志愿者個人總結 篇一

我們是七月十三日到達這里的，那時就遇到困難了，首先擺在面前的一個問題是吃住沒有著落。但盡管有點灰心，我們依然共同進退，拿出自己帶的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我們困難的時候，是純樸的湘西人民向我們伸出了關愛之手，他們主動給我們提供食物和棉被，聯系車輛。萬事開頭難，雖然遇上了困難，但有湘西的鄉親在后面支持著我們，我們感到很欣慰，是他們給了我們堅持走下去的信心，我們不會辜負你們的期望的！

第二天，我們進行了走訪，鼓勵學生來上課。還舉行了開學典禮，介紹了我們這些老師，增進學生與老師之間的了解。我們一共開了三個班，小班是四年級以下的學生，中班是五六年級的學生，大班是初中以上的，有幾個高一高二的學生，只要他們愿意學，都可以來聽課，即使是大人也可以。我們的對象不限，最小的孩子五歲半，最大的有十八歲。對了，必須每天派兩個人去董哨村那邊教孩子，因為那邊只有高三畢業生龍慧一個人教，所以除了趕。那天搞活動不用人過去，不論是下雨還是炎炎烈日必須有人去。

我們每天很忙，七點之前必須起床，八點半做好早餐。九點半上課，中午只有一個小時的時間，到下午三點二十放學，這并不意味著我們有時間休息了，然后是出去調研和走訪，送孩子回家。有時出去很晚才回，走很遠的山路。七點半吃晚餐，有時候會很晚，接著是開例會，一直開到十點多，每天很晚才睡，接近十二點才能休息。這就是我們的日程安排，自己做飯，一切靠自己，柴自己劈，有時上山拾松枝，自己動手，豐衣足食。

每次吃飯是我們最開心的時候，因為工作一天了，肚子餓得慌，不過即使再怎么餓也會等人到齊后才一起吃飯，除了下午要上第一節課的三個人先吃，因為教書放在第一位，我們是相親相愛的一家人，有福同享有難同當。趕。那天上午搞活動，一部分人上。市。購物品，其他人做飯和安排活動，下午是休息的時間，干完還沒有干完的工作。

我的專業是財務管理，負責財務這一方面。其實我們每個人都負責一個方面，人人都有事做，不會誰有空閑的時間。這次借這個機會鍛煉了我的專業，算賬算了好多次，現在有點算怕了，不過確實是一個很好的學習機會。體驗生活的，鍛煉自己，雖說苦，但苦中作樂，何樂而不為？

我教的是小班的英語與心理輔導課，還有大班的語文課，另外是小班的班主任之一。一有時間就和孩子們待在一起，和他們跳繩，做他們喜歡做的事，以拉近與孩子的距離，盡量讓自己做一個盡職盡責的班主任。班上孩子大多數聽話，只有少數幾個愛搗亂，在課堂上講話，其實他們只是想引起老師的注意力，希望有人來關注他們，這種心理是正常的。就像班上的龍遠香一樣，她每次對我說，她明天不想來上學，我問她什么原因，她居然說不告訴你，實際上她第二天還是來了。每次上課我能發現他們每個人都有渴望知識的眼睛，只是擔心被同學嘲笑和害羞的性格，不敢大膽地表現自我，因此我總是鼓勵他們放開心胸，勇敢說出自己的真實想法。他們都有雙我們沒有的大眼睛，單純而潔凈，在他們眼中，有我們已經失去的許多東西包括童年。一雙大眼睛望著你，讓你不由自主地想去關心他。他們中的很多人認真聽課，靜靜地聽我們講課，把我們當成了真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。

小班每天總會有幾個孩子哭鼻子，大多是同學之間鬧矛盾了，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收場。誰小時候沒有打架的經歷？因此沒怎么放在心里，確實過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去了。做小孩子真的很好，我們已經走過了我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們最好的未來。

出去調研，人生地不熟的，但出門會遇上好心人。有時是孩子帶路，一路上給我們當翻譯，教我們說簡單的苗語；有時遇上熱情善良的村干部，他們帶領我們了解情況的，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到了溫暖，在這里我們還有其他人關心著我們。

