個人科研工作總結 篇一

20xx年已成為過去，20xx已然到來，回顧半年來在學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作，根據學校教科室制定的教科研工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，從規范入手，有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，實施陽光課堂教學，以促進提升教科研水平的不斷提高。本年度主要做了以下工作。

1、用敏銳的眼光審視自身教學。

任何偉大的研究都源于實踐，都基于對大量事實的研究。教科研也不例外，對教育教學實際，進行多角度、多層面的研究，這是開展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發現。在實際的教學過程中，我們會遇到各種各樣的問題，如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革等，這些都是教科研的對象，我們不能視而不見，聽而不聞，而應該用明銳的眼光審視自己的教學，去觀察、發現、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考、分析與解決問題。

2、個人專題研究，個案分析。

平時，我注重教學理論的學習，從身邊的教育教學實際入手，選定適當的研究范圍或方向，在進行專題研究時，充分發揮自己的特長和愛好，加強學生能力的培養。同時，在日常教學工作中，注重加強對典型個案的剖析，進行教學反思。

3、扎實開展學科組活動；聽課、評課活動

本人作為英語教師中的的一員，積極參加學校的教科研活動。去年暑假參加了學校組織的小學英語教材解讀培訓，感受頗深！積極記筆記，把自己當時聽不懂的知識，回去后再積極加強理解，以便以后教學使用！積極參加學校組織的聽課，評課。虛心向有經驗的優秀教師學習，取長補短！以提高本身的知識技能，更好的傳授知識給學生！

在以后的時間里，我還要很努力地去學習，好好反思，內化成自己心靈的一些東西，我會努力的！讓自己可以成為一個可以感動自己，感動學生的老師！

階段性工作總結 篇二

xxxx年1月28日，XX省人民政府根據《中華人民共和國土地管理法》第46條、《中華人民共和國土地管理法實施條例》第25條、《XX省實施〈中華人民共和國土地管理法〉辦法》的有關規定，以(20xx)政國土掛字第2號批準征收集體土地6.1167公頃。現將經XX省人民政府批準的《征收土地方案》內容和有關事項公告如下：

一、建設用地項目名稱

XX縣20xx年增減掛鉤一期建新區用地項目。

二、被征地村(組)及面積

XX縣XX鎮XX村村委`5.9421公頃；XX鎮XX村村委會0.1746公頃。

三、土地補償安置標準

（一)征地補償標準(土地補償費和安置補助費兩項之和）。

（二）地上附著物及青苗補償標準。

地上附著物和青苗補償標準按《XX市人民政府關于公布XX市征地補償補充標準的通知》（X政發〔20xx〕3號）和《XX市集體土地上房屋拆遷補償安置辦法》（X政發〔20xx〕5號）執行。

四、被征收土地所涉及的農業人員采用貨幣安置等辦法進行安置。

五、被征收土地四至范圍內的土地所有權人、使用權人在本公告規定的期限內，持土地權屬證書或其它有關證明材料，到指定地點辦理征地補償登記，請互相轉告。

凡從土地行政主管部門現場調查之日起，搶建、搶種的地上附著物不予辦理補償登記。

六、土地所有權人、使用權人在規定期限內未如期辦理征地補償登記手續的，其補償安置內容以汝城縣國土資源局調查結果為準。

科室工作總結 篇三

回顧過去的xx年，在公司領導和項目領導的正確指導和各部門同事親密的配合下，工程科工作開展順利，工程科緊緊圍繞總公司某年的重點工作部署和奮斗目標，緊緊圍繞部門工作，最大限度地發揮部門作用，在加強內部管理方面做了大量的工作，克服了人員少、業務水平不足等多方面的困難，全科人員上下齊心，較好的完成了公司和項目部交給的工作任務，發揮了部門在工程技術管理，外委分包管理等多方面作用。

一、xx年主要完成以下主要工作

1、完成了項目總體和的成本測算工作；

2、工程量的復核和0變更的上報工作；

3、迎接總公司第一次大檢查的準備工作；

4、補充完成前期所拖欠的各種報表、臺賬工作；

5、完成半年經濟活動分析報表工作；

6、各月的計量、結算、計劃等工作。

雖然xx年完成大部分工作，但大部分都是為了完成工作而工作，期間工作做的還不夠細，工作安排的還不科學和細致，都是工作壓著做，忙了這個忘了那個，結果都是出現了這樣或那樣的差錯，沒有真正發揮工程科龍頭的作用，因此我在下半年將對工程科進一步細化管理，制定切實可行的措施，為實現目標而努力。

