關(guān)于思想方面的總結(jié) 篇一

這是被確定為預(yù)備黨員以來(lái)第一次向黨組織做思想?yún)R報(bào)。十一月份，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，本科階段已經(jīng)畢業(yè)，總結(jié)起來(lái)，有收獲，也有遺憾。收獲的是自我的成長(zhǎng)，大學(xué)四年，自己變得更加成熟，對(duì)待問(wèn)題有了自己的觀點(diǎn)和看法，逐漸地形成了人生觀、價(jià)值觀和世界觀，此外就是對(duì)中國(guó)有了更加深入和正確的理解。遺憾的是在大學(xué)里還有一些自己想學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能沒(méi)有學(xué)好，沒(méi)有更多的去參加一些活動(dòng)；現(xiàn)在研究生階段剛剛開(kāi)始，對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一次大好的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)是因?yàn)槲铱梢栽诳偨Y(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上重新安排之后的學(xué)習(xí)和生活盡量避免走彎路和錯(cuò)路，所謂的挑戰(zhàn)是我是否能真正的做好研究生階段的安排，不讓之后再有同樣的遺憾。

我深知，作為一個(gè)大學(xué)生預(yù)備黨員，其要求是更高的，以一個(gè)大學(xué)生的身份來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是最重要的，這是今后步入社會(huì)的一項(xiàng)基本素質(zhì)和基本條件。但作為一名合格的員來(lái)說(shuō)，那對(duì)各方面都的素質(zhì)素養(yǎng)都有更高層次的要求，不但要有扎實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)，精神層面也要有優(yōu)異的功底，要有崇高的信仰，要徹底了解中國(guó)性質(zhì)和歷史，理解和支持中國(guó)各項(xiàng)方針政策。只有這樣才能做好一名學(xué)生黨員，今后才能更好的做到為人民服務(wù)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)。我也知道，在過(guò)程當(dāng)中會(huì)有挫折和坎坷，但我一定會(huì)以飽滿(mǎn)熱情來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

作為一名大學(xué)生，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)入黨的迫切要求。始終以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，積極參加各項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用在校期間的時(shí)間，努力提高個(gè)人素質(zhì)，多向黨員同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，了解社會(huì)的發(fā)展，對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)積極參加，不做對(duì)活動(dòng)無(wú)意義的事情。在生活中，為了保證德、智。體全面發(fā)展，根據(jù)要求鍛煉身體、心理，遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

明白了這些道理，我在生活中有了明確的方向，有了動(dòng)力，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要加倍認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，積極向黨員同志學(xué)習(xí)，縮小與黨員同志之間的距離，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)正式黨員。

雖然今后課業(yè)可能比較繁重，但我不會(huì)以此為借口，來(lái)逃避、放松對(duì)自己的要求。我必須不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課，努力掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并時(shí)刻注意拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)緊追時(shí)代發(fā)展的步伐→www.baihuawen.cn←，把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設(shè)型人才。還有我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上提高自己的動(dòng)手能力，而不是“書(shū)呆子”，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。最重要的是，我們也需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能不斷提高自己的思想覺(jué)悟，樹(shù)立為奮斗的遠(yuǎn)大理想。思想學(xué)習(xí)上，這是我進(jìn)行思想學(xué)習(xí)的非常重要的一年，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨組織的各項(xiàng)相關(guān)精神，不斷提高自己的思想面貌，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日達(dá)到黨的要求，成為一名光榮的員。

個(gè)人思想總結(jié) 篇二

“生命屬于我們只有一次”，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾的一句名言。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，到風(fēng)華正茂的青年，再到年邁古稀的老人，歲月無(wú)情地流逝和生命的唯一性，也許是上天賦予人類(lèi)最大的公平，唯有安全、健康地生活，我們的生命才能得以延續(xù)，才能實(shí)現(xiàn)快樂(lè)。

近期樂(lè)電公司組織學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》意義尤為深刻。同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。我個(gè)人認(rèn)為：盡管我們的安全宣傳比世界上任何一個(gè)國(guó)家都做得好，但整個(gè)民族的安全素質(zhì)是極其低下的，這一點(diǎn)我們要有深刻的認(rèn)識(shí)。

我八二年從部隊(duì)復(fù)員就到花溪公司，懷揣著自己的夢(mèng)想邁入電力行業(yè)，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)；安全又等同于效益，我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給樂(lè)電勃勃生機(jī)。

