校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇一
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校的少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立少先隊(duì)特色小隊(duì),明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊(duì)會(huì)議。組建了學(xué)校值勤隊(duì)、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊(duì)及學(xué)校校園文化宣傳小隊(duì)等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動(dòng)。
值勤隊(duì)負(fù)責(zé)每天、每周的班級(jí)評(píng)比、每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比及每學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊(duì)負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動(dòng);校園文化宣傳小隊(duì)負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊(duì)隊(duì)刊出版工作,及板報(bào)的宣傳教育工作。
各小隊(duì)充分發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。
二、每月開展豐富多彩的月份專題活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部在每月初就緊圍繞月份專題活動(dòng),適時(shí)布置當(dāng)月活動(dòng)內(nèi)容,得到了各中隊(duì)的大力支持和落實(shí)開展,學(xué)校的文化宣傳小隊(duì)和各個(gè)中隊(duì)都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊(duì)板報(bào),大大豐富了校園班級(jí)文化陣地的活動(dòng)氛圍。
1、三月份以開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為專題的活動(dòng)。
在三月份由少先隊(duì)大隊(duì)部提出月份總活動(dòng)方案,各中隊(duì)積極圍繞主題開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊(duì)員。活動(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時(shí)也讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣;在本月底,大隊(duì)部還開展了學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)《校園卡拉OK選拔賽》,并推薦了兩名隊(duì)員參加本學(xué)期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。在三八婦女節(jié)當(dāng)天二年級(jí)中隊(duì)還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊(duì)主題活動(dòng),讓隊(duì)員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對(duì)我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊(duì)活動(dòng),并寫話作畫送給媽媽。
2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動(dòng)。
四月下旬我校大隊(duì)部開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),為身患疾病的三、四年級(jí)吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),為他們籌集愛心款3450元,幫助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月,我大隊(duì)部又組織全校隊(duì)員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動(dòng),大大提高了隊(duì)員們的安全防范意識(shí)。各中隊(duì)也積極結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關(guān)的月份專題活動(dòng):一年級(jí)中隊(duì)開展《注意安全過馬路》;二年級(jí)中隊(duì)開展《快快樂樂上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級(jí)中隊(duì)開展《管好自己我能行》;四年級(jí)中隊(duì)開展《安全伴我行》;五年級(jí)中隊(duì)開展《安全教育我來說》;六年級(jí)中隊(duì)開展《安全教育五字歌》。各中隊(duì)的一系列安全教育活動(dòng)大大提高了隊(duì)員的安全意識(shí)。
與此同時(shí)二年級(jí)中隊(duì)又開展了《查字典比賽》活動(dòng),教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、五月份開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與晉江共奮進(jìn)”專題活動(dòng)。
本月份我校少先隊(duì)活動(dòng)緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計(jì)劃開展,通過書畫寫作來表達(dá)對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動(dòng)中隊(duì)員的作品被選送參賽,取得了良好的成績(jī)。一年級(jí)中隊(duì)開展《快樂健康成長(zhǎng)》;二至六年級(jí)中隊(duì)紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。五年級(jí)陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎(jiǎng);二年級(jí)獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽二等獎(jiǎng);在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級(jí)陳冰冰、陳嫻靜、五年級(jí)陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎(jiǎng),陳金鵬獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在《快樂語文》作文征文比賽中,二年級(jí)楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎(jiǎng)、三年級(jí)蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎(jiǎng)。
4、六月份開展“迎少代會(huì)做節(jié)日小主人”專題活動(dòng)。
六月是個(gè)喜慶的月份,因?yàn)橛质且荒陜和墓?jié)日——六一節(jié)。在這個(gè)月里我校大隊(duì)部就事先擬定六一的活動(dòng)方案,讓各中隊(duì)就以方案定好六一節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃,在六一當(dāng)天,大隊(duì)部開展了豐富的活動(dòng),有表彰活動(dòng),集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級(jí)的文藝、游園活動(dòng),活動(dòng)中吸引了廣大家長(zhǎng),得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的。關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師,并于當(dāng)天蒞臨我校參觀指導(dǎo)校六一活動(dòng)開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對(duì)我校開展的系統(tǒng)活動(dòng)表示贊賞。在本月中,我校五年級(jí)中隊(duì)還開展了《班級(jí)讀書會(huì)》活動(dòng),通過活動(dòng),讓隊(duì)員們愛讀書,讓書成為隊(duì)員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級(jí)里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力。
三、更新改善了隊(duì)文化陣地建設(shè)。
為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對(duì)校園、班級(jí)墻壁進(jìn)行重新粉刷,并對(duì)隊(duì)文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè),特別是班級(jí)、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū),大大美化了班級(jí)陣地建設(shè)。
