年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇一
一、在教學(xué)方面
這個(gè)學(xué)期一開始,我感到了前所未有的壓力,抓著兩個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,讓我感受了巨大的挑戰(zhàn)。平時(shí),我力求做到認(rèn)真、細(xì)致,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的基礎(chǔ)和前提,沒有備好課就好比是巧婦難為無米之炊。遇到問題時(shí),我也虛心向同科教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取做到知識(shí)點(diǎn)明確和正確。在教學(xué)中,我力求不斷增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化。在課堂上,我都以飽滿的熱情上陣,積極給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的情感氛圍,調(diào)動(dòng)課堂激情,讓學(xué)生在輕松中學(xué)習(xí)。時(shí)間寬裕時(shí),我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備多媒體課件,想要把課堂多樣化,將學(xué)生的感官能夠充分調(diào)動(dòng)起來,讓學(xué)生感受到多媒體教學(xué)的魅力。
為了提高自己的教學(xué)實(shí)踐水平,我認(rèn)真把握鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加校本教研活動(dòng)。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在準(zhǔn)備七年級(jí)上冊(cè)探討課《團(tuán)結(jié)就是力量》的時(shí)候,對(duì)于生疏的’七年級(jí)教學(xué),多少有點(diǎn)憂心。為了上好這堂課,我認(rèn)真研讀教材,仔細(xì)設(shè)計(jì)了教學(xué)過程。為了令教學(xué)生動(dòng),我也精心制作了多媒體課件,結(jié)合音頻和視頻以及圖片等,激發(fā)了學(xué)生的求知興趣,使其能夠更容易地接受。應(yīng)學(xué)校“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),一體發(fā)展”的需要,我也以本節(jié)課題參與了與市二十五中的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,得到了雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,同時(shí)也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
二、鼓勵(lì)學(xué)生方面
在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我注重鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn),在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問題,善于思考。教育應(yīng)以人為本,我用平等的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,適當(dāng)幫助后進(jìn)生,對(duì)于后進(jìn)生,我的原則是鼓勵(lì)他們努力一點(diǎn)即收獲一點(diǎn),重過程而不是結(jié)果,也倚重的是學(xué)生的良好養(yǎng)成。記得一次,我找了兩位默默無聞的女生進(jìn)行談話,他們是后進(jìn)生中的個(gè)別,我感受到了她們的自卑,感受到了她們覺得自己努力而無功的不安,我也看見那豆大的淚水滑落過其中一個(gè)她的臉龐的無奈,借此,我還是真誠地鼓勵(lì)她多問多學(xué),為她打氣。過后,我看見了燦爛的她。我更堅(jiān)定“只要努力就行”。
三、提高自身學(xué)習(xí)方面
面對(duì)著教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種困惑和問題,我不敢怠慢,我總希望自己哪怕付出雙倍或是更多的努力,也要改善自己的方式方法。感謝我的學(xué)生大 baihuawen.cn 白話文…膽地為我提出建議或意見,幫助我更好地反思自己的教學(xué)過程和方法。有時(shí),我會(huì)害怕,自己的學(xué)生賽過了自己,怕自己沒有能力教好他們,所以,我想更用心地提升自己。閱讀、查資料、培訓(xùn)和參加各種聽課與評(píng)課等等,豐富自己的專業(yè)知識(shí),增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
如今,我站在了壓力頂峰的起點(diǎn),我要付出比這更多倍的努力,為學(xué)生們的中考加油,為自己的教育教學(xué)打氣!做事努力了,就是做對(duì)了;做事用心了,才能做的好!我忠愛這個(gè)事業(yè),所以繼續(xù)努力著!
