藝術團工作總結 篇一

20xx年xx小學學生藝術團始終圍繞以發展學生個性，陶冶學生思想情操，加強學生藝術實踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作:

本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優秀學生到藝術團中，目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作，藝術團建設取得了一些進展，主要表此刻以下幾個方面:

一、節目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導本事，經過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中能夠明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的前景發展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為學校文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路，進取探索藝術團建設和管理的有效方法，努力構成管理制度規范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式，為提高我校學生的藝術修養、創設和諧學校文化和培養優秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發展。

學生會副主席工作總結 篇二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我擔任學校副主席將近半年了，這期間，我們也在為學生會工作盡著綿薄之力。這短暫的一學期在忙碌中，不知不覺地過去，這一學期里有付出過取得成功的喜悅，也有不少的辛酸。這一學期是改革與豐收的學期，是我們學生會發展與壯大的大好時期，我們也對這明年充滿信心。20xx學年，學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，立足”自我教育、自我管理、自我服務”方針，以”服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，開創了我校學生會工作的新好局面！

現在我將這一年的經驗總結，以使學生會今后各項工作更好地開展。

一、指導思想

1、學生會指導思想：

轉變思路改革創新更好更快謀發展

集中心思凝聚力量實事實效圖進步

廉正嚴謹大膽工作自律自強展風采

勇擔重任奮勇爭先群策群力為實中

2、宣傳部指導思想

3、秘書處指導思想

二、我對所分管的兩個部門的總結

1、宣傳部

本學期宣傳部搞好了學校宣傳工作，為我校很好做出了宣傳力度，為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力，除此以外，宣傳部在日常工作以外，還經常和其它部門合作，開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。

2、秘書處

該部門能夠認真負責完成本職日常工作，做好了學生會所有記錄，完善了學生會檔案，記錄第四屆學生會努力的過程和成果。

三、我加入學生會的感受：

從參加學生會以來，身上就擔任著一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名勞動部的部長轉表到學生會副主席的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協調我所負責的兩個部門，并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。

四、對上期學生會的總結，

1.20xx年，學生會制定了完善的規程及考勤制度，完善了指導思想，組織對清潔工每周每日定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。部分主要干部能從宏觀的角度上把握學生會的整體工作，使學生會工作統一協調行動。

五、主要經驗和收獲

在工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

（一）經驗

1、只有擺正自己的位置，下功夫學校情況，才能更好適應自己的位置。

2、只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

3、只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能完全掌握學校情況。

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

5、要加強與同學的交流，要與同學做好溝通，解決工作上的情緒問題，要與大家進行思想交流。

6、加強檢查，及時改正，在工作中正確認識自己。

（二）收獲

經過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要

總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的`完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

六、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

1對新的東西學習不夠，工作上往往憑感情辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

2有個別同學，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，制度公開不遵守，這些情況不利于同學之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為我校學生會創造良好的環境和形象。

3為避免意外事故，我們做了不少工作，學校領導引起了重視，現在學校內已安裝了高清視頻監控系統，這樣就能更好的預防意外事故的發生。

4、開工作會議經常不來甚至遲到，站崗時聊天，工作態度不嚴謹。

七。下步的打算

針對20xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

1、積極搞好與同學的協調，進一步發展學生會；

2、加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；

3、加強基礎工作建設，強化管理的創新實踐，促進管理水平的提升。

4、在今后的工作中要不斷創新，及時與同學進行溝通，向廣大學生宣傳學校的相關規定，提高同學們的責任意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大同學做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在主席的正確領導下，實中的明天會更美好！

總之，你們豐富的經歷不論是成功還是失敗，都是成長道路上必須的，取得的經驗也永遠屬于自己。

每天都是新，每天都有新的經歷，每天都有新的成長。希望學生會成員及全體同學，每天都是新的，每天都能取得新的成長，更希望，我們，能近快扛起學生會這面大旗，走好、走遠、走出實中！