二、xx年主要工作安排如下

1、完善規章制度

完善規章制度，使工程科管理更加順暢，更加高效，建立上傳下達、團結協作、規范有序的工作秩序，有利地推動各項工作順利開展，完善工程管理的業務流程，強化管理控制，規范管理程序和標準，固化管理機制。做好與項目其他科室的業務聯系溝通工作。做到溝通及時準確詳盡。

2、合理編排施工計劃

在計劃編制過程中，深入到施工生產一線，與各隊負責人和質檢員一起制定每月完成的產值計劃，在保證完成全年生產任務前提下，確保工程計劃的編排使各隊購的著，摸得到。保證計劃的實踐性和可操作性以及工程統計的完整、及時、準確，確保工程施工進度的合理安排及工程的正常施工。

3、規范工程結算。

工程結算是控制工程建設進度、質量的一種手段，工程科是結算的重要把關點，也是與施工隊接觸比較多的部門。為此，科室內部就明確要求，工程單價嚴格按照合同規定，結算數量在業主審批計量的前提下，根據質檢科提供的雙方簽認數量，并且兩人以上進一步按圖紙及實際情況核實，做到不徇私、不舞弊，實事求是。為防止超結現象，工程科完善各施工隊的結算臺賬，嚴格控制紅線，絕不越雷池一步。

4、加強對分包工程的管理

加強對分包隊伍的管理，對于我們管理型項目尤為重要，因此將加大招標采購的力度，規范分包隊伍的引入程序，加強對分包隊伍的前期考察，嚴格準入制度，把好分包隊伍資質關，把好合同簽定關，及時上報公司各部門，履行審批程序，堅持先簽合同后進場，先結算后付款的原則，規避經營風險，減少法律訴訟，維護公司的合法權益。

5、積極深入施工現場

我們工程科人員較少，一崗多職的局面使上下業務比較多，在一定程度上造成了深入現場少，對項目部的服務、指導、幫助、監督不到位，溝通少。在對項目部的服務監督方面缺乏系統的安排，幫助指導工作表面膚淺，監督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內功，力爭做到思路清晰，心中有數，積極深入施工生產第一線，最大限度地發揮每個人的潛能，切實解決項目部存在的問題。

6、增強個人素質培養

建筑技術日新月異，規范、規程更新頻繁，增強自身業務素質培訓刻不容緩。加強對圖紙、行業法律法規、常用規范、規程、圖集的學習工作。在工作中多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請教，注意在干中學、學中干，不斷在實踐中增長知識才干。清醒看到自身存在的問題和薄弱環節。在今后的工作中，我將團結全科人員，上下齊心，克服人員少、任務重的矛盾，不斷加強業務和技術學習，不斷完善管理體制，加強管理，積極發揮部門作用，使各項工作廣泛、深入、扎實的開展起來，切實提高我科的工作管理水平，把各項工作提高到一個新的水平。適應公司“跨越式發展”的需要。

階段性工作總結 篇四

20xx年是我校建校80周年，我院根據學校校慶籌備工作的安排，以及時、高質量地完成學校下發到我院的各項籌備工作任務，為保證80周年校慶的順利推薦做貢獻為指導思想。制定了工作方案：

并根據學校相關要求成立學院校慶工作領導小組，下設學院校慶辦公室及7個工作組。

（一） 歷史文化學院校慶工作領導小組

主要主責：全面領導學院校慶籌備工作，配合學校各單位、各部門做好校慶的籌備工作。

（二）、主要做法

1、統一思想，提高認識。80周年校慶活動是我校展示辦學成就、弘揚優良傳統和習坎精神的平臺，更是凝聚各界力量、促進學校事業發展的重要契機。學院高度重視、統一思想，以高度的責任感和使命感，扎實工作，將各項校慶工作籌備工作組織好、落實好。為保證校慶活動順利進行添磚加瓦的同時展現歷史文化學院優良的精神風貌。

2、統籌謀劃，狠抓落實。校慶籌備工作是一項系統的工程，我院將按照學校統一部署和要求，制定了切實可行的實施方案，周密安排，認真落實，確保責任到位、措施到位、人員到位，保質保量地完成各項籌備工作。

3、密切配合，通力協作。院內多次召開班子、系領導、教職工、師生志愿者的會議，樹立起全局觀念，與其他院系及各單位、各部門通力合作，共同推薦工作。學院各工作單位要協調一致積極參與、支持和配合學校工作做好相關工作，保證圓滿完成各項工作任務。