這么多年來(lái)發(fā)生在我身邊有太多的安全事故，無(wú)論是目睹到被電流擊傷甚至被強(qiáng)大電流致死的同事，還有身邊重大煤礦安全事故，血淋淋的想起來(lái)就慘不忍睹。那斯聲裂肺的慘叫聲好像還在我耳邊響著，尤如一聲聲警報(bào)，沒(méi)有一件不令人痛心疾首。

作為一名花溪公司有著二十六年電氣班長(zhǎng)：知道自已是企業(yè)生產(chǎn)一線的指揮員，更是班組管理的領(lǐng)頭羊。班組安全工作的好壞主要取決于這些人。班組長(zhǎng)敢于抓“三違”，就能帶動(dòng)一批人，管好一個(gè)班，面對(duì)青年職工。往往安全意識(shí)較差，技術(shù)素質(zhì)較低，好奇心切，好勝心強(qiáng)。在這個(gè)群體中極易發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。作為反“三違”的重點(diǎn)。進(jìn)行重點(diǎn)教育、培訓(xùn)、管理，并分別針對(duì)其特點(diǎn)加以引導(dǎo)和采取相應(yīng)的措施。就可有效控制“三違”行為，降低事故發(fā)生率。我贊成家丑不外揚(yáng)，但如果家丑不內(nèi)懲，不吸取教訓(xùn)，只怕這樣的事還會(huì)發(fā)生，小丑就可能變成大丑。

看著宣傳畫(huà)上一段段文字都是血與淚寫(xiě)就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨，望著萬(wàn)家燈火，霓虹閃爍，我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這美妙的夜景凝鑄著無(wú)數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中，我深深感到：如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話，我會(huì)毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個(gè)普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)，涉及到我們每個(gè)人，因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。

有人說(shuō)：安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己，在我們自身的安全意識(shí)。仔細(xì)想想不無(wú)道理。每年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的展開(kāi)，《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，“兩票三制”，“反三違”的嚴(yán)格執(zhí)行……都是為了搞好安全生產(chǎn)。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機(jī)侵吞我們健康的生命?！霸趰徱环昼姡踩搿?，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。同時(shí)更要做到保證自己人身安全。

誰(shuí)都清楚，燦爛的青春之花，會(huì)在安全的沃土上開(kāi)的絢麗多姿，也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。展望未來(lái)，我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的責(zé)任也很重。我們不僅是家中的兒（女），也可能是家中的父（母），父母與兒女在盼望我們平平安安的回來(lái)。當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)每天拔地而起，每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相伴相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是“安全”！

個(gè)人思想總結(jié) 篇三

XX年的這時(shí)候，我已畢業(yè)并結(jié)婚了；XX年的這時(shí)候，我在家里帶孩子；XX年的這時(shí)候，我病假坐在電腦前。頭一回寫(xiě)參加工作以后的年度個(gè)人總結(jié)，心里其實(shí)很想念DO都城，XX年度個(gè)人總結(jié)。

回想起XX年初，我的孩子一周歲并斷奶了。于是我繼續(xù)畢業(yè)以后的求職生涯，和大多數(shù)剛畢業(yè)的求職者一樣的是，除了帶孩子我沒(méi)有更多其他的社會(huì)閱歷；和他們不同的是，我已是孩子?jì)寢專(zhuān)ぺぶ懈嗔艘环萑松呢?zé)任與幸福感。在那么一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而現(xiàn)實(shí)又不是那么樂(lè)觀的XX年初，我先后找了兩份工作，從事的都是自己的本職，旅游。人在一開(kāi)始真正能進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候總是激情滿(mǎn)懷，并有著使不完的斗志。我想我是需要鍛煉的，再苦，再累，才剛開(kāi)始，先就了業(yè)再說(shuō)。金融危機(jī)下的旅游業(yè)并不是那么樂(lè)觀，一個(gè)剛進(jìn)入本行業(yè)的新人，在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，通常會(huì)遐想猶豫，會(huì)臆測(cè)自己未來(lái)的職業(yè)方向到底選對(duì)了沒(méi)。

我還是有點(diǎn)不舍地打退了堂鼓，由于種種因素，半年以后的六月底，我換了工作，就是我現(xiàn)在的工作。

青少年發(fā)展中心，很后盾很強(qiáng)大的感覺(jué)。青少年發(fā)展中心的輔導(dǎo)員，很崇高很美麗很踏實(shí)的感覺(jué)。我想，選擇與孩子們打交道的工作，應(yīng)該是對(duì)了。因?yàn)楹芏嗳苏f(shuō)我樂(lè)觀善意，活潑開(kāi)朗，適合做老師。我終于在青少年發(fā)展中心的體驗(yàn)部工作了將近半年了，半年里頭，感悟了很多，也收獲了很多。并在不斷地試圖驗(yàn)證自己離老師的感覺(jué)到底還有多遠(yuǎn)。