藝術團工作總結 篇三

20xx年小學學生藝術團始終圍繞以發展學生個性，陶冶學生思想情操，加強學生藝術實踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作：

本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優秀學生到藝術團中，目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作，藝術團建設取得了一些進展，主要表現在以下幾個方面：

一、節目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導能力，通過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的前景發展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為校園文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路，積極探索藝術團建設和管理的有效方法，努力形成管理制度規范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發展模式，為提高我校學生的藝術修養、創設和諧校園文化和培養優秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發展。

藝術團工作總結 篇四

為培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，20xx年大學生藝術團作了如下幾項工作：

1、四月，為普及民樂、民族舞蹈知識，藝術團在學院湖心亭舉辦了迎世博器樂隊民樂、民族舞蹈專場演出，由23名隊員分別表演了古箏、揚琴、二胡曲和一首合奏曲、舞蹈《荷塘月色》和獨舞《春韻》，吸引了在場的50位師生和路過駐足觀看的同學。這也是藝術團第二次把舞臺從室內搬到室外的駐場表演，以校園映音樂，以音樂襯校園，讓老師同學們欣賞到了與以往不同的表演。

2、盛夏的六月，藝術團在學工部唐佩英部長、后保處史建新處長和各位老師的帶領下前往泖港消防中隊進行藝術實踐慰問演出，期間還觀看了消防演練，參觀了消防設備。這是藝術團赴泖港消防中隊的第三次藝術實踐慰問演出。這次藝術實踐慰問演出藝術團帶去了包括小組唱、民樂、獨唱、詩朗誦、民族舞蹈、國標舞等精品節目，不僅豐富了新團員們的消防知識，也得到了泖崗消防中隊官兵的一致好評。

3、在五月花開之際，為了慶祝建黨90周年，我團承辦了由院學工部、團委主辦的，共1000名學生觀看的紅五月歌唱比賽，策劃、彩排到組織學院近200位學生上臺演出，藝術團從前期工作到后臺組織、服裝租借，進行了大量的工作，確保了兩場演出的順利完成，贏得了學生和老師的一致好評。

4、暑假期間，舞蹈隊隊員喬梓婷和江蕾兩名同學，參加了20xx年青啤NBA炫舞激情啦啦隊選拔賽，并分別獲得賽區前8名和前9名獎勵。時遇松江區第四屆運動會開幕式，大學生藝術團的舞蹈隊20名同學參加了其開幕式，同學們冒著酷暑堅持排練，她們的熱情活力以及優美舞姿獲得在場觀眾的連連稱贊。

5、7月中旬，應上海青少年活動中心的`邀請，藝術團部分表演隊參加了由上海市對外友好協會、上海市青年聯合會主辦，上海市青少年活動中心舉辦的上海國際青少年互動友誼營的開幕式活動，參加表演的器樂薩克斯獨奏《茉莉花》、民樂《漁舟唱晚》、舞蹈《我的中國心》、武術《劍與刀》等節目獲得上海市領導和臺下世界各國青少年朋友的熱烈掌聲。藝術團禮儀隊的8名同學也參加了這次開幕式的禮儀工作。

6、在大家都忙于周日休閑放松時，藝術團工作組的三位干事放棄了休息時間，到兩個軍訓基地，為軍訓基地的聯歡會選拔、排練軍訓聯歡會節目，為1400多名新生送去溫暖。

7、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學期伊始，依照慣例，我團面向全校大規模納新。對于廣大新生來說，進入大學是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺。在充分的宣傳之后藝術團吸收了一批熱愛藝術同時有一定藝術功底和表演基礎的同學。這些同學的加入，為藝術團的傳承和發展提供了條件，也為藝術團的發展提供了保證。為了不錯失人才我們先后進行了2次面試，吸引了73名熱愛藝術并有一定藝術功底的同學的加入，使得大學生藝術團的血液得到補充、精神得到傳承。

