不忘初心牢記使命主題教育工作總結 篇一

“不忘初心，牢記使命”是十九大報告的主題，也是激勵全國各族人民不斷前進的根本動力。日前，中共中央決定在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，引導黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，達到學習有收獲、思想受洗禮，從而更好地干凈干事、創業擔當的目的。組織部門作為管黨治黨的重要職能部門，組工干部更要不忘初心，牢記使命、敢于擔當、實干奉獻，踐行初心和諾言的表現就是立足本職，敬業奉獻。

一是要堅守共產黨人的信念宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務意識。要始終堅持為人民服務的宗旨，為實現共產主義理想而奮斗終身的信念，始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到對黨忠誠，任何時候都與黨同心同德。對黨員忠誠，就是要牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨，在為民服務的過程中要做到公開、公正、公道，立足本職崗位甘于奉獻，要腳踏實地，堅定貫徹落實好各級黨委的決策部署；要深入基層，密切聯系群眾，了解基層更好的為群眾服務；要戒驕戒躁，時刻以黨員干部的標準要求自己，樹立黨和政府的良好形象，努力通過干好本職工作踐行自己的初心和諾言。

二是要樹立終身學習的理念，做知敬畏守規矩的組工干部。作為80后組工干部要自覺把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，與時俱進，加強理論學習和業務知識學習，提高知識素養和為民辦事的能力。在平時的工作中，以黨章中黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意自己的言行舉動，不斷加強黨性鍛煉，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺，立足崗位干好本職工作，使自己成為適應時代發展的組工干部。

三是要做立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的組工干部。“不忘初心，牢記使命”最好的詮釋要體現在工作中，作為組工干部，關鍵在于立足部門職責和崗位實際，帶頭錘煉黨性、砥礪品行，提升素質、樹好形象，履職盡責、忠誠擔當，甘于寂寞，忠于職守，做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，公道正派、公平正義，真心、誠心、熱心為人民服務，干好本職工作，創造一流業績，做好黨的事業，用嚴謹的作風、敬業的態度、無私的奉獻履行自己的初心和承諾。

苦難是人生的寶貴財富——感恩初心與愛同行 篇二

各位評委、各位老師、同學們：大家好！

有人說苦難是一種財富，沒有經歷苦難的人生是不完美的。司馬遷包羞忍辱發憤著書，蘇東坡無懼風雨登高抒嘯，徐霞客壯游天下書寫人生……穿過歲月的風塵，無數先賢面對苦難時所展現的自信豁達堅毅智慧，都化作歲月長河中晶瑩一滴，在歷史的天空中熠熠生輝。

通過學習，我知道我們的習近平主席也曾經下過鄉、打壩挑糞、住過窯洞、被跳蚤叮咬過……讀著主席的故事，我的靈魂接受了一場深刻的革命洗禮。我是在好心人的幫助下完成的學業。我所經歷的苦難成了我人生的一筆寶貴財富，讓我學會感恩，決心做一個對社會有用的人，去幫助需要幫助的人。

一、感恩我是一名全科醫生，可以為更多的人解除痛苦。我非常熱愛我的工作，堅持不忘初心，立足本職勇于擔當，把職業當成事業做。在血防工作中，不怕苦不怕累，風雨無阻下鄉查滅螺、查治病；在漢光社區衛生服務工作中，每年管理高血壓患者560余人、糖尿病患者160余人、重性精神病患者7人以及兒童、孕產婦和殘疾人。每年開展健康講座6次、健康義診10余次。社區醫生簽約服務每年300戶以上，常常休息時間接聽健康咨詢電話。因為徒手搶救多名患者，被居民稱贊為“不用藥不花錢能治好病的好醫生”。

我經常為臥病在床的患者入戶隨訪，免費檢測血糖、血壓，及時指導用藥等。當我第一次去看因糖尿病雙目失明臥病在床6年的都大叔的時候，他老人家放聲大哭：“我怎么還不死啊！”我的心被深深震撼了。健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。衛生健康工作等不起慢不得，全科醫生任重道遠。我一直堅持撰寫《全科醫生手記》，分享全科工作經驗和體會，被《醫師在線雜志》聘為專欄作家。

