團日活動主題1

為紀念"五四"青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委禮貌精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現將有關事宜安排如下：

一、活動主題：

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，經過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日—4月25日

三、活動創意：

本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，經過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、職責感和使命感。期望經過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨進取分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和資料：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨進取分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的進取性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并團體學習新團章和團史;21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽;B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，經過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習進取分子，并進行工作總結。

六、活動效果：

經過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的夢想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一齊，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，進取響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和進取性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

八、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情景而定);

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

團日活動主題2

一、活動背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里，同學們，你是否想到了自我的夢想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自我的明天。

二、活動目的：

利用團活動調動同學們的活力，各方面更有進取性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、簡便了，也期望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自我的

三、活動時間：20、10、20午時

四、活動對象：09G35班全體成員

五、活動地點：1401

六、活動資料：

活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程：

Ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、資料等活動要素。

Ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

團支部把自我的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下：

①活動負責，主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情景予以適當重視及堅持

八、活動形式：

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，于10月19日午時由班生活委員一次性購買。

②10月20日午時4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的活力部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項：

安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可所以而受傷.

團日活動主題3

活動背景及目的：

1。經過一個學期的相處，班級的和悅氛圍逐漸構成，以新穎和陽光為主打的班級活動特色也越來越為同學們所認同和理解。

2。在這個短暫的學期中，同學們的生活因繁重的學習而日趨單調，亟需共同的話題和歡笑去為班團體注入清新的氣息。

3。在一次偶然的討論中我們發現：童年的記憶一向是大部分同學心中最甜美的秘密。在回憶分享的過程中，我們感受到了洋溢的喜悅和無拘束的率真。

基于對以上的觀察和思考，我們初步確立了以童年的記憶為主題的團日活動，繼續去尋找我們共同的歡樂，繼續去追逐我們06環科二班的陽光。

系列活動：

活動一童趣游戲大游園

活動時間：07年5月26日午時3:30—5:30

活動地點：大學城中心湖附近

活動流程和資料

1.分組游戲.

以游園形式，在指定的地點設置小游戲，讓同學們過去體驗和游玩.每組由一男一女搭配組成.其中將有8個小游戲，每組要至少體驗其中的6個.每個游戲點頒發特有小禮品給表現出色的小組，而體驗過的小組將獲得游戲點負責人的簽名作為證明.

經討論確定的8個游戲分別為彈玻璃球，跳飛機格，不倒翁，拋石子，拍公仔紙，吹肥皂泡，下飛行棋，跳橡皮筋(部分游戲資料見附件)

時間初定為3:30-4:50

2.集中游戲.

完成游玩任務的小組將在指定的空地集中，進行團體游戲.游戲資料將包括放風箏，跳大繩和紅綠燈.同時還能夠繼續參加一些第一環節里面的小游戲.活動過后，團體回中大飯堂共進晚餐

時間初定為4:50-5:30

活動準備:

一，組織準備:

1.統計參加同學的名單，分好小組.此項須在活動前一周完成.

2.確定游戲負責人，制定規則.此項須在活動前一周完成.

3.選定游園范圍和游戲地點，小組負責人確定現場布置方案，此項須在活動前五天完成.

4.確定工作人員和具體分工，此項須在活動前兩天完成.

二，物質準備.

1，準備游戲所需物品和獎品(詳細見預算)，此項須在活動前兩天完成.

2.交通工具準備，初定為自行車，為沒有的同學借車.此項在活動前一天完成.

相關說明:

1.游戲環節強調的是體驗而不是競賽，工作人員和游戲負責人要力求引導同學們去找尋過去的愉快記憶，降低比賽性質.

2.游園的途中要讓同學們注意安全，尤其在騎車過程中注意遵守交通規則.

3.鑒于天氣影響，提醒同學們帶好帽子和傘，防止天氣突變.

4.游戲資料和形式要隨實際情景做變動.

團日活動主題4

一、活動安排

(一)三月份主題：傳遞愛心、溫暖你我—–學雷鋒關愛行動(補資料)

1.活動目的：為了弘揚雷鋒精神，培養團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優良品質，進一步加強我校精神禮貌建設，擬舉辦“傳遞愛心、溫暖你我—–學雷鋒關愛行動”。

2.活動資料：各支部開展學雷鋒活動，個人或團體組織關愛他人，關注弱勢群體等活動，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式：各支部可利用周末或假期，自發結成小組走進社區，經過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群供給幫忙;經過支部會議開展雷鋒精神的學習或借助黑板報開展雷鋒精神、關愛的意義的宣傳等方式。

(二)四月份主題：“樹禮貌形象，建優秀班級、為迎評作貢獻”主題團日活動

1.活動目的：抓好中學生禮貌禮儀教育，這是時代的需要，是提高全民族素質的需要，也是社會主義精神禮貌建設的迫切需要。作為青年中的先進分子的團員，禮貌禮儀，不僅僅要嚴格按照中學生日常行為規范要求自我、具有良好的高中生形象，養成良好學習和生活習慣，并且，要在同學中發揮青年團員的模范帶頭作用，團支部要樹立禮貌形象，增強支部凝聚力，發揮支部應有的先鋒作用，為營造良好的班風，構建優秀班級，樹立良好校風，為學校迎接市一級評估貢獻力量。