8、9月底，藝術團舞蹈隊和器樂隊的20名隊員又投入到由葉榭鎮舉辦的“松江區葉榭鎮青年永遠跟黨走文藝巡演”的活動，在松江武校分別表演了舞蹈《荷塘月色》和器樂合奏《漁舟唱晚》，得到了葉榭鎮團委和廣大團員青年的熱烈反響一致好評。

9、10月份，我們迎來了四年一遇的上海市大學生藝術展演，藝術團舞蹈隊10名隊員、戲劇表演隊8名隊員和工作組8名隊員參加了在上海戲劇學院端均劇場舉行的比賽，舞蹈隊同學表演的《我的中國心》，戲劇表演隊同學參演的《hold住青春》贏得了評委老師的認可，同時，同學們充滿活力朝氣的精神風貌也獲得了各高校選手的尊重。

10、11月初，我團舉辦了“暢想青春，夢起立達”迎新生晚會，晚會分兩天演出，連演四場，藝術團同學承擔了演出前策劃、每場次各系座位的安排、服裝管理、前后期宣傳和演出時后臺、音控的工作與部分節目的演出。一個個精彩的節目，使得臺下歡呼雀躍，激起了1400多名新同學們觀看的興趣，同時也得到了院領導們連連贊嘆。

11、年底，為鼓勵藝術團團員、表彰先進，舉行了“藝術團四周年總結表彰大會”，共評選出優秀干部6名、表演隊優秀隊員21名，并進行了各部門部長、各表演隊隊長的新老交替。大會期間還進行了精彩的匯報演出。

12、12月中旬，將有“高雅藝術進校園”輕音樂專場的演出，本次“高雅藝術進校園——迎接新年輕音樂會”是由立大學院主辦、院學工部承辦的，邀請上海輕音樂團的音樂家們進行兩場的演出，其中，藝術團負責前期印制分發門票、排座位、后期接待的任務。希望音樂熏陶和藝術普及能給我們學院的學生們帶來了不同于快餐文化的傳統美，希望藝術家們用動人的音律感染我們。

13、除了一些常規活動、普及工作，大學生藝術團還承擔了學院演出服裝的管理、出借，20xx年借出服裝10場次、共80件，包括了各系、院團學和繼續教育部的演出、禮儀等活動。每次的借出、收回都能做好詳細地記錄，沒有出現過一次服裝丟失和損壞。除每次收回后的整理外，在每學期結束前，都會進行一次服裝間清理規整，修補紐扣、松緊帶和熨燙，使服裝在每次使用時都無差錯。

藝術團工作總結 篇五

10學年是學校搬入新校取得第一年，因此這一學年藝術團的活動不是很多。但是在全藝術團的努力下還是成功的舉辦了所有的活動。下面簡介一下本學年以來我們部所做工作以及在各活動中的不足。

舞美部在這一學年也做了很多事情，除了藝術團的活動外還負責其他團委組織籌辦的活動，雖然并不是盡善盡美，但是在參與的活動中還是盡力完成了各項活動的調音、燈光以及大型活動的策劃及禮儀人選。上半學年，我們參加了一些活動并且所有人員都參與其中以下是上半學年參加的主要活動及人員20xx年下半年：活動:艾滋病宣傳日

人員：鄒強、隋志坤、周鑫、熊磊、孫超、岳雷工作：音箱連接、調音及設備看管

活動：賀卡大賽

人員：鄒強、隋志坤、周鑫、熊磊、孫超工作：音箱連接、調音

活動：院黨課人員：鄒強、隋志坤、工作：音箱連接、調音

活動：圣誕晚會（藝術團亮相演出）

人員：隋志坤、黃洪柯、熊磊、鄒強、周鑫、孫超、岳雷、王開陽、戴璇工作：燈光管理：鄒強、黃洪柯、隋志坤男禮儀名單：黃洪柯

配音、背影音樂：熊磊上臺表演：王開陽、戴璇、周鑫、孫超、岳雷

下半學年，由于個人的學習生活等原因我們部里的人相繼離開團委。但在團長袁野的幫助下在組織部及其他部門的共同協助下我們部完成了系卡拉OK決賽的燈光、配音、舞臺效果等工作孫儷的完成了本學期第一個大型活動以下是活動的人員及分工活動：《“音”魂不散》土木系卡拉OK決賽