四、工作中的不足。
回想這一學(xué)期,大隊(duì)部雖能落實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位,以致于對(duì)信息的報(bào)道不及時(shí)、延后、甚至遺漏;對(duì)材料的不能及時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細(xì)節(jié)之處,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì),如:在對(duì)組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員,沒有充足的時(shí)間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點(diǎn)培養(yǎng),以導(dǎo)致活動(dòng)開展不及時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。
校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇二
歲月如水悄然流逝,又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲。我校德育工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“育人為本,道德為先”為宗旨,積極開展“生命教育周”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”、“豐登杯環(huán)境教育競(jìng)賽”等系列教育活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建高效網(wǎng)絡(luò)。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師德建設(shè)
校行政一班人注重率先垂范,講黨性、講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn),建立了以一把手校長(zhǎng)為德育工作組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)班子。為了抓好師德建設(shè),認(rèn)真學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”精神,學(xué)校堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持定期召開黨員民主生活會(huì),并堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德建設(shè)系列活動(dòng)。如:開展“學(xué)習(xí)黨的十八大精神”活動(dòng),通過組織報(bào)告會(huì)、觀看錄像、撰寫心得體會(huì)等,把提升教師的服務(wù)意識(shí)與師德修養(yǎng)的提高緊密結(jié)合起來,著力培養(yǎng)“奉獻(xiàn)型教師”,把樸實(shí)、進(jìn)取、博愛、無私的品質(zhì)落實(shí)到教師的言行中去。
2、抓好輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每次德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討德育工作的方法。堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),在會(huì)上,大家共同學(xué)習(xí)教育期刊上的優(yōu)秀論文、案例,暢談自己教育學(xué)生的心得體會(huì),交流后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐體會(huì),促進(jìn)了全校班主任工作的有序發(fā)展、良性循環(huán)。同時(shí),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生了新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員。加大對(duì)新任隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)力度,引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,不斷提高隊(duì)干部的工作能力水平。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化德育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會(huì)、家庭的有效配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校依托白塔小學(xué)家庭教育委員會(huì)和白塔小學(xué)社區(qū)教育委員會(huì)這兩個(gè)平臺(tái),與家庭、社區(qū)達(dá)成了相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育向社區(qū)延伸搭設(shè)了橋梁。此外,我校還就校園安全工作、法制教育工作,與白塔交警中隊(duì)、派出所進(jìn)行聯(lián)系,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等相關(guān)人員來校進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)管理,自查自糾,杜絕安全隱患,為創(chuàng)建平安校園做出了細(xì)致工作。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳遞德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,學(xué)校還組織全體教師開展了“走訪學(xué)生家庭”活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。
二、加強(qiáng)陣地建設(shè),規(guī)范常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持升國(guó)旗制度,深化愛國(guó)主義教育
學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。“光榮升旗手”沿襲了班級(jí)輪流制,達(dá)60人次;國(guó)旗下講話的內(nèi)容和人員在開學(xué)初就進(jìn)行了周密的安排,除了結(jié)合相應(yīng)的節(jié)假日進(jìn)行教育之外,還考慮到了愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育等方方面面。
2、定期組織板報(bào)評(píng)比,加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè)
校園文化凝聚著學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、作風(fēng)的整體素質(zhì),在人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中極其重要的意義。本學(xué)期,我校定期組織黑板報(bào)和教室文化布置評(píng)比。十月份,結(jié)合我校創(chuàng)建常州市藝術(shù)特色學(xué)校,重點(diǎn)利用了班級(jí)學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角、圖書角等陣地,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性,布置個(gè)性的班級(jí)環(huán)境文化,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每月更換一次,主題有““民族精神代代傳”、“祖國(guó)頌”、“培養(yǎng)好習(xí)慣”、“法制教育”等。每次評(píng)比都定日期、定標(biāo)準(zhǔn),要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲,且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
3、繼續(xù)開展“綠色中隊(duì)”評(píng)比,加強(qiáng)規(guī)范教育與常規(guī)管理
為樹立“學(xué)校是我家,進(jìn)步靠大家”的主人翁意識(shí),我們堅(jiān)持“人人參與管理”的模式,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行了學(xué)生、教師和行政人員三位一體的值周制度。值周學(xué)生負(fù)責(zé)各班日常行為規(guī)范的檢查和記錄,值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育,值周行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查值周學(xué)生和教師,及時(shí)處理值周中遇到的相關(guān)問題。三位一體的值周制度既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校值周工作的領(lǐng)導(dǎo),又提高了全體師生參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。每周一升旗儀式,少先隊(duì)及時(shí)公布各班上周得分情況,孩子們據(jù)此反思,暗暗較量,為每一天的精彩表現(xiàn)歡呼,也為一點(diǎn)的疏忽而扼腕嘆息,集體榮譽(yù)感在此時(shí)得到了詮釋,各班的常規(guī)管理質(zhì)量上了新臺(tái)階。