村民的樸實讓我們感動，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事了。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的家庭最少有三個孩子，有的家庭有四個或五個孩子，再加上讀書費用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數人貧窮的根源。我們應該將這些反映到社會上去，讓社會上的愛心人士來幫助他們，以實現]他們的讀書的夢想。所以我們出去調研，了解村里留守老人和青年人的生活的狀況，還有孩子的家庭經濟情況的。

湘西支教的經歷是我人生中的一筆財富，我會珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經歷了支教的酸甜苦辣，一起走過風風雨雨，我們是永遠的好兄弟姐妹！不是親人，勝似親人！

打造學習型志愿者團隊，關注湘西教育，學會去愛每一個孩子，是我們的責任，肩擔一份責任，就盡力做好，為了心中的理想，義無反顧！

志愿者個人總結 篇二

湘西支教已經二十天，這是一次難忘的經歷，值得我們每一個人珍惜與回味。在這里，我們結交一幫同甘共苦的好兄弟，認識一大群有著大眼睛的可愛的孩子，還有那可親的父老鄉親。來到這里，我們收獲一份份情義，而不僅僅是傳授知識和做人的道理。雖然一路走來，我們經歷饑餓的考驗，簡陋的沐浴條件，但下雨的日子我們一起度過，一起克服困難，再累也要送孩子回家。來湘西這次不虛此行，一切的苦和累都值得！

我們是七月十三日到達這里的，那時就遇到困難，首先擺在面前的一個問題是吃住沒有著落。但盡管有點灰心，我們依然共同進退，拿出自己帶的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我們困難的時候，是純樸的湘西人民向我們伸出關愛之手，他們主動給我們提供食物和棉被，聯系車輛。萬事開頭難，雖然遇上困難，但有湘西的鄉親在后面支持著我們，我們感到很欣慰，是他們給我們堅持走下去的信心，我們不會辜負你們的期望的！

第二天，我們進行走訪，鼓勵學生來上課。還舉行開學典禮，介紹我們這些老師，增進學生與老師之間的解。我們一共開三個班，小班是四年級以下的學生，中班是五六年級的學生，大班是初中以上的，有幾個高一高二的學生，只要他們愿意學，都可以來聽課，即使是大人也可以。我們的對象不限，最小的孩子五歲半，最大的有十八歲。對，必須每天派兩個人去董哨村那邊教孩子，因為那邊只有高三畢業生龍慧一個人教，所以除趕集那天搞活動不用人過去，不論是下雨還是炎炎烈日必須有人去。

我們每天很忙，七點之前必須起床，八點半做好早餐。九點半上課，中午只有一個小時的時間，到下午三點二十放學，這并不意味著我們有時間休息，然后是出去調研和走訪，送孩子回家。有時出去很晚才回，走很遠的山路。七點半吃晚餐，有時候會很晚，接著是開例會，一直開到十點多，每天很晚才睡，接近十二點才能休息。這就是我們的日程安排，自己做飯，一切靠自己，柴自己劈，有時上山拾松枝，自己動手，豐衣足食。

每次吃飯是我們最開心的時候，因為工作一天，肚子餓得慌，不過即使再怎么餓也會等人到齊后才一起吃飯，除下午要上第一節課的三個人先吃，因為教書放在第一位，我們是相親相愛的一家人，有福同享有難同當。趕集那天上午搞活動，一部分人上集市采購物品，其他人做飯和安排活動，下午是休息的時間，干完還沒有干完的工作。

我的專業是財務管理，負責財務這一方面。其實我們每個人都負責一個方面，人人都有事做，不會誰有空閑的時間。這次借這個機會鍛煉我的專業，算賬算好多次，現在有點算怕，不過確實是一個很好的學習機會。體驗生活，鍛煉自己，雖說苦，但苦中作樂，何樂而不為？