二、感恩我是一名農工黨員，可以有機會向更多優秀的人學習。中國農工民主黨是接受中國共產黨領導、同中國共產黨通力合作的親密友黨，是致力于中國特色社會主義事業的參政黨。堅定的政治立場讓我更加注重培養政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上與中共中央保持高度一致。

三、感恩我是一名政協委員，有機會為“美麗xx”“健康xx”建言獻策。2016年加入政協大家庭以來，我寫了二十多篇提案及社情民意信息，多項建言被市委市政府重視并采納。其中兩篇提案榮獲三等獎、一篇獲得個人突出提案獎等。

四、感恩我是一名記者，也是中國打工文學的扛旗者，可以幫助更多需要幫助的人。

生命的目的，是以不同的形式表現愛。我在網上做健康義診和知心姐姐博客十二年，認識了許多文學愛好者。改革開放以來，涌現了千千萬萬的打工者。打工者走進城市，卻無法融入城市的文化生活。為了讓更多打工者有一個精神去處，我和我的朋友們于1995年創辦了打工文學雜志，并于2004年創辦新城市人公益助學項目。2017年度我們聯合多家團隊，捐助8所學校的困難學子、孤兒及留守兒童共183名，為他們送去助學金和助學物資。十四年（2004年至今）來先后開展“一師一校”公益助學活動30余次，捐助千余名困難學子，早期受捐的學子已經大學畢業參加工作，開始為社會做貢獻了。

習近平主席說：“幸福都是奮斗出來的。”“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。”在今后的工作中，我一定以習近平中國特色社會主義理論為指路明燈，立足崗位做貢獻，積極反應社情民意；認真履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責，以務實的作風、創新的精神認真履行“一崗雙責”，努力做“美麗xx“”健康xx”的健康守門人。

我的演講結束了，感謝您的聆聽！謝謝！

不忘初心牢記使命主題教育工作總結 篇三

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”去年六月，黨旗下的莊嚴宣誓，字字鏗鏘，我光榮地成為了一名預備黨員。時隔一年，即將轉正，回想起那日的誓詞，言猶在耳、慷慨激昂，不禁自問：初心依舊否？答案是肯定的，在黨組織的悉心培育下，這份初心非但沒有褪色，反而有了更加豐富的色彩。

初心，是“一枝一葉總關情”的民本思想。民本思想是我國自古以來治國理政的精髓，“民為邦本，本固邦寧”早在夏朝時期就已出現，而后，“民以君為心，君以民為本”又作為儒家政治思想的一項重要內容影響著數代君王。十九世紀，嘉興南湖的紅船上，高舉著“人民利益高于一切”旗幟的中國共產黨應運而生，全心全意為人民服務成了黨的根本宗旨。十九大報告中，習近平總書記強調，共產黨人的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，由此可見，從過去到現在，再到未來，人民一直都是執政者所服務的主體，是所有共產黨人保持初心的根本動力。在國家物質生活條件日益提高、民生需求不斷增長的今天，我們共產黨人更應保持以民為本的初心，躬身向下、深入基層，聽民意、解民情，不斷提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

初心，是“絕知此事要躬行”的實干奮斗。偉大事業都始于夢想，偉大事業都成于實干，在“為人民謀幸福，為民族謀復興”的偉大事業中，實干的初心不可缺席。當前，全面深化改革需要全體黨員干部堅定不移、砥礪奮進，生態環境保護需要我們踏石留印、抓鐵有痕地推動，扶貧開發需要我們鍥而不舍、馳而不息地抓下去……時間分秒過去，人民幸福、民族復興的偉大事業漸行漸近，全黨上下需拿出勇于擔當、積極作為的精氣神，方能兌現許下的承諾。

初心，是“腹有詩書氣自華”的自我提升。習近平總書記曾說：“治天下者先治己，治己者先治心。治心養性，一個直接、有效的方法就是讀書”，由此可見，讀書學習是人一生不可或缺的一項重要本領，擔負著人民幸福、民族復興重任的共產黨員更需要保持這樣的初心。讀書學習不僅可以增強黨員黨性修養、堅定理想信念，還能不斷豐富經濟、文化、法律等各項理論知識，用以指導實踐，做到知行合一。

