史學習心得體會 篇一

通過此次學習教育，我們深刻認識到“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當；學習“四史”，有利于我們大學生了解學習社會主義的發展過程。在學習后，我們更加了解到了社會主義發展的艱辛，社會主義發展史是一段艱難奮進的歷史，中國共產黨人用熱血和生命鑄就了社會主義共同理想和共產主義遠大理想。通過“網上重走長征路”這次主題班會，我們更加堅定了要跟著黨走，實現中國夢。站在歷史的重要節點上，加強“四史”學習教育，能夠讓我們清醒地看到前進的道路上依然充滿艱難險阻，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路。

習近平總書記說：“歷史是的教科書，也是的清醒劑”。我們要堅持以史鑒今、砥礪前行，歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己；歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來。重視學習歷史是我們黨的優良傳統，努力學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史就是讓我們在歷史中追光，取其精華，不斷發展和完善自己，這也是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。黨在領導革命、建設和改革的過程中，一貫強調對歷史經驗的借鑒和運用，并總是從中獲取智慧、認識規律、把握方向，歷史是過去的’現實，現實是未來的歷史。

如今，我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養、增強本領具有重要意義。通過這次的四史學習，讓我不僅鞏固了黨的理論知識，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策；還使我認識到了我們在關注著國家時事的情況下也不能忘記歷史，同時，在今后的工作和學習過程中，要不斷總結經驗和教訓，不斷增強工作的主動性與創造性，最終提高自我能力，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量，早日實現中華民族的繁榮富強之夢。

史心得體會 篇二

通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優勢互補、互利共贏、共同提高。

習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（稱“四史”）結合起來。“四史”是指：一、黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史；二、新中國史是中國共產黨推進建設新中國的實踐史；三、改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史；四、中國共產黨是引領世界社會主義發展的重要政治力量。“四史”講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。

要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。

黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守初心使命。

學四史的心得體會800字征文 篇三

“沒有共產黨就沒有新中國”這曲耳熟能詳的歌是從小到大的記憶，我們在長輩的陳述中、在課堂的教學中、在生活的實踐中慢慢體會理解了這句話。讀了《中國共產黨簡史》，我越發知道這是一個怎樣艱難的過程、中國共產黨是一個怎樣英勇偉大的政黨。當我也成為了一名光榮的預備黨員，更明白肩頭的重擔，念往昔崢嶸，定不辱光輝使命。

中國共產黨誕生于民不聊生炮火紛飛的舊中國，百年風雨歷程充滿踐行坎坷，經歷了戰火的洗禮與時間的考驗，一步一個腳印，從無到有，建立起如今偉大繁榮的祖國，這凝聚了無數中國共產黨人的智慧和力量。在混亂的年代里，他們帶領人民浴血奮戰保家衛國，抵抗列強侵略、解放全中國，披荊斬棘出一條新民主主義道路；在黑暗的摸索中，他們銳意進取敢于創新，完成社會主義改造、實行改革開放，開辟了一條適合中國國情的特色社會主義道路。

“歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本富有哲理的教科書”。拜讀《中國共產黨簡史》，讓我對黨有了更深刻細膩的認知，中國共產黨的誕生，改變了近代中國的歷史走向，也影響了整個世界。我更加明白“打江山”的不易，更激發“守江山”的激情。

回望百年，從嘉興紅船的一顆火種，到泱泱華夏的百年政黨，是不能忘不敢忘的奮斗路；眺望前方，我們務必把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，積極學習黨史教育，方能牢記初心使命。作為大學生，我們享受了國家和人民的紅利，更應該承擔起建設祖國的偉大使命。我們應該主動肩負起實現中華民族偉大復興的任務，積極作為，為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻青春力量。黨的光輝歷程證明：中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民團結奮斗的核心力量，不愧為中華民族走向復興的中流砥柱。在中國近代史上，沒有哪一支政治力量像中國共產黨這樣取得如此輝煌的成就，沒有哪一個政黨像中國共產黨這樣贏得人民如此真誠的愛戴。我熱愛我的祖國，衷心擁護這個政黨，愿做中國共產黨執政的堅定支持者！