DO都城的體驗(yàn)部，我在里頭工作得很快樂(lè)，也很開(kāi)心。我終于尋到了踏實(shí)工作的感覺(jué)，我終于可以像大部分工作的人一樣有規(guī)律有使命感地上班與下班，當(dāng)然我也和大部分工作的人一樣期待休息天與孩子家人團(tuán)聚的歡心。在DO都城，我尋到了我工作的規(guī)律，生活的規(guī)律，那樣穩(wěn)定而恬淡的感覺(jué)。我喜歡這樣的感覺(jué)。

我是孩子們體驗(yàn)角色的指導(dǎo)者，我是輔導(dǎo)員，因?yàn)槔蠋煹母杏X(jué)在心里頭一直熏染已久，我的工作確實(shí)需要不停地與孩子們溝通與交流，我是孩子們行為與思想情感的引領(lǐng)者，需要慎重與小心，需要細(xì)致與耐心，與孩子們?cè)谝黄?，每天都有新的發(fā)現(xiàn)新的驚喜，這讓我感到很快樂(lè)。所以，與他們交流的時(shí)候，我更加懂得了要怎樣面對(duì)孩子去善意微笑，悉心開(kāi)解。想想，這其實(shí)是一份多么美妙的工作，我們可以沉浸在那么一個(gè)美妙的情境里，那樣的畫(huà)面被家長(zhǎng)一次次定格下來(lái)見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)，工作總結(jié)《XX年度個(gè)人總結(jié)》。我們的工作氛圍那樣簡(jiǎn)單，那樣快樂(lè)，那樣心無(wú)旁騖，也和孩子們一樣，心徹透明，天真無(wú)邪，真好。

除了與孩子們面對(duì)面的交流與互動(dòng)，還有很多時(shí)間，是年輕的輔導(dǎo)員們聚集一堂，一次次地交流與探索，一次次的審度與告白。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也好，培訓(xùn)講座也好，每一次的學(xué)習(xí)每一次的碰撞，都可以讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)提升，每一次都讓我覺(jué)得，我們是不是更有老師的感覺(jué)，離老師更近了一步。從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)講座的過(guò)程中，我感覺(jué)到了紀(jì)律與守時(shí)的重要。很喜歡聽(tīng)曹老師的諄諄教誨，很欽羨她的人格魅力與才情，希望日后我可以領(lǐng)會(huì)得更深，所以，這讓我感到無(wú)比幸福與充滿(mǎn)動(dòng)力。

同樣，我們的直屬上司沒(méi)比大多數(shù)人大幾歲，她們的努力與智慧勤懇，同樣是我們大家看齊的標(biāo)桿，同事之間的熱情與相互理解同樣值得我去好好珍惜，人被放在一大群人中間的時(shí)候，怎么使自己盡可能地看到人家的閃光點(diǎn)，并努力鞭笞自己，讓自己在慢慢成熟中成長(zhǎng)，作為孩子?jì)屃说奈椰F(xiàn)在才終于明白。

一次次的揮灑流程，試圖能在我的言行里面讓孩子們領(lǐng)會(huì)什么的同時(shí)，我們也需要不斷地反思。于是大家開(kāi)始寫(xiě)教后記，堅(jiān)持再堅(jiān)持，完善更完善，努力加努力。記下工作生活中的點(diǎn)滴啟示與感悟，寫(xiě)，是一種生命存在的狀態(tài)，所以這樣做很好，使我活的不糊涂而更鮮活。

體驗(yàn)教育還是很新鮮的一個(gè)名字。體驗(yàn)部孩子們打工賺錢(qián)學(xué)習(xí)本領(lǐng)與社會(huì)規(guī)則，這個(gè)美好的初衷得到了家長(zhǎng)的肯定與認(rèn)可。我們也要努力尋找完美表達(dá)這個(gè)美好初衷的最佳鍥入點(diǎn)，所以一直在努力，在思考，在積極配合領(lǐng)導(dǎo)提出的點(diǎn)子創(chuàng)意與活動(dòng)方案。