節目總策劃：熊磊配音、視屏：寇銀潔（聲樂部）調音：鄒強燈光、舞臺效果：組織部

藝術團工作總結 篇六

一、總體情景

XX大學大學生藝術團，隸屬于校團委，下設有舞蹈團、民樂團、合唱團、話劇團與打擊樂團，另設有秘書處協助管理藝術團的日常事務工作。

團員主要由藝術特長生以及有相關藝術特長與藝術愛好的在校本專科生、研究生構成，目前有學生骨干共有215人，其中含舞蹈團35人，合唱團80人，民樂團40人，話劇團60人。

藝術團充分利用微博、微信、人人、飛信、QQ等新媒體，加強團員之間交流的同時，也豐富了團員了解團隊情景的途徑。

二、業務培訓

（一）日常訓練

藝術團舞蹈團保證同學進行每周三個半天由專業教師指導的舞蹈訓練課程，其他團隊也保證每周有半天至一天的訓練時間。在日常訓練的基礎上，每學期2-3次的專題培訓、以及不定期的’活動加訓。20xx年7月16日舞蹈團開始集訓，合唱、民樂于8月25日開始集訓。固定的訓練時間不僅僅為同學們創造了一個發展自己的優良平臺，也使隊伍的水準始終堅持在必須高度上，避免因人員流動而造成的隊伍水準下降。

（二）團員實踐

藝術團各團隊成員充分利用自己的藝術特長，在校內外發揮很大的作用。例如學校的軍訓合唱比賽、國慶歌會都是合唱團團員給各院系作指導教師。“銀杏杯”文藝匯演各團隊的骨干也會進取為院系的節目出謀劃策。除此之外，團員還會幫忙附小的學生排節目。

三、師資力量

校學生藝術團共有管理人員9人，其中專職3人，兼職6人。共有外聘教師6人，專門負責指導日常訓練工作，藝術團還將不定期地請專家前來講課，全面提高團員們的綜合本事。

四、活動情景

（一）藝術團內的團隊互動

藝術團下設的各團隊之間經常進行合作表演，完成各項出訪演出任務。

藝術團每兩周進行一次團內總結。利用周日訓練結束后的時間，召開團隊會議，分享團內近期活動與成果，促進團隊成員相互間溝通與交流，增進團隊成員之間的感情。

藝術團在畢業季開展了畢業生歡送活動。由秘書處牽頭，所有團員一同參與，為即將畢業的團員為藝術對基地所做的貢獻表示感激同時，也讓畢業生的基地生活畫上完滿的句號。

（二）其他交流活動

在學校中，藝術團組織團員們積極參加畢業生晚會、等各類晚會演出活動。為學校文化添磚加瓦，也讓同學們在活動中體會感恩。

在服務學校文化的同時，藝術團還將普及藝術文化的抓手延伸至學校以外，多次參加各類的社區和社會公益文化活動，如“教育點亮夢想”慶祝教師節主題活動、陸在易作品音樂會、寶山區國際民間藝術節閉幕式、上海國際藝術節“天天演”專場演出、上海市首屆市民文化節閉幕式、青春夢想牽手”滬臺大學生暑期嘉年華主題晚會、上海市學校男子漢專場演出等。

