事業(yè)單位工作人員考核登記表 篇一

合肥市事業(yè)單位工作人員考核登記表

單位（蓋章）：

姓 名

王林

性 別

男

出生年月

1985.5

民 族

漢族

政治面貌

群眾

文化程度

博士

管理崗位職務(wù)

專技崗位職務(wù)

講師

工勤崗位等級

本 人 總 結(jié)

本人在2018任職合肥學(xué)院建筑工程系，擔(dān)任講師職務(wù)。

一、思想政治方面

本人在政治上與黨中央保持高度一致，積極向黨組織靠攏，時刻學(xué)習(xí)黨的最新思想成果和方陣政策，追求思想進(jìn)步。時刻銘記學(xué)高為師、德高為范的行事準(zhǔn)則，牢記教書育人的重要性。努力提高自己的思想政治水平，并在課程教學(xué)中向?qū)W生宣貫。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針和黨的先進(jìn)理論知識，熱愛教育事業(yè)。

二、教學(xué)科研方面

在2018共承擔(dān)理論力學(xué)、材料力學(xué)（雙語）、彈性力學(xué)與有限元法3門理論課程，指導(dǎo)8名學(xué)生進(jìn)行本科畢業(yè)設(shè)計工作，帶隊進(jìn)行了生產(chǎn)實習(xí)、認(rèn)知實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和工程地質(zhì)實習(xí)等實踐類課程。在2018累計承擔(dān)了821個課時的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備充分嚴(yán)謹(jǐn)，不斷補(bǔ)充新信息和前沿新動向。教學(xué)過程中重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理得當(dāng)，以案例教學(xué)為主，理論聯(lián)系實際，啟發(fā)式培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問題的能力，收到良好教學(xué)效果。同時，指導(dǎo)學(xué)生參加了2018年安徽省大學(xué)生力學(xué)知識競賽，獲個人綜合組二等獎1項、三等獎3項。

科研方面，成功申報了2018年國家自然科學(xué)基金項目和安徽省自然科學(xué)基金項目各1項，積極申報省高等學(xué)校自然科學(xué)研究項目1項和2018省級教學(xué)研究項目1項。承擔(dān)系教科研秘書職務(wù)，服務(wù)系部教研和科研工作。

三、教學(xué)管理方面

全力支持系部教學(xué)和學(xué)生管理工作。協(xié)助系部進(jìn)行了研究生碩士點(diǎn)培育項目申請、執(zhí)行和中期檢查等工作，配合教研室進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證相關(guān)材料收集整理工作。自2017年秋季學(xué)期開始擔(dān)任17土木工程1、2班班主任，在課程教學(xué)與生活方面主動關(guān)心學(xué)生的心理與生活狀態(tài)。平時多與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生思想動態(tài)并積極給予引導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和班風(fēng)建設(shè)。

四、個人生活方面

以良好道德標(biāo)準(zhǔn)約束自我和親人的言行舉止、遵紀(jì)守法，同時堅決抵制傳銷、酒駕、賭博等違法亂紀(jì)等行為。主動鍛煉身體，時刻以飽滿熱情面對工作和生活。對于2018年個人工作、學(xué)習(xí)和生活上的不足，會在2019年以更堅決的態(tài)度和毅力去改善，從而進(jìn)一步提升個人能力和素養(yǎng)，為學(xué)院和祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

評語及考核等次建議

主 管 領(lǐng) 導(dǎo)

簽名 年 月 日

個人

意見

簽名 年 月 日

審 核 意 見

考 核 單 位

（蓋章） 年 月 日

未確定等次或不參加考核情況說明

（蓋章） 年 月 日

政府人事綜合管理部門意見

（蓋章） 年 月 日

注：此表要求用A4紙張、雙面打印。

事業(yè)單位工作人員考核登記表 篇二

事業(yè)單位工作人員考核登記表

說明：

1、被考核人員對考核結(jié)果如有異議，可按規(guī)定的程序申請復(fù)核或申訴。單位對復(fù)核

決定或申訴處理決定結(jié)果應(yīng)在“備注”欄中注明。

2、“職務(wù)”欄，按何種職務(wù)考核則填何種職務(wù)（行政職務(wù)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)，技術(shù)工人則填技術(shù)等級）。