半年里頭，我的收獲難以用言語(yǔ)完整表達(dá)，只求用一顆感恩的心將快樂(lè)融入孩子們心田。

說(shuō)了這么多感懷的話，當(dāng)然，也有很多值得鞭笞與改進(jìn)的東西，因?yàn)槿耸窃诓粩嗄ゾ氈新砷L(zhǎng)起來(lái)的。

首先，我不是專(zhuān)業(yè)的老師，但是我們做的是教育。所以，類(lèi)似于一個(gè)學(xué)校來(lái)講，我們這里的大部分人都是新人，一年的。時(shí)間，大家都還沒(méi)有被磨練為老教師，我們只是在進(jìn)行體驗(yàn)教育實(shí)踐的道路上，摸索著怎樣更加接近老師的感覺(jué)，甚至怎樣具有專(zhuān)職的學(xué)校文化課老師所不具有的素養(yǎng)與技能。所以，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面的提升在今后的工作與學(xué)習(xí)中對(duì)我來(lái)講還是很任重而道遠(yuǎn)的。我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技能，文化素養(yǎng)方面需要好好深究，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我要不斷完善自己。

其次，作為一名體驗(yàn)輔導(dǎo)員，我想具備了較強(qiáng)的人格魅力以后，無(wú)論是工作紀(jì)律還是工作本身，都應(yīng)該會(huì)是親力親為的。現(xiàn)時(shí)的工作，我們的資歷確實(shí)還很淺，這就需要慢慢的由淺薄變厚實(shí)，需要充電，需要師德方面的模范的引領(lǐng)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我想至少也要個(gè)兩年三年的。

再次，半年工作下來(lái)，我可以真切地預(yù)見(jiàn)自己的工作狀態(tài)了，我一直以為自己總會(huì)充滿(mǎn)熱情地工作，其實(shí)不全是，有時(shí)候我也會(huì)懈怠，我也會(huì)覺(jué)得工作的枯燥與周而復(fù)始甚至麻木。一直滿(mǎn)腔熱情也許是難做到，但是對(duì)于所從事工作的那一份責(zé)任心在的話，至少應(yīng)該不會(huì)麻木。所以，以后的工作，投入自己更多感情的同時(shí)，需要注意怎樣使體驗(yàn)教學(xué)過(guò)程變得生動(dòng)活潑，那樣的話，家長(zhǎng)孩子加我自己，一定是快樂(lè)相隨。

總之，一份工作，如果做得很快樂(lè)，那么應(yīng)該是對(duì)了，沒(méi)有了猶豫與幻想，然后還需要添入我的熱情與情感，讓工作變生動(dòng)，讓生活變生動(dòng)，讓自己變豐富。

我的追求是：有生之年，唯愿做個(gè)明媚女子，心簡(jiǎn)如素，笑靨如花。

關(guān)于思想方面的總結(jié) 篇四

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?，我們探求不息?/p>

身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，取的了良好的效果。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步！

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求，不再參加學(xué)部的班級(jí)目標(biāo)管理活動(dòng)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：

1、制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；

2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；

3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：

1、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

2、預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)

受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書(shū)黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次，早上10點(diǎn)，下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。

為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包，溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì)，以便日后查證。

3，購(gòu)買(mǎi)體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)；

4，先后組織“建國(guó)六十周年”和“民族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共，血肉相依，為國(guó)獻(xiàn)身的意志。同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)。

5，統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級(jí)QQ群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通；

6，設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”，吾手寫(xiě)吾心；

7，組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jī)；

8，定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議；

9，每星期兩次不定期的晚查寢；

10，本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班39人中，20人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子；5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

四，班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，我班39名同學(xué)都參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考試，其中有37人順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試，21人通過(guò)四級(jí)考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都認(rèn)真對(duì)待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六、目前班上存在的問(wèn)題

1、班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；

2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；

3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；

4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；

5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌

1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。

2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。

八、個(gè)人感想

1，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。

2，換位思考。工作中生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考，帶來(lái)的是對(duì)別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

3，信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了

工作當(dāng)中，有人總是在抱怨，為什么自己已經(jīng)做了，已經(jīng)做好了，可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的！只有自己準(zhǔn)備好了，才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任！

4，感恩的心

在工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒(méi)有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級(jí)！

