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教務副主任述職總結(jié) 教務副主任述職報告5

教務副主任述職總結(jié)

教務副主任述職報告5 篇一

尊敬的各位領導:

大家好!我叫李榮良,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

一、德高為師身正為范

作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻

自XX年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

三、勤勉工作求真務實

在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。

四、甘做公仆服務師生

為了加強學習,提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經(jīng)驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

五、心胸坦蕩清貧工作

清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

教導處副主任個人述職報告 篇二

各位領導、各位老師:

歲月如梭,時光飛逝,不知不覺間,又一年的教學工作接近尾聲。回顧這一年的工作,我感慨頗多。去年的這個時候,在學校領導及各位同仁的支持下,我有幸擔任了教務處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外,這一年中,我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長,協(xié)助負責二年級的教學工作及一中學區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發(fā)展,憂思學生管理。應對身上擔任的諸多工作,我負重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已讓我感慨不已。現(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領導和各位老師作以匯報,敬請批評指正。

一、加強業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)

踏踏實實工作、實實在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展,時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來,本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風學習,用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己,感染自己。業(yè)余不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識,充實自己、提升思想。同時用心撰寫教育教學心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養(yǎng)。

二、強化敬業(yè)精神,提升管理潛力

作為教務處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,無論是業(yè)務理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足,因此我十分注重向領導請教、向有經(jīng)驗的教師學習請教,向書本學習,理論聯(lián)系實際,因校制宜,換位思考,揚長避短,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。在各級領導及同事的大力支持和幫忙下,進一步強化了我的敬業(yè)精神,更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的職責意識,透過這一年的學習,我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問題與解決問題的潛力都得到了進一步的拓展和提升。

三、加強課改實踐,推進道德課堂建設

新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展,要生存,務必要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設,結(jié)合學校三六教學模式,在校長及教務主任的領導下組織全校教師用心學習課改精神并在課堂教學中用心踐行。教研活動理論實踐相結(jié)合,教師不但學習課改精神,而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時上好匯報課,全校教師用心議課、評課,呈現(xiàn)出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平,推進道德課堂建設,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要,結(jié)合本校具體實際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準,推動學校教學大發(fā)展。

四、明確職責,增強服務意識

作為教務處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當好學生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來,不斷強化職責意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅持做好教務管理工作的同時,注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重,不計較個人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責,增強服務意識,本學年所做工作主要體此刻以下方面:

教學常規(guī)方面

1、在校長室及教務主任的領導下,結(jié)合教務處工作成員,及時制定好學校的教育教學工作計劃,并組織實施。

2、協(xié)助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度,負責好教學常規(guī)工作。

3、協(xié)助教務處工作人員做好教學常規(guī)檢查

4、協(xié)助教務主任做好學期末的教務處的工作總結(jié),提升教務處工作職能。

5、組織安排學校月考及中考、末考的相關考務工作并對二年級的各次考試進行質(zhì)量分析。

道德課堂建設方面

1、按時完成學校“三六”課堂教學模式的提煉與總結(jié)。

2、組織各組推進的優(yōu)秀教師用心進行課程綱要、作業(yè)建設等成果的展示、交流

3、結(jié)合教研組教師的談論結(jié)果,制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準

4、用心學習,及時參加增殖性評價會議并到鄭州47中做增殖性評價匯報。

教科研方面

1、組織教師用心申報省、市、區(qū)組織的教科研活動,及時傳達教科研信息,收取并報送教科研相關資料。

2、促進學生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學生的各種競賽、文娛活動等。

3、用心關注教科研動向,及時組織相關老師進行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作。

公開課、匯報課方面

1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時進行說課、評課活動。

2、安排青年教師的匯報課,。

其他方面

1、協(xié)助教務主任,用心迎接上級的各項教育教學檢查

2、協(xié)助學校領導做好學校的招生工作

3、協(xié)助教學領導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作。

4、協(xié)助一中學區(qū)名班主任室工作,用心發(fā)展新成員,及時撰寫教育案例,促進學校年輕班主任的成長。

五、反思自我,憤然而前行

反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領導,管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實,對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關注教科研動態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足,今后將繼續(xù)學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好。

各位領導、各位同仁,以上是我一年來的工作匯報。回首這一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過是非自由眾人評,期盼各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進步!謝謝!

教導處副主任個人述職報告 篇三

各位領導、各位老師:

下午好!