（三）、主要成效

校慶期間我院共向100位校友發出邀請函，有20多位校友在校慶日當天回母校參加慶典，并為母校捐款捐物。有兩個班在校慶前回母校團聚。

階段性工作總結 篇五

一個月以來，在大隊黨委的有力指導和大力支持下，我們中隊黨支部上下一心，積極準備，精心安排，周密組織，以打造現代化消防鐵軍為基礎，以創建鐵軍中隊為核心，嚴格要求，嚴格訓練，下面對這一階段的訓練工作做以下總結：

一、精心安排，積極籌備。

明確目標，理清思路。總結訓練經驗，結合我中隊現有人員的特點，召開全體軍人大會進行動員部署，把近期工作精神傳達到了每一名官兵；同時我中隊還在全隊范圍內掀起了“爭創鐵軍中隊，爭創業務精兵”的倡議，有效保證了訓練的開展。

二、科學部署，保障有力。

科學、合理的施訓和嚴密的組織為練兵的開展創造了良好的前提。通過開展各種類型的實戰訓練，不斷提高各戰斗員之間的相互協調能力和滅火作戰能力，將體能、業務、理論融為一體，不斷提高官兵的綜合素質。中隊利用操課和晚上時間進行業務理論學習和體能訓練，加強體能訓練力度，通過加強業務理論學習和體能訓練，不僅增強了官兵的業務理論知識和身體素質，也進一步增強了中隊戰士之間的實戰協作能力。

三、嚴格訓練，嚴格要求。

為了保證優異的訓練成績，在訓練中嚴格貫徹“三狠”方針。一是狠抓訓練時間、內容、質量的落實，充分利用節假日等一切可利用的時間抓緊進行強化訓練；一是狠抓個別同志孤僻動作的改正，對于個別同志在以前訓練中養成的老習慣，進行徹底的改正是他們掌握更快的動作要領；一是狠抓訓練技巧的掌握，在動作熟練的基礎上進一步提高標準掌握技巧，力求短時間出效益，避免盲目蠻干，簡單粗暴。通過這幾項方針的落實減少了訓練中的盲目性和隨意性，促進了訓練質量的提高。

階段小結 篇六

昨天去面試了，做下總結吧。

這是我第一次面試。之前在考研，從考場上下來就感覺我應該杯具了，所以就開始立馬跑招聘會準備找工作。

投的第一份簡歷，排了N長的隊。

由于排了長隊，我也有時間打聽前面人都問了些啥，好多不知道的當場就用手機搜到了。但排我前面那人被問到該公司在杭州同規模的競爭公司有多少，這個我當時還真沒辦法答出來。

輪到我，很坦白地說自己之前在考研，所以沒有實習經驗。很慶幸，居然沒有被BS。之后聊到為什么想進他們公司，以及對測試行業的了解，談了自己對測試用例、黑盒白盒測試的認識，以及大學里學到的東西等等。最后，HR姐姐稍稍BS了一下我的專業，說不怎么對口不過可以年后來參加筆試。

于是，我便開始準備筆試和面試，從而更深入地了解了測試這個職業，發現這個行業的確很適合自己。慢慢地，從混沌的求職方向中走出來，開始集中往這個方向發展。

春節一過，HR就準時地來打電話來叫我去筆試。

筆試主要考測試的基本理論和c++，大都之前準備到了。

有一題是：質量保證跟測試的區別？同時說說軟件生命周期中其他環節對質量保證的作用？

這一題我答的不好，我對軟件生命周期的各個環節的確還不是特別的清楚，所以還希望各位前輩指點下。

還有好幾道智力題，有兩題是小學時候就見過的題，我當時愣是想不出答案，郁悶。

做完筆試，接著就跟部門的主管面試。面試跟我想象的完全是兩個樣嘛，我之前以為氣氛會很嚴肅，考官會很犀利，答話要很自信地說出NB的話。我著實為自己的想象小緊張了一番。

之后見了主管發現也沒那么可怕，人家還是挺和氣的。問了幾個問題，主要看一下我的溝通能力和溝通的意愿，另外問我是否愿意加班、會留下來實習多少時間、如果長時間做黑盒測試會不會厭倦等等。剩余的`問題都是圍繞簡歷上所寫的大學里所做的東西展開。

感覺只要態度好積極主動，基本硬性條件都符合，他們一般是愿意把你留下來的。

第一次面試就這么結束了，不管結果怎樣，總之希望我能一直進步吧！