個(gè)人年度考核工作總結(jié) 篇二
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,探究哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他工作方面
特別是第一學(xué)期以來我接受了學(xué)校的安排,主抓學(xué)校政教和少先隊(duì)的工作。我所帶的六年級(jí)班的學(xué)生也在快樂緊張的學(xué)習(xí)中不斷地成長(zhǎng)。當(dāng)然這些成績(jī)只是暫時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭(zhēng)取進(jìn)一步而努力奮斗。
年度考核表個(gè)人總結(jié) 篇三
總結(jié)本年度的工作,本人站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,就不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量,在XX年做了大量細(xì)致的工作,具體如下:
一、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會(huì)計(jì)核算
財(cái)務(wù)人員的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算,我們要一直嚴(yán)格遵守國家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。
從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每項(xiàng)工作,本人都勤勤懇懇、任勞任怨、努力地做好本職工作。
在過去的一年中,本人認(rèn)真執(zhí)行了企業(yè)會(huì)計(jì)制度,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
二、以實(shí)施erp軟件為契機(jī),規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作用
按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求、結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際情況,本人著手進(jìn)行了erp項(xiàng)目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。
經(jīng)過兩個(gè)月的erp項(xiàng)目的籌建和準(zhǔn)備工作后,對(duì)供應(yīng)商、客戶、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程,并針對(duì)平時(shí)統(tǒng)計(jì)和銷售時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。
本人目前已將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模塊升級(jí)到erp系統(tǒng)中,并且運(yùn)行良好。
三、制訂財(cái)務(wù)成本核算體系,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用
本人了解財(cái)務(wù)部每月度匯總收入、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況,每月中旬,到各責(zé)任單位分析經(jīng)營(yíng)情況和指標(biāo)的完成情況,協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。
根據(jù)公司年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo),本人也對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解,制訂了成本核算方案,在財(cái)務(wù)執(zhí)行過程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用。
四、資金調(diào)控有序,合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模
20xx年,生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金,為此,我及時(shí)與客戶對(duì)賬,加強(qiáng)銷售貨款的及時(shí)回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩。
另一方面,本人根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)方針與計(jì)劃,合理地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了整個(gè)集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的有序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量
根據(jù)公司原制定的《財(cái)務(wù)收支管理細(xì)則》的實(shí)際執(zhí)行情況,本人做了比較系統(tǒng)的規(guī)定調(diào)整,從而逐步提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。
在新的一年里,為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)的財(cái)務(wù)工作、提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,本人還在年尾總結(jié)的時(shí)候,比較全面的制定了財(cái)務(wù)管理制度體系,希望對(duì)公司有幫助。
以上就是本人在年度考核中的個(gè)人總結(jié),過去的一年已經(jīng)過去,新的一年有新的開始!
本人年度考核個(gè)人總結(jié) 篇四
今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當(dāng)中過的非常的充實(shí),因?yàn)橛凶约旱氖虑楹妥约核枰Φ姆较颍乙哺械阶约好β档墓ぷ魇欠浅5挠幸饬x的,這一年的工作當(dāng)中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時(shí)候認(rèn)真的完成屬于自己的任務(wù),也會(huì)更加的認(rèn)識(shí)和完善自我,保證自己的工作和自己的個(gè)人發(fā)展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發(fā)展也會(huì)有我的一份力量。
