青年教師入黨申請書 篇一
尊敬的黨組織:
今天我懷著十分激動的心情,鄭重地提出申請加入中國共產黨!
我們這一代年輕人,生長在新中國,從小時候起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進,《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長。
改革開放以來來,我國城鄉居民生活水平穩步提高,科教衛生事業取得了長足的進步,綜合國力大大加強,中國經濟迅猛騰飛,特別是十一屆三中全會以后,黨帶領全國人民一心一意謀發展,中國真正成長為世界性強國。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。
中國的革命和社會主義建設充分地證明:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。
時間的成長和沉淀使我越來越堅定了加入共產黨,為黨的事業奮斗終身的信仰。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大,我一直在不斷的改正自己的世界觀,人生觀。在自己本職崗位上努力的工作,實現自己教育學生的愿望,幫助學生實現他們的夢想。
xx年畢業參加工作以來,我不斷自我加壓,通過各種渠道進行自修,同時虛心向老教師請教。在教學工作方面:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,不斷提高自己的業務能力,結合自身的教學特點,從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象,多唱紅歌,積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得,不斷提高。
為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解學生原有的知識技能水平,采取相應的教學教法,組織好課堂教學,創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。
這兩年,讓我深刻體會到:做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”,所謂勤能補拙。時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,不能很好地實現自己的社會價值。
而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的教育事業中去。
我要加入到中國共產黨中來,就是為了更好的為人民服務,如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,為共產主義教育事業奮斗終身。
如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
關于教師入黨申請書 篇二
敬愛的黨組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1921年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。
從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨,并在長期的革命中先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說,黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。
黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。
目前,我堅持在業余時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步,通過學習,我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發展的結晶,是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論,是肩負一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產黨員,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。
今天,強調共產黨員要做徹底的唯物主義者,決不是無的放矢,而有著強烈的現實針對性。改革開放以來,我們在集中精力進行經濟建設的同時,大力加強社會主義精神文明建設,人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是,社會上也出現了一些不和諧的音符,一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統文化和氣功健身之名傳播、蔓延。值得注意的是,一些黨員、干部在這種現象面前分不清是非,不但不能進行抵制和斗爭,反而成為這些錯誤東西的俘虜。有的把一些江湖騙子、江湖騙術當成"大師"、"大法"頂禮膜拜;有的熱衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活動;有的對所謂超物質、超自然、超人深信不疑。
從中不難看出,共產黨員要做徹底的唯物主義者,必須加強學習,用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者,最根本的是要學好馬克思主義哲學,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點,用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣,才能打牢思想基礎,不被任何錯誤的東西所迷惑。
徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的,要做徹底的唯物主義者,必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。每一個共產黨員都應按所要求的那樣,努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識,這樣才有利于樹立科學精神,增強科學意識,提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
共產黨員要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實踐活動,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為,社會發展不是什么超自然超社會的力量推動的,而是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑矛盾運動的結果,歸根結底是社會生產力決定社會發展,是人民群眾創造歷史。共產黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去,才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性,感受到人民群眾的偉大力量,也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實,思想道德境界不斷提高。
遠離實踐、消極遁世,希望通過"個體修煉"、"閉門養性"來求得社會的進步、個人精神的升華,是根本不可能的,反而會使人變得意志消沉,不思進取,甚至走火入魔,做出于己于社會都不利的蠢事來。共產黨員脫離人民群眾的實踐,還會在思想上、精神上變得軟弱無力,遇到矛盾、困難、挫折,就容易陷入各種宿命論的泥潭,往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量,而是把個人的吉兇禍福、前途命運寄托于某種所謂"神靈"、"運氣",企求本不存在的神秘力量的保佑、恩賜,成為各種唯心主義的俘虜。
同時我還深刻認識到,富于理論創造精神的中國共產黨,在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中,實現了兩次歷史性的飛躍,產生了兩大理論成果。第一次飛躍,找到了中國自己的革命道路,創立了毛澤東思想;第二次飛躍,找到了中國自己的社會主義建設道路,創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨,強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義。
黨的十一屆三中全會以來,社會主義在中國的新局面和新成就,使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到,鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國,只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務,這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用,才能利用自身的業務優勢幫助群眾共同進步。因此,我努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。此外,我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯干,帶領同學共同建設我們的班集體,在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中,團結一致,取得了良好的成績。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二:一、理論學習過于死板,雖然經常利用課余時間學習有關知識,但在分析實際問題上還顯得有些不足,就其原因,就是學習時比較死板,不能靈活運用。二、做事時易沖動,辦事情、想問題容易沖動,從而影響正常的工作,不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
教師入黨申請書 篇三
敬愛的黨支部:
我向黨支部遞交了一份入黨申請書。
自參加工作以來,除了自覺學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此,教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。
把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養孩子的實踐能力和創新能力,認真學習“三個代表”重要思想,貫徹落實大精神,以實際行動向家長、社會作出滿意的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
教師入黨申請書 篇四
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名小學人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工,多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬克思列寧主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進,向身邊的黨員靠近,并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
這幾年來,經過黨的教育、英雄模范人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念
此致
敬禮!