我教的是小班的英語與心理輔導課，還有大班的語文課，另外是小班的班主任之一。一有時間就和孩子們待在一起，和他們跳繩，做他們喜歡做的事，以拉近與孩子的距離，盡量讓自己做一個盡職盡責的班主任。班上孩子大多數聽話，只有少數幾個愛搗亂，在課堂上講話，其實他們只是想引起老師的注意力，希望有人來關注他們，這種心理是正常的。就像班上的龍遠香一樣，她每次對我說，她明天不想來上學，我問她什么原因，她居然說不告訴你，實際上她第二天還是來。每次上課我能發現他們每個人都有渴望知識的眼睛，只是擔心被同學嘲笑和害羞的性格，不敢大膽地表現自我，因此我總是鼓勵他們放開心胸，勇敢說出自己的真實想法。他們都有雙我們沒有的大眼睛，單純而潔凈，在他們眼中，有我們已經失去的許多東西包括童年。一雙大眼睛望著你，讓你不由自主地想去關心他。他們中的很多人認真聽課，靜靜地聽我們講課，把我們當成真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。

小班每天總會有幾個孩子哭鼻子，大多是同學之間鬧矛盾，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收場。誰小時候沒有打架的經歷？因此沒怎么放在心里，確實過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去。做小孩子真的很好，我們已經走過我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們最好的未來。

出去調研，人生地不熟的，但出門會遇上好心人。有時是孩子帶路，一路上給我們當翻譯，教我們說簡單的苗語；有時遇上熱情善良的村干部，他們帶領我們解情況，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到溫暖，在這里我們還有其他人關心著我們。

村民的樸實讓我們感動，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的家庭最少有三個孩子，有的家庭有四個或五個孩子，再加上讀書費用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數人貧窮的根源。我們應該將這些反映到社會上去，讓社會上的愛心人士來幫助他們，以實現他們的讀書的夢想。所以我們出去調研，解村里留守老人和青年人的生活狀況，還有孩子的家庭經濟情況。

湘西支教的經歷是我人生中的一筆財富，我會珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經歷支教的酸甜苦辣，一起走過風風雨雨，我們是永遠的好兄弟姐妹！不是親人，勝似親人！

打造學習型志愿者團隊，關注湘西教育，學會去愛每一個孩子，是我們的責任，肩擔一份責任，就盡力做好，為心中的理想，義無反顧！

志愿者個人總結 篇三

去年8月，我有幸成為了一名西部計劃大學生志愿者，按照團區委的大學生志愿者的統一安排部署，我來到了=——–一個地處祖國西北邊陲的國家級貧困縣。由于單位的需要，我被安排到———人民醫院。在這一年半的時間里，在領導的培養和幫忙下，在同事們的關心和引領下，我的基層工作本事、思想素質等方面得到了有效的提高。剛剛來到———，對當地的治療習慣不慎了解，而口腔治療與生活習慣有很大關系，所以我就利用休息時間主動跟同事了解當地的風土人情、飲食習慣等，并主動向老同事了解本地人民的健康狀況，器械實用方法，藥品的應用習慣等。經過大半個月的了解，我不但熟悉了當地的實際情景，還結識了一大幫本地的朋友。很快我便進入了狀態，能夠更好更快的為病人供給高質量的醫療服務。在日常工作中每當遇到疑難問題，其他的同事也都十分真誠的和我一齊討論，這讓我對做一名優秀口腔科大夫信心倍增。

此刻我已經掌握并能熟練地供給多種口腔治療服務，包括復雜牙的拔除、阻生智齒的拔除、口腔外傷的的清創縫合等，并在同事的配合下成功進行了一次下唇的粘液腺囊腫切除，來到醫院以來接診百余人，供給治療和指導近百例，嚴重外傷清創縫合兩次，獨立手術一次。在這期間，讓我印象最深的是一次對車禍外傷的治療。十月的一天深夜我被一陣急促的電話鈴聲吵醒，急診科一名車禍外傷病號繼續口腔頜面部治療。我立即起床奔向急診室，來到診室時病人已躺在手術臺上，顴部、頰部、舌體多處外傷。舌根13肌肉撕裂，舌體前部僅靠

舌系帶和血管連接，傷情嚴重。由于病人過度飲酒，意識不清，加上外傷的疼痛，治療過程中情緒躁動，口腔。應對外傷操作空間小，病人的不配和更是讓手術難上加難這樣的情景我首先是告訴自我冷靜，一邊準備手術器械，一邊詢問病因，外傷時間等基本情景。發現病人流血不止，為防止意外告訴值班人員準備血漿備用。對病人實行麻醉后病人情緒逐漸穩定，我們立即對其進行頜面部外傷清創縫合，手術共清洗傷口七處，縫合三處，前后歷時四個小時。手術結束后我感覺十分勞累，但能為當地人民服務又同時也十分幸福。