這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣,以往過去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學(xué)生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開始了帶大班的學(xué)生,對(duì)于大班的學(xué)生來說,這也是自己第一次接觸,他們開始有自己的比較強(qiáng)烈的想法,所以我的工作剛開始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個(gè)很好的師生的關(guān)系,我也一直覺得要想要帶好學(xué)生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會(huì)盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會(huì)開始慢慢的管理好自己的班級(jí),讓他們覺得學(xué)習(xí)是重要的,對(duì)于大班的學(xué)生而言,不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有一定的成長(zhǎng),在生活當(dāng)中也要去認(rèn)真的對(duì)待,所以對(duì)于我們老師而言,我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們,我也需要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展,畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ),在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學(xué)生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識(shí),我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會(huì)認(rèn)真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé),把所有的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對(duì)待,用心的帶給他們更多的知識(shí),也會(huì)將學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。
過去的工作已經(jīng)成為過去,但是未來的生活和工作還在繼續(xù),所以我也要及時(shí)的總結(jié)自己過去的錯(cuò)誤和長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當(dāng)中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會(huì)做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份努力。
個(gè)人的年度考核工作總結(jié) 篇五
緊張繁忙的一學(xué)期過去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教育方針,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)把我的工作總結(jié)如下:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育工作,堅(jiān)持參加集體組織的政治學(xué)習(xí),從不缺席,學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,聯(lián)系實(shí)際寫好體會(huì)。平時(shí)熱愛人民、熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛教育事業(yè)。一個(gè)來積極參加政治學(xué)習(xí)并能記好筆記。通過學(xué)習(xí),思想覺悟不斷提高,平時(shí)注重教師自身形象,努力做到尊重家長(zhǎng),對(duì)差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費(fèi),時(shí)時(shí)處處以良好師德為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。平時(shí)能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人師表。
在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔(dān)任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進(jìn)。
在教育工作中,我非常關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方。我對(duì)學(xué)生的愛不是溺愛;我對(duì)學(xué)生的嚴(yán)不是訓(xùn)斥、體罰。我對(duì)學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴(yán)格要求又主動(dòng)關(guān)心他們;我對(duì)學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對(duì)學(xué)生的教育方法是:“犯了錯(cuò)誤不急燥,錯(cuò)誤嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手。”我認(rèn)為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的思想,態(tài)度耐心、誠懇,言語上要中肯,形式要多種,切忌在公開場(chǎng)合中點(diǎn)名批評(píng)。就這樣,學(xué)生們對(duì)我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。
在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀(jì)律意識(shí)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時(shí)我還做好師德自律工作,堅(jiān)決不搞體罰與變相體罰,堅(jiān)決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實(shí)的工作,老黃牛的態(tài)度,來實(shí)踐我忠誠教育事業(yè)的誓愿。與此同時(shí),跟同事們打成一片,團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
同時(shí),我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。在學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我從不缺席請(qǐng)假,平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論和報(bào)刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),做到不恥下問。拓寬了自己的知識(shí)面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。
以上是我一學(xué)期來的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會(huì)再接再厲,把工作做得更好。
年度考核個(gè)人總結(jié) 篇六
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
(1)在教學(xué)工作方面。
我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
(2)在班主任工作方面。
我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:
教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):
a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。