三、抓好主題活動(dòng),提高德育實(shí)效。
1、開展班會(huì)晨會(huì),拓展思想教育
班會(huì)晨會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)晨會(huì)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)、文明習(xí)慣、合理消費(fèi)、冬季安全等方面的教育。二月份,學(xué)校圍繞“生命成長(zhǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)”開展了生命教育周活動(dòng),邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生一起聆聽了“感恩道德勵(lì)志教育真情報(bào)告會(huì)”并通過“感恩故事會(huì)(低)”、“責(zé)任中隊(duì)會(huì)(中)”、“勵(lì)志演講會(huì)(高)”等多種教育形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義、體驗(yàn)生命的價(jià)值、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。十月份,五六年級(jí)圍繞“誠信,讓紅領(lǐng)巾更閃亮”這一主題,開展了班隊(duì)活動(dòng)觀摩,教育學(xué)生與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。
2、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育
為切實(shí)消除校園安全事故的隱患,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每各班級(jí)。值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員認(rèn)真做好學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育,學(xué)校經(jīng)常開展全校的交通安全講座,把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)
利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦等等,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。如:如:“我最喜愛的班主任”評(píng)選活動(dòng)、禁毒征文和作業(yè)活動(dòng)、“四好少年”的評(píng)選、“世界地球日”主題演講比賽、“與水同行”宣傳海報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“百日節(jié)約在行動(dòng)”德育特色活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng)、“歡喜迎新年”等。其中,有些活動(dòng)時(shí)間緊、難度大,但是我們班主任老師都能盡心盡力、按時(shí)保質(zhì)的完成,體現(xiàn)了高度的工作責(zé)任感和極強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以這些活動(dòng)為載體,細(xì)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平,幫助學(xué)生樹立正確輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)了德育實(shí)效。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇三
重點(diǎn)是通過開展一系列的感恩主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有利契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó),愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)大、中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅(jiān)持“七彩畫筆”評(píng)比制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園"文明之花"常開。
三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。
風(fēng)箏節(jié)是西山小學(xué)的傳統(tǒng)特色活動(dòng),深受師生們的喜愛。第十二屆風(fēng)箏節(jié)以“翰墨潤(rùn)愛紙鳶寄情”為主題的系列活動(dòng)開展了一個(gè)月。經(jīng)過精心策劃和組織,同學(xué)們都參與到豐富多彩、形式多樣的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中,主題隊(duì)會(huì)、風(fēng)箏制作比賽、風(fēng)箏放飛活動(dòng),還有關(guān)于風(fēng)箏的比賽、小報(bào)比賽、繪畫比賽、現(xiàn)場(chǎng)書法表演、親子現(xiàn)場(chǎng)表演、感恩卡比賽、征文競(jìng)賽等等,各項(xiàng)活動(dòng)都都開展的很成功,特別是在閉幕式上親子文藝表演更是把本次活動(dòng)推向了高潮。
半年來,我大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇四
一年來,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以愛國(guó)主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員,結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
(3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,有“尊師守紀(jì)愛學(xué)校”、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
(1)自主管理見成效。
面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況,大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式,將管理權(quán)下移,責(zé)任人擴(kuò)大,各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人,都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作,自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在這其中,各中隊(duì)表現(xiàn)十分突出,如二(1)中隊(duì)主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的。花壇,不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,他們每天都能把甬路掃得干干凈凈,潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷,真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;三(1)中隊(duì)的節(jié)水管理員們每天中午在食堂前向同學(xué)們宣傳、檢查節(jié)約用水,手把手地教隊(duì)員們把龍頭開到最小,不把水灑到地面上,洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動(dòng)深入全校師生心中,改善了大家不良的用水習(xí)慣;四(1)中隊(duì)選擇了食堂管理崗位,在服務(wù)中,他們不怕臟,不怕累,每天維持隊(duì)員們有秩序地?cái)[放好餐具,讓大家自覺養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好習(xí)慣;五(1)中隊(duì)的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊(duì),堅(jiān)持天天到崗,認(rèn)真工作,不僅能協(xié)助管理好小賣部的秩序,清點(diǎn)物品,防止商品遺失,還能在工作中有所思,有所想,寫下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享。可以說,自主性服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識(shí)和班級(jí)的凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員們的積極性和主動(dòng)性,并讓隊(duì)員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉,有了為他人服務(wù)的意識(shí)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”,為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù),構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景!