——–是個牧業大縣，同時也似少數民族比較聚集的地方，這兒哈薩克族人口占到全縣人口的70%，并且他們多分布在牧區，離縣城很遠，道路也狹窄難行，碰上大風、大雪天氣經常封路，來一趟醫院更是難上加難。所以如果碰上牧業上的病號我總是優先給他們治療，能上午治療的絕不拖到午時；能一次治療完成的絕不拖到第二次，這樣的代價就是經常加班，雖然犧牲了很多的休息時間但為了病人的方便再累也是值得的。

在志愿服務的日子里，我也十分注意自身素質和技術的學習提高，由于托里地區哈薩克族眾多，有時候存在語言障礙，為了平常能更好的溝通，我從來到醫院開始便開始學習哈薩克語，此刻我已經能熟練地掌握了口腔科的基本日常用語和禮節問候語，遇到不懂漢語的病號也不怎樣擔心語言障礙了。

作為一個志愿者，一個志愿服務的踐行者，不單單要做好本職工作，更應當讓身邊的人感受到我們的熱心和關心，用自我的行動感染

身邊的人。在服務期間我還熱衷于參加各種公益活動，參加了愛牙日的宣傳教育活動，到街頭巷尾宣傳口腔衛生知識，并到縣第一小學對小朋友們進行了現場教育和指導。此外還先后兩次到縣敬老院看望那里的孤寡老人，并在冬至那天和他們一齊包餃子，參加聯歡活動，讓他們在寒冷的冬日里感受到愛心的溫暖。由于在這學歷比較高的緣故，同事的孩子們在學習上有什么困難也喜歡來找我，也正所以我也主動義務擔任起了同事孩子阿迪娜的家庭教師，每一天都進行應對面的輔導，進過幾個月的交流我們已經成為了好朋友，在庫爾邦節那天她還邀請我去家里做客，用哈薩克族的傳統方式招待了我。經過這些事，我不但收獲了友情，還促進了與其他民族的了解，增進了民族的感情。雖然我不是一名黨員，可是我進取向黨組織靠攏，以一名黨員的標準要求自我。經過學習，我了解了什么是科學發展觀，以及它的資料和意義等，異常是認真學習自治區張春賢書記、自治區團委朱書記和隋書記的講話，并撰寫了科學發展觀心得體會。結合志愿服務展開工作，使自我的思想政治素質有了明顯的提高。

在志愿服務期間，我時刻踐行著一個志愿者應盡的義務時刻踐行著——盡己所能，幫忙他人的諾言，嚴格要求自我，提高自身素質和技術水平，為病號服務；為新疆發展服務；為新疆人民服務。

志愿者個人總結 篇四

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，倡導時代新風，促進教育工作發展，拓展廣大師生關愛他人、關愛社會、關愛自然的志愿服務行動覆蓋面，依據縣局文件精神我校團委在全體師生中積極開展以“爭做志愿者，創造新生活”為主題的志愿服務活動。校團委認真部署，及時安排，圍繞主題，組織引導全校師生積極參與志愿服務，推動志愿服務事業深入發展?，F將活動總結如下：

一、廣泛普及志愿服務理念，大力宣揚志愿服務精神。

校團委依據縣局文件精神，及時部署安排。通過輿論引導、課堂教學、志愿服務、道德實踐等多種方式，把志愿精神融入到教育教學活動的全過程，讓更多的人成為志愿者，讓更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者、傳播者和實踐者。二、積極組織“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務，共建文明校園”主題實踐活動。

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞發表50周年紀念日，也是中國青年志愿者行動實施20周年。五十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在縣局的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務，共建文明校園”主題實踐活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞校團委的部署安排，根據我校的活動計劃，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處。本次活動加強了學生的思想道德教育，培養了學生高尚情操和高度社會責任感，營造了生動活潑、積極向上的校園文化氛圍。