初心，是“惡竹應須斬萬竿”的廉潔自律。共產黨員“為人民謀幸福，為民族謀復興”的初心“巨輪”除了以民本思想領航，以自我提升為基，以實干奮斗開拓前進外，還需要廉潔自律做保障，確保它能行穩致遠。共產黨人作為人民的公仆，當在其位謀其政，不僅勤，還要廉，做到秉公用權、依法行政，自覺維護黨和人民的根本利益。此外，還需管好身邊人，凈化朋友圈，廉潔齊家，拒腐防變。

不忘初心牢記使命主題教育工作總結報告 篇四

主題教育明確要求不劃階段、不分環節，只有短短三個月，時間緊、任務重、要求高，局黨委精心組織，扎實推進，切實提高主題教育質量。一是壓緊壓實領導責任。開展好主題教育，核心在組織領導，局機關成立了領導機構和工作機構，領導小組和領導干部切實擔負起領導責任，認真履職，靠前指揮，加強對分管部門的指導督促；黨員領導干部注重抓好自身教育，發揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級、不抓自身，通過上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實，讓主題教育的過程成為了發現問題、改進工作的過程，防止空對空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標準、高質量抓好每個動作，稿子鋪整理，抓實每個步驟。各支部充分發揮政治功能，支部書記切實履行了第一責任人責任，從嚴抓好黨員干部學習教育，不降標準，不找借口，通過主題教育促進了黨員干部能力素質有效提升。二是堅決防止形式主義。根據省要求，這次主題教育對寫讀書筆記、心得體會沒有硬性要求，但理論中心組學習、集中學習研討、讀書班等規定動作一個都不能少，規定的學習篇目一篇都不能少；局指導組在督促指導各處室、單位的時候特別注意這個問題，不隨意要求各處室、單位填報材料，不將有沒有開會發文、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準，用實實在在的作風推進主題教育。同時，局指導組從嚴從實加強督促指導，了解掌握和檢查各處室單位進展情況，對不符合要求的及時批評指正，對工作不力的要及時指出糾正，提出工作建議，并及時向局主題教育領導小組反映情況。三是重視宣傳引導工作。宣傳調研處充分發揮好工作網站、微信公眾號、雜志的宣傳輻射作用，及時宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進展、實際成效和好經驗、好做法，在全局范圍內掀起了開展主題教育的熱潮。注重加強正面引導，注重發現和挖掘先進典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學先進、趕先進、當先進的良好風尚，為主題教育營造了良好氛圍。

習近平總書記強調，忠誠和信仰是具體的、實踐的，要經常對照黨章黨規黨紀，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對黨忠誠的政治品格首先是學出來的，只有通過學習和思考達到“知行合一”，才能學出絕對忠誠，悟出絕對忠誠，才能始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學。習近平新時代中國特色社會主義思想，不僅包含著黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守的要求，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是每個黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問題，切實在學懂弄通做實上下功夫，學出感情、學出擔當、學出忠誠，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實到具體行動上。二原原本本學。把讀原著、學原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎，作為黨員干部自學的主要形式，組織黨員干部認真學習黨的十九大報告、黨章、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習習近平總書記視察x時的重要講話和對x工作的重要指示批示精神等，把學習當成工作生活的習慣和常態，融入日常、抓在平常。三融會貫通學。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于老干部工作重要論述與xx工作緊密結合，進而轉化為具體的工作措施，在實踐中去不斷檢驗、不斷論證、不斷總結，最終達到理論和實踐統一。四及時跟進學。用好“學習強國”等平臺，學習習近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對表，及時校準偏差。結合慶祝新中國成立70周年，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，增強學習教育的針對性、時效性、感染力。五改進方式學。在黨員干部自學為主的同時，加大研討交流力度，克服學習中的形式主義，通過理論中心組學習、專題讀書班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發黨員干部學習思考的主動性和積極性。