藝術團也努力拓寬交流渠道，組織學生參與各項國家型、國際型大賽與演出交流，讓同學們在挑戰中得以成長，不斷地吸取新的養分。20xx年7月參加由教委主辦、我校承辦的“青春放歌，溢炫非洲”上海大學生文化志愿者赴非州文化交流活動；20xx年7月組織合唱團赴維也納金色大廳參加“中國音樂文化節”獲得金獎；20xx年9月組團赴瑞士巴塞爾大學孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院舉行中秋巡演；20xx年5月組織合唱團參加亞洲相互協作與信任措施會議（簡稱亞信會議）開幕式演出；20xx年7月組織合唱團赴拉脫維亞參加世界合唱比賽；20xx年9月承辦上海國際藝術陜西文化周活動……

五、總結

XX大學學生藝術團在20xx至20xx學年度，開展了各式豐富的活動，在各類實踐活動中加強了實踐的指導，加強了團員的業務本事與團隊力量，提升了演出和活動質量。

在服務學校文化的同時，更多促進學校文化與社區文化的互動。走出去，引進來，將學校文化的青春氣息注入社會、反哺社會的同時，也將社會中的新元素帶入學校文化生活，實現藝術和藝術表演者的雙重社會化。

學生會副主席工作總結 篇七

前一階段我校接受了教育部本科教學水平評估，并最終取得了優異的成績，為此我感到十分的高興，現將評估階段我的工作表現以及在評估期間的收獲總結如下：

一、工作表現

對于“評估”我在上大學之前是一無所知，但自從來到長春大學開始，它陪伴我走過了兩年多的大學生活，尤其是加入學生會后，感觸更深。評估期間我的工作主要分為以下幾個方面：

（一）日常工作

從大一起我一直負責我院學生上課出勤的檢查工作，平時我以及學生會的其他成員就要不定期的抽查學生上課出勤情況，促進良好學習風氣的形成。在評估期間我們更是加大了上課出勤檢查的力度，制定好檢查方案，分組實施，保證了學生的上課出勤率。

評獎評優工作一直是學習部工作的重中之重，在評估準備階段和評估期間我們在學工處的指導下使用電子表格對獎學金進行核算，我們對每張成績單都要核算三次以上，每個表格都要經過多次的核對，我院的評獎評優工作一直沒有出現任何錯誤，受到和學工處老師的表揚。

在開學伊始，我還擔任了大一一班的帶班輔導員，上課之余的時間都和大一新生在一起，場地訓練、整理內務嚴格要求他們也嚴格要求自己，同時還要兼顧學生會的工作、評估材料的整理工作以及評獎評優工作，那段時間特別的辛苦，因為太累和媽媽打電話的時候還哭過好幾次，可是在人前我依然很堅強，從未因感覺累而對工作懈怠。軍訓一結束馬上又投入到評估材料的整理和其他日常工作中，沒有一刻放松。

低年級學生晚自習工作也是由我及學習部的成員來負責的，在自習的管理和檢查中我們一絲不茍，尤其是在評估期間學生的自習紀律和狀態都非常的好。為同學們營造了良好的學習氛圍，展現了長大學生的良好風貌。

（二）評估材料的整理工作

評估期間我負責的材料比較多、也比較繁雜，但是在近兩年的材料整理過程中我一直本著嚴謹認真的態度對待評估材料，每個文件、每個數據都認真審核。我主要負責學生違紀、學生出勤率、學生考試優良率、學生輔修雙學位、學生評獎評優、學生助學貸款等方面材料的整理。兩年來我不斷的整理、更新材料，多少個節假日都是在學辦度過的，記得去年的中秋節我們幾個還是在學辦和老師一起吃的盒飯，有時常常為了整理材料忙答深夜。去年寒假為了整理出勤相關的材料我直到快過年才回家，而剛過完年有匆匆趕回學校，別人四十多天的假期我只過了十多天。但當我看到原本很少的材料經過整理成了一個個厚實、整齊的文件夾時，那時的那種欣慰我永遠也忘不了，覺得付出的一切都值了！