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。

回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于3班的新華章！

看過(guò)“班級(jí)思想方面的總結(jié)”的人還看了：、

關(guān)于思想方面的總結(jié) 篇五

我校根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案，落實(shí)“五有”目標(biāo)， 緊扣“五個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩輪的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)踐，各校已積累一定的經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)一定的效果。下面我把各基層小學(xué)在開(kāi)展讀書(shū)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中一些優(yōu)秀的做法點(diǎn)出來(lái)，把存在的問(wèn)題講出來(lái)，把今后的思路提出來(lái)。

主要成效（體現(xiàn)十個(gè)一）

一、形成一個(gè)共識(shí)。⑴中心校在確立走“雙線并行，內(nèi)涵發(fā)展”的道路上，始終不渝地把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)重頭戲，從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃，活動(dòng)方案，每周工作匯報(bào)等各個(gè)層面可以充分說(shuō)明。⑵各校樹(shù)立“讀書(shū)，為學(xué)生終生發(fā)展奠基；讀書(shū)，是學(xué)校、師生發(fā)展的共同體”的理念；明確讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、潛質(zhì)的教育工程，需持之以恒并堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去的細(xì)活；需打持久戰(zhàn)，還要打攻堅(jiān)戰(zhàn)，更要打勝利戰(zhàn)。⑶成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)掛帥，班子成員具體分工，語(yǔ)文教師或班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，全體教師共同參與的大活動(dòng)。⑷制定活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃有實(shí)施有記錄有總結(jié)，注重過(guò)程性工作開(kāi)展和材料收集與整理。

二、營(yíng)造一種氛圍。主要通過(guò)兩個(gè)渠道：⑴架設(shè)家校連心橋：通過(guò)分發(fā)宣傳單、致家長(zhǎng)書(shū)，座談交流，家訪聯(lián)系等形式，讓家長(zhǎng)了解和參與讀書(shū)活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生積極的輿論和影響作用；如湖尾、港西、下湖小學(xué)充分學(xué)校廣播、假日家校聯(lián)系卡，家長(zhǎng)座談會(huì)等有效途徑加大對(duì)外宣傳力度和強(qiáng)度，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，引起外界關(guān)注；⑵營(yíng)造校園讀書(shū)風(fēng)：走進(jìn)學(xué)校，朗朗書(shū)聲不絕于耳，步入校園，濃濃書(shū)香撲面襲來(lái)，走廊墻壁張貼名人格言，教室版地展示學(xué)生作品，學(xué)校專(zhuān)欄彰顯辦學(xué)特色，顯眼之處書(shū)寫(xiě)激勵(lì)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)。如樟塘小中心在教室門(mén)口設(shè)置學(xué)習(xí)展示欄，圍墻上設(shè)置讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題；湖尾小學(xué)在走廊墻壁上張貼學(xué)生字畫(huà)組合，港西、湖尾小學(xué)在樓道墻上懸掛讀書(shū)活動(dòng)展板，讓人感到校園“書(shū)卷氣”彌漫，“書(shū)香氣”濃厚。

三、緩解一個(gè)難題。在落實(shí)“五有”目標(biāo)中，書(shū)源一直是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的首要前提，也是制約活動(dòng)推進(jìn)的瓶頸，各校能想方設(shè)法擺脫困擾，不斷充實(shí)書(shū)源，拓寬書(shū)源渠道，解決有書(shū)讀，讀好書(shū)的問(wèn)題。如樟塘、港西小學(xué)把書(shū)店引進(jìn)學(xué)校，下湖、湖尾小學(xué)倡導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生購(gòu)書(shū)，南埔小學(xué)爭(zhēng)取社會(huì)賢達(dá)人士和駐校部隊(duì)為學(xué)校捐書(shū)近1400冊(cè)；樟塘中心小學(xué)聯(lián)系有關(guān)部門(mén)為轄區(qū)學(xué)校獻(xiàn)書(shū)。其次各校通過(guò)開(kāi)放圖書(shū)室、建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展校內(nèi)“閱讀交換站，好書(shū)換著看”，嘗試校際“圖書(shū)借閱，資源共享”。如湖尾小學(xué)的“圖書(shū)滾動(dòng)傳閱”。

四、堅(jiān)持一些做法。自從開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，各校都能以一貫之做好以下工作：⑴采用專(zhuān)用筆記本，用于摘抄優(yōu)美語(yǔ)句，品析精彩句段，寫(xiě)讀后感或習(xí)作小練筆；⑵每周一份手抄報(bào)或剪貼報(bào)；⑶堅(jiān)持寫(xiě)日記或周記；⑷學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室，班級(jí)建立圖書(shū)角；⑸定期開(kāi)展優(yōu)秀習(xí)作展，出好學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，這些做法在教學(xué)常規(guī)檢查中都體現(xiàn)相當(dāng)充分。我們有一種體會(huì)，只要堅(jiān)持做一件正確的事情，時(shí)間久了，成效往往令人驚嘆不已。