調查研究是謀事之基、成事之道，忽視調查研究的重要性，就會導致決策部署脫離實際，影響落實和推進。開展主題教育必須要做好調查研究這項基本功，努力踐行實踐精神，帶著問題、帶著使命、帶著責任，走出機關，深入基層開展調查研究。一是堅持問題導向。圍繞貫徹落實黨中央決策部署、習近平總書記視察x時的重要講話和對x工作的重要指示批示精神，緊扣全區x工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大x反映強烈的突出問題，深入基層一線，開展調查研究、解剖麻雀，切實做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調查研究的過程變成理清思路、達成共識，形成合力、解決問題的過程，以推進x工作高質量發展的成果來檢驗工作成效。主題教育中行成有價值調研報告x篇，被上級報紙、刊物采用x篇，x條調研報告中提出的意見建議被市委全會講話采納。二是注重摸清實情。壞話子成員和處級干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調研不少于x天，累計下基層xx天，實現了對x個單位的調研全覆蓋。黨員干部特別是領導干部，堅持用眼睛向下的決心和甘當“小學生”的精神，到矛盾問題突出、情況復雜的地方，在基層一線找準x工作的難點、痛點和關鍵點，沉下去、俯下身，掌握實情，獲取“第一手”資料，找準問題癥結，找到工作突破口，做到“對癥下藥”。各支部結合處室、單位職能開展主題調研，推動解決工作中存在問題。三是改進工作作風。調研中要嚴格執行中央八規定，注重統籌安排，不打招呼、不預先安排路線、不開匯報會、不搞層層陪同、不增加負擔、不扎堆調研，直接深入基層一線，奔赴問題現場，面對群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調研而調研、作秀式調研，真正把情況摸清楚，把癥結分析透，把問題解決好。

開展主題教育，檢視問題是解決問題的重要前提和關鍵環節，問題找準找實了，解決到位了，實效才能顯現出來。全局各級黨組織從主題教育一開始就抓好檢視問題，邊學習、邊對照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，聚焦政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視，重點開展好“五對照五檢視”，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強，馬克思主義民族觀宗教觀樹得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問題；對照黨章黨規，檢視是否存在制度規矩意識不強，有令不行、有禁不止、律己不嚴、紀律松弛等問題；對照初心使命，檢視是否存在理想信念動搖，風險意識、憂患意識弱化，責任感緊迫感不強等問題；對照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識淡漠、對群眾反映的問題消極應付、推諉扯皮，為民服務不實在、不上心、不盡力等問題；對照先進典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺悟不高、能力素質不強、道德修養不夠、作風形象不佳等問題。黨員領導干部，能夠做到把自已擺進去、把責任擔起來、把標桿樹起來，從自身做起，放下身段檢視、拋開面子剖析，一級帶著一級查、一級帶著一級改，扎實有序推進各種問題解決。班子共檢視對照出問題xx條，班子成員檢視對照出問題xx條，全體黨員干部檢視對照出問題xx條。

抓好問題整改落實是開展主題教育的根本，是主題教育能否取得實效的關鍵環節。各處室、單位針對調研、檢視出來的問題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實開展專項整治。針對我局《實施方案》提出的專項整治的8個方面問題，定方案、明措施、求實效，逐項制定整改措施，明確整改責任，確保整改工作落細落小落實到位。特別防止三個方面的問題，防止拖延整改，注重時效性。二是攻堅克難抓整改。堅持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位；一時解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認識，增強自覺，明確階段目標，稿子鋪整理，持續整改。堅持防止敷衍整改，注重真實性。杜絕有問題不整改、挑問題假整改、大問題小整改的形式主義。三對照目標抓好推進。以實打實的成效說話，不片面將會議文件安排落實作為整改，同時不定期開展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問題反彈復發。防止甩手整改，注重針對性。問題整改落實之前，進行認真研判，將問題類型分類，細化整改措施，落實責任部門、責任人，將整改的每一個環節落實到人，防止整改過程中出現“二傳手”的情況。四建立健全長效機制。把問題整改落實作為建立健全工作長效機制的重要抓手，針對各類問題，堅持抓早抓小、關口前移，進一步立規矩、建制度，把整改落實成果轉化為改進作風、促進工作的強大動力。防止和克服“抓一抓就好轉，松一松就反彈”的怪圈，切實提升整改落實效率，避免“走過場”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問題徹底解決，切實做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問題xx條。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項重大政治任務，下一步，我們將繼續堅決貫徹落實黨中央和省市委決策部署，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，扎扎實實把主題教育中形成的好經驗好作法固化下來，長期推進，用心用情用力做好全xx工作。

不忘初心牢記使命主題教育工作總結 篇五

黨的十九大報告指出，“以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是深入學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨保持永遠年輕的重要法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，是黨不斷開創未來的重要基礎。“不忘初心、牢記使命”主題教育要取得實效，需注意三方面著力。