二、組織開展“植樹護綠”活動和環衛保潔行動，積極構建和諧文明新校園。

校團委在3月11日的升旗儀式上，向全體學生發出號召：人人參與植樹節護綠，養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。并且向全體教師發出倡議：開展“愛樹育人”活動，教師要結合自己學科的特點，在班級中深入開展綠化環保、愛樹護樹教育，培養學生保護環境，愛護家園的良好行為，力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

3月12日下午課后，全體黨員、團員和青年志愿者率先行動起來，分組成立護綠小組，認養校內綠化植物，并對校園內的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養護綠化等活動。黨員、團員和青年志愿者用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生，不時有學生也紛紛加入到我們的行列之中，為美化我們的校園出一份力量！

3月13日，全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動，深化學生的思想意識。在活動中，學生們了解植樹節的來歷和意義，以及如何愛護綠樹。并且讓學生談談校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做等等。另外學生們還搜集交流了環保宣傳標語。還有班級發出號召：讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎。

在“植樹護綠”活動中，所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師，讓學生搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽；思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動；信息技術課教師讓學生從網上了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。

校團委還組織全體師生開展大規模的志愿環衛保潔服務，師生們積極開展衛生大掃除，清掃身邊的每個角落，凈化校園育人環境，讓校園始終煥發干凈整潔的美好環境面貌。3月5日下午兩點校團委組織百余名師生到千湖濕地公園門戶區開展了撿拾垃圾、擦拭游樂設施、打掃衛生等活動。師生在勞動過程中感受到了付出的快樂，同時對師生宣講了雷鋒事跡以及學習雷鋒的意義，并號召大家學習雷鋒精神，爭做好人好事。

三、以“關愛他人、關愛社會”為主題，積極開展扶危濟困和文明風尚普及系列活動。

校團委為了進一步開展志愿服務活動，將志愿服務活動全面拓展，在全體教師中開展“學習雷鋒、為人師表”主題志愿實踐活動和 “走進家庭攜手育人”大家訪活動。幫扶貧困學生，傾聽學生、家長及群眾意見，促進學校、家庭、社會“三結合”教育合力的形成。組織青年志愿者開展送溫暖、獻愛心活動，大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德。組織志愿者利用節假日、休息日走上街頭，進行交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動；組織志愿者深入社區，開展科教、法制、衛生、道德宣講活動，大力宣傳文明禮儀知識，傳播文明理念，倡導團結友愛精神，勸阻亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為，促進和培育全社會良好文明風尚的形成。

四、堅持形成志愿服務長效機制，努力打造紅山志愿服務品牌。

校團委把志愿服務當成體現團組織執行力、凝聚力和吸引力的一項重點工作、一個長效機制來做。團組織更加充分地認識到：志愿服務活動的蓬勃發展，必將成為一個社會文明進步的標志，必將成為一個地區和諧發展的象征。校團委決定每年寒、暑假第一周和3月份為全校師生志愿者服務集中活動周和活動月，校團委提早制定計劃，認真部署安排，將參與志愿服務納入學生綜合素質評價，堅持形成志愿服務長效機制，努力打造紅山志愿服務品牌。

今后我們將通過更加求真務實的志愿服務公益行動，向全社會廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及志愿服務知識，不斷創新形式，加強和改進志愿隊伍建設，不斷提升志愿服務的專業化水平與組織化程度，形成良好的志愿服務長效機制。通過共青團的一系列志愿服務公益實踐活動，為推動千陽經濟社會又好又快的發展貢獻青春才智。

志愿者個人總結 篇五

我很高興能夠參加鐵路春運的志愿者服務工作，雖然只有短短的幾天時間，但是我收獲了很多。

剛開始工作的時候，因為我們大都是新人，相互之間很陌生，對這工作也很生疏，我們的隊長看到我們的情況，就給我們講解了很多注意事項以及處理突發情況的處理方法，讓我們迅速的熟悉了這項工作，同時通過閑時的交流，我們隊員之間也相互認識了，工作時配合得很密切。我們負責的是接待老年人的工作，一些老年人沒有兒女的陪伴，獨自攜帶行李上下車很艱難，我們的工作就是幫他們搬運行李，引導他們進出車站和上下車。

我們通過這次的志愿者活動，我不僅結識了那么多擁有愛心的朋友，更重的是要的是體會到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來有點累，但是一想到幫助了那么多人，得到了那么多人的誠摯謝意，心里感到挺快樂挺滿足的！

