年度思想及工作總結 篇一

一、思想方面：過去de一年，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新世紀合格教師，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結同志；并且教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；尤其是向老教師學習。

我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。

我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的’關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教學方面：開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。

然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。

平時做到周前備課。

備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。

力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。

上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。

運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。

根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。

這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。

正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。

師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。

尊重學生要尊重學生的人格。

教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。

只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。

愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

作為一個一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

三、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。

我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向： 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。

認真學習深刻領會黨的十七屆人大精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。

通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。

深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

樹立崇高的事業心，有強烈的責任感和使命感。

以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

保持積極的進取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。

既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。

但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。

我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點，從而讓自己的工作更有成效，為我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。

政治思想素質：堅決擁護中國共產黨的領導，始終與黨中央保持高度一致，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，與時俱進，通過扎實的思想政治理論學習，為自己的教育教學工作提供了強大的思想武器。

業務知識能力：本年度一直擔任四年級的教學工作，本著對學生負責，對學校負責的態度，一直兢兢業業，課前進行全面準備，課上精心組織教學，課下耐心輔導，在學生和老師中有良好的口碑。

除所授課程外，還需要積極學習本學科前沿知識和教育教學理論知識，不斷完善更新自己。

在日常工作中，嚴格遵守學校紀律及各項規章制度，勤勤懇懇，任勞任怨，為人師表。

以上是對本年度思想工作的一點點總結，在以后的工作中，我要繼續努力，揚長避短，使自己的思想覺悟不斷提高，業務能力不斷增強，各項工作更加出色。

個人思想工作總結 篇二

半年來，自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、在思想上，政治理論基礎不夠扎實，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及"三個代表"的先進思想。

2、專業實踐能力偏低，理論聯系實際的能力較差，理論不能很好的與實踐相結合。

3、做事有時也不夠細心有時候缺乏自信心，做事不夠果斷，太小心翼翼。在創造性地開展工作方面努力還不夠。

4、學習成績還不能達到優秀和團結同學還不夠普遍；所以在學習和生活中，還要進一步注意自己的學習和言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。

通過這次寫總結，更覺得總結是一面鏡子，能冷靜客觀的對自己進行分析，有了更為深刻的認識，這讓我看到了自己之前的做為，看到了不足，看到了優點，對不足予以改正，對優點繼續發揚。

在今后的日子里，我要時刻牢記自己是一個預備黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用。更加虛心向先進的黨員同志學習，努力向先進黨員同志看齊，注意克服自己的缺點和不足，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨組織保持高度一致，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士！今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的'形象，爭取早日成為一名真正的共產黨員。

年度思想工作總結 篇三

在過去的一年時間里，**鄉工會在鄉黨委和上級工會的領導和指導下，工會工作緊緊依靠全體基層工會組織開展工作。按照魯甸總工會的要求，結合我鄉工會工作的實際情況，以工作創新，制度創新和機制創新為理念，夯實工作基礎，注重工作實效，切實有效地推進各項工作，不斷提升我鄉工會工作的整體水平。

20xx年具體做了以下幾方面工作：

一、加強工會組織建設

隨著經濟的迅速發展，職工數量的日益增加，勞動關系也日趨復雜，給我們工會工作提出了新的挑戰，也帶帶了新的發展機遇，做好工會的新建、續建工作，從抓基礎工作著手注重溝通，召開應建會的負責人座談會，解除思想顧慮，明確建會的重要性和必要性。在組建工會中做到四個結合，即組建與召開職工代表大會相結合，組建與工資協商，簽訂集體合同相結合，組建與上安全生產相結合，組建與規范相結合，來形成比較健全的工作機構和維護保障體系。

二、積極推進基層工會規范化建設

努力實現三個最大限度是我鄉工會工作的重點，為切實推進創建工作，以實現“六化”要求為標準，積極做好工會規范化建設和創建星級工會活動工作，在前幾年創建的基礎上，我們注重提高工會干部的素質，充分發揮工會干部的作用。加強檔案管理，做好工會班子、組織網絡、方針、任務、職責等五上墻制度。開辟活動場所，為工會規范化建設奠定了扎實的基礎。按照群眾化，民主化要求，進一步健全職代會制度，規范職代會工作程序，落實職代會各項職權。