b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。
c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與
領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
年度考核個(gè)人總結(jié) 篇七
文員年終個(gè)人工作總結(jié)
經(jīng)過了三個(gè)多月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:
工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累:在這幾個(gè)月的工作中,對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項(xiàng)工作下來時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來。
技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識(shí)面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),掌握新的技能。
溝通技巧有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,耽誤了工作的`完成時(shí)間。今后我會(huì)在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變:
培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能,而且要求人
們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)廣泛的興趣:應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng)。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會(huì)經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識(shí)面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動(dòng),廣泛接觸各種事物,在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。
重視能力補(bǔ)償: “勤能補(bǔ)拙”是性格與能力之間的補(bǔ)償;“熟能生巧”是活動(dòng)對(duì)能力的增進(jìn)。“興趣是最好的老師”說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績(jī)的必要條件。 一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。很難想象,一個(gè)不講奉獻(xiàn)、自私自利、貪圖安逸的人,能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的青睞。
提高身心健康水平就把握好休息與工作的關(guān)系,盡量避免讓自己身心疲憊的去工作。
以上是我對(duì)自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法,我會(huì)在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來做好每一天的工作,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評(píng)指正,我會(huì)努力成長(zhǎng)為一名對(duì)公司有用的人才。
年度考核的個(gè)人總結(jié) 篇八
銀行大堂經(jīng)理,他的言行舉止和服務(wù)質(zhì)量是銀行形象的一個(gè)縮影,肩負(fù)著協(xié)調(diào)銀行和客戶間關(guān)系的重任。大堂經(jīng)理是一個(gè)銀行的形象“代言人”,當(dāng)客戶踏進(jìn)銀行大門時(shí),直接進(jìn)入客戶視線的第一人就是大堂經(jīng)理。因此,大堂經(jīng)理的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要,做好大堂經(jīng)理工作對(duì)銀行來說也十分重要。
要想成為一名優(yōu)秀的大堂經(jīng)理,不僅僅要練好“外功”,還需要勤練“內(nèi)功”做到“內(nèi)外兼修”。大堂堂經(jīng)理概括為身兼六職:是業(yè)務(wù)引導(dǎo)員、服務(wù)示范員、情緒安撫員、矛盾協(xié)調(diào)員、環(huán)境保潔員和安全監(jiān)督員。
大堂經(jīng)理要提升個(gè)人素質(zhì)和儀表形象,起碼做到端莊、優(yōu)雅、大方。當(dāng)客戶一進(jìn)入銀行大廳時(shí),大堂經(jīng)理要對(duì)他們展開會(huì)心的微笑,熱情、禮貌去迎接客戶,用微笑去了解并懂得客戶的需求,用微笑去解答客戶的疑問,盡量去滿足他們,使客戶覺得來銀行辦理業(yè)務(wù)是倍受尊重的、倍受歡迎的。
大堂經(jīng)理對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握要充分并全面,這樣才能有足夠的基礎(chǔ)為客戶帶給服務(wù),否則“一問三不知”,大堂經(jīng)理就形同虛設(shè)。了解業(yè)務(wù)比如那里經(jīng)常會(huì)有外地務(wù)工人員來辦理個(gè)人匯款,問清匯哪里,哪個(gè)是有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫,要細(xì)致的為他們講解填寫的方法。
有要有較強(qiáng)的與客戶溝通的潛力。大堂經(jīng)理直接應(yīng)對(duì)客戶,要有較強(qiáng)的與客戶溝通的潛力。不僅僅要做到與客戶的溝通,更就應(yīng)協(xié)調(diào)客戶與柜員之間的摩擦,做到面觀四方、耳聽八方,及時(shí)與客戶溝通,密切與客戶的關(guān)系。
當(dāng)遇到需要幫忙的顧客時(shí),大堂經(jīng)理要勤示范、勤幫忙,當(dāng)遇到老弱病殘的客戶,要熱情地帶給舉手之勞的幫忙。
尤其是重要的當(dāng)客戶對(duì)銀行服務(wù)等方面有意見時(shí),大堂經(jīng)理要傾聽客戶的不滿情緒,不要急于去辯解什么,誰對(duì)誰錯(cuò)并不重要,就算你駁倒了客戶也許帶來的是更糟的結(jié)果。要真誠的向客戶道歉,因?yàn)槟愦淼牟皇悄阕晕遥紫纫〉每蛻魧?duì)你的好感,這樣才可能很好的進(jìn)行以下的溝通,其次,要弄清楚客戶他的需求是什么,要盡快幫客戶解決他的問題,如果這個(gè)問題的確與制度沖突,要耐心的聆聽客戶為什么如此的為難,要給他發(fā)泄的渠道,不要插嘴,因?yàn)橛行┛蛻羲赡懿⒉皇钦娴木鸵嬷覀兊闹贫绒k事,他需要的是一種宣泄,也可能他是在其他方面生氣來到你這發(fā)泄,而我們要想解決問題能做的就是一種理解,你可能覺得做到這一點(diǎn)太委屈也太難,的確,這就需要一個(gè)良好的心態(tài),然后感謝客戶的督促。
要具備足夠的應(yīng)急事件的處理潛力,不可避免的會(huì)遇到各式各樣的諸多突發(fā)事件。如客戶排長(zhǎng)隊(duì)問題,大堂經(jīng)理要及時(shí)分流客戶。要引導(dǎo)客戶到其他窗口辦理相關(guān)業(yè)務(wù),帶有卡客戶到自助設(shè)備辦理,從而減輕柜面壓力。確保營(yíng)業(yè)大廳秩序穩(wěn)定。
我們要隨時(shí)隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。
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