申請人:__
__年_月_日
小學教師入黨申請書 篇五
敬愛的黨支部:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了__年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有七千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名小學人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的__屆全會會議精神,通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給予指導和幫助。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
教師入黨申請書 篇六
敬愛的黨組織:
我是一名年輕的教師,我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。
自1921年建黨至今,黨已走過了102年的光榮道路。在這102年里,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。
今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以后還需要多學習來向黨組織靠攏。
小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現自己的理想;畢業了,我終于圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實現了自己的理想。
但是我發現我新的理想又出現了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人:“什么是合格的教師?”對于我來說,我認為是在政治上過硬地教師;在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師。我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上進步,在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
教師入黨申請書 篇七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。
我在教學工作方面:本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯;解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
做為新老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。
做班主任只有短短的一個多學期,由于剛從大學里走出來,一切只能摸著石頭過河,但是我經常向老班主任請教。這一個多學期以來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,注意積極團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。
在這學習黨史期內,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任任何考驗的真正的共產黨員。
今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
關于教師入黨申請書 篇八
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書和思想匯報。
我從小就受到黨的教育,認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。
她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。在黨的領導下,中國人民了“三座大山”,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴
在教學工作方面:本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯;解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
做為新老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。
做班主任只有短短的一個多學期,由于剛從大學里走出來,一切只能摸著石頭過河,但是我經常向老班主任請教。這一個多學期以來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,注意積極團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。
在這學習黨史期內,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
新教師入黨申請書 篇九
敬愛的黨組織:
我在××年年大學學習期間,通過介紹人介紹和本人申請,并經學校黨組織考察批準,于××年年6月12日加入中國共產黨,光榮的成為一名預備黨員,預備期為一年。經過一年預備期的自身認識學習和實踐鍛煉,特別是黨組織的耐心幫助和積極引導,使我更加堅定了共產主義理想和信念,堅定了全心全意為人民服務,為共產主義事業而奮斗終身的決心。到××年6月12日,我的預備期將滿,我請求黨組織將我由預備黨員轉為中國共產黨的正式黨員。
一年來,在組織的關懷與培養下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想和重要精神,重新學習新的黨章,并不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,在樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念方面,有了實質上的進步。而祖國在抗擊非典戰役中的勝利,“神州”號載人航天飛船的成功,也讓我深刻的感受到社會主義的優越性,以及身為黨的一分子的自豪與使命感。特別是通過參加黨內一系列活動,不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。回顧這一年來的學習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點:
一。 政治思想方面:
1、 加強學習,增強黨性,提高自身素質。
認真學習“”精神,深刻領會"三個代表"重要思想,仔細體會“兩會”內容。
"三個代表"重要思想把實踐標準、生產力標準、社會進步標準和人民利益高于一切的標準有機地統一起來,全面揭示了黨的正確領導與發展先進生產力、繁榮先進文化、實現人民群眾根本利益之間的歷史聯系,鮮明地反映了黨的性質、任務和宗旨,全面體現了黨的基本理論、基本路線和基和要求,是對我們黨的奮斗業績和基本歷史經驗的新概括,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,是對馬克思主義理論的新發展。當前,我們國家經濟繁榮,民族團結,社會穩定,正處在全面建設小康社會的重要時期。三個代表"重要思想給新時期黨的建設和社會主義現代化建設指明了方向,認真學習和實踐"三個代表",對我們的工作生活及思想生活有著重要的指導作用。貫徹"三個代表"要求,關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性,本質在堅持執政為民。我將繼續深入領會"三個代表"重要思想,始終以"三個代表"為標準,全面衡量我的各項工作。
三月上旬,我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題
報道。我作為一名當代青年,一名預備黨員,聽了溫的政府報告后更是心潮澎湃,深受鼓舞。我們這一代青年人成長在改革開放的春風中,作為改革開放的同齡人,我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想更是懷有深厚的感情。自從成為一名預備黨員,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無私奉獻,深深到體會到黨的正確領導意義所在。我堅信,在以××*同志為的黨中央領導下,一定會把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
2、堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念 共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員干部實現人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來,這一理想曾經塑造了波瀾壯闊的國際共產主義運動,哺育了一代又一代共產黨人,極大地改變了世界面貌。有了對遠大理想和對美好未來的追求,就能站得高,眼界寬,心胸開闊,就能正確對待個人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,把追求遠大理想與實現現階段目標任務結合起來,把實現宏偉目標與貫徹黨的路線方針政策統一起來,把堅韌不拔的理想信念與尊重客觀規律、從實際出發、創造性地開展工作統一起來,在腳踏實地追求人類最高理想的實踐中,不斷提高自己的人生品位。
二、教學工作方面:
一年來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯;解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。 做為新老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。
做班主任只有短短的一個多學期,由于剛從大學里走出來,一切只能摸著石頭過河,但是我經常向老班主任請教。
這一個多學期以來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,注意積極團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。
在這一年的預備期內,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
教師入黨申請1900字 篇十
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了84年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。
正如所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。
突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名幼兒教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大專文化程度的教育工,多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養教育下,我逐樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神。
通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
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