在評估專家到學院視察的過程中，檢查了學生違紀、學生出勤率的相關材料，表示很滿意，當我聽到老師向我專述時，我非常地驕傲和自豪。

在評估材料的準備階段我不但負責整理了學辦的相關材料，并且還輔助院辦整理了一些材料，主要包括教學日歷、開課通知、教師發表論文等方面材料的整理。而且在省預評前在徐院長的帶領下我組織了一些學生干部將學院各教研室的材料進行了審核。受到了老師的認可。

（三）評估期間的工作

評估期間作為主席團的成員我每天在沒有課的時間都在學辦隨時待命，通知各項評估事宜，每天和老師一起在學辦值班到深夜，回到寢室室友們都已進入夢鄉。每天早上六點二十在公寓樓下集合檢查寢室，晚上還經常和老師到各個寢室檢查內務，每次檢查要走好幾個公寓，本來一天上課和學生會的工作就很累了，檢查完寢室更是筋疲力盡，常常不能按時吃飯，有的時候甚至一天只吃一頓飯，而每天只能睡五個多小時。白天還要正常上課，每節課都提前二十分鐘進教室。

在評估期間我還負責了“社團文化節”中配樂詩朗誦、征文比賽、演講比賽的組織工作，對三個活動我都認真負責，和張曉宇以及社團聯合會的一些成員以及學習部的幾個部員認真準備，配樂詩朗誦在評估專家組進校前成功舉辦；征文比賽也在學校里取得了好成績，在學工處“紀念紅軍長征勝利五十周年”征文比賽中，我院獲得了優秀組織獎，并有兩名同學的作品被評為優秀作品，在學工處網站上發布。并且我們還將一些優秀的征文作品和優秀學生作文在學院里展出，為學生優秀作品的展出創造了平臺。而演講比賽作為評估專家組進校期間的校園文化活動，一定要辦得精彩、辦得成功，從主持人到選手我們都精心選拔，認真培訓，經過多次彩排和認真部署，11月27日演講比賽如期在三合堂舉行，并取得的成功，得到了老師和領導的認可。

評估過程中我們04中文系聽課三節，在聽課的過程中我和其他幾個學生干部一直坐在最后一排，為專家提供椅墊等物品，上課時認真聽講，積極回答問題，得到了評估專家的肯定。

二、評估期間的收獲

評估給我帶來的不僅僅是取得成績的喜悅，更多的是兩年來我自身的收獲：

（一）評估鍛煉了我的能力，使我各方面的素質都有了提高

在這兩年的時間里，我在整理評估材料、舉辦活動的過程中個人能力得到了充分的鍛煉。在整理材料的過程中，我對文件的整理、歸檔，有了初步的認識，在文字材料的書寫和整理過程中提高了我的寫作能力，在數據核算和電子文稿的整理過程中對辦公軟件的使用也更加熟悉了；在評估期間我通過負責一些活動，使我在組織活動方面的能力得到了鍛煉，對日后我的學習和工作都有很大助益，我想這些能力的提高可以使我受益終生。

（二）評估加強了我的團隊合作精神，使我得到了成長

以往的我比較喜歡獨立完成工作，但在評估期間從材料的整理到活動的組織都不是一個人能完成好的，在這期間有很多人給了我幫助，并且在一起商討問題的過程中，鍛煉了與人協作的能力，促進了與別人的交往。

我本身存在著很多缺點和不足，情緒比較急躁，但是在評估期間通過王老師對我多次的引導和其他學生干部的幫助我的成長是非常顯著的，我想這也是我在大學期間很大的一項收獲。

作為學生干部我覺得在評估中我們所付出的很少很少，但收獲卻很多很多，現在真正能體味到老師所說的：“評估的最大受益者是學生。”