五、搭建一個(gè)平臺(tái)。各校積極提供機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生有表現(xiàn)自我和彰顯才能的舞臺(tái)和空間，讓學(xué)生體驗(yàn)閱讀成功的喜悅，分享彼此的閱讀成果，交流各自的心得體會(huì)，保持學(xué)生讀書(shū)的激情。如港西、湖尾、南埔小學(xué)的才藝展示，每周一至兩次，雷打不動(dòng)，已經(jīng)成為學(xué)生心儀的活動(dòng)項(xiàng)目；樟塘小中心建立“蓓蕾”廣播站，把美文、趣事、佳作等讓學(xué)生在輕松時(shí)分一同分享，近期開(kāi)展得如火如荼，成為校園一道文化景觀；下湖小學(xué)以“紅孩子書(shū)屋”為平臺(tái)，匯聚了全校學(xué)生的精彩作品，不時(shí)引來(lái)學(xué)生在此駐足欣賞。

個(gè)人思想總結(jié) 篇六

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

近幾年，集團(tuán)公司對(duì)安全工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層管理人員要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及集團(tuán)公司有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入日常管理的重中之重，在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。

在現(xiàn)場(chǎng)的安全工作不僅是要做到提醒操作人員，而且還要做到的就是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的隱患要進(jìn)行徹底的消除。做安全工作就是要細(xì)，所謂的安全無(wú)小事，就是應(yīng)該注重每一個(gè)細(xì)節(jié)所可能存在的危險(xiǎn)。其實(shí)發(fā)現(xiàn)隱患可能遠(yuǎn)比消除隱患落實(shí)措施簡(jiǎn)單。所以說(shuō)真正做到運(yùn)用正確恰當(dāng)?shù)陌踩胧﹣?lái)防止隱患的發(fā)生還是很難得，但是在工作中就是要累積經(jīng)驗(yàn)做到能一發(fā)現(xiàn)隱患就能馬上想出消除隱患的辦法。

個(gè)人思想總結(jié) 篇七

本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的職業(yè)。自參加工作以來(lái)，對(duì)自己的單位充滿(mǎn)感情，對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，并且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)，敢于開(kāi)展批評(píng)和自己批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿(mǎn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作上頭的學(xué)習(xí)、提高和成長(zhǎng)，大概能夠總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、工作方面

參加工作以來(lái)不論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好本職工作。

1、政治思想素質(zhì)持續(xù)提高。

首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論、”三個(gè)代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別本事，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦。

其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢、遠(yuǎn)程教育知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情景，少走彎路。

第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫忙自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，完成一些創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的工作本事有較大的促進(jìn)作用。

2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的工作實(shí)踐，有力的促成自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確應(yīng)對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終堅(jiān)持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。

3、工作方法不斷完善。在應(yīng)對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終堅(jiān)持清醒的頭腦，始終要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。克服種。種困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在哪里跌倒就應(yīng)當(dāng)從哪里站起來(lái)。

4、勤奮工作不斷努力。熱愛(ài)自己的崗位，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作則加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。工作生活中無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

二、思想政治方面

在思想政治方面，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持經(jīng)過(guò)和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕，反對(duì)拜金主義，享樂(lè)主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動(dòng)經(jīng)過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒(méi)有參加邪教組織及反動(dòng)活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)方面

自從工作以來(lái)，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)，本著虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、自己摸索的優(yōu)點(diǎn)，明確了學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)過(guò)兩年的工作學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的工作業(yè)務(wù)知識(shí)，

四、生活方面

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái)，我一向堅(jiān)持自己檢查和自己反省，生活上勤儉節(jié)儉。無(wú)論在哪里，我總是友好對(duì)人，不爭(zhēng)吵更不會(huì)打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我也總是盡自己的努力去幫忙他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩，我都十分敬重和尊重，因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫忙。總結(jié)自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情景，盡管有了必須的提高和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如長(zhǎng)時(shí)間的在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作，下村時(shí)間少，工作經(jīng)驗(yàn)不足，這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教，使自己的不足加以改善。工作是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺(tái)，在工作的實(shí)踐中我會(huì)不斷提高自己的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。