幼兒園小班周工作計劃 篇一

本周工作重點

1、會向老師、同伴問早、說再見，與同伴友好相處。

2、喜歡玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，樂意與同伴共同玩，初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習(xí)慣。

3、愿意參與音樂游戲活動，學(xué)習(xí)按節(jié)拍一下一拍的做動作。對美術(shù)活動感興趣，會用蠟筆均勻地涂色。

4、能按標(biāo)記選擇相同的實物，手眼協(xié)調(diào)地將實物送進(jìn)娃娃的嘴里。

生活活動

指導(dǎo)要求

1、繼續(xù)鞏固洗手時排好隊的常規(guī)。

2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣，預(yù)防紅眼病的發(fā)生。

教育活動

內(nèi)容安排

1、語言：自己走

2、數(shù)學(xué)：小兔采蘑菇

3、藝術(shù)：小魚水里游

4、科學(xué)：落葉飄飄

5、健康社會：男孩女孩

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、益智區(qū)：圖標(biāo)游戲，幼兒能在眾多的圖標(biāo)中找出兩個一樣的圖標(biāo)，上下對應(yīng)排列在分類底板上。

2、美工區(qū) ：涂色 漂亮的玩具，指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)均勻的涂色。

戶外活動

1、喜愛參加戶外活動，體驗與同伴游戲的快樂。

2、能夠遵守游戲規(guī)則，保護(hù)自己的身體，與同伴友好游戲。

3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。

家長工作

1了解孩子在園的一些活動內(nèi)容，有助于回家后鞏固。

2、國慶7天假期過來后，孩子的情緒可能有所回落，請各位家長能夠及時調(diào)整。

幼兒園小班周工作計劃 篇二

項目活動

1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系，形成信賴感。

2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。

1、以游戲《我會發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。

2、生活活動：《幫助小白兔》。

1、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。

2、幼兒輪流做值日生，幫助老師小朋友做力所能及的事情。

活動區(qū)

圖書區(qū)：1、能清楚地說出自己想說的事情。

2、喜歡聽故事、看圖書，有初步的前閱讀能力。

美工區(qū)：1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美，發(fā)現(xiàn)事物美的特征。

2、認(rèn)識美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容，感受作品美感特點，初步了解作品表現(xiàn)得方法。

表演區(qū)：用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受

1、能夠大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。

3、美術(shù)活動《我的新班級》，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設(shè)計班級活動區(qū)環(huán)境，繪制出設(shè)計的內(nèi)容。

4、愿意參加音樂和表演活動，能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

1、為幼兒提供寬松的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

2、圖書區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品。

3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點的生活用品和自然物，豐富活動區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

4、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。

5、提供各種打擊樂器，引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法。

教學(xué)活動

周一

活動名稱：能干的小手

目標(biāo)：自己做一些力所能及的事情。

活動名稱：我升中班了

目標(biāo)：知道自己長大了，升入中班。

周二

活動名稱：蔬菜從哪兒來

目標(biāo)：了解認(rèn)識蔬菜，培養(yǎng)不挑食不浪費的好習(xí)慣。

活動名稱：數(shù)花瓣

目標(biāo)：在“數(shù)花瓣”游戲中，感知、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

周三

活動名稱：疼愛我們的人

目標(biāo)：認(rèn)識及尊重為幼兒服務(wù)的人。

活動名稱：我是小小值日生

目標(biāo)：學(xué)習(xí)做值日生，知道值日生的工作內(nèi)容。

周四

活動名稱：豌豆公主的故事

目標(biāo)：喜歡聽故事，理解故事的內(nèi)容。

活動名稱：各種各樣的紙

目標(biāo)：通過觀察實驗認(rèn)識紙的種類和特性。

周五

活動名稱：中秋節(jié)

目標(biāo)：了解中秋節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。

活動名稱：早起歌

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容，知道自己的事情自己做。

家園共育

1、家園共育，請您放手讓幼兒自己的事情自己做。

2、多帶幼兒到戶外走走，引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流。

幼兒園小班周計劃 篇三

主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點

1、初步認(rèn)識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用，幼兒園小班第十五周工作計劃。

2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動。

3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作，初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

生活活動指導(dǎo)要求

1、天氣變冷了，學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。

2、入廁的時候，男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子 小便，以防弄濕褲子。

教育活動內(nèi)容安排

1、語言：甜甜的年糕

2、數(shù)學(xué)：淘氣的小貓

3、藝術(shù)：綿羊

4、科學(xué)：甜甜的糖哪里來

5、健康社會：過家家

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。

2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

戶外活動

1、學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的過程中注意安全。

2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。

家長工作

1、家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。

2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。

小班周工作計劃 篇四

生活活動

引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。

區(qū)域游戲

圖書區(qū)：與同伴分享圖書，感受和同伴在一起閱讀的快樂。

美勞區(qū)：能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

建構(gòu)區(qū)：喜歡與同伴交流，分享玩具材料，感受與同伴游戲的快樂。

材料：色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等

教育活動

1、《我有個秘密》–理解故事主題，體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。

2、《輕輕的告訴你》–體驗和小朋友分享秘密的樂趣。

3、《碰一碰》–通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。

4、《漂亮的友誼環(huán)》–通過集體制作，感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂。

5、《好朋友，排排隊》–引導(dǎo)幼兒點數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。

體育活動

游戲：《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

材料：拱形門、墊子數(shù)塊。

家園共育

1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事，為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流，成為孩子的大朋友。

2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書，培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習(xí)慣。

環(huán)境材料

1、根據(jù)幼兒活動需要，及時添加活動區(qū)材料。

2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。

幼兒園小班周工作計劃 篇五

工作要求：

⒈本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》，了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，感知一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗家人間的親情。

⒉帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操，鼓勵每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，動作規(guī)范。

⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”，引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。

⒋每周安全一話：玩具不能塞耳朵。

內(nèi)容 ：

⒈來園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問好。

⒉區(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。

⒊其它：安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒；參觀班級新環(huán)境；愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。

⒋晨談：運動中怎么保護(hù)自己；三八節(jié)；春天來了。

戶外：

鍛煉 隊列練習(xí)：在老師的帶領(lǐng)下，練習(xí)從圓圈變成直線的隊列變化。

操節(jié)、韻律活動：熟悉音樂、律動，學(xué)做新操。

游戲：

目標(biāo)：在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑，提高動作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲：繞過小樹林

目標(biāo)：發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲：丟手絹

目標(biāo)：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲：踩高蹺

目標(biāo)：練習(xí)踩高蹺，提高身體動作的平衡性。 集體游戲：拋的高，接的穩(wěn)

學(xué)習(xí)活動：

藝音：媽媽我要親親您

語言： 媽媽過生日 社會：生氣的爸爸媽媽

藝美：全家福

數(shù)學(xué)：小兔吃蘿卜

日常生活：

⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期，懂得運動中如何保護(hù)自己。

⒉結(jié)合自己學(xué)號，盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

⒊注重禮儀教育，引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

⒋提醒孩子多喝水，勤洗手，預(yù)防春季感冒。

家長工作：

⒈幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，能夠堅持早睡早起。

⒉利用飯后、臨睡前的這段時間，一起閱讀。

⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與成長，有針對性地肯定和鼓勵，幫助幼兒建立自信心。

⒋鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”，主動承擔(dān)起力所能及的家務(wù)，提高孩子動手能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

⒈主題環(huán)境：提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的“家”。

⒉游戲環(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。