一是做好合字文章，防止“兩張皮”。

主題教育的根本目的，是為推動經濟社會發展提供保障，是要讓黨員受教育、發展有質量、群眾得實惠。因此，要把開展主題教育活動同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，堅持圍繞中心、服務大局，同應對化解各種風險挑戰、推動本地區本單位的中心工作結合起來，把美麗鄉村建設、脫貧攻堅、鄉村振興、招商引資、項目建設等工作作為主題教育的實踐載體，引導廣大黨員干部在服務經濟社會發展中履職盡責、擔當作為，防止“兩張皮”。

二是狠抓作風建設，杜絕形式主義。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，重點是要抓住“關鍵少數”，領導機關、領導干部首先要抓好自身教育。“風成于上，俗化于下。”黨員領導干部參加主題教育如何直接影響著其他黨員干部，黨員領導干部只有積極參與，才能起到上行下效的正向帶動效應。黨員領導干部要堅持高標準、嚴要求，既要學在前、更要做在前，從嚴從實參加主題教育，真正把自己擺進去，不搞特殊化，不走過場，帶頭落實主題教育各項任務，推動形成上行下效的生動局面。

三是把握關鍵環節，不搞“一刀切”。

不同的基層黨組織和黨員所擔負的職責任務不同，要注重分類施策，不能搞“一刀切”“一鍋煮”。要根據不同領域、不同行業、不同單位的特點，區分機關、農村、社區、學校、兩新組織實際，突出簡便易行、務實管用，對主題教育的內容安排、組織方式等提出具體要求，定學習內容、定檢查標準、定活動要求，實行分類指導，不搞一刀切，達到各學所需，各學所用；，把主題教育各項任務具體化、精準化、差異化，防止“上下一般粗、左右一個樣”。要注重教育覆蓋，注重督促指導，廣泛聽取基層黨員群眾意見建議，檢驗和評價主題教育成果成效，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育做真、做實、取得實效。

不忘初心,牢記使命主題教育活動總結 篇六

按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導組的有力指導下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進。現將有關情況報告如下：

主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領導小組，制定了實施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調查研究，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發展。

一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。

二是成立了領導小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領導下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，xx市委主要負責人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負責人為成員。領導小組辦公室內設綜合協調組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實的工作格局。

三是制定了實施方案。根據中央要求和省委安排，結合我市實際，制定了主題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務、組織領導等方面，對全市開展主題教育進行具體部署。

四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時間，緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，開展集中學習和個人自學；安排xx天時間，組織全市副縣級以上領導干部，聯系各自工作實際，按照規定專題，進行了xx個批次的研討交流。

五是開展了主題教育調研工作。結合推動黨中央決策部署貫徹落實，著眼解決實際問題，制定了主題教育調查研究計劃，確定了xx個調研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個鄉鎮進行調研，自己動手、認真撰寫專題調研報告xx份，近期準備召開調研成果交流會，xx月底前在學習調研基礎上完成專題黨課講授。

六是進行了檢視反思和整改落實。在實地走訪、召開座談會、一對一談心、發放征求意見表、設置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個方面問題和習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時強調的xx個方面突出問題，認真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認真研究，找準癥結，深挖根源，提出措施，明確責任單位、責任領導及完成時限要求，形成了切實可行的專項整治工作方案。目前，專項整治工作方案已印發至各單位，整改工作已全面啟動。

一是領導走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好主題教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，切實抓好分管單位的主題教育；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動主題教育深入開展。

二是工作推進實。突出務實、求實、落實，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求；調查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調研；檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛；整改方案力求實事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止“重留痕、輕實績”的現象。

三是督查抓得嚴。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實，學習的效果好不好，主題教育領導小組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進行xx輪督促指導。一方面，及時總結經驗做法，發現糾正苗頭性傾向性問題；另一方面，以督查主題教育開展情況為契機，督促基層加強黨建薄弱環節，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進主題教育與中心工作相融合、相促進。

四是氛圍營造好。充分利用網站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學習資源，更新學習內容，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學習宣傳手冊，刻錄了學習光盤，發至縣級干部學習。各級黨組織采取多種形式學習英雄、宣傳英雄，教育引導廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創優秀業績。