史心得體會 篇四

5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領導小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。

會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。面對當前常態化抗擊疫情狀態下，復工復產復市有序推進工作狀態下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業業、恪盡職守做好本職工作，為經濟社會穩定發展盡一份綿薄之力。

“四史”內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中共共產黨的領導是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。

學四史的心得體會800字征文 篇五

黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史總結了二十世紀以來中國的歷史，為進一步堅持中國特色社會主義道路提供思想動力。通過對“四史”的學習和體悟，我們可以理解中國共產黨為什么“能”。黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史。2021年是中國共產黨成立一百周年，重走一大路，參觀南湖革命紀念館，在館內學習中國共產黨成立的歷史細節，以及百年來中國共產黨發展壯大的每一步歷史印記。中國共產黨的成立，是開天辟地的大事變，它深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程，見證了我們黨從最初的50多名黨員發展到當今的9100多萬名黨員。

通過這段時間以來對“四史”的學習，我明白了為什么中國共產黨能夠在一百年的時間里帶領著中國人民和中華民族，實現中國“從站起來，富起來到強起來”的歷史性飛躍。正是因為一代代共產黨員秉持著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，集聚民心、為民著想，凝結廣泛的號召力和凝聚力，為國家的繁榮和人民的利益而奮斗。

初入大學，我就遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏，我想要加入中國共產黨的初心就是秉持為人民服務的信仰，為建設我們繁榮的祖國而貢獻自己的綿薄之力，如今我已成為一名光榮的黨員，更是時刻謹記自己的初心與使命，以行動踐行自己的信仰。偉大的歷史實踐沒有止境，今日的中國人民干事創業的勇氣不減，敢為人先的闖勁仍在。

秀水泱泱，紅船依舊。“欲知大道，必先為史”，值此建黨百年之際，我們要加強學習，從百年黨史中汲取前進力量，傳承好老同志的大無畏奮斗精神，學習他們的頑強如石、堅韌如絲的革命信念，永葆初心不褪色，我們還要在攻堅克難的實踐中不斷增強自己的本領和提高自己的能力，成長為“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代共產黨人。我們應學習中國共產黨的精神譜系，并從中汲取經驗、堅定信念，滋養我們的新時代奮斗之夢。

史學習心得體會 篇六

“觀今宜鑒古，無古不成今。”歷史是最好的教科書，也是所有黨員干部的一門必修課。習近平總書記指出，只有堅持毛澤東思想、鄧小平理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。在“四史”學習中觸摸歷史脈絡，汲取歷史力量，幫助我們進行自我反思、堅定理想信念，更好的投入工作。

這段時間的學思踐悟，令我受益匪淺。讀原文、學原著、聽黨課，學習習近平同志關于“四史”的重要論述摘編以及習近平談治國理論。通過學習強國、干部在線學習、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務局的“四史”學習教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課，以及觀看紅色電影和愛國主義教育基地的參觀學習交流，讓我深入了解了我們黨和國家砥礪奮進的發展歷程，感受到現在的幸福生活來之不易，我們現在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產黨員先輩們用生命和鮮血換來的。通過學習“四史”，讓我們更好地重溫紅色革命精神，錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。

對于“四史”的系統化學習，要學以致用，堅持以行領學、以知促行。感覺到平時埋頭工作多了，學習交流不夠，總結反思太少。在以后的工作學習中，要加強主動學習、主動思考，把工作做好做實做細，帶好隊伍，帶好頭，積極發揮黨建引領作用，發揮黨員骨干作用，將三所建設成為一支團結向上有作為的隊伍，進一步做好軍休服務工作。

以史為鑒，可以知興替。在遇到大事難事時，拿出來翻一翻、看一看，用歷史智慧補足當下思考問題、解決問題的短板，積極思考、善作善為，讓“四史”學習教育歷程的收獲實實在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部，知史愛黨、知史愛國是基本的要求，今后定將“四史”教育銘記于心，在實干奮斗中踐行自己的初心使命，在各項工作中展現擔當和作為。