

義診宣傳活動方案 篇九

一、活動前言

現(xiàn)在的社會正逐步進(jìn)入信息時代，電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的主要工具，掌握應(yīng)用電腦的技術(shù)是每名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的技能。并且，在我們的校園中使用電腦的同學(xué)越來越多，因此應(yīng)當(dāng)盡快解決同學(xué)們的電腦中出現(xiàn)的問題。

二、活動目的

通過本次活動可以幫助同學(xué)們解決自己無法解決的電腦問題，同時也能讓同學(xué)們能夠接觸和學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)的電腦的維修和維護(hù)知識。還可以增加同學(xué)們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此間的友誼。

三、活動內(nèi)容

活動策劃主辦部門：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部

活動協(xié)辦部門：科技協(xié)會

活動時間：11月3日

活動地點(diǎn)：c區(qū)廣場

1、宣傳階段：10月27日開始進(jìn)行宣傳工作，由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報(bào)、橫幅，通過飛信等通訊工具通知全體師生，希望能達(dá)到有需要維護(hù)電腦的同學(xué)都能夠知道這個活動的時間地點(diǎn)。

2、現(xiàn)場維修階段：此次活動在活動場地內(nèi)設(shè)置服務(wù)宣傳臺，由工作人員現(xiàn)場為同學(xué)們提供相關(guān)問題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的同學(xué)需先填寫《維修登記表》（見附錄），然后將電腦交由相關(guān)人員進(jìn)行義診。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦。

維修內(nèi)容包括：

①相關(guān)知識宣傳，解答同學(xué)們在使用計(jì)算的過程中有任何疑問均可到活動現(xiàn)場進(jìn)行咨詢，同時在現(xiàn)場提供計(jì)算機(jī)使用，優(yōu)化設(shè)置，防毒知識的宣傳。

②mp3，軟件，圖片下載，手機(jī)鈴聲，圖片，游戲，下載（需提供手機(jī)數(shù)據(jù)線）很多同學(xué)在使用mp3，手機(jī)的過程中不知如何搜索，下載自己想要的音樂，圖片等。活動現(xiàn)場可為同學(xué)們提供相關(guān)下載服務(wù)。

③計(jì)算機(jī)軟件安裝現(xiàn)場為同學(xué)們提供相關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的安裝，下載服務(wù)。

④硬件檢測現(xiàn)場提供計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)檢測。

⑤計(jì)算機(jī)系統(tǒng)調(diào)整經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在使用計(jì)算機(jī)的過程中，因設(shè)置不當(dāng)而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行緩慢，不穩(wěn)定，甚至系統(tǒng)無法啟動的情況時有發(fā)生，現(xiàn)場為廣大同學(xué)們提供計(jì)算機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)。

⑥病毒檢測，查殺現(xiàn)場為同學(xué)提供計(jì)算機(jī)病毒檢測，查殺服務(wù)，宣傳計(jì)算機(jī)防毒知識。

⑦計(jì)算機(jī)系統(tǒng)重裝提供windowsxp+sp2，windows7，windows8，lunix等系統(tǒng)的重裝。（請自行備份ｃ盤相關(guān)資料，重裝后ｃ盤所有數(shù)據(jù)將全部丟失）

⑧其他計(jì)算機(jī)相關(guān)服務(wù)

4、跟蹤服務(wù)階段：維修電腦的同學(xué)，在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息后，如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi)，故障仍然沒有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認(rèn)無誤后會進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償，保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。

5、總結(jié)階段：活動結(jié)束后由秘書處寫活動總結(jié)，并分析《報(bào)修登記表》的數(shù)據(jù)，及時反饋給贊助商。

6、工作人員要求：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄。自覺維護(hù)專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)支持。

四、活動注意事項(xiàng)

1、在活動開展前，對各部門進(jìn)行培訓(xùn)。技術(shù)組強(qiáng)調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。

2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

3、如果出現(xiàn)在場工作人員無法解決的電腦問題，可以先記錄下問題及聯(lián)系方式，活動結(jié)束后進(jìn)行討論或請教，找到解決的方法后再上門解決。

4、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好；包括活動場地上的貴重物品放置問題。

5、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時候及時切斷電

6、準(zhǔn)確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件，防止出現(xiàn)拿錯，丟失問題。

7、在沒有把握修好的情況下，務(wù)必交給專業(yè)維修人員處理。不得不懂裝懂，否則賠償費(fèi)用自理。

8、本次活動不提供免費(fèi)硬件更換

健康教育宣傳活動方案 篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，提高其自我調(diào)適能力，同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍，讓大學(xué)生了解心理健康知識，提高心理保健意識，提升心理素質(zhì)，特決定組織開展20xx年“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的