三、加強職工隊伍建設，發揮工人階級主力軍作用

今年來我鄉工會為全面提升職工素質，積極開展爭創“學習型組織”，爭做“知識型職工”活動，努力提高職工思想道德和科學文化素質，大力開展生產技術、勞動技能和安全生產培訓，內容豐富，形式多樣，采用請進來走出去的方式，逐漸形成一套較為完善的培訓機制。

四、加強維權機制建設，切實維護職工合法權益

根據我鄉實際突出重點。健全組織，夯實基礎，積極開展維級工作。充分發揮工會勞動關系，協調小組和基層工會勞動爭議，調解小組的作用，形成了鄉協調小組為核心，基層工會調解組織為結合點協調管理網絡，為維護我鄉的社會政治穩定發揮了極大作用。

五、努力為職工送溫暖辦實事

開展送溫暖活動，努力為職工排憂解難。首先從思想上高度重視，全鄉各工會組織把送溫暖工作作為一項民心工程來抓，一級抓一級，認真部署了相關工作，幫助困難職工解決生產、生活中的突出問題，幫助特困職工解決生產，生活中的實際問題，把黨和政府的關懷送到職工的心坎上。其次作風上深入職工家庭。摸清困難職工的底數，全面了解掌握困難職工家庭的生活情況基礎上，通過重點幫困，結對幫扶，上門慰問等形式，對各類困難職工采取多種方法幫助他們解決實際困難。

六、明年的重點工作初步打算：

1、圍繞縣總工會的目標任務、制度，對照抓落實

2、加強理論學習，注重對工會工作新情況、新問題的專題調查研究

緊緊圍繞“建設一個什么樣的工會，怎樣建設工會和工會發揮什么作用？怎樣發揮作用”？從理論和和實踐上加強研究，不斷探索，及時總結。

關于年度思想工作總結 篇四

這是被確定為預備黨員以來第一次向黨組織做思想匯報。十一月份，新的學期已經開始兩個月了，這對于我來說是一個全新的開始，本科階段已經畢業，總結起來，有收獲，也有遺憾。收獲的是自我的成長，大學四年，自己變得更加成熟，對待問題有了自己的觀點和看法，逐漸地形成了人生觀、價值觀和世界觀，此外就是對中國有了更加深入和正確的理解。遺憾的是在大學里還有一些自己想學習的知識和技能沒有學好，沒有更多的去參加一些活動；現在研究生階段剛剛開始，對我來說即是一次大好的機會，也是一個嚴峻的挑戰，機會是因為我可以在總結過去的基礎上重新安排之后的學習和生活盡量避免走彎路和錯路，所謂的挑戰是我是否能真正的做好研究生階段的安排，不讓之后再有同樣的遺憾。

我深知，作為一個大學生預備黨員，其要求是更高的，以一個大學生的身份來說，學習科學文化知識是最重要的，這是今后步入社會的一項基本素質和基本條件。但作為一名合格的員來說，那對各方面都的素質素養都有更高層次的要求，不但要有扎實的科學文化素養，精神層面也要有優異的功底，要有崇高的信仰，要徹底了解中國性質和歷史，理解和支持中國各項方針政策。只有這樣才能做好一名學生黨員，今后才能更好的做到為人民服務，為祖國貢獻。我也知道，在過程當中會有挫折和坎坷，但我一定會以飽滿熱情來對待生活和學習。

作為一名大學生，我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習，認真學習各種科學文化知識，積極參加各項有意義的社會實踐活動，充分利用在校期間的時間，努力提高個人素質，多向黨員同志學習，時刻嚴格要求自己，了解社會的發展，對學校組織的活動積極參加，不做對活動無意義的事情。在生活中，為了保證德、智。體全面發展，根據要求鍛煉身體、心理，遵守紀律和各項規章制度，尊重領導，維護班級榮譽。

明白了這些道理，我在生活中有了明確的方向，有了動力，懂得了學習的重要性。所以，在以后的學習生活中一定要加倍認真努力學習，積極向黨員同志學習，縮小與黨員同志之間的距離，爭取早日成為一名合格的中國正式黨員。

雖然今后課業可能比較繁重，但我不會以此為借口，來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學習，打好基礎，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業知識，并時刻注意拓寬自己的知識面。同時我們應當緊追時代發展的步伐，把自己培養成德、志、體全面發展的建設型人才。還有我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們也需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，才能不斷提高自己的思想覺悟，樹立為奮斗的遠大理想。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習黨組織的各項相關精神，不斷提高自己的思想面貌，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的員。