事業(yè)單位工作人員考核登記表 篇三

安徽省事業(yè)單位工作人員考核登記表 （ 2010 ） 單位：天長三中 姓名

王元慶

姓別

男

出生年月

1969.1

民族

漢

政治面貌

平民

文化程度

本科

管理崗位職務(wù)

專技崗位職務(wù)

中一

工勤崗位等級

本人總結(jié)

一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十七大會議精神，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:

在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的十七大會議精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南；積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動；積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和學(xué)校黨總支的精神；時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

在工作上，圍繞學(xué)校教書育人的中心工作，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項本職工作任務(wù)。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向:隨著教育事業(yè)的發(fā)展，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為人民的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

評 語 主及 管考 領(lǐng)核 導(dǎo)等 次 建 議

簽名年月日

考審 核核 單意 位見

（蓋章）

年月日

個人意見 （蓋章）

年月日

未確定

等次或不參加 考核情況說明

（蓋章）

年月日

事業(yè)單位工作人員年度考核登記表 篇四

荔浦市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表

（2021年度）

姓 名

韋清連

性 別

女

出生年月

1972.02

政治

面貌

群眾

所在單位

荔浦市蒲蘆瑤族鄉(xiāng)下龍小學(xué)

所聘崗位類別及等級

義教專業(yè)技術(shù)十級

聘用

時間

2022.01

職位名稱

教師

現(xiàn)取得職稱（職業(yè)資格）名稱

中小學(xué)一級教師

從事或分管工作

語文、數(shù)學(xué)教學(xué)兼學(xué)校圖書管理員

本年度個人總結(jié)（重點(diǎn)是工作實績）

現(xiàn)將本學(xué)年的德、能、勤、績、廉幾個方面總結(jié)如下:

一、思想道德方面

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。遵紀(jì)守法，遵守各種規(guī)章制度，遵守社會公德，廉潔奉公。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

二、工作能力方面

上學(xué)期我承擔(dān)了三年級語文教學(xué)及班主任工作，每周課時數(shù)為18節(jié)、下學(xué)期我承擔(dān)了二年級語、數(shù)教學(xué)及班主任工作任務(wù)，每周課時數(shù)為18節(jié)，還兼任學(xué)校圖書室管理工作。在教學(xué)工作中，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生自習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)良。

三、勤懇工作方面

在工作中，我積極主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對于課程改革環(huán)境下的教師，有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

四、業(yè)績、廉潔方面

這學(xué)年本人圓滿地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，成績優(yōu)良。本學(xué)年組織學(xué)生積極參加各種文體競賽活動，指導(dǎo)張黃斌參加荔浦市征文大賽獲得二等獎；指導(dǎo)鐘陸恩參加荔浦市書寫大賽獲得二等獎；我班多名學(xué)生參加校運(yùn)會，分別獲得了一等獎、二等獎。當(dāng)多名學(xué)生在臺上領(lǐng)獎的時刻，臉上露出成功的喜悅，家長露出了滿意的笑容。本人無違規(guī)收費(fèi)情況。

簽 名： 年 月 日

參加培訓(xùn)情況及所獲學(xué)時

2021年4月19日至4月26日參加2021年春季活學(xué)課堂全國小學(xué)名師現(xiàn)場培訓(xùn)研討會，集體學(xué)習(xí)，獲得56學(xué)時；2021年11月10日至2021年11月12日參加桂林市第16屆信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合創(chuàng)新展示觀摩，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲得了16學(xué)習(xí)；2021年9月14日至9月16日參加小學(xué)語文教育學(xué)會，集體學(xué)習(xí)，獲得了16學(xué)時；2021年12月8日至12月10日參加普法學(xué)習(xí)、考試，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲得了16 學(xué)習(xí)。

簽 名： 年 月 日

主管領(lǐng)導(dǎo)或考核小組評語及考核檔次意見

簽 名： 年 月 日

單位負(fù)責(zé)人確定考核檔次

簽 名： 年 月 日

本人

意見

簽 名： 年 月 日

主管部門審核意見

年 月 日

注：1.此表須正反面打印，由主管部門或事業(yè)單位負(fù)責(zé)存入本人檔案。

2、機(jī)關(guān)工勤人員可參照此表進(jìn)行年度考核登記。