通過開展系列活動，搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺，達(dá)到宣傳和普及心理健康知識，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的，引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。

二、活動主題

關(guān)愛自我，了解自我，接納自我

三、活動內(nèi)容

（一）系列活動一：心理健康教育系列講座

1、實(shí)施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心

2、系列講座：

講座時間

講座地點(diǎn)

講座主題

面向?qū)ο?/p>

5月16日19:30

1C-202

心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系

20xx、20xx級班長、團(tuán)支書

5月17日19:30

做情緒的主人

5月16日19:30

2C-102

淺談心理咨詢理論與技術(shù)

20xx、20xx級心理委員

5月17日19:30

積極心理學(xué)與積極自我

（二）系列活動二：心理委員實(shí)踐活動

1、實(shí)施單位：各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員

3、活動內(nèi)容：心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識，在班級中開展以“關(guān)愛自我，了解自我，接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動，可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)（班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等）、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結(jié)束后，心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告，每班一份，報(bào)告字?jǐn)?shù)20xx字左右，內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋，心理委員對實(shí)踐效果的反思以及對心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

4、截止日期：20xx年6月8日，以系為單位，將各班實(shí)踐活動報(bào)告匯總，紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心205室，電子版統(tǒng)一發(fā)至llxyxlzx@，郵件和附件標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實(shí)踐活動”,附件中請標(biāo)明各班級名稱。

（三）系列活動三：心理素質(zhì)拓展活動

1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員

①實(shí)施單位：心理健康教育與咨詢中心

②活動項(xiàng)目：具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

③活動時間：20xx年5月24日15點(diǎn)（如有變動，另行通知）

④活動地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳

⑤活動主題：釋放壓力，增強(qiáng)凝聚力

⑥注意事項(xiàng)：活動期間，請遵守規(guī)則，聽從引導(dǎo)，注意安全。

2、面向?qū)ο螅?0xx級新生

①實(shí)施單位：各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

②活動項(xiàng)目：具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

③活動時間：20xx年5月19日上午9點(diǎn)（如有變動，另行通知）

④活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

⑤活動人數(shù)：本次活動主要面向大一學(xué)生，以系為單位組織報(bào)名，各教學(xué)系需要保證10人參加，建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員，指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長。要求隊(duì)員男女混合，盡量避免單一性別，本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，男女生均宜報(bào)名。

⑥報(bào)名方式：由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總，匯總表見附件1，于20xx年5月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx，郵件標(biāo)題為“系別+拓展活動報(bào)名”。

⑦注意事項(xiàng)：活動期間，請所有隊(duì)員遵守規(guī)則，聽從引導(dǎo)，注意安全。

（四）系列活動四：心理健康知識宣傳活動

1、實(shí)施單位：心理健康教育與咨詢中心

2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

3、活動時間：20xx年5月1日——5月31日

4、活動內(nèi)容：充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍，積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

（五）系列活動五：心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動

1、實(shí)施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會

2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

3、活動時間：20xx年5月25日（星期五）

4、活動地點(diǎn)：怡丁軒餐廳前

5、活動內(nèi)容：

（1）現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題，引導(dǎo)學(xué)生探索個人職業(yè)興趣；

（2）發(fā)放心理健康知識宣傳單；

（3）開展笑臉征集活動。

（六）系列活動六：團(tuán)體輔導(dǎo)活動

1、實(shí)施單位：心理健康教育與咨詢中心

2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)

3、活動時間：20xx年5月起

4、活動地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)205室

5、活動內(nèi)容：心理健康教育與咨詢中心從5月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時間，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用，以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī)，根據(jù)學(xué)校系列活動方案，結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案，使心理健康教育與宣傳活動落到實(shí)處。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。各教學(xué)系要以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī)，利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺，廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識，營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍，讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性，樹立健康第一的意識。

3、加強(qiáng)引導(dǎo)，收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團(tuán)體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識，掌握必要的防患心理問題的技能，以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)，快樂生活，愉快學(xué)習(xí)。

4、全面排查，掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織排查，對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生，建立心理健康檔案，合理安排輔導(dǎo)員、班主任，進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注，暢通家校聯(lián)系渠道，保持與家長的信息溝通交流，隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求，通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作，有效緩解學(xué)生心理問題。

5、認(rèn)真總結(jié)、及時報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，及時整理歸檔相應(yīng)資料，并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心，紙質(zhì)材料蓋章后送至大學(xué)生事務(wù)中心205室，電子文檔發(fā)至xxxxx。