關于年度思想工作總結 篇五

20xx年，我辦思想政治工作在縣委、縣政府的正確領導和縣委宣傳部的精心指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，把提高隊伍整體素質放在工作的首位，堅持改善作風、搞好服務、提高工作水平，圍繞全縣農業農村中心工作，堅持以提高思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化潛力建設為目標，使思想政治工作和中心工作有機結合，互為促進，共同協調發展，取得了明顯效果。現將20xx年思想政治工作總結如下：

一、提高認識，加強領導，把思想政治工作擺上重要位置

思想政治工作是做好本職工作、促進各項工作健康、有序發展的生命線。縣委農辦黨支部充分認識思想政治對促進全縣農業農村各項工作的重要性，不斷增強政治意識、大局意識、職責意識，將思想政治工作擺到重要議事日程，貫穿于各項工作中，納入目標管理職責書，與各項業務工作同安排、同檢查、同落實、同考核，確保了工作的有效落實。一是成立了專門的領導機構，建立了思想政治建設工作職責制，構成思想政治工作由主要領導親自抓，班子成員分工抓，專門人員具體抓的良好局面。二是做到思想政治工作與各項業務工作有機結合，堅持抓業務從抓干部職工的思想入手，抓思想從抓業務工作需要出發的原則，透過思想政治工作有力推動各項工作的不斷發展，不斷促進思想政治工作與國土資源管理工作的內在統一。

二、強化學習，豐富載體，不斷提高干部隊伍整體素質

學習是提升潛力的唯一途徑，縣委農辦領導干部高度重視學習工作，用心采取措施狠抓干部職工的政治理論和業務知識學習，務求學有所獲、學有所成。一是不斷建立健全學習制度。在已有學習制度的基礎上，結合業務工作特點進行了完善與補充，在一、五政治學習的基礎上，增加了對干部個人學習效果的檢驗，每月召開專題會議討論學習資料與效果，交流經驗，到達共同進步的目的。二是用心組織參加上級有關部門舉辦的各類業務培訓班，透過集中學習和培訓，使領導干部充分吸收先進經驗和方法，做到與時俱進，保證各項工作任務的順利完成。三是用心參加各種體育文化活。按要求完成黨報黨刊和業務報刊征訂任務，充分滿足干部職工的學習需要，要求所有領導干部用心參加各類體育文化活動。深入推進“雙聯”行動、創先爭優活動、“基層組織建設年”活動、民主評議政風行風工作，切實加強領導班子建設、思想政治建設、反腐倡廉建設和機制制度建設，充分激發了干部職工的工作熱情，進一步增強了凝聚力。

三、健全制度，提升效能、努力提高管理和服務水平

結合效能風暴行動的開展，辦領導班子和黨支部堅持以教育和制度約束相結合的方法，始終注重培養干部職工的宗旨意識、崗位意識、職責意識、法制意識，引導干部職工認真履行崗位職責，保證工作的質量與效率，為全縣廣大農牧民群眾做好服務工作。先后健全完善財務管理制度、考勤制度、車輛管理制度、來人接待制度等制度18項。健全政務公開和黨務公開制度，嚴格實行崗位職責制、服務承諾制、首問職責制和限時辦結制，切實轉變工作作風，樹立良好形象，用心投身全縣農業農村發展的重大工作中。

四、突出中心，抓住重點，以工作實績檢驗學習效果

思想政治建設的深入推進，為做好農業農村重點工作帶給了有力的思想保障，確保了各項工作任務的順利完成。一是突出扶貧項目爭取實施，在提升貧困村發展后勁上實現新突破。編制完成了甘肅藏區天祝藏族自治縣區域發展與扶貧攻堅20xx年規劃和5年實施規劃，一批涉及全縣經濟社會發展的項目初步納入全省區域發展與扶貧攻堅規劃。年內爭取各類資金5606萬元，組織實施了以整村推進、連片開發和社會幫扶為主的扶貧項目50余項。二是壯大特色富民產業，在搭建農牧民增收平臺上實現新突破。堅持把培育壯大特色各行業作為農牧民增收的關鍵進行重點扶持，今年建成特色農業生產基地36.28萬畝，完成日光溫室3179.7萬畝、養畜暖棚10079.5萬畝，養殖小區60個。三是加大移民搬遷扶持力度，在拓寬農牧民發展空間上實現新突破。研究制定了移民搬遷優惠扶持政策，有效促進了“下山入川”工程的實施。對市區農林場移民人均補助1.3萬元；對城鎮移民，縣上統一安排廉租房、經濟適用房，戶均補助5萬元；對省外勞務移民人均補助1600元移民，縣外省內的勞務移民人均補助1200元；對教育移民每生補助2500元。年內完成移民搬遷2377戶10846人，占計劃任務的108%。四是縱深推進“雙聯富民”行動，在增強貧困村發展活力上實現新突破。目前省