2.活動資料：經過規范日常行為規范，如規范學生儀容儀表，遵守課堂紀律，尊重教師，認真做好課間操，做到禮貌就餐等，倡導禮貌之風。

3.活動形式：

(1)舉行禮貌禮儀知識競賽，學習禮貌禮儀知識;

(2)舉行禮貌禮儀標語征集;

(3)圍繞考試作弊、課堂打手機等現象，開展班內討論、辯論等;

(三)五月份主題：“溫顧紅色記憶、傳承愛國主義”主題團日活動

1.活動目的：以紀念建國60周年，中國共產黨建黨八十八周年，五.四運動90周年為契機，開展豐富多彩的主題活動，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，加強社會主義核心價值體系教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、職責感和使命感，努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

2.活動資料：追溯歷史歷程，感悟歷史功績。

3.活動形式：觀看影片、開展班內演講、PPt歷史資料展示等形式。

(四)六月份主題：“珍愛生命、關愛他人、提升生命價值”主題團日活動

1.活動目的：引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀，培養團員青年愛護生命，珍視人生價值。同時，培養廣大團員青年對自然、對自我、對他人、對社會的關感情懷，增強職責意識，珍愛生命，關愛他人，提升生命的價值。

2.活動資料：圍繞生命價值，職責意識，奉獻意識，和諧人際關系等方面展開。

3.活動形式：觀看相關視頻(如“感動中國”)，閱讀書籍，討論會等形式進行。

(五)七月份主題：“規劃人生、成就未來”主題團日活動

1.活動目的：團員青年是黨的后備軍，是民族的未來，引導團員青年樹立遠大夢想，確定學習目標及努力方向。同時，培養學生的歷史使命感和社會職責感，樹立崇高的夢想，展現時代青年風采。

2.活動資料：圍繞勵志、人生規劃，目標定位等主題開展。

3.活動形式：擬定人生規劃、分享夢想、觀看視頻等。

二、要求：

1.高度重視，廣泛宣傳。活動以支部為單位，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員進取參與活動，構成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。

2.拓寬思路，重在創新。團日活動要體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創新。

3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案，每月第一周開展團日活動，于每月第二周將相關主題活動方案、活動過程記錄或活動資料(PPT或紙資料)、活動總結發到范世華教師的辦公系統。

三、說明：

1.精心策劃的班級可提前向團委申請開展示范“主題團日活動”，以在全校團支部中起到模范帶頭作用。

2.團日活動開展期間，校團委組織青年團員教師走訪各支部參觀。

團日活動主題5

一、活動主題：

我的青春，我的中國夢

二、活動目的

經過此次團日活動。讓同學們有更加偉大的目標和魄力。我們成為一名中國人，就應當有所擔當，我的夢想很遙遠卻又很現實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現中華民族的偉大復興。雖說任重而道遠，只要我們共同努力，必須就會實現。增進同學們的愛國情懷。

三、活動時間

月午時點

四、活動地點

五、活動負責人

六、參加人員

英語1班所有同學

七、準備工作

1.召開班會，討論并擬定活動計劃，明確項目資料和項目分工。

2.召開班級會議，充分理解同學意見，修改完善方案。

八、活動方式

1.以班會形式通知大家，讓大家了解主題，參與到其中。

2.經過在班內QQ群里發布公告來告訴大家。

九、活動資料及流程介紹：

1看視頻，看中國的偉大歷史，看中國是怎樣發展成今日的樣貌。然后看中國現有的不足，讓我們根據中國的不足，來不斷發展自我，爭取取得成功。讓中國發展。

2由402宿舍表演小品《應聘》，讓我們穿越歷史，讓這六個美女帶給我們歡樂。

3由獨唱《鳳凰于飛》。感受她優美的歌聲。

4玩游戲，經過這個活動，增進同學們的友誼，使同學們的興趣提高。使班級氣氛增加，有利于班會的進行。

5由我們班的男生為我們表演小品《大師姐》。

6由黃文麗等人表演朗誦。

十、經費預算

打印費：0.8元

十一、安全預算

為預防突發事件，保證學生的人身安全和活動的正常進行準備安全預案，具體資料如下:

一、應急小組：

二、應急突發事件：

突發事件一：停電

預防措施：活動前做好場地電力、照明的排查工作，提前預備兩個應急照明燈。

應急處理：活動前教育學生在停電后應堅持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，保證燈光照明和活動的正常進行，并安排同學維持會場的秩序。

突發事件二：火災

預防措施：對同學們加強防火常識教育，準備滅火工具。要求把書本等易燃物品放在書桌里。

應急處理：撲滅初起火源，關掉門窗，控制火勢，切斷電源。若控制不了，緊急疏散同學離開火災現場，撥打119火警電話和學校警衛電話。

突發事件三：演員受傷

預防措施：做好活動準備工作，檢查活動所需設施和地面，預備醫藥物品。

應急措施:盡快把受傷人員送到醫務室。

三、事后處理：

對發生的突發事件進行調查，查詢其發生的原因，歸結失誤落實職責。