參加這志愿者活動，我們不但服務了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在工作中，我們學會了如何去與別人溝通，如何去處理一些問題，如何與同事團結協作；同時也磨煉了我們的耐心，增強了我們的愛心，提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學會了以微笑面對他人，讓我們懂得了微笑的力量，提升了我們的人格魅力。

社會需要和諧更需要愛，正如那首歌唱得：如果人人都獻出一份愛，那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動，服務他人，提升自己！

經過志愿者報名、培訓、上崗一流程的切身體會，我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名xx年廣州南站志愿者，是我的榮幸也是我驕傲。

志愿者工作總結 篇六

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國特色社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命。

華麗的頒獎晚會給成都—紐約國際時裝周拉上了帷幕，也畫上了圓滿的句號。奮斗在后線身穿“成都時裝周”的我們也顯得格外耀眼，因為在為成都—紐約時裝周圓滿成功我們也付出了無盡的汗水和努力。這是難忘的時刻，歡笑與汗水同在，又是多少美麗的瞬間，感動與關愛相連。報到后臺的志愿者用汗水和努力闡釋著志愿精神，用團結和友愛為學校增光添彩。

一、我們含辛茹苦的老師們

在我們的領導老師們的篩選、分工、指揮下，我們模特管理組成立了。在這過程中，各位老師都為我們組付出了辛勤的努力。首先是唐老師為我們精心籌劃這項活動，然后是時裝周的負責老師們很用心的挑選工作人員，組織我們開會，培訓。沒有老師的細心指導和幫助，我們的任務不可能完成好。特別是我們的負責老師劉老師和唐老師，她們給予我們的不但是物質上的支持，更有精神上的鼓勵。還有負責接送我們的吳老師和齊老師，他們早上不畏嚴寒，堅持每天接送我們。她們對我們無微不至的關心，只要我們有什么工作上的困難，她們總是想盡辦法解決。在這里，我們要對所有關心、支持我們工作的所有老師說一句“老師，您辛苦了。”

二、我們是最團結的團隊

我們的團隊是最具團隊精神的團體，從團隊組成的到剎那起，24顆火熱的投身校慶事業的心就緊密的聯系在一起了。正是在志愿者們團結互助，攜手共進的氣氛下，我們才能完成任務。時裝周的成功就是我們團結精神的最好體現，每個組員的都有明確的分工，最可喜的就是大家在工作的過程中都會相互幫助，因為我們的目標是“細心做好每一件事，以最快的速度完成任務”。我們是一個團隊，所以要一起完成任務。

三、我們是最甘愿放棄的團隊

在時裝周的過程中，我們的隊員表現了最極大的獻身精神。我們的時間無限奉獻，我們的精力無窮奉獻。我們加班加點，工作到深夜。工作的地方就是我們吃飯的地方，很多同學不顧工作后的辛苦幫忙把飯送到每位組員的手中。我們決不能為了看表演耽誤工作，所以每場秀我們都在后臺時刻準備著。我們這里每一個志愿者都很優秀，我們總是以最大的熱情投入工作，臟活，累活我們都是主動承擔。在大家眼里我們永遠是精力充沛、熱心負責的志愿者。

四、我們是最優秀的團隊

在時裝周的時候，我們每天準備集合，從學校出發。我從沒請假，堅持到時裝周的最后一天。不管是寒冷的早上，還是早起，都沒有把我們嚇倒。在工作的時候我們認真負責，小心謹慎，嚴格紀律，做到令設計師滿意，令老師們滿意。

五、我們的不足之處

在與國外的設計師交流的時候，我們存在許多溝通問題，這樣我意識到要是以后想要發展得更遠，學好外語是必要的。只有學好外語，我們才能學習更多的東西，學習國外更先進的技術。看到國外設師精美的衣服，除了驚訝之外，不得不讓我感嘆我們和他們的差距。六、我的收獲

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發奮成才，建功立業，為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

在為期5天的時裝周上，我們見到了精美絕倫的服裝，讓人過目難忘。還有那些來自國外的設計師，雖然我們的語言不通，但通過肢體語言和靈性的英語單詞，我們合作得也挺好的。讓我意識到學習英語的重要性。雖然工作比較累，但我感到充實與快樂。我們在服裝設計的這條路上還有很長的路，需要我們更加的努力。