市縣鄉241個單位和7312名干部聯系我縣176個貧困村10250戶特困戶，協調落實富民項目151項，規劃投資1.67億元，已完工125個，在建26個，完成投資9543萬元；辦實事好事1300多件，捐款捐物折合資金760萬元。

六、存在的主要問題和不足

我辦的思想政治工作盡管取得了必須的成績，但與上級要求還有必須差距，主要表此刻：一是思想政治工作水平還不能完全適應新形勢下農業農村工作發展的需要，創新力度不夠；二是在選、樹、學典型工作中還存在必須不足。下一步，我辦將繼續以學習為主抓手，進一步加強領導班子建設和干部隊伍建設，充分發揮思想政治工作凝聚人心、鼓舞志氣的作用，繼續教育和引導干部職工樹立正確的理想信念，認真貫徹執行黨的路線方針政策，全面促進全縣農業農村工作發展。

年度個人思想工作總結 篇六

一轉眼間，孩子們都要初中畢業了，從剛開始接收他們的頭疼到今天成了戀戀不舍，一年的班主任工作中，讓我有班級總媽的感覺，與孩子們共度了人生中難忘的時光，在我和代課老師們的努力下，看到孩子們長大了很多，作為班主任，內心甚有幾份成就感。

回顧與孩子們的日子，我先是努力抓好他們的日常行為習慣，要求孩子們文明禮貌，誠信待人，愛心他人，感恩父母，感恩學校，熱愛祖國，從思想行動上嚴格要求，使孩子們樹立起自信陽光，堅強勇敢的心理，面對這些青春期的孩子們，我從他們的心理上給予引導，行為上給予指導，讓孩子們正確面對青春期，健康度過青春期。當發現有人狀態不佳、情緒不穩定時，我就及時找他們談心，幫助孩子們進行心理疏導，讓孩子們能以積極向上的態度面對生活和學習上的問題，通過一年的努力，良好的班風、強勁的班集凝聚力形成了。

在對待留守兒童方向，我經常通過打電話或QQ與孩子家長溝通，將孩子在校情況及時向家長匯報，將孩子進步和成長告訴家長，讓遠在他鄉的家長知道孩子的成績，能合理關心孩子的成長。在面對特殊學生，我總是鼓勵他們參與班級活動，一起勞動，一起讀書，一起玩耍，讓他們感受到九年級三班大家庭的溫暖，同時，嚴格要求其他同學不許歧視這幾個孩子，將他們視為兄弟姐妹，及時給予他們應有的幫助，并保護好他們脆弱的心靈，在對待學困生問題上，我總是鼓勵他們積極進取，同時與家長溝通，希望家長能與學校攜手抓好孩子的學習。也利用課余時間多去關心他們的內心想法和學習上的困難，并與代課老師溝通，爭取給予學困生最佳的幫助，使他們也能收獲進步的喜悅。

在班級管理上，我充分發揮班干部的巨大作用和模范帶頭作用，讓班干部同學成為我的得力助手，班干部同學能以身作則，為良好的班風形成做出了不可磨滅的成績。我會定期召開班干部會，反饋班級存在問題，幫助班干部在班管中工作的開展，經過努力，班干部在大家內心樹立良好的榜樣。在學校活動中，我與孩子們一起積極參與其中，盡力使孩子們身上的特長和優點能在活動中得到充分的發揮和展示，元旦文化藝術節，演講賽，朗誦賽，運動會，拔河比賽等活動中，九年級三班同學凝聚的力量和積極的參與得到了全校師生的好評。

言傳身教，以為人師表的良好品德引導學生樹立積極向上，端正認真的學習態度。在學習教育上，我積極與各代課老師溝通，了解孩子其他學科學習情況，幫助孩子養成良好的學習態度，也能夠多角度地去激發孩子們的學習興趣，有效的提高成績，以良好的狀態去面對中考，學期初，我讓孩子們每人買了字帖，每人每天練一張，目的是使孩子們在中考答卷中能夠盡量做到卷面整潔。同時在臨摹的過程中培養孩子們認真的態度和優雅的心理，使身心都能從中感受到一種修煉。最后的一段時間里，我常常鼓勵孩子們正確面對中考，既不能膽怯緊張，也不能無關緊要。通過班會、課間等時間與孩子們談心，給他們打氣，疏散到中考的恐懼心理，以積極的心態去面對。