首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學校校園網(wǎng),不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將20xx—20xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。

一、政治思想

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關心國內(nèi)外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。

我能嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。

二、工作體會和自我評價:

平時嚴格要求自己,努力工作,勇于承擔責任,積極完成學校各項任務。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務實,努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務實的優(yōu)良作風。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,主動接受廣大教師的監(jiān)督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。

為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學習先進的教育理念,提高教育管理能力。

三、主要工作情況:

(一)信息技術(shù)工作:

1、做好日常維護、服務工作。積極完成網(wǎng)絡及計算機軟、硬件維護工作,能夠及時排除學校各部門的計算機故障,保證了網(wǎng)絡及計算機等設備的正常運行。加強學校網(wǎng)絡維護工作,保證了校園網(wǎng)絡的正常運行。

2、進一步進行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應學校管理和教育教學需要,在原有的基礎上已經(jīng)進行了多次改版和調(diào)整,努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動學校教育教學工作的開展。

3、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓:有對學校、班級專題網(wǎng)頁的維護培訓,有對我校教師進行了網(wǎng)頁制作、Blog應用及其他常規(guī)工作的培訓學習。上學期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應用教學之星的比賽,最后,崔佳竹老師執(zhí)教的《xxx》獲二等獎,管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學網(wǎng)站的制作。

4、根據(jù)學校教育教學需要將一些教學軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實現(xiàn)教育資源共享,努力為廣大教師做好服務工作。在校園網(wǎng)絡的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動的王輔強老師,以及給我最多指導的周國銘老師,使我們能利用校園網(wǎng)絡更好的為學校服務。

(二)圖書館工作

1、上學期開學初在學校領導的關心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務模式。學期中旬在總務處的配合下,又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設作好準備。

2、利用課余時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學生的閱讀興趣。

3、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。

4、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠都是井井有條。

(三)教學工作:

在計算機教學中,我認識到理論是基礎,實踐是關鍵,創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說,教會學生學微機用微機,可以幫助他們更好的學習其他學科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認為教會學生使用微機,就相當于給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。

在教學中,我以“發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,培養(yǎng)學生的信心,展現(xiàn)學生的才華,著眼學生的未來”為目標,精心設計教學內(nèi)容,合理安排理論與實踐學習。信息技術(shù)課的特點決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進機房,打開所有電腦查看機器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學件,通過網(wǎng)絡發(fā)送到學生電腦上,以保證教學任務的順利實施。

(四)課外輔導:

1、3月份,為組織學生參加市小學生電腦制作活動,我利用休息日輔導學生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報刊。

2、4月份,與周國銘、王輔強老師共同努力,為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓練時間,由于時間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張。可喜的是,“功夫不負有心人”,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,還榮獲了團體三等獎。

3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備,我在其中也學到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正,謝謝各位。

教導副主任述職報告 篇四

各位領導、各位老師:

下午好!

首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學校校園網(wǎng),不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將20xx—20xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。

一、 政治思想

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關心國內(nèi)外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。

我能嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。

二、工作體會和自我評價:

平時嚴格要求自己,努力工作,勇于承擔責任,積極完成學校各項任務。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務實,努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務實的優(yōu)良作風。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,主動接受廣大教師的監(jiān)督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。

為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學習先進的教育理念,提高教育管理能力。

三、主要工作情況:

(一)信息技術(shù)工作:

1、做好日常維護、服務工作。積極完成網(wǎng)絡及計算機軟、硬件維護工作,能夠及時排除學校各部門的計算機故障,保證了網(wǎng)絡及計算機等設備的正常運行。加強學校網(wǎng)絡維護工作,保證了校園網(wǎng)絡的正常運行。

2、進一步進行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應學校管理和教育教學需要,在原有的基礎上已經(jīng)進行了多次改版和調(diào)整,努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動學校教育教學工作的開展。

3、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓:有對學校、班級專題網(wǎng)頁的維護培訓,有對我校教師進行了網(wǎng)頁制作、Blog應用及其他常規(guī)工作的培訓學習。上學期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應用教學之星的比賽,最后,崔佳竹老師執(zhí)教的《whose gloves》獲二等獎,管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學網(wǎng)站的制作。

4、根據(jù)學校教育教學需要將一些教學軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實現(xiàn)教育資源共享,努力為廣大教師做好服務工作。在校園網(wǎng)絡的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動的王輔強老師,以及給我最多指導的周國銘老師,使我們能利用校園網(wǎng)絡更好的為學校服務。

(二)圖書館工作

1、上學期開學初在學校領導的關心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務模式。學期中旬在總務處的配合下,又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設作好準備。

2、利用課余時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學生的閱讀興趣。

3、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。

4、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠都是井井有條。

(三)教學工作:

在計算機教學中,我認識到理論是基礎,實踐是關鍵,創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說,教會學生學微機用微機,可以幫助他們更好的學習其他學科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認為教會學生使用微機,就相當于給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。

在教學中,我以“發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,培養(yǎng)學生的信心,展現(xiàn)學生的才華,著眼學生的未來”為目標,精心設計教學內(nèi)容,合理安排理論與實踐學習。信息技術(shù)課的特點決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進機房,打開所有電腦查看機器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學件,通過網(wǎng)絡發(fā)送到學生電腦上,以保證教學任務的順利實施。

(四)課外輔導:

1、3月份,為組織學生參加市小學生電腦制作活動,我利用休息日輔導學生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報刊。

2、4月份,與周國銘、王輔強老師共同努力,為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓練時間,由于時間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張。可喜的是,“功夫不負有心人”,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,還榮獲了團體三等獎。

3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備,我在其中也學到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平, 跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正,謝謝各位。

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教導副主任 xxx

教導處副主任個人述職報告 篇五

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

一年多來,我忠于職守,嚴于律己,積極進取,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實開拓的精神,立足本校的教育實際,將個人追求深入到學校工作中。努力做好教學管理工作,加強校本教研,認真做好學校的服務工作。

下面我把自己工作情況向大家匯報,如有不妥之處請批評指正。

一、重視理論學習,提高自身思想政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。

一年來,我不斷學習黨的理論知識,學習有關教育法律法規(guī)及先進教學理論,不斷提高自身思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力,改進工作作風,提高工作效率,增強明辨是非的能力,通過學習、思想覺悟有明顯提高,業(yè)務能力有明顯進步。

二、主要工作的回顧

(一)、常規(guī)工作嚴謹、細致,為提高教學實效盡心盡力。

1、在校長的指導下和其他領導一起研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂教學方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中期末教學測查和教學檢查工作。

3、組織、指導、各年級教學活動計劃,各教研組教研計劃。

4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

6、一年級的新生入學工作盡力做到周密、細致。

7、加強教務處自身建設,以身作則,每項工作做到有計劃,有落實,如排課、調(diào)課、各類考務工作抓實、抓嚴,使學校的教學活動得以正常,順利的開展。

(二)、重點工作抓到實處,并逐一完成了預定計劃。

1、身先士卒,投身網(wǎng)絡教研的工作中。

一年來全市的教學研究的重點工作是,開展全區(qū)網(wǎng)絡教研試點。網(wǎng)絡教研在我市還是新生事物,教師們對此還比較陌生,甚至還有些排斥。為了推動這項工作,做為領導我首先以身作則,率先垂范,只有自己深入到具體的網(wǎng)絡教研中,這樣才能鼓勵和引領本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語論壇,青銅峽市教研博客群,青銅“古峽語文”視頻房間三大網(wǎng)絡教研平臺建成后,第一批注冊并參與網(wǎng)絡教研的學校中層領導,是全市網(wǎng)絡教研的骨干教師。在自己參與網(wǎng)絡研討的同時,積極帶領和組織本校教師開展網(wǎng)絡教研。先后兩次聯(lián)合陳袁灘小學、四小進行數(shù)學和英語網(wǎng)絡片區(qū)教研活動。通過活動積極創(chuàng)建校際間交流溝通的平臺,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)互動,優(yōu)質(zhì)資源的整合與共享,從而發(fā)揮積極的作用,推動了全市網(wǎng)絡教研的發(fā)展。在青銅峽 “古峽語文”視頻房間開通后,共主持組織了“談談蘇教版教材的使用感受”,等八次教育教學的話題研討活動,收到了很好的效果。也吸引了全國各地不少的教學方面專家。在全體教師共同努力下我校的網(wǎng)絡教研取得可喜的成績,學校和我個人雙雙被市教研室推選為全區(qū)網(wǎng)絡教研先進集體、先進個人。

2、全力完善檔案,一心一意迎接國檢。

在“兩基”迎接國檢中首先從思想上重視這項工作重要性與責任性。嚴格按上級教育行政部門的要求和學校的安排,認真落實迎檢工作各項任務。在寒假帶領老師多次深入小壩的部分社區(qū)逐一調(diào)查,為學校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結(jié)合“兩基”國檢中對辦學條件的指標要求,在校長的指導下,想方設法改善設備,完善了各室規(guī)章制度,使用登記表冊,規(guī)范室內(nèi)布置;準確、真實、齊全、規(guī)范的整理“兩基”迎檢資料檔案,共整理23盒檔案。

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