作為一名大學生我很慶幸我的大學生活中能接觸到評估，作為一名長春大學的學生我很自豪我能參與到評估中，作為人文學院的一名學生干部我很驕傲我能在評估中得到鍛煉！評估期間我們的付出都是應該的，因為長春大學是我們的母校，而人文學院是我們永遠的家！希望我們的學校能在今后的日子里不斷創造輝煌！

本屆校學生會成立至今，在校領導和學工部、團委老師的具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的經驗十足，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是校學生會，都有了可喜的并取得了顯著的成績，這些成績是有目共睹的，我相信其他各部門都有詳細的總結說明。現我就將我的具體工作及工作中發現的不足之處總結如下：

就具體工作而言，首先就是配合好主席的工作，同時也分管兩個部門：紀律部及外聯部。在各部門部長盡心盡責的工作下都取得了一定的成績。由于我在進入校學生會擔任副主席前一直負責紀律部的工作，所以對該部門的所有成員、各系部部長都較為熟知，工作上較為順利，紀律部也很好的落實了自己的工作，為學校的學生工作做出了很大的貢獻。外聯部在本屆校學生會首次招收部門干事，對于外聯部我較為陌生，所以也投入了較多的時間和精力。在外聯部部長及部門干事的辛勤工作下，先后洽談了好幾項活動贊助。這兩部門在部長的帶領下部門干事的積極工作下都很好的完成了本學期的工作。

校園文明巡查隊的工作在校領導和學工部老師的具體指導和支持下有條不紊的進行著，我有幸擔任本期校園文明巡查隊大隊長。在每隊的負責人以及三十五位巡查隊隊員的辛勤工作下，有效地維護了校園的美好環境，杜絕了種種不文明的現象。在工作當中我們發現了問題同時也有效的解決了，在本期巡查隊我們在工作中期召開了一次全體隊員會議：一來強調工作的紀律性，二來對工作時間做出了適當的更改并告知全體隊員并作出相應的解釋。

下面我具體談談在工作當中發現的不足之處：

1、作為校級干部的我們應當具備大局觀

每次活動部長都是最累的一個，部長在每個部里應該是帶頭的領袖，不應該把大部分的活攬在自己的身上，每個部門都有干事，學生會不是只有主席和正副部長的，干事也是我們的一部分。當有活動的時候就應該合理的安排好干事的工作，這樣才不會有一邊倒的狀態，工作才能有條不紊。相信他們有一天可以張開翅膀自由飛翔的因為他們都在這里得到鍛煉。

2、有些部還沒有展現出本部的特色

從本學期的工作上來看，有些部門并沒有拿出本部應該有的成果，學生會各部應該開展本部所應該開展的工作，調整每個部的工作將自己的特色發揮出來，從而也能團結本部部員，讓他們得到鍛煉。

3、缺乏為各部門干事辦的活動和比賽

我們在本學期做的工作的確很多，如開展三好杯籃球賽，衛生檢查，讀書月，學生干部交流會等。但是幾乎沒有看到我們為干事辦的活動和比賽，學生會應該豐富我們同學的學習生活和課余生活，而不是單一的為大家服務，我們的宗旨是全心全意為同學服務，但是我想也應為我們的干事辦一些活動，讓他們在工作累的時候也能體會到我們給他們帶來的溫暖和快樂。

4、部長對干事了解太少

部長是每個部門的核心，干事是圍繞核心的分支，如果部長對自己的干事都不夠了解的話，那工作時候就很難發揮好指導作用，俗話說知己知彼才能百戰不殆。

5、校學生會與各系學生會之間缺乏充分的交流和溝通

校學生會與各系學生會之間缺乏充分的交流和溝通，致使校級的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。

6、意見的收集、處理以及上傳

我們還沒有一個嚴密的機制來保證廣大學生對學生會工作意見的收集、處理以及上傳。這樣一來可以方便了解我們的問題及解決我們和同學之間的存在的問題。

面對知識經濟的挑戰，校學生會如何在校園中發揮基層學生會的作用，為我校下半年的本科院校及跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使校學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。