學校志愿者個人總結 篇七

我在這里。這是_界大學生運動會志愿者的口號。此口號充分展示了志愿者無處不在、熱情服務的志愿文化。時間飛逝，轉眼間本學期很快就過去了。驀然回首，作為服務隊負責人之一，我在這里，做了什么；在這里，我留下什么；在這里，我又收獲什么？

我在這里，做什么

本學期，我們參與了很多的校內外活動。校內活動有：_年9月27日我服務隊攜手___醫院與東區排球場舉行主題為“關愛眼睛，光明未來”免費眼睛義診活動；___0月17日我服務攜手______學院運動健兒服務；___1月17、18日在西區開展麥田活動。校外活動有：___支教，金太陽敬老院，這兩個活動是服務隊日常議程活動，每周末或每兩周的周末都會參與的。還有參與第八屆中國東盟志愿者服務活動。

在這里，我們關愛支教孩子，教他們寫作業和他們玩游戲。同時也不要忘了關心我們認識的孩子，他們也需要我們的關愛，哪怕是一個淡淡的微笑。

在這里，我們關愛敬老院的爺爺奶奶，打掃衛生和他們一起聊天。同時也不要忘了，在家的時候，有時間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背，有時間就幫幫父母做點家務，即使是給他們打一杯開水也好。正所謂：老吾老，以及人之老。

在這里，我們關愛同學，無私獻愛心，溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時也不要忘了關愛自己，天冷了，要記得給自己加衣服，有時間就去運動打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢，只有身體好了，才能奉獻愛心的。

20xx年10月18日我參加了青年志愿者協會換屆大會。會上，負責學生社團學校領導陳長修對我校各志愿者服務隊提出這樣的建議，各個志愿者服務隊服務內容更應該傾斜貼近同學們的日常生活，如服務同學宿舍等等。此建議為各個服務隊服務內容提供了方向。個人認為我服務隊服務內容應該立足校內服務同學，放眼社會走出校園。

我在這里，留下什么

我們志愿者捧著一顆心去，不帶半根草來。我們志愿者贈人玫瑰手有余香。我在這里，留給同學們溫暖；我在這里，留給支教孩子快樂；我在這里，留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己？我們每個志愿者笑而不答。

我在這里，收獲什么

看著孩子們純真笑容無憂無慮的玩著，我們收獲快樂；看著爺爺奶奶幸福面龐，我們收獲愛心。當同學們高興地對我們說聲謝謝時，這就是收獲，我們懂得了感恩。

古人言：授之以魚，不如授之以漁。我們要服務同學奉獻社會，本身就應該有一定的能力，足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學在運動中不小心抽經了，此時卻愛莫能助，因為你不知道如何去幫。如果你不小心受傷了，你又如何包扎傷口呢。

個人希望每個伙計（對鋒火社志愿者的簡稱）能收獲到自我保護知識，急救知識，社交禮儀知識。若這些知識為我所用，我們的服務豈不是更加意義，奉獻他人收獲自己。

志愿者個人總結 篇八

本學期即將接近尾聲，20xx—20xx學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。

1、9月23日，大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區的學子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。

活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以后多舉辦類似活動，鍛煉會員們的各方面的能力。

2、10月25日，河北師范大學匯華學院慈善大學生志愿者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光游玩。促進了新社員彼此的了解，增進了同學們的友情。

進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學習生活，同學們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結起來了，因為此時此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。

3、11月30日，參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動，來自不同學校的志愿者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會，不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足，同時也給了各高校志愿者互相了解的機會，讓志愿者更加相親相愛。

三，積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來，得到了狄校長，戴主任，張主任等領導的大力支持和關心，他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃，并統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。

4、12月4日，參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。與各社團增進了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

5、12月13日，與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志愿者主辦的西南高校區棋類比賽。增進了校際間的聯系，以棋會友。

此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進行培訓，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春！

社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮！我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力！在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想，發揚我們社團良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學院！

我們堅信，通過我們的不斷努力，社團在今后的路將越來越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹立自己的品牌！