一是抓實理論武裝是基礎。堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習了黨的十九大報告、習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，學習了習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯系實際的學風，重點圍繞學習篇目和內容，緊密聯系各自工作實際，積極開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決景電改革發展中的實際問題。

二是抓牢規定動作是保證。堅持以務實的態度完成規定動作、既定環節，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規定動作的基礎上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。

三是抓嚴整改落實是關鍵。堅持“嚴”字當頭，根據檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強烈的問題，要立查立改、即知即改；對一時解決不了的難題，要確定階段性目標，按期整改到位。

總體來說，我市主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠，調查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。

一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學原著悟原理，在原有學習的基礎上，持續跟進學習習近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。

二是落實重點任務，做到規定動作到位。認真落實習近平總書記“不劃階段、不分環節”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。

三是堅持問題導向，做到整改落實到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，首先抓好中央指出的xx個方面問題的專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從領導班子做起，責任到人，逐一整改，確保抓實見效。

四是抓好關鍵少數，做到組織領導到位。主要領導同志帶頭學習、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發揮表率作用。機關黨員領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導，開展不力的要及時批評提醒，出現偏差的要及時糾正。

不忘初心,牢記使命主題教育活動總結 篇七

2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。

公司一直把“發展好公司、回報股東、回饋社會、造福員工”視作初心，始終堅守初心，不忘來時的路，不｛HUZHIDAO.COM｝忘企業發展目標，持續向著“為企業謀發展、為社會謀貢獻、為員工謀福祉”的方向努力奮斗。根據集團公司“不忘初心，牢記使命”主題教育工作安排，我們圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的工作要求，按照集團工作指示就初心使命教育活動進行安排部署，先后開展了前期準備，動員部署，學習教育，調查研究，檢視問題，整改落實等工作，進一步強化了黨員初心思想，堅定了干部使命意識，現將具體情況總結如下：

6月10日，集團公司召開“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議并作重要安排部署，會后公司認真領會會議精神，強化落實，迅速行動，將主題教育工作擺上重要日程，并制定“不忘初心，牢記使命”專項工作計劃實施方案，結合日常工作實際，扎實有序推動“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展。

(一)積極準備學習材料

為開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，公司黨支部書記認真履行一崗雙責，在公司內部號召由各個部門負責人作為活動推進的帶頭人，加強主題教育的學習，為豐富主題教育的學習素材，領導班子帶頭訂閱了《人民日報》，《學習時報》，《時事報告》等報刊雜志，購買了《黨的十九大報告輔導讀本》，《習近平談治國理政》，《習近平關于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》，《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，《中國共產黨章程(修訂版)》等學習輔導讀物，確保主題教育活動的正確方向。

(二)強化責任落實活動

公司黨支部始終把責任落實作為推動活動有序開展的重要抓手，首先，明確黨支部委員會承擔“不忘初心，牢記使命”主題教育主體責任，支部書記為第一責任人，承擔組織領導職責，支部委員會成員履行分管工作范圍的職責，積極做好監管，并在支部委員會后開展具體學習計劃，動員部署等工作，為活動的推進開個好頭，起個好步。同時強化各職能部門下屬黨員按照公司黨支部工作要求，將“不忘初心，牢記使命”主題教育與公司的日常經營管理工作相結合起來，并及時向黨支部委員會報告工作進展情況。

(三)著力做好督導檢查

督導檢查是確保主題教育有序開展的重要保障，在這次主題教育活動中，黨支部一方面自覺接受集團公司的督查，每周反饋主題教育進度情況，另一方面及時制定了活動督導計劃，指導黨員群眾開展自查，并發揮黨支部委員會的督導作用，實施每半個月查一次落實情況，或者利用黨課契機召開學習經驗交流會議，通過專題督導等形式看大家的學習情況和落實行為，及時發現問題，反映問題，制定整改措施，有效確保了各項部署落到實處。

自6月份以來，公司黨支部全面準確深入系統地開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，掀起了堅定初心，踐行使命的新風氣。