(2)案例教育促成長(zhǎng)
我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問題,創(chuàng)新教育方法,拓寬教育途徑,注重案例教育,注重實(shí)踐體驗(yàn)。例如對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法制教育。我們開展了“以案釋法――法,走近隊(duì)員”“法制宣傳――法,走向家庭”“心得交流――法,走進(jìn)心靈”三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì)課上,或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內(nèi)容有“小偷小摸終成罪犯”,“偷撿海洋球,丟了性命”,“江湖義氣禍無窮,教訓(xùn)深刻應(yīng)記牢”……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊(duì)員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中,教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動(dòng),將法律由每個(gè)隊(duì)員帶回家,向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊(duì)員向父母宣傳“對(duì)女性未成年人不得歧視,拋棄”,還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”,有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識(shí)”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的贊同,他們認(rèn)為通過這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,也提高了家長(zhǎng)法律意識(shí)。法制宣傳和以案釋法給隊(duì)員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法,健康成長(zhǎng)”法制教育主題隊(duì)會(huì)上、在晨會(huì)、班會(huì)上,隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報(bào)等形式交流著自己學(xué)法的體會(huì)。他們認(rèn)識(shí)到:“雖然我們年紀(jì)小,但也一定要從小養(yǎng)成知法、守法的好習(xí)慣。”
(3)主題活動(dòng)促發(fā)展
我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié),開展了讀名人尊師故事,交流尊師名言,做尊師之事系列活動(dòng);慶祝國(guó)慶舉行“長(zhǎng)大后我就成了你”新中國(guó)60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動(dòng)、“祖國(guó)媽媽,我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“為祖國(guó)喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動(dòng)、“巧手展才藝,童心繪中華”繪畫比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、“祖國(guó),我為你驕傲”收看建國(guó)60周年慶典活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”新中國(guó)取得輝煌成果交流活動(dòng)、“英雄在我心中”故事會(huì);建隊(duì)日開展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌”比賽、“感恩自強(qiáng)、快樂成長(zhǎng)”少年兒童書信活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾愛祖國(guó)”親子感恩祖國(guó)系列活動(dòng);結(jié)合時(shí)事政事,開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下;為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識(shí)和能力,我們開展“注意安全,熱愛生命”系列活動(dòng),還開展了“你的煩惱我來解”、“請(qǐng)讓我來夸夸你”的心理健康主題教育;我們還分班級(jí)開展了“乘著書頁飛翔”“我讀書,我精彩”“我是小書迷”等三個(gè)主題的讀書展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力,促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、電腦管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、文明乘車督察員……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)積極。
學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇五
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20__年第一學(xué)期極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20__年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)09年少先隊(duì)工作總結(jié)范文找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。
1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認(rèn)真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),讓隊(duì)員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊(duì)員寫好活動(dòng)體會(huì)。
2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文一次班會(huì)活動(dòng)等等。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
3、開展“誦經(jīng)典詩文做四好少年”慶六一活動(dòng)。
按照學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形__人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
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