經過一年的努力，班級逐漸形成團結向上的凝聚力，班級紀律得到好轉，良好的班風慢慢形成，得到了學校的多次嘉獎，成績的取得離不開孩子們的努力和老師們的支持。

當然在班主任工作中，我也存在一些問題。由于個人性子急躁，所以在面對孩子犯下原則性錯誤時，處理方式有些情緒化，有時候心太急，看到進步不滿足，總想一口吃個大胖子，有時對待孩子們過于嚴厲，只想著為孩子們好，但是沒有考慮到孩子是否能接受，在今后的工作中，我將繼續發揚好的經驗和方法，積極改進自身的不足，爭取將工作做得更好！

面對畢業的孩子們，我也在此祝福他們，給我的孩子們最美好的祝福！

關于年度思想工作總結 篇七

時間飛逝，轉眼20_年的時光過去了，過去一學年，我擔任的是六年級數學教學工作，回想一年來的工作，既充實，又忙碌，現將一年來的思想工作總結如下：

一、思想方面

在這一年來，我熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。遵守職業道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教學方面

首先做到提前備課，備課時認真鉆研教材，學習好大綱，虛心向同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。其次認真學習“主動教育”模式，積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流，上好考核課。平時課堂上運用模式努力，實現自主、合作、探究的學習模式，讓學生快樂學習，并運用多種教學方法，調動學生學習的積極性，培養學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生，尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖，用愛改變他們，理解尊重信任他們。作為低年級老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

三、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，培養學生良好的行為習慣。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生，用我的情去感染我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

關于年度思想工作總結 篇八

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規范作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化，要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰，條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案。

對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。

（2）提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度；二是有針對性地提出某些預習題，以教促學；三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

（1）教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重；其次，我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重；再次，我主動對目標的達成度自我評估。

（2）師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長，就難有學生的自主發展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

（3）教學結構：

課堂中凸現課堂中師生的交往互動，凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。

（4）教學資源：教學資源包括文本資源（教材資源與擴展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發，更重視開發我自身的資源。

（5）學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價，發揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面個人勤思考、勤動筆，養成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。

年度思想工作總結 篇九

冬去春來，20xx年又到來了。20xx年以來，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學年的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作總結如下，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學年，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學年來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。在平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。

另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了神奇的鞋子（設計發明課）、我的椅子（寫生課）、神奇的椅子（設計課）、美麗的門簾（易拉罐制作）等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，英語周活動，大型英語劇表演，小學部師生手工制作發明展覽等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優質高效。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的。學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創xx學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業，做好工作計劃，爭取更大進步。

年度思想工作總結 篇十

回顧一年來的工作，工作上取得了一定的成績，也獲得了許多寶貴的經驗。

一，政治思想方面:

思想上致，積極參加院組織的學習以及各項活動。遵紀守法，遵守本院的各項規章制度。積極參加院組織的捐款活動。自己的政治理論水平得到一定提高。心系患者，奮發進取、立足崗位、努力發揮先鋒模范作用。

二，業務工作方面:

不斷在醫療工作中學習總結，逐步提高自己的業務技能水平，我總是積極參加各級各類培訓和學習，及時的做好筆記和總結。不斷增強以病人為中心的服務意識，及時與患者溝通，努力在工作中提高患者的滿意度。作為一名年輕的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，努力提高自己的思想認識，向身邊的優秀的上級醫師學習。

三、存在不足

自己主要存在以下不足：

學習的深度和廣度不夠。只局限于日常碰到的病歷，不能主動更深入和更多方面的搜集學習材料。學習的主動性和自覺性有待加強。雖然能按照要求，基本的完成工作任務，但大多是在被動接受，學習的主動性和自覺性有待提高。

四、今后的學習打算

針對查找的不足認真落實整改措施，使自己的學習、生活、工作等各個方面有進一步的提高，以學習為動力，在自己的崗位上勤奮工作，發揮一名黨員的先鋒模范作用。認認真真、踏踏實實為患者服務，真正做到一切以病人為中心。一年來所取得的成績和經驗，將鞭策我在新的一年里向更高的方向前進！