一是開展黨支部專題學習教育。在學習過程中，把“不忘初心，牢記使命”主題作為學習的核心內容，制定了系統的學習計劃。采取了集中學習和個人自學等方式通讀相關文件，在“提高認識，統一思想”上下工夫，重點學習了黨的十九大大報告原文和新黨章的內容，加深了解新時代中國特色主義思想，專項學習了《習近平關于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》，《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過實踐活動，豐富了主題教育活動的學習形式，提高了學習效果。

二是開展專題調研活動。沒有調查就沒有發言權，公司黨支部按照凡是涉及重大決策，關乎公司利益的事項決策進行調研討論，不調研不決策，督促各部門領導干部動員起來，圍繞公司的各項經營管理活動，緊扣貫徹落實十九大精神和經營管理中需要解決的突出問題，開展專題調研，著重在“聯系實際，推動工作”上下工夫。公司主動接受了集團公司到本部開展的“加強法務工作在企業風險防控中的作用”調研工作，認真查擺專項管理工作重點和難點。公司主要負責人通過深入一線開展調研活動，按照“守初心，找差距，擔使命，抓落實”的總體要求，堅持問題導向，認真梳理出系列問題。

三是開展對照檢查檢視問題。公司在專題調研的基礎上，召開了專題座談交流會議，黨員干部圍繞經營管理工作，堅守初心，實干擔當，對照初心使命，直面經營管理中的困難和問題，查擺自身不足，查擺工作短板，領導班子成員聯系分管的工作，結合工作實際，廣泛聽取意見、深入調研，實事求是檢視問題。領導班子之間，班子成員與各部門負責人談心談話不下10人次，在此基礎上公司整理形成檢視問題清單，整理突出的問題7大項，在檢視剖析過程中，真正做到遇到問題逐項分析，并及時制定整改措施，發現問題做到逐個解決，主動提高領導班子成員綜合管理素養和解決實際工作難題的能力。

不忘初心牢記使命主題教育工作總結 篇八

中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。

中國共產黨是一個青年的黨，充滿活力、充滿朝氣，且能夠不斷自我完善、自我革新，原因在于經常在全黨內開展主題教育活動，從先進性教育，到群眾路線實踐，到“兩學一做”，每一次教育活動，都收到良好的效果，使全黨上下進一步統一思想認識，強化宗旨觀念，各級各行各業黨員勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

中央決定開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，筆者認為：關鍵要看各級黨組織和黨員的行動。

首先，領導要做好榜樣。榜樣的力量是無窮的，開展好這次主題教育活動，最重要最關鍵的是要領導干部抓好自身的教育學習，作出表率，讓下級和下屬才有一個標桿，有一個方向。如果領導機關和領導干部總是高高在上來指揮，沒有親身深入教育活動，沒有深入學習，那下面也會照葫蘆畫瓢，陷入形式主義、官僚主義怪圈。比如中央把今年定為“基層減負年”，如何減？上級做好了榜樣，基層才會有減負的可能，否則就是基層不僅“負擔”依然在，還額外多了一項“基層減負”臺賬。

其次，找差距重在直面存在問題。通過學習，全體黨員在理論學習上有收獲、思想政治受洗禮，在查找本地區本單位本系統的存在問題上才能做到實事求是，不官僚、不搞形式、不走過場。下級反映了多少存在問題，上級都要認真思考正確對待，而不是簡單地讓其自行解決。

如當前地方機構改革基本結束，但某地一所進修學校，人員還有，機構還在，但業務上卻發生了變化，這個學校只能對外“稱進修學校（某某中學）”，機構編制部門應該要考慮解決“名存實亡”單位的問題。

最后，牢記使命要與當前中心工作緊密結合。“不忘初心”意思就是中國共產黨建黨之初為人民服務的初心，而“牢記使命”則是帶領中國人民實現富裕的偉大使命。具體到各級各部門黨組織和黨員，那就要結合本地本部門本單位的中心工作來推進主題教育活動，否則就是空談，不切實際。比如當前的脫貧攻堅工作，各級各單位都有不同的任務，在推進工作的過程中，時刻要牢記作為一名黨員，以全心全意為人民服務為尚、為宗旨，推動和帶領貧困人口致富。

中央特別強調，要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內容。那么，重點就是要號召各級黨組織和黨員的行動起來，以干為先，既動口，也要動手，更要動腦，甩開膀子干起來，廣大人民群眾得到了高質量的服務，幸福感才油然而生。

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